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熱血青春的演講稿

時(shí)間:2023-05-01 03:57:33 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

熱血青春的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的熱血青春的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱血青春的演講稿

熱血青春的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “青春這個(gè)詞,在現(xiàn)在這段畢業(yè)季很是流行。到底什么是青春?我沒有答案。漢語詞典里的解釋是,青年時(shí)期和青年人的年齡,那這不正好行合我們這個(gè)年齡嗎?我們正處在青春最好的階段。

  青春期是人一生中精力最旺盛,沖滿活力的時(shí)間段;蛟S,有的同學(xué)覺得這沒什么,可這是我們?nèi)テ慈リJ最好的資本,因?yàn)槟枪蓜趴梢越o我們帶來無限的力量和勇氣,去做文自己所追求和熱愛的事,大千世界,絢麗多彩,為田野著色,大地呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景色;為生活著色,人間充滿暖意盈懷真情;為青春著色,換來別樣人生!

  同學(xué)們,如果你還沒有目標(biāo),你問問自己想要什么,那就是你的目標(biāo)。抓住青春,用滿腔熱血去實(shí)現(xiàn)你的'目標(biāo),不給青春留遺憾,不給人生留遺憾,如果現(xiàn)在你還在校園里虛度光陰,成天躲在家里玩手機(jī)、電腦,孩子你快醒醒吧,你的青春將轉(zhuǎn)瞬即逝。

  整天在腦子里幻想,將來你會(huì)過得怎樣還不如把握這剩下的青春,拼盡全力去奮斗,說不定結(jié)果會(huì)為你的將來增上絢爛的一筆,青春不可重來,抓住當(dāng)下你就是勝利者,舉個(gè)例子,畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時(shí),不小心將一滴油墨滴在畫上,他很淚喪,想放棄,冷靜下來后,他反復(fù)轉(zhuǎn)換角度看那個(gè)墨跡,隨后,在墨跡上涂了幾筆,墨跡變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。你換個(gè)角度思考,你利用年少氣盛去做了你不后悔的事,那這對你的人生不就像如虎添翼一般,絢麗多彩。簡而言之,青春是個(gè)很美好的時(shí)光,不要再虛度青春,用你的滿腔熱血去填上五顏六色的色彩。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們青少年犯錯(cuò),人們會(huì)說年輕人年少輕狂不懂事,改了還是好孩子。

  同學(xué)們,青春,是不懈奮斗的熱血攀登,是不言放棄的奮勇直前。向著月亮出發(fā),即使不能到達(dá)也能站在群星之中。珍惜當(dāng)下,把握青春,書寫不悔人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

熱血青春的演講稿2

  六月的夏風(fēng)吹來了中考的訊息,七月的燥熱熾痛了眉間的汗珠,八月的知了歌唱著輕松的序曲,九月的校歌承載著少年的夢……

  幾個(gè)月之后,從對高中生活心懷向往對始習(xí)慣這種緊張而又充實(shí)的生活,心底仍道不明白這種看似特殊的滋味,用再多的言語都難以表達(dá),可能只有真正經(jīng)歷過才懂汗水并不苦澀。

  就像大人們所說的那樣,唯有經(jīng)歷過苦痛,才知珍貴。

  在開始上課前,按照歷來的規(guī)定,我們新高一展開了為期不長的軍訓(xùn),僅僅九天卻有些許收獲。從小到大我仍堅(jiān)信,各種經(jīng)歷或是各種苦難都有命中注定的原因。作為人生挑戰(zhàn)者的我們,絕不能輕言放棄。軍訓(xùn)雖苦,雖頭頂驕陽烈日,但當(dāng)會(huì)操的那天,我們意氣風(fēng)發(fā)說明了我們用于戰(zhàn)勝一切的決心與信心。高中,就像一扇金色鑲金的大門,我們?nèi)艉闷鎰t必須找到那把鑰匙;蛟S那金色大門里滿是金銀珠寶、名貴首飾;或許那金色大門里空空如也;也或許那扇大門后是通往夢想大門的鎖匙……人生有太多種可能,我們像初生牛犢,唯一能做的便是嘗試。

  高中生活已然度過了一周,時(shí)光若手指縫間的粒粒細(xì)沙,越是緊握越是加速流逝。仿佛自己剛步入初中般的無知、青澀,那么步入高中的。自己又是用什么樣的形容詞來描述呢?

