實用的上崗競聘演講稿匯編6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的上崗競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上崗競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。我現(xiàn)年**歲,中共預(yù)備黨員,大專文化程度,會計師專業(yè)技術(shù)職稱。*年在枝江市供銷社參加工作,先后作營業(yè)員、門市部主任、統(tǒng)計員。*年調(diào)入枝江市總工會,擔(dān)任圖書管理員、出納員、會計、財務(wù)、辦公室副主任,計財科副科長。
經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)得以提高,去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,榮幸地被三峽分行評為*年度先進工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競賽活動中,被分行授予“三收能手”的稱號。*年度我實現(xiàn)了個人攬存余額*萬元的任務(wù)。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。我深知綜合辦公室工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個方面:
一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,
二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管,
三是為一線員工當(dāng)好后盾。
具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手。我也深知,辦公室工作非常辛苦,正如前一段社會流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬?墒撬麄兿裣炓粯,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當(dāng)上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點
當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達意圖上去領(lǐng)悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的'行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結(jié)一次。
如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭位,以位促為”。爭取支行領(lǐng)導(dǎo)對綜合辦公室工作的重視和支持,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁,宣傳精神文明的窗口,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,連結(jié)銀企合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
上崗競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:
首先,要感謝這次競聘工作,給了我一個參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。在這里,我認真、誠懇地向各位匯報本人的基本情況。
我叫,今年43歲,中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系,分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教,歷任初中高中語文教師.班主任,93年開始兼任四中政教處副主任,主任,1997年,任學(xué)校副校長,20xx年8月,任四中黨支部副書記,副校長,主持學(xué)校工作,20xx年2月,任四中校長,時至今日。
在我的成長過程中,有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷,他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽師范大學(xué)中國古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí),這是我在職的一次專業(yè)知識的良好充電,它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年,我有幸參加了安徽省骨干校長高級研修班的學(xué)習(xí)。在此之前,我分別參加了中學(xué)校長崗培班,提高班的學(xué)習(xí),受益非淺。校長高級研修班,讓我站在更高的平臺上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校長遠赴加拿大,進行了為期一個月的掛職培訓(xùn)。異國它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動。它們對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),對弱勢學(xué)生的關(guān)注,它們教育教學(xué)的寬松,以及融洽的師生師師關(guān)系,讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。
不懈的學(xué)習(xí),充分的體驗,開放的眼界,是我參加這次競聘的動力。天行健,君子當(dāng)自強不息。反窺自己,自覺還有一些走近競聘崗位的優(yōu)勢,心懷惴惴,坦誠報告。
一,合并,讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會寬容。
主持學(xué)校工作將近九年,其間,四中先后三次實現(xiàn)了與原十七中,十八中,南山中學(xué)的合并,四中成了名副其實的四中,每一次合并不止是人財物的疊加,更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中,作為單位主要領(lǐng)導(dǎo),我能走進教師,走進講堂,走進家庭,走進辦公室,了解情況,把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心,永懷責(zé)已之念。多年來,四中在城郊的相對貧瘠的土地上,不斷成長,社會評價逐年提高,中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進,干群團結(jié),校風(fēng)民主,儒雅。先后獲得教育局多項獎勵。
二.合作,讓我立足前沿,理念常新。
四年前,四中實現(xiàn)與二中的合作辦學(xué),合作辦學(xué)以來,兩校進行了多方面的合作交流,二中的高考信息無償向四中開放,二中的管理,二中的校園向四中敞開,在二中這樣的教育前沿,我深刻地體會了二中的現(xiàn)代,高尚與美好。二中教師的高深水平,二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格,二中校園的驚人美麗讓我深受震撼,四中在二中的幫助下,不斷提高,我從其中感受著前沿的美景,吸取了先進的理念。
