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播音競選演講稿(精選11篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的播音競選演講稿,希望對大家有所幫助。
播音競選演講稿 1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年級二班的學生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的機會聽一位文學家的課程講座,讓我認識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標準、表達能力強、聲音優(yōu)美;我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學們的'意見;取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學們心中合格的播音員!
最后,我希望在座的各位老師、各位同學,能給我施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!
播音競選演講稿 2
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步》。
大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié),課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的.交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:
1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。
2、我熱愛文學,擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。
假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
謝謝大家,謝謝!
播音競選演講稿 3
親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的是學校的播音員。大家都知道,知識很重要。但是,知識的傳播來源于哪兒呢?有人回答:電視、電腦。不錯,它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎?同學們大部分時間都生活在學校里,根本沒有時間利用它們學習。而且有些同學用這兩種工具看動畫、玩兒游戲,根本顧不上學習。所以,我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學校里,每個同學都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂,又能為我們帶來最新的消息,難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識的傳播者,成為一名小小播音員。
假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員,那將是我最大的榮幸!我會好好把握這次難得的.機會,動員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,讓廣播帶來更多能夠使同學們終身受益的知識;我會使全校師生熱愛上這項活動,使它成為我們學校每一個人的優(yōu)點……
我知道,我沒有經(jīng)過輔導、培訓,對這項活動也沒有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢寐以求的想法,那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā),無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸,我失敗了,我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質(zhì)的時候,老師和同學們不要丟下我,我會默默地等待著那一天,永遠,永遠……盡管我沒有涉足過這一行,但我還是希望大家能給我一個機會,哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次!
謝謝大家!
播音競選演講稿 4
各位老師,各位同學:
大家好!
我叫xxx,今天來到這兒競選學校的播音員。
其實站在這個講臺上全都原于我小時侯的一個夢想,因為很小的時候我就迷戀上了聽廣播,還立志以后長大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說普通話,雖然我這普通話不像專門學過的那樣,但也至少是字正腔圓吧!
而且我也一直都比較注重文學方面的修養(yǎng),的確,這個講臺對于我而言并不陌生,但是我想,它對于今后的我來說又將會是另一個起點和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做得更好,把學校的播音做得更好,也希望老師和同學能給我這個機會!
謝謝!
六年來,在老師的'辛勤培育和教導下,我長大了,我想成為一名大隊部的廣播員,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們同學們
如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!
播音競選演講稿 5
敬愛的教師,友愛的學生們:
大家好!
我是3班的同學劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。
我從小就熱愛語言,一般話較標準,表達實力強,聲音嘹亮,早在幼兒園時期就是班上的`小小主持人,多次主持過小學組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講競賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光彩的職務。
如果我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受教師的一切布置,協(xié)作其他學生工作,爭取做到小學愜意,廣播站愜意,學生愜意,我將會用旺盛的精力,蘇醒的頭腦來做好這項工作,錘煉自己,讓自己的實力更上一層樓;如果我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的學生的看法,取長補短,提高自己的綜合素養(yǎng),爭取下一次的競選,成為學生心中合格的播音員!
最后,我誠摯的希翼在座的各位教師,各位學生,能給我這樣一個施展才華、錘煉才能的機會。請大家信任我,支持我,投我一票!我的演講完了,感謝大家!
播音競選演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是3年級3班的學生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。
我從小就熱愛語言,普通話較標準,表達能力強,聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學校組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的.職務。
假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學的意見,取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學
心中合格的播音員!
最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!
播音競選演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級240班的xxx,很高興今天能站在這里競選學校廣播站播音員。說實話,站在這里我有一點緊張,因為當我站在這里的時候,其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點上,但是無論如何,我都會用我所有的`激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請大家給我鼓勵和支持的掌聲吧。
當播音主持是我從小的夢想。小時候看電視,看著播音員激揚文字,揮灑豪情,我便在心底播下了一粒種子——我要當播音員。上幼兒園時,曾主持過六一匯演,看著自己通過主持把快樂帶給大家,更堅定了我的信念。進入九完小,每天伴著電波的問候進校離校,我覺得是時候讓心底的種子發(fā)芽成長了,所以今天我站在了這個舞臺上。
當然,要成為一名出色的播音員,光有夢想是不夠的,還得有能力。我從小語言表達能力強,普通話標準,多次參加過舞臺表演,朗讀比賽,演講比賽。
阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點我會翹起整個地球!今天,我想要說的是給我一個舞臺,我會讓九小的老師和同學們體會到前所未有的精彩!