  無論是同學(xué)、老師、課程、作業(yè)或者是作息時(shí)間表,都在發(fā)生應(yīng)該的改變。至少放學(xué)后不再嬉戲聊天;老師似乎也沒有初中老師愛嘮叨,沒有初中老師那么嚴(yán);課程不再像以前那么易懂,知識(shí)點(diǎn)不再一點(diǎn)撥就大徹大悟;作業(yè)很難在放學(xué)之前完成,大部分作業(yè)只能耗費(fèi)唯一的晚自習(xí)時(shí)光;一般結(jié)束晚自習(xí)之后就沒有太多的經(jīng)歷做其他感興趣的事,一天一天地,如此充實(shí)而又忙碌,時(shí)而開心,時(shí)而困苦。

  老師說,從一進(jìn)校,就該有關(guān)于未來的夢想。對未來我總是迷茫,但也總是向往。三年如此短暫,就這么決定了我一生的軌跡,健步如飛或者是步履蹣跚。三年后,我將帶著高中的`回憶和青春無悔離開這里。離別不該是感傷的,好的時(shí)候,離別是為了遇見那個(gè)最好的自己。

  不管怎樣,人總是要有夢想的,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。現(xiàn)在雖苦,雖難以戰(zhàn)勝困意,但只有被火燒過,方能出現(xiàn)鳳凰。可能現(xiàn)在我們認(rèn)為苦不堪言,但這只能說明我們累了,因?yàn)槲覀冊谧摺掀侣罚?/p>

  任何人在任何時(shí)候都可能會(huì)失敗,就算飛不到成功的彼岸,也會(huì)是最好的自己。即使努力也是徒勞無功,也不枉我曾努力過、熱血過、青春過。

熱血青春的演講稿3

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,在龍年初春生機(jī)盎然的日子里,我能夠站在大家面前發(fā)表演講,心情十分激動(dòng);能夠抒發(fā)自己的心聲,和大家一起分享,共同勉勵(lì),感到無比的幸福。今天,我作“感恩忠誠、創(chuàng)新卓越,為公司奉獻(xiàn)熱血青春”的演講。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”,懂得感恩,做到知恩圖報(bào),是一個(gè)高尚、純粹的人。我作為一名集團(tuán)鐵運(yùn)公司的火車副司機(jī),在公司的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康成長起來,20 年榮獲集團(tuán)公司青年職工大賽-內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員比武整體第六名、副司機(jī)第一名的好成績。為此,我要感恩集團(tuán)鐵運(yùn)公司,是公司的土地養(yǎng)育了我,是公司的雨露滋潤我成長;為了公司的興旺發(fā)達(dá),為了公司的美好明天,我要象辛勤的蜜蜂一樣,在花的海洋里不停地勞作,把采來的蜜奉獻(xiàn)給公司。要感恩就要忠誠,我要學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,如范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民思想,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心思想,以中華先烈的崇高思想情操和優(yōu)良道德品質(zhì)武裝自己的頭腦,忠誠于公司,為公司的發(fā)展殫精竭慮,奉獻(xiàn)自己的一切。

  為公司奉獻(xiàn)熱血青春,我要做到創(chuàng)新卓越。創(chuàng)新是做好工作、取得工作成績的基礎(chǔ);沒有創(chuàng)新,意味思維僵化、工作守舊,不可能促進(jìn)工作發(fā)展,取得工作成績。為此,我要按照公司的工作精神,結(jié)合自身崗位職責(zé),大膽解放思想,大膽變革求新,實(shí)現(xiàn)工作突破,促進(jìn)工作又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,倍增公司經(jīng)濟(jì)效益。要追求工作卓越,必須樹立精品意識(shí),堅(jiān)持“一絲不茍、精益求精”,務(wù)求工作卓越、萬事精品,確保按時(shí)完成工作任務(wù),提高工作效率與工作質(zhì)量,以自身的卓越工作、驕人業(yè)績,使各項(xiàng)工作上新的臺(tái)階,促進(jìn)公司健康持續(xù)快速發(fā)展。

  感恩忠誠、創(chuàng)新卓越。是我作為一名公司員工應(yīng)有的思想覺悟與職業(yè)道德,也是我作為一名團(tuán)員青年體現(xiàn)時(shí)代先進(jìn)性所必須做到。在集團(tuán)鐵運(yùn)公司蓬勃發(fā)展的宏偉事業(yè),對我這樣一個(gè)團(tuán)員青年、一名火車副司機(jī),處處都有我施展身手的'龐大舞臺(tái),處處都有我發(fā)揮作用的廣闊天地。我要牢記“感恩忠誠、創(chuàng)新卓越”的誓言,堅(jiān)定理想信念,振奮工作精神,鼓足工作干勁,兢兢業(yè)業(yè)、刻苦勤奮工作。把自己的每一滴汗水,都融入公司事業(yè)的萬里春色;把自己的每一分光熱,都注入公司發(fā)展的燦爛輝煌;干出驕人業(yè)績,讓青春在開拓進(jìn)取中閃光,讓人生在艱苦創(chuàng)業(yè)中升華。

  我的演講完了,謝謝大家!