三.課堂,讓我貼近學(xué)生,打牢根基。
多年來,我堅持走在教學(xué)一線,任校長以來,做到一有機會就去課堂上課,從初一到高三,隨時能夠頂崗。走進課堂,讓我與教師之間拉近了距離,更進一步的'了解了基本的信息,我堅信,一個校長首先應(yīng)該是一個好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅持帶領(lǐng)學(xué)生進行第二課堂活動,親自擔(dān)任詩歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂,讓我感覺到自己有了工作的根基,有了老師的信賴。
四.時間,讓我學(xué)會堅持,學(xué)會面對。
1987年到今,我立足四中,一路走來,已近二十二個年頭,年年歲歲,人來人往,我始終秉陳一個信念,立足崗位,奉獻創(chuàng)造。時間讓我養(yǎng)成了一個性格,那就是堅持,忍耐。面對任何困難,我都能積極面對,大事不慌亂,小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道:盛年不再來,一日難再晨。我正值中年,人生工作的黃金時期。經(jīng)過青春的激蕩,歲月的磨洗,我對教育的未來充滿信心,我相信,希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠的財富。
平凡的崗位,工作的磨練,歲月的積淀讓我學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會面對,學(xué)會不屈不撓的探索,學(xué)會永不止步。它讓我自尊,讓我渴望卓越,渴望成功。
最后,我向大家匯報一下我的設(shè)想與打算。
各位評委,能站在這兒進行這樣的演講,我感到幸運。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造,更加高昂的奮發(fā),進取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發(fā)展貢獻我畢生的精力。
一.認識二中品牌。維護二中品牌。
二中是我省示范中學(xué),是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護二中品牌。
第一,進一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式,力求創(chuàng)新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認識二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式,在傳承中尋求創(chuàng)新。
第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。
第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導(dǎo)它,形成它,固化它,是學(xué)校另一幅風(fēng)景。
第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會關(guān)注。努力打造中華名校。
人常說,創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費更大的心智精力。
二.繼續(xù)鍛打二中品質(zhì),抓好三個三工程。
二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵,是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育,教學(xué),環(huán)境的綜合體,實際上,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當(dāng)然要求更優(yōu),質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。
一要抓三位。品質(zhì)之于德育,要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師教風(fēng),學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一,二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭先進位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng),他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機遇。第二,二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力,深入的教研分析能力,與時俱進的創(chuàng)新奉獻能力,立足崗位,始終站在教學(xué)的最前端,讓家長學(xué)生崇敬信賴。第三,二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學(xué)習(xí),自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠前行。
二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué),在教改課改面前,二中的教學(xué)要具有示范作用。第一,教學(xué)管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實。第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的實際教學(xué)中,問題還有很多,所以,應(yīng)該從實際出發(fā),走穩(wěn)腳步,因為教育來不得任何急躁冒進。第三,學(xué)生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學(xué)中的精度,就非常重要,課堂設(shè)計,教學(xué)過程,課后作業(yè),精度尤為重要。
三要抓三園。第一,要讓學(xué)校成為花園。不斷美化,讓校園現(xiàn)代代,古典化,人文化。第二,讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成,專有所長,技有所展,讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質(zhì),是管理上乘,積淀深厚,是教學(xué)優(yōu)良,成果豐碩,是身心康健,源遠流長,是環(huán)境宜人,神清氣爽。
三.直面二中生源實際,尋求多方面突破。
隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質(zhì)量好景不再,面對這一情況,立足現(xiàn)實,開拓進取就顯得尤為重要。
第一.強化精英意識。二中要自覺擔(dān)負起為國家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。
第二.尋求多方面發(fā)展。針對學(xué)生實際,本著多樣化發(fā)展原則,力求藝術(shù),體育等方面更大的發(fā)展收獲。
