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好好學習天天向上演講稿

時間:2023-01-06 22:07:03 關于學習的演講稿 我要投稿

好好學習天天向上演講稿(精選12篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的好好學習天天向上演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好好學習天天向上演講稿(精選12篇)

  好好學習天天向上演講稿 篇1

各位領導、老師、同學們

  大家好!

  我是xxx,學習是無止境的,對于學習我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學習經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學到的就少了,老師也說過我們學習是成正比的,自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠學習到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學習這件事情上付出的比我們多,對于學習我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學習成果,黑板后面都好好學習,天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學習是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

  我們經(jīng)常會覺得學習是我們應該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質疑的,大家也都知道作為一名學生學習當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的'同學會有疑問,自己平時花在學習上的時間也很多,自己平時對于學習也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學,收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學習的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學習起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學習的時候興趣是第一個,這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學習一個小時的效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

  好好學習天天向上這大家都知道,當然作為學生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學校的目的就是學習啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學習就是這樣,在生活當中或許學習會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學們好好學習天天向上,大家做到了嗎,學習讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

  好好學習天天向上演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的家長們:

  大家好!

  “好好學習,天天向上,聽老師的話……”每到開學季,這都是每個媽媽叮囑孩子最多的話。然后帶著父母的希望,孩子們不情不愿的結束了愉快的`假期,開始了頭疼的學習。

  “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,我就背上小書包……”剛入幼兒園的時候,每個孩子都懷著好奇心,求知欲興奮的奔向校園。幼兒園的時候,老師一提問全班人齊刷刷地舉起手來,一年級還有好多人,二年級三年級,人越來越少。不是我們真的'什么都不知道,也不是沒有任何疑惑。而是我們害怕犯錯,害怕老師責備的眼神,害怕同學們嘲笑的目光……在一次次的失望中,我們不再對那些古怪的問題好奇,反正老師會詳細講解告訴我們結果。

  于是學習就不再有趣,不再引人入勝。經(jīng)常聽老爺爺老奶奶說一句話“腦瓜越用越靈,不用就生銹了”。不再有好好學習的興頭,于是學習就變得格外無趣、難熬,加上每次考試后,父母老師都眼巴巴盯著成績。讓我們對學習不僅僅是不喜歡而是討厭起來。當你開始討厭它的時候,每天伴隨它就是一種痛苦而不是快樂了。

  沒有快樂的學習,變得機械麻木,所以我們變得呆頭呆腦,大家叫“書呆子”。不能真正的好好學習,當然就不可能天天向上。其實每個好孩子,從內(nèi)心里仍希望每天開開心心好好學習,快快樂樂天天向上!

  好好學習天天向上演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是南陽津媽,非常感恩老師同學們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學習改變的感受,來和家長和同學們分享,分享的主題是:父母好好學習,孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

  當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結,焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學習,你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學習,學習育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

  為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

  雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

  所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學習是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的'太多是沒有效的,甚至會適得其反。

  我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

  也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非常可愛,有愛心,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學習上的不足,因為我的眼里當時只有學習成績,我曾苦惱,糾結,甚至痛苦,后來我開始,求助,學習,我們用書信打開了彼此的心結。在慢慢的學習過程中,我悟道:孩子是復印件,家長是原件,家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

  我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習;每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

  在開學第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學國學了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

  我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學習的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

  我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學習的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學習,孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

  以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

  親愛的同學們,你們一定想,怎樣能提高自己的學習成績,怎樣讓自己快樂,內(nèi)心靜下來,好好學習。

  下面我就來分享一下,要想提高成績,就要改善關系,也就是,關系管道理論。

  人與人、人與物之間有一個無形的管道,就像無線網(wǎng)絡,它流淌著看不見的信息(精神、能量、福報、智慧、知識、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(Consubstantial level),以及彼此的意識狀態(tài)(Conscious State)。這個管道就是我們通常所說的關系。這就是關系管道理論。

  關系管道理論在成績上的應用是:成績就是關系,關系就是成績。要想改善成績,必須改善關系;只要改善關系,自然改善成績!