熱血青春的演講稿4

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。

  但有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的.飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

  讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

熱血青春的演講稿5

  小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,便用稚嫩的聲音對媽媽說:“我要上清華!”殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。也許是那句話,這個(gè)夢想一直在我心中,幾年來我一直都為此而努力。成為了一個(gè)成績優(yōu)異的好孩子。但是,隨著閱歷的增長,我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢,我知道了哈佛、牛津、劍橋。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。

  原來清華并不是唯一。

  我也不是那個(gè)絕對。

  一朵花也許凋謝了,另一朵花貌似長出了新芽。

  有一次,我看到一個(gè)電視節(jié)目的主持人這樣說道,做自己喜歡的事情,過自己想要的生活,這才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大學(xué)才有好的未來,拼搏過,就好了。最重要的是你可以繼續(xù)接受教育,繼續(xù)閱讀這個(gè)大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所擁有的青春。

  那一刻,有某種東西觸動(dòng)了我的心靈,我覺得,應(yīng)該追求自己有意義的人生,自己喜歡的生活。

  小清新,村上春樹,莉莉周,宮崎駿,久石讓,手繪,純愛,搖滾,這些我喜歡的字眼,一同擠入了我的`生活。不知是我的世界的空間有限,還是這些東西過于龐大,似乎我的生活不是很順暢,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那個(gè)美麗的大學(xué)夢似乎就將退出我的世界。也許真的凋零了。

  那段時(shí)期寫下了許多雜亂的文字,覺得自己變了,成為了叛逆的少女,追求所謂的時(shí)尚前沿,追求所謂的非主流。是不是我變了呢?

  追求自己所愛,那大學(xué)是不是還在這個(gè)清單中呢?一切,總有答案。直到某個(gè)陽光燦爛,氣候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的陽臺(tái)上,看著早已成為葡萄架叢的麥田,好像有一個(gè)聲音,從我的心底響起,漸漸地,響徹云霄。我仿佛又看到了碧綠的麥田與藍(lán)天白云,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己依然是那個(gè)依偎在姐姐身旁的那個(gè)小妹妹,當(dāng)我重新用藍(lán)色水筆在紙上記錄下生活點(diǎn)滴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我仍舊是那個(gè)熱愛文字的女生。當(dāng)炎熱的夏季來臨,看到學(xué)長們奮斗努力的樣子的時(shí)候,我還是會(huì)慣性地想起我的大學(xué)夢。原來,我一直都沒變,夢想,也從未離開。

熱血青春的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《情系三尺講臺(tái),甘灑青春熱血》。

  有人說,教師的熱情如星辰,遠(yuǎn)望是盞燈,近看是團(tuán)火,我卻說教師的奉獻(xiàn)如百合,展開是朵花,凝聚是枚果。因?yàn)槲覀兦橄等咧v臺(tái),甘灑青春熱血。

  還記得那個(gè)臨近六年級期末檢測的前夕,我正在教室里津津有味地給學(xué)生講解難題。突然,同事跑來告訴我,家里有急事,快接電話。接過電話,傳來的卻是女兒的哭喊聲:“媽媽,媽媽,我的眼睛好痛,我在醫(yī)院,你快來,你快來啊……”頓時(shí),我忐忑不安,女兒的眼睛怎么了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想。我擔(dān)心,擔(dān)心女兒那雙明亮的眼睛,我自責(zé),自責(zé)此刻沒有陪在女兒的身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的身邊。我多么希望能馬上長出一雙翅膀,飛出教室,飛到女兒的。身邊,傾注一腔,不,哪怕僅僅是一絲母愛呀!可是,當(dāng)我抬起頭看到七十多雙充滿企盼的`眼睛時(shí),我猶豫了,女兒在醫(yī)院畢竟有婆婆照顧,可我丟下學(xué)生,就是丟下七十多份希望啊!于是,我決定留在三尺講臺(tái)上。