第三.樹立正確的人才觀,為學(xué)生的終生幸福考慮。走進二中的學(xué)生,首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài),良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。
第四.立足新課改,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改,對每一位教師提出了挑戰(zhàn),同樣也給我們帶來了機遇,充分認識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
第五.重抓落實。奮始怠終,修業(yè)之賊,抓而不實,等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認真二字,認真必然出成果。
各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學(xué)習(xí)進取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育,我愿意不斷學(xué)習(xí),不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續(xù)奮斗,永不止步,如果我能擔(dān)任二中校長,我將對內(nèi)踏實工作,對外多方爭取,以不辜負大家的厚望。
謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們:
大家好,我叫***,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次醫(yī)生競聘上崗演講稿演講的機會,我競聘的崗位是臨床醫(yī)生八級,我畢業(yè)于**衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專業(yè),畢業(yè)后一直從事臨床醫(yī)療工作至今。
本人參加工作15年來,堅持黨的路線、方針和政策,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從安排,積極參加醫(yī)院組織的活動,熱愛本職工作,本著以病人為中心的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的`精神,踏踏實實做好臨床醫(yī)療工作,認真完成工作任務(wù),關(guān)心體貼患者,態(tài)度熱情,并通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書,聘為醫(yī)師職務(wù)。我能嚴格要求自己,自覺遵守院里和科室的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí),未發(fā)生任何醫(yī)療事故和差錯,無遲到,早退,曠工的違反工作制度現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行診療操作常規(guī)和交接班制度,做好每一位病人的診斷和治療工作。
當(dāng)然工作中仍有不足之處,如工作不夠細心,不夠主動等,在今后工作中一定努力提高自己的水平,換位思考別人的難處,端正態(tài)度,希望通過自己的努力得到廣泛的好評和認可。
今后,我的醫(yī)生競爭上崗演講稿要努力做到以下幾點:
一、克服一切困難解決藥品供應(yīng)不足問題
成立采購小組,將計劃采購工作做精做細,減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品采購的透明度,使藥品采購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會,經(jīng)專家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為,把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾,滿足臨床藥品供應(yīng)。
二、提高服務(wù)意識一切為臨床服務(wù)
樹立挽救病人生命、保障臨床用藥,讓每一位患者早日恢復(fù)健康為第一位的觀點。提高全員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,調(diào)整自身定位,樹立品牌形象,強化服務(wù)意識。協(xié)調(diào)好各科關(guān)系,如機關(guān)、各輔助科室、臨床各科室等。經(jīng)常下臨床了解一線用藥需求情況,掌握第一手資料,盡最大努力滿足臨床用藥需求,盡快建立現(xiàn)代藥品質(zhì)量管理監(jiān)控體系,即一體化分區(qū)調(diào)配管理模式,實現(xiàn)藥品管理全面實行網(wǎng)絡(luò)化管理和數(shù)量化管理,并嚴格對待藥監(jiān)競爭上崗演講稿競聘工作。門診設(shè)立零距離為病人進行藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)藥學(xué)服務(wù)的魅力。建立用藥管理和專家咨詢系統(tǒng)軟件,與各臨床科室聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)用藥信息反饋,對病人用藥情況進行觀察追蹤,提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù)。
三、加強全員專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),提高藥學(xué)服務(wù)質(zhì)量
組織全體人員努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,加強基礎(chǔ)理論知識、操作的培訓(xùn),定向培養(yǎng),相對固定,適當(dāng)輪轉(zhuǎn),全面熟悉,分級考核,加強全科人員繼續(xù)教育,以達到知識更新。與院里協(xié)調(diào)選派優(yōu)秀人才、業(yè)務(wù)尖子外出進修培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)能力。有了較高的專業(yè)素質(zhì),加現(xiàn)代化管理手段,使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來。都能用自己的知識去為臨床用藥服務(wù)。嚴格落實各項規(guī)章制度,從思想上提高為患者服務(wù)質(zhì)量的意識,減少差錯、杜絕事故發(fā)生。我的醫(yī)院競爭上崗演講稿并作出以下工作原則:
1.認真履行醫(yī)生的職責(zé)和義務(wù),堅持以服務(wù)為核心,改善服務(wù)態(tài)度,一切以患者為中心。
2.要與時俱進,加強自身的學(xué)習(xí),不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平。
3.在工作中以熱情,誠懇,寬容,樹立好榜樣,保持一個平衡的心態(tài)。
4.加強安全生產(chǎn),把安全放在首位。
5.在工作能力,思想素質(zhì)方面得到進步,更好地為患者服務(wù)。
我的競聘書演講完畢,謝謝大家!
上崗競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
您們好!
