畢業(yè)典禮演講稿集錦4篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學(xué)的大門，進入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎? 其實，老師有時比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話�！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你
媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊員!
六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?
時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
今天的典禮標(biāo)志著你們圓滿完成了本科學(xué)業(yè)，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業(yè)生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓(xùn)基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網(wǎng)上各種“賣萌”的畢業(yè)照；聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志愿者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊；記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質(zhì)講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關(guān)閉時的留念——轉(zhuǎn)眼間，就到了你們畢業(yè)的時節(jié)。大學(xué)是最值得銘記的青春時光，你們在這里灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業(yè)了！我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個充滿懷念，滿載祝福、囑托和期望的時刻，但今天我只想在這里和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個是關(guān)于楊振寧先生的故事。19xx年，楊先生在芝加哥大學(xué)讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當(dāng)時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，于是就和幾個同學(xué)報了名。果然，兩個月后主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分?jǐn)?shù)一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負(fù)。于是他們開始分工合作，楊先生的任務(wù)是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標(biāo)題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學(xué)獎》，他一下子猛然驚醒，責(zé)問自己“楊振寧，你在做什么？”此后，楊先生一直專注于物理學(xué)的研究，并成為二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家之一。
我講的第二個故事來自于《紐約時報》的一篇文章，是關(guān)于當(dāng)今美國乃至全球it界最有影響的企業(yè)家之一皮特·泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學(xué)而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學(xué)院學(xué)習(xí)的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業(yè)后，他理所當(dāng)然地想要通過競爭，成為聯(lián)邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設(shè)想，走出法律圈，成立了貝寶（paypal）公司，后來又成為包括臉譜網(wǎng)（facebook）在內(nèi)的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之后曾有人問他：“沒有進入最高法院，你是否暗自慶幸？”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發(fā)現(xiàn)，人們總是認(rèn)為競爭中的優(yōu)勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標(biāo)看成是最有價值的目標(biāo)，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認(rèn)為，我們并不應(yīng)該只是滿足于成為一個成功的競爭者，而應(yīng)當(dāng)努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、并且范式成熟的領(lǐng)域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地并完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領(lǐng)域，你能對社會做出更大的貢獻。同學(xué)們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑？我想這取決于我們?nèi)绾握J(rèn)識理想。堅持人生的理想通常并不僅僅是學(xué)會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標(biāo)，它更應(yīng)該是一種對人生價值的執(zhí)著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學(xué)生，有戰(zhàn)勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風(fēng)，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風(fēng)景。
同學(xué)們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經(jīng)濟學(xué)家陳岱孫，28級的語言學(xué)家吳宗濟，38級的.空間技術(shù)專家王希季，48級的數(shù)學(xué)家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經(jīng)理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是19xx年入學(xué)的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90后”。
同學(xué)們，我相信，你們一定會像你們的學(xué)長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發(fā)酵，不甘于平凡的基因終究會讓你們理解什么是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風(fēng)景會時刻引領(lǐng)著你們，讓你們不畏眼前的浮云、不亂腳下的步伐；而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們?nèi)松母叨�，也終究會讓你們在蒼茫的現(xiàn)實中看到更為遼闊的風(fēng)景。我相信，在你們看到別樣風(fēng)景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白發(fā)的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂?shù)哪銈�；那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風(fēng)景。清華憧憬著你的憧憬！
愿你們在理想的追求中收獲一生的快樂和幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，是一個喜慶的日子。校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，祝賀大家中考取得了優(yōu)異的成績。同時，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天，當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時，我們一同走過的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時，一千多個日日夜夜的朝夕相處，太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前。
還記得，每天的晨曦里，你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜，多年來，這聲音已變得熟悉而親切;每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆。教師節(jié)里，我們欣賞同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，那里面有燃燒的熱情，有對美的追求和向往;運動會上，我們欣賞你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，在那里，班級營造的團隊精神是最珍貴的結(jié)晶。我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園文化是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
三年前你們還是小孩子，經(jīng)過三年的鍛煉，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也隨著你們的成長不斷發(fā)展，特別是近年來我校圍繞“建一流隊伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”的辦學(xué)目標(biāo)，建校12年屢創(chuàng)佳績，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)11年名列全區(qū)之冠，學(xué)校連續(xù)10年獲牟平區(qū)“教書育人先進單位”稱號，被授予市安全文明校園，市規(guī)范化學(xué)校、市初中教學(xué)示范校、市教育科研先進學(xué)校、市地震科普示范校、xx省科普示范校、xx省綠色學(xué)校，全國中小學(xué)思想品德教育先進學(xué)校，國家德育科研先進實驗學(xué)校，中國西部教育顧問學(xué)校等殊榮，在周邊地區(qū)有著良好的聲譽和影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們!
