【推薦】競(jìng)選班長的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長的演講稿1
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有非常多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好非常多,只要你與我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭取學(xué)到競(jìng)選班長的演講稿】
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長。
雖然班長這個(gè)崗位并不是非常容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的'!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得非常好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競(jìng)選班長的演講稿2
大家好!
我是我們初一(4)班的班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(4)班這個(gè)我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的.,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿3
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競(jìng)選上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的'聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
我是楊靜宜,今天很高興站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長。
通過一年級(jí)當(dāng)班長的鍛煉,我覺得我可以勝任班長一職。第一,我熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,學(xué)習(xí)優(yōu)異;第二,我樂于助人,協(xié)助老師,幫助同學(xué);第三,我還熱愛勞動(dòng);最主要的一點(diǎn),我有一年的班干部經(jīng)驗(yàn)。
這次如果我能當(dāng)選,我一定一如既往做好老師的助手,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),圍繞我們的`班級(jí)工作,奮發(fā)努力,讓我們班成為學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)。
希望大家支持我,投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿5
同學(xué)們好!
我是輝少,這個(gè)大家都了解,就不用做詳細(xì)介紹了吧,我做為岳莊小學(xué)的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學(xué)滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對(duì)象還有不久之后滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。
俺說說俺滴優(yōu)勢(shì),俺覺著當(dāng)班長最主要地就是1.要有卓越滴領(lǐng)導(dǎo)才能,這點(diǎn)就從俺領(lǐng)導(dǎo)滴那只狗就能看出來了,如果在座滴各位對(duì)此有什么異議,覺得俺領(lǐng)導(dǎo)不了你們,那只能說明那部分淫連x都不如。2.俺人緣好,這點(diǎn)表現(xiàn)在侯鎮(zhèn)從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認(rèn)滴就表現(xiàn)出來了。3.俺形象好,這點(diǎn)從第二點(diǎn)就能表現(xiàn)出來了,以后誰要旯過對(duì)象啊,熱火過小閨女啊,那直接通過俺這過新班長,那直接就是一句話滴事啊。這個(gè),胖洋洋同學(xué)直接可以作證!太多滴優(yōu)勢(shì)俺就本著人道主義滴宗旨就不一一列舉了,俺覺著做淫要低調(diào)、、、
此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎(chǔ)上,那么俺覺著俺就應(yīng)該是來合作滴,不是來求職滴,那么既然是合作就得講究個(gè)雙贏原則。俺說說如果俺當(dāng)了班長之后大家的待遇問題吧,如果俺當(dāng)了班長,在俺自己獲得充分滴鍛煉機(jī)會(huì)滴同時(shí),大家滴權(quán)益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請(qǐng)副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的.拉,那直接都是小菜!
俺做了班長之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學(xué)最團(tuán)結(jié),最有號(hào)召力,最能忽悠地班級(jí)!
俺滴演講就是張了,請(qǐng)國威投出你們神圣滴一票!
競(jìng)選班長的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
在這里我以平常人的心態(tài),參與XX班班長職務(wù)的競(jìng)選。非常感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這次公平的競(jìng)爭機(jī)會(huì)!
班長是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人,是一個(gè)集體的核心,是同學(xué)們的榜樣,更是老師的得力助手。因此,作為一班之長,不僅要有良好的組織管理能力、人際交往和溝通能力,而且要嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面都起到帶頭作用,并且有位同學(xué)們、為我們的班集體服務(wù)的熱情和奉獻(xiàn)的精神。
也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是從小學(xué)到高中,我多次擔(dān)任班長職務(wù),對(duì)于班長的工作有深刻的了解和體會(huì),組織能力和人際交往能力也早已在實(shí)踐中得到提升,并且有了自己的一套運(yùn)用自如的'管理方法。同時(shí),多年的班長經(jīng)驗(yàn)讓我懂得,班長的責(zé)任不是指揮同學(xué)們,而是幫助同學(xué)們、團(tuán)結(jié)同學(xué)們,因此我今天站在這里的那一刻就做好了運(yùn)用自己的全部力量為同學(xué)們竭誠服務(wù)的準(zhǔn)備。如果此次競(jìng)選大家能夠給我機(jī)會(huì),相信在我們這個(gè)新集體的管理上,我也必定能夠得心應(yīng)手,不負(fù)眾望,和同學(xué)們一起把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,有強(qiáng)大凝聚力的整體。
如果我此次競(jìng)選我有幸成為班長,必將自己打造成一座溝通的橋梁,在各個(gè)方面為同學(xué)們提供最大程度的便利。