我叫李玉娟,護師,1966年1月出生,1986年7月中專畢業(yè)于---衛(wèi)校,分配至現(xiàn)勝利社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。一直默默地在內(nèi)科,急診科等臨床一線科室從事護理工作,得到了各方面的好評。現(xiàn)在內(nèi)科任護士長。在擔(dān)任護士長工作過程中,我注重學(xué)習(xí),追求進步,努力將理論知識和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,不斷提升和完善自己,經(jīng)過26年護理工作的錘煉,我積累了豐富的臨床經(jīng)驗,收獲了大量的醫(yī)療知識,極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了專科學(xué)歷證書,目前是科室的主要業(yè)務(wù)骨干,工作的辛勤與付出得到了科室領(lǐng)導(dǎo)和患者的認可與肯定。
26年來我在不同科室的工作歷練,讓我積累了豐富的人生閱歷和一線工作經(jīng)驗,培養(yǎng)了我良好的臨床能力和敏捷的反應(yīng)能力,從事護理工作數(shù)年,每天都要接待不同的患者,針對不同的患者,我能發(fā)揮個人專長,以細心、及時、周到的服務(wù)態(tài)度向每一位患者提供最佳的治療與護理服務(wù)。我本人具有很強的團隊協(xié)作意識和協(xié)作能力,在工作中和同事們緊緊配合,充分發(fā)揮個人力量和團隊精神,責(zé)任分明,共同協(xié)作,變被動護理為主動護理,向患者提供最好的治療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)。
現(xiàn)在我對護士長這一職位有深該的認識,它是科室管理工作的組織者和指揮者,也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊,有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,能與大家溝通交流,關(guān)心體貼同事,及時了解大家的思想顧慮,適時疏導(dǎo),讓同事們感受集體的溫暖,從而提高工作效率,保持一種良好的工作氛圍。另外,作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力,節(jié)假日和周休是醫(yī)院工作的`高峰期,護士長必須要犧牲大量的休息時間,具備無私的奉獻精神和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任,而這些也正是我所具備的。
在以后的工作中,我將在醫(yī)院及護理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,和科主任緊密合作,以“護理管理創(chuàng)新、護理服務(wù)創(chuàng)新”為工作思路,帶領(lǐng)科室護理工作人員爭創(chuàng)全院模范護理科室。具體工作如下:
1我科室重質(zhì)量,強管理,實施以病人為中心的人性化護理、科學(xué)化護理、文明化護理,使科室的護理工作走上良性發(fā)展的狀態(tài)。
2、加強溝通,增進協(xié)調(diào),處理好人際關(guān)系,做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護、護士及護患間的矛盾,以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位工作人員。
3、創(chuàng)立溫馨病房和愛心護理,提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù),營造群眾滿意醫(yī)院,要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起,給患者溫馨禮儀服務(wù)。
4、抓好護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強科研意識,不斷探索進取,定期組織護士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平,從而提高護理質(zhì)量,把各項工作落到實處,落到細微之處,防患于未然。
以上就是我競聘護士長的工作計劃,希望能得到醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位同事的指正。
上崗競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!
我叫xx,xx人,碩士研究生學(xué)歷;大學(xué)畢業(yè)后在高中任教五年,后考取碩士研究生;研究生畢業(yè)當(dāng)年通過浙江省公務(wù)員招考進入我局,一直在城北中隊任執(zhí)法隊員從事一線執(zhí)法管理工作,城管中層副職競選演講稿。
今天我參加競選的崗位是中層副職。
中層副職對我局工作得以順利開展起著無可替代的重要作用。首先,做好正職的助手,協(xié)助正職進行決策和管理;其次,中層副職是本科室中隊承上啟下、上傳下達的重要橋梁,是本單位上下協(xié)調(diào)、指令得以暢通的重要一環(huán);再次,中層副職是一線工作中隊友們的標(biāo)兵和主心骨,我是一個性格直爽、富有激情的人,我待人坦誠、具有較強的親和力和感染力,能夠較好地與不同性格的人溝通;另外,我關(guān)心社會、關(guān)注民生、富有同情心和責(zé)任感,我不會對人對事有應(yīng)付心理,而是追求創(chuàng)造更大的'人生價值和社會價值;再則,我具有教育者的情懷,我把和我接觸的所有人當(dāng)作朋友,我希望能夠向每個人傳遞正能量,社會才能和諧發(fā)展,所以,我會自覺地將長效管理理念貫穿于日常工作的每一個細節(jié)。
如果我有機會當(dāng)選中層副職,我將會全力支持正職的工作,多與正職溝通、多向正職匯報,多出主意、多想辦法,做好助手、當(dāng)好配角,如果說副職是配角,我也會做最佳配角;如果我是中層副職,我依然會像現(xiàn)在一樣,將每一個同事當(dāng)作自己的兄弟姐妹,多關(guān)心、多溝通、多詢問、多聆聽、多包容、多幫助,做到工作就是協(xié)作、交談就是交心;如果我是一名中層副職,我會力爭在各個方面起到模范帶頭作用,遇到困難搶在前頭、碰到難題敢于決策、有了責(zé)任勇于承擔(dān)。
如果我這次不能競選成功,我也會一如既往地做好自己的工作,爭取進步,在思想和行動上向中層干部們看齊!