  當(dāng)我送走學(xué)生,踏著最后一絲夕陽來到醫(yī)院時(shí),女兒已經(jīng)躺在病床上昏昏沉沉地睡著了,只見她頭發(fā)蓬松,雙眼紅腫,眼角邊還掛著淚水。這一切如尖刀般刺在我的心頭,我緊緊地抱住孩子,眼眶里盈滿了淚水,我是母親,可我還算得上是一個(gè)合格的母親嗎?婆婆告訴我,醫(yī)生說明天還要進(jìn)行診斷;(yàn)、照片都需要人手,該怎么辦?一邊是女兒,一邊是學(xué)生,我該怎么辦?在個(gè)人與集體,女兒與學(xué)生的十字路口,我必須做出選擇,我沉默了。第二天,我含著淚,在女兒:“媽媽快回來,我要媽媽,我要媽媽……”的呼喊聲中跑出了醫(yī)院,帶著深深地愧疚,來到學(xué)校,來到三尺講臺(tái)上……

  面對黨旗,面對事業(yè),我的確算得上一位合格的人民教師,可是面對女兒,我卻算不上一位合格的母親,我無愧于事業(yè),無愧于學(xué)生,可我卻深愧于家庭,深愧于天真可愛的女兒……

  在教育這塊沃土上,如此的事例太多太多,藍(lán)天當(dāng)紙道不盡,海水當(dāng)墨述不完。千千萬萬的教育工作者,都把點(diǎn)滴之愛無私灑向?qū)W生的心田,都把青春年華奉獻(xiàn)給最壯麗的教育事業(yè)。

  情系三尺講臺(tái),我甘灑青春熱血。

熱血青春的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《三尺講臺(tái)寫青春甘灑熱血鑄師魂》。

  法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!碧ど先咧v臺(tái),也就意味著踏上了平凡而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  曾經(jīng)懷著對遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,有多少青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。

  十年的工作經(jīng)歷,我親眼目睹了太多教師愛崗敬業(yè)、潛心教書育人的感人事跡,使我懂得了教育的偉大,教育是愛的事業(yè)。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的.‘堅(jiān)冰’,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙”。在工作中,我用愛去感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。去年我班有一個(gè)學(xué)生,暑期補(bǔ)課的第二天晚自習(xí)就不見了人影,我立刻聯(lián)系了家長,家長到校后說孩子從高一時(shí)候就迷戀上了網(wǎng)絡(luò),進(jìn)入高三后更是變本加厲,才導(dǎo)致了去年高考的失敗,今年自己是下了好大決心才送孩子來復(fù)讀的,可是這孩子真的是太不爭氣了,說這些話時(shí)我看見了家長眼里的失望與痛苦。第二天早晨家長陪著孩子回來了,當(dāng)著我的面,家長對孩子就是一番訓(xùn)斥,可是孩子根本就不聽,而且還不停地頂撞家長?我當(dāng)時(shí)一愣:這孩子不但迷戀網(wǎng)絡(luò)而且還是個(gè)“刺頭”,不好管教。我立刻制止了家長的訓(xùn)斥,把話題切入到了網(wǎng)絡(luò)和學(xué)習(xí)上,一番長談之后,這個(gè)孩子低下了頭,我趁機(jī)說咱們之間簽個(gè)口頭協(xié)定,我來監(jiān)督你的學(xué)習(xí),你如果特別想上網(wǎng)而又感覺控制不住自己的時(shí)候,你來找我。一個(gè)多月后,我再問這個(gè)學(xué)生,你還想上網(wǎng)嗎?他說有時(shí)候在教室坐立難安,可是想到和你的約定,我就盡量控制住自己,我趁機(jī)肯定并表揚(yáng)了他。從那以后他的表現(xiàn)越來越出色,在今年的高考中,他順利考上了一本。

  當(dāng)然這其中的談話絕不是一次兩次,而是持久戰(zhàn)。雖然在這其中有時(shí)也感到很累,很煩,但是看到孩子的轉(zhuǎn)變,心中總會(huì)涌起幸福感:我是老師,我是在給這些尋夢的學(xué)生引路,在他們心里寫著一本最美的書。這種幸福感促使我用愛去對待每一個(gè)學(xué)生,也使我堅(jiān)信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動(dòng)上帝,這個(gè)上帝不是別人,就是我們面對的全體學(xué)生。

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)教室,看到一位位認(rèn)真晨讀的學(xué)生;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙求職的雙眸;課間看到學(xué)生們個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜,欣賞學(xué)生們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的隨筆,我又是那么激動(dòng),那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

  一個(gè)人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們無悔自己的生命,更無悔于自己的選擇,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!我們會(huì)把自己的青春熱血拋灑于三尺講臺(tái),去澆鑄我們不朽的師魂。

熱血青春的演講稿8

  這是一個(gè)慵懶的午后,時(shí)針剛剛從起點(diǎn)轉(zhuǎn)過30度。陽光在葉縫間恣意地流淌著,不慍不火,透明濕潤,有琉璃的質(zhì)感。

  滄桑的樹干與紛亂的根須朝著各自的方向分手了,在它們記憶的融匯處,倚著一個(gè)追尋青春蹤跡的少年,他在憧憬什么?