  那影響成績的關系有哪幾種呢?

  第一種就是:與父母的關系;第二種就是:與老師的關系;

  第三種就是:與功課的關系;第四種就是:與同學的關系;

  第五種就是:與學校的關系;第六種就是:與國家和社會的關系;(是否為國家民族強盛而學習)第七種就是:與自然萬物的關系。

  關系改善了,暢通了,成績自然會提高的。即使現(xiàn)在成績不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應該能夠學到很多很多,推薦大家看看他的書。

  親愛的同學們,我在問候的時候就說你們是未來世界的精英,領袖,要相信自己!還想給大家說,你們一定要放飛自己的夢想,做一個有夢的人。為什么?

  1、學會做夢——有夢的孩子才會走得更遠!有一句話,這樣說,“有夢的孩子在歌唱,沒夢的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學,都能夠做一個有夢的人!

  2、學會自我管理——自己的事情自己做!

  3、學會承擔責任——主動幫助,主動求助!

  4、學會肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個人都是來成就你的!

  5、學會感恩——感恩從做好自己開始,從身邊的小事開始!

  我想對你們說一句話:你們本是太陽!并且是能量具足的太陽!你們要做太陽,溫暖別人,照亮自己!其實毛澤東主席老早都說過了,青年是八九鐘的太陽!你們要相信自己,努力學習,前途一定會光明輝煌!

  今天我的分享,總結一下,就是:家長好好學習,孩子天天向上!家長改變了,孩子自然改變,家長要做好榜樣!做好孩子的引路人!當你能力具足時,一切都不是問題。孩子要運用關系管道理論,做一個有夢的人,要做太陽,因為你本來就是太陽!

  再次感恩老師和同學給我這次分享發(fā)言的機會,說的不到的地方請大家多多包涵!

  我的目標是,不光是帶動咱們班級的家長去學習,還要帶動咱們的老班,帶動更多的家庭走上幸福學習的道路。去獲得智慧,獲得能量!

  好好學習天天向上演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”

  可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候學習并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

  成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的`唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地

  但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的'動力。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力。

  我們學習也要講究方法。

  從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

  什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

  到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

  同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

  君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

  演講完畢,謝謝大家!

  好好學習天天向上演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進之首在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:你不是沒有成長,而是在扎根。

  毛竹是一種只生長在中國等亞洲國家的竹子。這些地方的農(nóng)民到處播種毛竹,每天精心培養(yǎng)。種子萌芽,即便農(nóng)民們一直精心照顧,毛竹四年來也只不過長三厘米。別的'地方的人看到這種清凈,搖著頭表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長著。這樣只要六周就可以長到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。

  雖然四年間只長了三厘米,但毛竹從第五年就開始暴風一樣的成長;蛟S看起來六年間好像發(fā)生了不可思議的變化,其實之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。

  我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底。當我們看到他們的時候,也許會認為他們很不幸,認為他們是傻子。但他們并不是沒有成長,而是在扎根,很深很結實的根。等到時機成熟,他們會登上別人遙不可及的巔峰。

  “磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之所以能熱鬧一個夏天是因為他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生長是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設想,我們在未來的一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經(jīng)濟等成果,極大改變了人類的生產(chǎn)生活——為什么能這樣?那是因為我們此前(包括現(xiàn)在)的辛勤努力。

  也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒有成長,而是在扎根。

  謝謝大家!

  好好學習天天向上演講稿 篇6

敬愛的同學們:

  大家好!

  你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W習?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班?

  下面我將我的想法告訴大家。

  作為一個學生,學習是我們的義務;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的`未來。假如不學習,就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎?但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學習將來會沒吃沒穿,所以要好好學習。

  學習有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣,為國家做貢獻,多好!