同學(xué)們，xx河的碧水和藍天，讓我們一起感受到生活的本真與從容。在今天的典禮上，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個校門的那一天起，他們就一直陪伴著你們。他們用自己的臂膀堅強地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時，請為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議，同學(xué)們用熱烈的掌聲，表達你們對老師真誠的謝意。
同學(xué)們，我們xx中因有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的輝煌，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學(xué)子，而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“�；丶铱纯础�，看一看校園里的那棵小樹，是否更加綠意蔥蔥;看一看三年陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當(dāng)年的那張笑臉，看一看留有你生命痕跡的這片土地，學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們！
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業(yè)典禮，這是我們每個與鹽池二中息息相關(guān)的人難忘的時刻，是每個即將告別鹽池二中的莘莘學(xué)子最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱忱關(guān)注的時刻！這一時刻的到來凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時刻！
首先讓我代表全體初三同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié)，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)，預(yù)祝同學(xué)們中考取得了優(yōu)秀的成績，祝賀你們！
今天我和大家一樣心情非常激動，謝謝學(xué)校給我這個機會，更謝謝三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)！
記得三年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠在鹽池二中就讀，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是多么的激動！三年來，作為家長，我們密切關(guān)注著“鹽池二中”，關(guān)注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。三年來的一幕幕，我們始終沒有忘記：
那是入學(xué)的第一天，當(dāng)來自四面八方的同學(xué)重新走進同一個教室，迎接他們的是老師親切的笑臉和和藹的話語。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記家校聯(lián)系冊中記錄的老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記三年來數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)，沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二中”高尚的師德師風(fēng)，看到了“二中”的求真務(wù)實，看到了“二中”的真誠，看到了“二中”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)！
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的教育思想和教育方法，我們更知道，“二中”的課堂有不拘一格的形式，“二中”的課外活動更是多姿多彩，“二中”參加的各類比賽都是名列前茅，“二中”的日日夜夜充滿了生機……是“二中”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“時代”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“要心存感激！”
三年了，這三年來的腳印是那么清晰，三年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊；三年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二中”的進程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍圖！
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！
每個人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價值，不要忘記你們是這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的人的囑托。
孩子們，我們愛你們，我們寄予你們殷切的期望！你們正青春年少，風(fēng)華正茂，你們是國家的未來，祖國的建設(shè)的接班人。我們國家經(jīng)過60年的艱苦奮斗，現(xiàn)在正處于偉大復(fù)興的前夕，在不遠的將來，當(dāng)你們走上工作崗位的時候，也正是國家最需要你們的時候，中華民族全面復(fù)興的偉大重任正要靠你們來擔(dān)當(dāng)！為了國家的強大，為了美好的生活，為了你們肩負(fù)的使命，你們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握真本領(lǐng)，要分秒必爭，勇攀高峰！
我們愛你們，希望你們有健壯的體魄和堅強的意志，去勇挑學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，去克服一個個學(xué)習(xí)上的困難！去求實創(chuàng)新！
我們愛你們，希望你們有一顆火熱的心，真誠的心，正直而善良的心，你們要愛祖國，愛人民，愛勞動，要尊敬師長，孝敬父母！
我們愛你們，希望你們用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)自己美好的明天！
努力吧！孩子們！
最后祝我們鹽池二中更加欣欣向榮，越辦越好！
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報頻傳！謝謝大家！
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