播音競選演講稿 8
親愛的同學們:
大家好!
從小我就很羨慕電視中主持播音員,他們的播送新聞時抑揚頓挫,鏗鏘有力,朗讀詩歌時又是宛轉(zhuǎn)悠揚,娓娓動聽。仿佛把你帶進了一個又一個由聲音構(gòu)成的意境中來。我很想成為一個播音員,恰好班主任給了我一個機會競選播音員,一想到我的聲音將會傳到校園的每個角落,我甭提有多激動了。
中午,我早早的來到了廣播室,已經(jīng)有很多同學都在那認真練習播音稿,看來大家都志在必得想成為播音員,我的心情不由的緊張起來,“能不能競選成功呢?”我心里直嘀咕。
我旁邊的同學練習完畢,給有經(jīng)驗的廣播員姐姐讀,她讀的神彩飛揚,很有韻律,我都仿佛被帶進了她的聲音的意境中,我不禁對她嘖嘖稱贊。論到考核我了,我盡力的壓制住緊張的情緒,在心里我對著自已說:“不緊張,不過是讀一篇稿而已,經(jīng)過前面的練習,我也不再打頓,情緒也漸漸平復下來,我將感情注入到一行行文字中,完全沉浸在了文稿中,眼前的文字似乎是一個個跳動的音符,我讀的越來越好,播音員姐姐也很認真的'聽著我讀,時不時的點點頭,給我投來贊許的目光,當我讀完稿后,播音員姐姐在我的評價上寫了一個字“過“。她說我讀的很不錯,我長長的舒了一口氣,靦腆的笑了。
我喜歡主持,播音,我對這項興趣非常“感冒”,它增強了我的自信心,希望我能通過我的聲音,傳遞出我心中最美祝福。
播音競選演講稿 9
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是來自xxx的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。
我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的.聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷著信心,沉浸在學習中、生活中,并實現(xiàn)自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!謝謝大家!
播音競選演講稿 10
學生們,教師們:
大家好!
我今日演講的題目是“我是小小播音員”。
盼星星,盼月亮,我最終盼到了這一天。由于,今日由我們班來主持我們小學的“紅領(lǐng)巾廣播站”,我很榮幸成為了播音員中的一個,而且還被評為了“每周一星”呢!這真讓我喜上加喜。不過,我這個星期的任務就比較繁重了。我不但要完成教師安排的作業(yè),還要寫一篇演講稿。但我知道,一個人的實力越強,他(她)負起的責任就越重。所以,我一定要加油。
時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間就到了今日了。可我的身體有點不給力了,我患上了蕁麻疹。上午缺了一堂課。幸好我的運氣還不錯,中午剛開頭讀,我已經(jīng)掛完了藥水。到了廣播站,我飛速地拿出演講稿,練習讀了幾遍。
最終輪到我讀了,我心里有一些緊急,生怕自己讀不好。可一旁的教師讓我放松,我才敢放松一點。我想:不要膽怯,人家可以讀得好,我也一定可以,我不一定比他們差。果真,我讀得很流利,而且沒有錯別字,也沒有停頓。
我最終讀完了這篇演講稿,剛讀完,教師就給了我一個絕對的微笑,我心里可興奮了,由于我知道,自己突破了緊急的“阻攔”。雖然我讀的'不是最多的,也不是最好的,但我還是很感動。我太愉快了。
看來,我也能夠成為一個小小播音員呀,只要我多練習,我堅信自己會做得更好。
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
播音競選演講稿 11
尊敬的各位評委教師:
您們好!
我是xx號考生xx,來自xx。
首先,十分謝謝各位評委教師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現(xiàn)我的抱負。我是一共性格開朗,興趣廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也漸漸的長大了,而這種愿望卻愈加劇烈,就像農(nóng)者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。
在求學的20xx年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從學問的海洋中廣泛吸收養(yǎng)分,去充實自己,增加自己的.實力,提高自己的熟悉,以更好的掌握自己的將來,實現(xiàn)自己的抱負。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕快的舞步去闡釋自己的信心,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道,勝利的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱巨,勇往直前,緊握著自己的幻想不放,固執(zhí)的守侯,誠摯的期盼,我希翼能夠給我一次機會,在更高、更神圣的學問殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限臨近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱烈,讓世界去傾聽新世紀中國的聲音和呼聲!
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