一,在學(xué)習(xí)方面溝通老師,及時(shí)解決同學(xué)們的困惑。由于大學(xué)的管理機(jī)制的限制,同學(xué)們很難與任課教師進(jìn)行良好的溝通,任課教師也很難清楚準(zhǔn)確的了解到同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,這樣嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如果我擔(dān)任了班長,同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)有什么問題都可以報(bào)到我這里,我將及時(shí)為同學(xué)們與任課教師溝通,以促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
二,在人際交往和溝通方面,及時(shí)解決同學(xué)之間的矛盾和誤會(huì)。進(jìn)入大學(xué)的校園,同學(xué)們都已不再是不懂事的孩子。也正因?yàn)槿绱,很多時(shí)候有很多誤會(huì)和矛盾反倒不好開口。如果大家信任我讓我成為班長,我愿做大家傾訴的對(duì)象、跑路的郵差、傳話的衛(wèi)兵,為大家消除矛盾和誤會(huì),構(gòu)建和諧集體。
三,在課余活動(dòng)方面,及時(shí)為同學(xué)們提供消息,盡力為同學(xué)們爭取幫助。在大學(xué)生活中,課余生活占了很大比重。如果我擔(dān)任了班長,必將為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力奮斗,和同學(xué)們一起,在各方面活動(dòng)中都爭取做到最好,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
最后我想說,其實(shí)我的想法還有很多很多,我想說的想做的也還有很多很多,希望同學(xué)們相信我,給我一次為你們竭誠服務(wù)的機(jī)會(huì),讓我用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)我的能力,表達(dá)我的熱情。我在這里向大家保證,選擇我你們絕對(duì)不會(huì)后悔!
謝謝大家。
競(jìng)選班長的演講稿7
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長。在這里,先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長,有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的'三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿8
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長,在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的`時(shí)候,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長,我感到非常光榮。
假如我這次競(jìng)選了班長,我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
競(jìng)選班長的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長。
走進(jìn)外國語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。
在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長,使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭光,為大家做好榜樣。
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來告訴大家,我能行!
因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的.小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。
3、設(shè)一個(gè)班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競(jìng)選成功。
最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!
謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很開心今天的我是勇氣十足的我,也很興奮自己能夠?yàn)樽约鹤鲆淮坞y得的爭取。我相信大家都知道我在班里一直是一個(gè)默默無聞的人,但是我的內(nèi)心卻不是這樣的。我渴望自己更大的能量和力量,我想通過自己的力量,多去幫助一個(gè)人,多為他人做一件有意義的事。以前,我的默默無聞是因?yàn)橄胍龊米约,不影響他人,但是我逐漸認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只做好自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該去突破自己開創(chuàng)新的天地!因此,我想爭取大家的支持,我想成為我們班的班長,為我們的班級(jí)奉獻(xiàn)我所有的力量。
大家也許很驚訝這次我竟然也會(huì)上臺(tái)為自己演講,我一直認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)最有威信的人,因此,對(duì)班長的要求也是很高的,不僅要有好的成績,更要有良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,這樣才會(huì)樹立屬于班長的威信,更好的帶好一個(gè)班級(jí),幫助老師更好的管理好班長。今天的我,充滿了自信,充滿了追求,也充滿著渴望,希望大家能夠感受到我的熱忱,能夠仔細(xì)考慮,多多支持我!我想做一個(gè)更好的.自己,想做老師更好的小幫手,也想做大家更好的朋友,希望大家能夠?yàn)槲业挠職庳Q起大拇指,也能夠?yàn)檫@個(gè)自信又勇敢的我投出你們寶貴的一票。
其實(shí)我已經(jīng)考慮了很久了,我很想去完成自己這個(gè)心愿,為自己的成長歷史增一筆鮮艷的色彩,我也很渴望在這次歷程中得到一些成就,促使自己不停的進(jìn)步,讓自己不會(huì)后悔當(dāng)初自己的決定。如果大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì),我相信我在今后的工作中一定會(huì)一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的做好每一件事情,我也希望我和大家能夠成為更好更親密的伙伴,為班級(jí)建設(shè),為我們的學(xué)習(xí),作出努力。讓老師為我們感到欣慰,讓父母為我們感到驕傲,讓自己為自己自豪。
我相信每個(gè)同學(xué)都有一顆想要做班長的心,但是往往阻止你去做這樣一件事情的,就是你的懶惰和懦弱。一個(gè)有所作為的人,一定是勇敢的,一定是勤奮的,一定是積極向上的,一定是努力的。所以,想要成為一個(gè)更好的人,需要我們的不斷努力!只有自己對(duì)自己嚴(yán)格了,對(duì)自己自信了,對(duì)自己充滿著期待了,我們才會(huì)迎來那個(gè)更精彩的自己,更絢爛的未來!
