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【精】以感恩為主題的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的以感恩為主題的演講稿,希望能夠幫助到大家。
以感恩為主題的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。
每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對生活。
感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進(jìn)的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。
擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的.東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無價(jià)的永恒。
因?yàn)楦卸鳎覀冨忮肆巳松。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚的親吻,是藍(lán)色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過千千萬萬個(gè)陽光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹扎根進(jìn)我的生命里,伴我長大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會(huì)感恩。
記憶里,少不了你的.話——我們和小樹一起長大。春天,初醒的銀杏吐出一樹嫩綠的圓,在陽光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子。長的總是弓著身體,伸出手藏在短的身后,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過,一旦長影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來,依稀傳來哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無其事地看向銀杏樹。那時(shí),剛種下的小樹和短影子我一樣高,長影子還那樣年輕。
深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過,我并不傷感,小跑在夕陽夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“
我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實(shí);氐郊,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我?guī)拙,只需乖乖的點(diǎn)頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹早已長大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機(jī)下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹皮。
那次考試后樹下的長談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過堅(jiān)韌的樹皮。我才明白,原來母愛也能像樹一樣,堅(jiān)實(shí)而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。
你陪我長大,讓我陪你變老。我會(huì)拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹下,撫摸老樹的皺紋,聽你講故事。
感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹,扎根進(jìn)我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長大。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)魚兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥兒在森林快樂地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油,你卻沒有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。
“慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛是無私的。愛,讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛是最無私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問候,哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì)有人教我們寫字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵(lì)的話語讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。
朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會(huì)覺得孤獨(dú),讓我們感到快樂,讓我們成長。謝謝你們!
感謝你,我的祖國。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,默默地保護(hù)我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們的生活越來越好。我愛你,祖國!
感謝所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長了我們的見識(shí),讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們,讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的`傳統(tǒng)美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。
感謝養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們來到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過難關(guān);感謝關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們的成長。
感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。
謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿4
尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好!
很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的`豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
以感恩為主題的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩待人》。
俗話說,生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。是啊,因?yàn)槲覀兠總(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界才會(huì)變得多姿多彩,因?yàn)槲覀兌酶卸鞔,我們的友情才是真摯的,也讓我們感到生命的真諦和價(jià)值所在!
感恩待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無處不在,在每個(gè)人的成長過程中,要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我們的父母親,正是他們賦于我們寶貴的生命,讓我們有幸來到這個(gè)絢麗多彩的世界。我們才能體會(huì)到人間的真善美。他們默默地為我們付出一切而不辭勞苦地養(yǎng)育和照顧我們,讓我們能吃好、穿好、學(xué)好,健康地成長。同學(xué)們,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)來報(bào)答父母、感恩父母嗎?
接著,我們要感恩我們的老師。常言道:“一日為師,終生為父”。老師們的辛勤付出,給予我們無窮的智慧,讓我們在知識(shí)的`海洋中不斷地遨游!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成淚灰成干”,他們?nèi)缦灎T般照亮了我們,指引著我們不斷地向前進(jìn);蛟S有些同學(xué)不愿接受老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你今后的人生才會(huì)減少遺憾和后悔啊。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來感恩老師,回報(bào)老師對我們的教育嗎?
最后,我還要感恩自己身邊的朋友,在我們困難無助時(shí)給予無私的幫助,在我們傷心失望時(shí)給予真誠的安慰,在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴著我,正是他們真誠的關(guān)心和陪伴,我們的生活才會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,我們難道還不應(yīng)該坦誠相待,感恩他們嗎?
在人生的道路上,感恩總是伴隨著我們每個(gè)人,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧。我堅(jiān)信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的明天將會(huì)變得更加美好!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
以感恩為主題的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的.孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說:孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對老師最好的報(bào)答呀!原來,老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
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