  如果非要給青春打上一個(gè)暫時(shí)性的標(biāo)簽,我想就用“30度”,不多不少,卻足以繪出心中對青春的那份幻想。

  就喜歡午后30度的時(shí)間點(diǎn),無論是春意盎然、秋風(fēng)蕭瑟、還是夏意深深、寒風(fēng)呼嘯,30度的時(shí)間點(diǎn),總是最感愜意的美好時(shí)光。

  微微仰起臉,只要30度,青春的色彩就會(huì)格外濃烈。

  半透明的藍(lán)色天空,帶給人無限的遐想,那是青春動(dòng)畫里最典雅的背景色。廣闊而略帶邊際,空洞卻毫不空虛,即使閉上眼,它的純它的柔也依然留存在視網(wǎng)膜上,把視線里濃濃淡淡的憂傷隱藏得無影無蹤。

  真的太久太久沒有放下匆忙的腳步,面對如此蒼穹,竟一下子變得茫然不知所措。記憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛正處在醞釀的等待中,需要人耐著性子,卸下包袱,去迎接那第一縷陳香。

  老師曾經(jīng)說過,30度是一個(gè)獨(dú)特的角,它所對的直角是斜邊的一半。于是,我發(fā)現(xiàn)把臉仰起30度,就算淚水渴望越出障礙,也會(huì)被牢牢鎖在眼簾里。它不能奪眶而出。

  青春的褶皺里,難免有些過深的紋路,有點(diǎn)痛卻不能任意渲泄,只有30度的姿態(tài)與30度的青春樣式才能化解外在的憂愁。或許淚水最好的歸處不是成為空氣分子,沁在臉上,而是靜靜綿延到心靈深處,緩緩滋潤。

  30度青春時(shí)光里,我用最好的姿態(tài)咀嚼著似水的日子。外在的'堅(jiān)強(qiáng),死死庇護(hù)著不堪一擊的內(nèi)在感情。

  文字里的青春,青春里的文字,真真假假,我早已無法識(shí)別,也不想辨別。當(dāng)前的日子里,青春需要自然的休戚與共。

  在大樹的懷抱下,細(xì)數(shù)落葉的懷戀,收藏野草的企盼,聆聽花蕾的讕語,30度的青春里,我的'眼中心中皆是自然的絮語與心事。還有那明媚的陽光,直撲在臉上,上揚(yáng)的嘴角也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  有時(shí),我會(huì)忽然問自己,一天究竟有多長,人的一輩子又到底該怎么樣衡量與計(jì)算?墒,前進(jìn)的步伐卻不容許我有過多的時(shí)間來理一理雜亂的思緒,只能埋進(jìn)現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活里。

  于是,我愛把自己浸在30度的青春里,一個(gè)始邊與終邊所形成的不大不小,卻足以讓我把心安然放置的夾角,哪怕只是短短幾分鐘的駐足欣賞也足夠了。

  在一個(gè)個(gè)午后30度時(shí)間點(diǎn)的積淀里,漸漸發(fā)現(xiàn),青春并不是一個(gè)特殊的年齡時(shí)期,它是一種自我對心靈的深入的挖掘,以最簡單的狀態(tài)投身到人之本初所向往的地方,也許就是自然吧。

  就算被時(shí)光無情地牽著前行,銀絲侵蝕黑發(fā),皺紋爬上皮膚,只要靜靜聽一下心的呼喚,找尋一片真正的方寸田園,青春就會(huì)倚在心上,心也會(huì)靠在青春里,活在一個(gè)30度的夾角里,哪怕只是一瞬間。

  你聽,在某一個(gè)角落里,有一個(gè)聲音在絮絮作響,它在喊著誰?

  這是30度青春的時(shí)光里,有陽光、野草、花蕾和葉兒在我身旁陪伴,撫摸樹干與根須的情誼,一切都好像變得縹緲。

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