所以,我這樣做了。不斷的為自己發(fā)聲,不斷的為自己爭取,不言失敗,勇敢踏出這一步,給自己一個(gè)交代,給自己一次機(jī)會(huì)。所以,希望大家能夠明白我的心意,也希望大家能夠感受到我的勇敢,感受到我的渴望,為我投一票吧!
競(jìng)選班長的演講稿11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是王曉雨,今天,我要競(jìng)選的是班長這一職務(wù)。
說完這些,想必有同學(xué)要對(duì)我提出一些問題:“你能做好嗎?你的優(yōu)勢(shì)在哪?你在競(jìng)選上后如何開展工作?。對(duì)此我想說的是!蔽夷茏龊眠@一切,并能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),這不僅要配合好班主任,也需要為大家服務(wù)。說實(shí)話,我也當(dāng)了時(shí)間不短的班干部,大家應(yīng)該相信我的能力。再說,人不是十全十美的,總有瑕疵,我也希望大家包容我,理解我。
班長顧名思義就是一班之長。是整個(gè)中隊(duì)中心,是承接老師與同學(xué)的紐帶。也是一班里的“領(lǐng)頭羊”,在當(dāng)班干部的這些日子我付出著,也在感受著。雖然,我不敢說我?guī)椭^多少同學(xué),但是我在努力著和同學(xué)們擰成一股繩。在今天我不僅想取得同學(xué)們手里神圣的一票,也想更多同學(xué)幫我提出我的不足,將自我完善。
競(jìng)選成功后,我將爭取老師的意見開展一些課外活動(dòng)例如:舉辦一些安全主題班會(huì),讀書交流會(huì),等等。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多舉辦些提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。
對(duì)于我上崗后需要做的就是如何使我們班更強(qiáng)!很多老師對(duì)于我們班的.評(píng)價(jià)就是聰明,但紀(jì)律欠缺。所以第一個(gè)問題先從紀(jì)律下手。還有吧同學(xué)的學(xué)習(xí)和能力進(jìn)行提高,讓任何人一說起我們五三班就贊不絕口!當(dāng)然,這一切的前提就是大家齊心協(xié)力,互相幫助。
對(duì)于這次競(jìng)選,我是持一顆平常心來對(duì)待,但絕不缺自信。如果失敗,這一次的失敗將會(huì)成為我下次努力的動(dòng)力。即使不成功,我也會(huì)去按照我提出的方案幫助大家,請(qǐng)相信我。我也知道,競(jìng)選班長的人不止我一個(gè),無論誰輸誰贏,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。謝謝我的講話完畢。
競(jìng)選班長的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的.進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
競(jìng)選班長的演講稿13
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”,更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣、弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的.治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦三件好事:
1.借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3.建立班級(jí)互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率
競(jìng)選班長的演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長的職位。我知道班長這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。
接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長,還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長,渴望成為老師的小幫手。
如果我當(dāng)上了班長,我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。
俗話說的'好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!
競(jìng)選班長的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的可以競(jìng)選班長。首先當(dāng)班長的工作是怎樣的呢?當(dāng)班長第一個(gè)應(yīng)該想的是能為大家做些什么,能減少老師哪些負(fù)擔(dān),為老師和同學(xué)們服務(wù)。我當(dāng)上班長一定會(huì)懷著滿腔的熱情為同學(xué)們著想,為每位老師著想。
我想,我應(yīng)該當(dāng)一個(gè)擁有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。我并不想讓各位同學(xué)老師贊揚(yáng)我,只希望可以得到老師同學(xué)們的滿意和笑容。我一心只為班級(jí)服務(wù),我一心只為班級(jí)著想。我的學(xué)習(xí)較好,可以幫助每一位較差的同學(xué),不管你們問哪一道題我都會(huì)認(rèn)真教你們。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我一心只為班級(jí)著想的態(tài)度;憑著我有一身的'才華;憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情。這次競(jìng)選演講給我?guī)淼囊欢ň褪窍麓蔚木吐氀葜v。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覍⒂陲L(fēng)華正茂的同學(xué)們,在一起共同努力,共同進(jìn)步,發(fā)出我們的青春呼喊!
假如我當(dāng)上班長,我會(huì)多組織一些活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中學(xué)習(xí),一舉兩得。即讓同學(xué)們玩的高興,又不會(huì)被老師質(zhì)疑。假如我是班長,我一定以身作則,不遲到不早退,好好學(xué)習(xí),按時(shí)交作業(yè)。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作,由于星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我,投我一票!
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