上崗競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天,我站在這個競爭上崗的演講臺上,心情非常激動.因為,我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。
優(yōu)勢介紹
一是我善于學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)知識。
21世紀是學(xué)習(xí)的世紀,多年來,我從未放棄過充實自己的機會,在單位虛心向技術(shù)水平高的同事及領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),工作之余我還先后參加了醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)及放射影象專業(yè)的學(xué)習(xí),取得了文憑,掌握了扎實的專業(yè)知識,并積極用在臨床實踐中?梢哉f我從知識儲備上為做好下步工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是熱愛醫(yī)療事業(yè),具有嫻熟的工作經(jīng)驗。
我于年參加工作,生命中最美好的年華都奉獻給了醫(yī)療事業(yè),衛(wèi)生院長競聘演講稿對醫(yī)療事業(yè)具有極深厚的感情。多年來,我先后從事很多崗位,因為我無論在哪一個崗位都努力工作,力求不斷提高,因而對醫(yī)院的諸多業(yè)務(wù)都有了較為深入的了解。不同的工作性質(zhì)鍛煉了我不同的能力,積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,利用這些資源在新的崗位上做出更多的貢獻。
三是我具有較強的組織管理能力。
經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力等都有了很大提高,在員工面前具有一定的號召力和親和力。尤其是擔(dān)任、職務(wù)期間,曾多次參加、工作,更加鍛煉了我較強的組織管理能力,這為我做好以后的工作打下了基礎(chǔ)。
四是我具有強高的綜合素質(zhì)。
我參加工作以來,牢固樹立了全心全意為醫(yī)療事業(yè)服務(wù)的思想,在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進步,能夠認真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結(jié)合,在思想上與黨中央保持高度一致。工作中院長競聘述職報告具有強烈的工作責(zé)任感和勇于創(chuàng)新的精神,常常自加壓力廢寢忘食地加班工作。我相信我的綜合素質(zhì)將無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任。
如果能夠當(dāng)選,我的工作設(shè)想如下:
一、創(chuàng)新人力資源管理機制。
職工的工作熱情、工作態(tài)度對組織的認同是極為重要的。通過方方面面的措施,贏得設(shè)計人員對我院前景的信心,必將極大地發(fā)揮職工的潛能;建立合理的.溝通渠道,達到上下一心、同舟共濟,使職工能夠理解、支持我院的決策,營造良好的團隊精神。培養(yǎng)求實進取、誠信文本的理念。
二、擺正位置,當(dāng)好助手。積極掌握我院的各種動態(tài)信息,進行分析加工,提供有價值的建議和主張,協(xié)助院長做出科學(xué)決策;其次要統(tǒng)籌兼顧,作好院長的參謀助手。做出的決策既要符合我院的利益,又能滿足我院廣大職工的意愿,做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂。
三、家和萬事興。
只有團結(jié),工作才能形成合力,平時工作難免有矛盾。在工作中,協(xié)助院長拓寬和疏通鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘方案民主渠道。遇事虛心聽取廣大職工的意見,兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和職工、職工和職工之間的協(xié)調(diào)。多和大家交朋友,努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系;諧的工作環(huán)境;一既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍。
四、以服務(wù)為目的。
我始終認為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著吃苦在先,享樂在后,不能有任何私心雜念。想職工之所想,急職工之所急。經(jīng)常和職工換位考慮問題,想職工的感受,在事關(guān)職工的利益問題上,多為職工爭取。
如果我能夠得到大家的認可,競聘到副院長的崗位上,我還是一樣低調(diào)做人,高調(diào)做事,不越權(quán),不越位,當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,跟著巨人的腳步增長見識、增長才干,緊密團結(jié)在以廳黨組為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,用自己有限的行政管理能力和無限的努力,為我院中心工作和藝術(shù)創(chuàng)作提供更加有力的服務(wù),為同事位提供更加準(zhǔn)確和全面的服務(wù)。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予更多的信任和支持。讓醫(yī)生的稱號因為我們的敬業(yè)而更加神圣,讓這個世界因我們的奉獻而更加幸福,更加和諧!
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