生命的感恩演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生命的感恩演講稿3篇,歡迎大家分享。
生命的感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命只有一次,且行珍惜。
在成長的歲月里,感謝你與我同行。在我蹣跚學步時,你雙手把著我。在我上學時,你笑著牽著我的手。現(xiàn)在,你依然那般。
歲月的劃痕,使你兩鬢斑白,使你手上傷痕累累,它在你的臉上添了一根又一根的橫線。但是你好像一點都不在乎,面對我時你舒展這臉。記得,你總是對我說:“好好學習,才能改變自己,數(shù)學怎么樣了?英語有進步嗎?物理還可以嗎?”仿佛,每次我們之間打電話都是這樣的。而我終是不懂事認為你有個學習成績好的女兒才會開心,覺得我做的總是不會讓你滿意。
那時候,我還在上初中恰巧遇上我們家修房子,媽媽揮揮手說:“必須住校吃食堂!”我聽了大哭大鬧,拉著房門說:“我不要吃食堂!我就要吃家里的飯!笨墒,在媽媽的威逼利誘下,我還是去了。那天,天藍藍的,白云也點著頭,就連樹上的鳥也唱著歡快的歌。
我依依不舍的走到學校門口,你拉著我的手說:“都是十多歲了,還這么不乖。”我沒說話,只悶著頭,你皺著眉說:“還是給你送飯,但是得住校!蔽曳路穑拥搅颂齑蟮馁p賜,開心得不得了。我以為你也是開心的,但是卻不知道自己的一個任性耽誤了你的午飯時間。這我也是后來才知道的。
從那開始,我總是看見你忙碌的背影,再也沒有人讓我坐在書桌前寫字,練習英語聽力,做數(shù)學題了,我終于可以像一只自由的'小鳥,肆意飛翔。后來才知道自己大錯特錯了,沒有好的學習怎么能成就好的人呢?
都說“父愛如山,父愛是無聲無息的”你也是這樣的,時間壓彎了你的腰。你陪我笑陪我鬧,我卻不知道你在一點點的變老。始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩,還總是衣來伸手飯來張口的。認為一切都是理所應(yīng)當,還總是自私自利。
爸爸,我很感謝你!謝謝你給了我生命,也謝謝你十七年的養(yǎng)育,謝謝你的包容與理解。在我成長的路上做我的避風港。當我傷心,哭泣的時候安慰我;當我失敗的時候,鼓勵我。
親愛的老爸,我會努力的成為你的驕傲。在你累的時候,由我來做你的避風港。
生命的感恩演講稿 篇2
親愛的同學們、老師們:
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時候,一個生命 降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。
史鐵生 二十歲時截去了雙腿,但并未截去他對生命的熱愛,在面對悲劇的背景、必死的歸宿時,他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。
晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運》等不朽的音樂篇章。
美國著名作家海倫。凱勒在很小的時候,疾病使她變成了一個又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個,用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。
在命運面前,在厄運面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。
冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說過:生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦的,快樂和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時。所以,在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。
生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會有坎坷;生命是一支曲,有高音就會有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂就會有痛苦。
人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的.人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。
所以,坦然面對你生命中的風和雨,感謝生命給予你面對生活的機會。
感謝生命中的每一天,感謝每一個匆匆而來的過客,感謝天和地,感謝風和雨,感謝陽光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!
生命的感恩演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,學會感恩》。
陽春三月,草長鶯飛,生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是,在我們的社會中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時間用來上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責,更要對父母對社會負責。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風雨交加的路上撐著雨傘送你上學;你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給了你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常忘記了感恩。
誰言寸草心,報得三春暉。涌泉相報,以恩報德,中華綿延多年的古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動物尚且如此,何況我們?nèi)祟悾扛卸,是每個人應(yīng)有的基本道德,是做人的'起碼修養(yǎng)。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會,去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時送上一張卡片,在同學失落時奉上一番問候與安慰------一個人,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會珍惜生命。
時光如梭,歲月如劍。不知不覺,我們學校已邁入了六十歲的征程。60年來,學校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,勤勤懇懇,學校老師,任勞任怨,薪火相傳,共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首,我們當感激這60年的積淀,我們當珍惜這60年的傳承,讓我們在這陽春三月,以感恩的心努力學習,回報父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的演講完畢,謝謝大家!
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