【精品】感恩三分鐘演講稿4篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩三分鐘演講稿4篇,歡迎大家分享。
感恩三分鐘演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我們每個人的成長過程中都有自己的啟蒙老師。我的一位啟蒙老師就是我學(xué)習(xí)古箏的任老師。任老師今年60多歲了,她身材勻稱,皮膚白皙,還有一頭修剪的非常別致的花白頭發(fā)。說起話來聲音抑 揚頓挫,非常好聽。她是一位和藹可親的老人。
記得第一次去見老師我還有些緊張。因為聽說教樂器的老師都特別的嚴(yán)厲,所以這一路我的心一直怦怦跳。沒想到一見到任老師,我就被她那慈祥的.笑容吸引了住了。和她在一起你會感到非常的親 切,就像和自己家的姥姥在一起一樣。第一節(jié)課,任老師并沒有教我彈古箏,而是給我講了很多她小時候?qū)W古箏的刻苦和有趣故事,并給我演奏了許多首優(yōu)美的箏曲。這一課讓我一下子喜歡上了古箏, 并暗下決心有一天也能向老師那樣彈奏。
如今我和任老師學(xué)習(xí)已經(jīng)3年了,這三年中,每當(dāng)我彈奏上遇到難點過不去的時候,老師都會耐心的指導(dǎo)我,并幫我想各種方法解決;當(dāng)我有一點小進步的時候,老師都會用她那慈愛的微笑來肯定我 ,鼓勵我;每當(dāng)我因為偶爾“偷懶”沒完成老師交給的作業(yè)時,她都會非常理解我,還幫我制定計劃,讓我非常信賴她。跟她學(xué)習(xí)彈琴的日子,讓我覺得很快樂。
這就是我的啟蒙老師,一位慈愛善良、向陽光一樣溫暖的老師。
感恩三分鐘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委及在座的各位:
大家下午好:
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,他永遠占據(jù)我心里最柔軟的地方,我愿用一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不求你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
每年的母親節(jié),我都會十分清晰的記得。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是時刻提醒我記。焊卸魑业哪赣H,感謝我親愛的媽媽。
母親給與我生命的體驗,我感激;母親是我茁壯成長,我感激;母親給與我教育和開導(dǎo),使我獲得知識和力量,我感激;在我的生命中,總會有苦難和曲折,母親會不斷的給與我關(guān)懷和幫助,我更應(yīng)感激。
大家都該熟悉,廣告中曾出現(xiàn)過一個小男孩為自己的母親洗腳的感人片段,可現(xiàn)實生活中,又有幾個兒女能夠真正做到呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”或許我們有時會對一個陌生人的`一點點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,動不動就沖她發(fā)點小脾氣,然而,母親卻永遠在一旁默默的支持我,耐心的開導(dǎo)我、教育我,給與我鼓勵和幫助。
母愛如玉般純潔、象牙雕刻般細致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美與芬芳。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇的面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶捶辛勞的脊背,給母親一個溫暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一張感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝愿天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的微笑!讓我們多給母親一點關(guān)懷和體貼,讓我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
在此,我想用一首是來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!
感恩三分鐘演講稿 篇3
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!贝藭r的我不知道該說些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開花落。我即將與如詩如夢的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說!別了,我的母校,我全心全意愛著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說:“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的`愛。你沒回答但無聲更勝有聲,啊!母校,我會好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望,我要為您爭光!
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺不會忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……
別了!我敬愛的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會我們?nèi)松恼芾恚x書寫字;是您教我們英語單詞,閱讀,聽力……啊!老師您是樹根給予我們大地的營養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了!我親愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂,酸甜苦辣,因此我們團結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
還記得那一次校園運動會嗎?當(dāng)時,人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個了,第三個,第四個……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個同學(xué);侍觳回撚行娜,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬一樣。別了,我可愛的同學(xué)!祝愿你們天天開心,心想事成!
“悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我會一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛的母校,愿你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛!
感恩三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(1)班的xxx,今天我演講的題目是:“感恩父母”。
感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人,回饋社會。一個智慧的人,不應(yīng)該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應(yīng)該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應(yīng)該感恩的是誰呢?當(dāng)然是我們的父母。
同學(xué)們,你們可還記得,小時候,我們興奮地把從幼兒園學(xué)到的兒歌唱給爸爸媽媽聽,即使唱得完全不著調(diào),父母也總是笑著,拍拍我們的頭,說:“唱的真棒!”你們可還記得,爸爸放下我們的手,第一次讓我們自己過馬路時的`情景?你們可還記得,我們生病、受傷時,父母焦急的眼神和安慰的話語?這些事情無一不透露出父母對我們的愛,除了父母,還有誰會這么做?
回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動著:孟母為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續(xù)斗爭”的誓言。
xx年xx地震后,專業(yè)的救援隊迅速趕赴地震災(zāi)區(qū),在瓦礫堆里救出了一個又一個生命。在救援隊發(fā)現(xiàn)她時,那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機,上面有一行字:“親愛的寶貝,如果你能活著,請一定要記。簨寢層肋h愛你!”
如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實。
如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥。
感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。
感謝父母,是他們讓我成長、自立。
感謝父母,是他們在我受挫時給我鼓勵。
很少有詞語能解釋父母的關(guān)心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達父母的苦心,我們要學(xué)會感恩,我們要懂得回報!鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L铮卸鞯男牟荒茏!別等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應(yīng)該感謝的人!
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