  我們班有一部分同學不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學習就會被時代淘汰。

  所以我認為:

  1、學習是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。

  2、學習可以讓人變的成熟。可以讓人學會待人接物,明白事理。

  3、學習可以提高人的修養(yǎng)和素質,讓人變的有超凡的氣質。

  讓我們一起共同努力學習!去擁有更美好的未來。

  好好學習天天向上演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

  現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學習”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

  人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀保^的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的'樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

  想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學子當以此為鏡。

  人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學到老”,做到學而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學”不僅是學生的事,“學”也可以是任何人的事,唯有學,然后知,而后又博又專,唯有學,才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

  如今,我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學求進只作笑談者,摩肩接踵。

  再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

  好好學習天天向上演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的家長們:

  大家好!

  大家都應該認識我吧?沒錯,我就是六(x)精英中隊的副中隊長——xx。開了六個年頭的'家長會,我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿耍晕已讲畈欢喟寻嗬锿瑢W的爸爸媽媽都認識遍了!

  明年,我們就要小升初了,升學大關迫在眉睫,同學們個個都在往前沖,都想考個好學校,真是壓力山大呀!我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。

  第一,就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講,多舉手勤回答,讓自己思路跟著老師走,不分心。課后要趕快完成作業(yè),好好復習。冰凍三尺非一日之寒,學習就要靠平時點點滴滴的積累,打下穩(wěn)固的基礎。

  第二,就是要注意學習方法。方法對學習很重要,方法有很多,用對了就會事半功倍。例如,課后要及時復習老師講的內(nèi)容,溫故而知新。做完作業(yè)后,還要多預習,為第二天學習做準備;其次,平時要注意收集整理錯題,也就是查漏補缺,期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要,平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上,改正錯題,做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累,不要等到考前才來惡補,最后關頭的死記硬背,不但學習內(nèi)容沒掌握,反而可能造成事倍功半的壞效果!

  第三,就是要勞逸結合。我們的學習很緊張,大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后,就要放松休息。可以跳繩、踢毽子啊。

  第四,就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè),還要堅持看書和體育鍛煉。

  最后,我?蓯鄣耐瑢W們都如愿考上理想的好學校!也感謝老師對我們的悉心教導和關愛呵護!還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻!

  好好學習天天向上演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

  在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

  課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數(shù)學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

  很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學習的主要內(nèi)容。這時候同學們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務去聽課,這樣就比較不容易走神了。

  每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:xx在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力。

  學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

  回到家里也要注意學習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的.。

  其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

  另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

  這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

  好好學習天天向上演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是—《珍惜今天,好好學習》。

  小時候,媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學們,你們知道小蘿卜頭是誰嗎?他叫宋振中,小名叫森森。

  宋振中一歲時,他和父母一同被捕,被國民反動派關押在重慶白公館,監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕,吃的是有老鼠糞的霉米飯,從來不知糖是什么滋味。因為長期營養(yǎng)不良,他的身材格外矮小,看上去腦袋比身子大了很多,監(jiān)獄里的叔叔阿姨們給他取了個別名——小蘿卜頭。在監(jiān)獄的.8年里,督子無成他經(jīng)常趴在牢門的小洞,看外面的天空,他多么渴望象藍天上的小鳥,自由自在的飛翔。

  小蘿卜頭到了學齡時,他和我們一樣,渴望讀書,但他是“犯人”,敵人不肯,經(jīng)過地下的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學,他的老師全是關在牢中的地下員。沒有紙筆,媽媽在床頭上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫;沒有書包,媽媽又將一件囚衣剪裁了,拼湊成一件新衣,用小布頭縫了一個小書包;沒有桌子凳子,小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒有教科書,老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非常刻苦。

  九歲時,他和父母一起被特務殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全國甚至全世界最小的烈士。

  今天,我們有美麗的校園,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭,就是希望今天生活在幸福中的我們,不要忘記千千萬萬的革命先烈,是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學,要好好珍惜今天,努力學習,成為建設祖國的有用之才。

  好好學習天天向上演講稿 篇11

老師們、同學們:

  愛國,必須做到認知、情感、意志和行為的統(tǒng)一,其中,愛國行為是歸宿,是目的。做為教育工作者,必須使受教育者在愛國主義方面達到如下基本要求:

  一、樹立祖國利益高于一切,個人利益服從國家利益的思想觀念。沒有祖國的興旺發(fā)達,就沒有個人的出路。國破則家亡,國興則家昌,天下興亡,匹夫有責;我們應當正確處理國家與個人的關系,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以民族利益、國家利益、集體利益為重,一事當前,做到想國家這所想,想集體之所想,先人后己。

  第二,要有民族自尊心、自信心。熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力,不要只看到目前我國與發(fā)達國家的差距,而無視自己祖國,近年來的巨大發(fā)展成績,因而自暴自棄;也不要因為期望自己的祖國繁榮富強,而對達到這一目標需要幾代人的艱苦努力會生活,為社會提供力所能及的服務等實際行動,表明自己誠摯的愛國熱忱和赤熱的愛國心。我們已經(jīng)培養(yǎng)了、并且將要培養(yǎng)出更多的.既具有報國之志,又具有報國之才的優(yōu)秀人才,我相信,在和政府的關懷下,在老師的培養(yǎng)下,經(jīng)過同學們的刻苦學習和積極努力,我們在場的同學都會成為建設社會主義祖國的棟梁之材。

  謝謝大家。

  好好學習天天向上演講稿 篇12

老師和學生:

  早上好!

  我今天演講的主題是:抓緊時間好好學習。

  青春是一艘乘風破浪的船。意氣風發(fā),聰明伶俐,學習是船的動力。作為后輩,要抓緊時間,持之以恒,好好學習,揚帆起航。

  子曰:“博學而有志,問而思之,仁在其中!苯裉欤覀儜撚涀∷脑,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪平道路。

  也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現(xiàn)夢想。

  作為一個初中生,我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神,紅軍長征的不怕苦不怕累的精神,加倍努力。在接下來的一段時間里,我們要扎實有效的復習,爭取畢業(yè)考試的全面收獲,為以后的學習打好基礎,為今年的中考樹立應有的'信心。

  語文讓人聰明,數(shù)學讓人深思,英語讓人開闊眼界,歷史讓人睿智,物理讓人精煉,化學讓人健康。知識可以塑造一個人的性格,而學習恰恰可以讓人獲得更多的知識,這說明學習特別重要。

  很多同學會說學習很辛苦很累,或者說我學不會,我不想學是因為考不好。這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我不能否認學習的痛苦和累,但只有通過觀察學習的痛苦,我才能享受學習的甜蜜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!在學習的海洋里旅行,在書本的大山里跋涉,知識的滿足給了我們快樂;山重水重,曲徑幽靜,解決問題的暗花給我們快樂;思想境界的不斷拓寬,心靈的不斷凈化,給我們帶來快樂。我記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:永遠不要把學習當成一項任務,而是一個令人羨慕的機會。是的,只要我們孜孜不倦,敢于面對學習中的困難,你就會發(fā)現(xiàn)學習有自己的興趣,更快樂。

  其實大家也不能絕對說自己有多聰明多厲害,也不會有人覺得自己不聰明。任何人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學習,即使天才的智慧也只是一種浪費。但是,只要你努力,成績好壞并不重要。

  戰(zhàn)國時期,有一個叫蘇秦的好學者,夜以繼日地學習。困了就用錐子扎大腿,睡醒后繼續(xù)學習。金代著名學者孫敬日夜苦讀,因怕困倦用繩子吊在梁上,困了就拖著自己醒來繼續(xù)讀書。他們倆最后都取得了巨大的成功。可見,努力學習是一個人成功的必由之路。

  一個人偶爾失敗不代表什么,成績不代表一個人聰明。臺灣著名作家瓊瑤小時候除了語文之外,其他科目成績都不好。有一次,他數(shù)學考試只考了20分,但他沒有放棄自己,而是努力學習,終于取得了令人羨慕的成績。

  期末考試后,一些學生可能會因為成績不好而放棄努力。不過,成績單不漂亮也沒關系。只要我努力,我就是一個好學生;A不好也沒關系。只要我每天進步,就是成功;也許一些學生可以在考試后放松一下。然而,你錯了。真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面。只有努力,拼搏,才能回到最后的勝利。同學們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值。

  謝謝大家!

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