- 中學(xué)生感恩演講稿 推薦度：
- 感恩中學(xué)生國(guó)旗下演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)感恩演講稿（精選12篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)感恩演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)感恩演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，被偷絕對(duì)是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的`辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
我們對(duì)同學(xué)也要心存感恩，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單，讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助的經(jīng)歷，幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠(chéng)溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家!
中學(xué)感恩演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將是變得無(wú)比的精彩。感恩描繪著生活，將生活當(dāng)中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活當(dāng)中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的'一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活當(dāng)中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到了更多的快樂(lè)。
中學(xué)感恩演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
這是我們最后一次在這里聚會(huì)�？粗呗柕慕虒W(xué)樓和飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開校園時(shí)，我們想念校園的每一點(diǎn)，回憶校園里的白天和黑夜。
母校在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳邊響起，同學(xué)的笑聲是我在校園生活中的伴歌，母校的生活成了我生命中最美的點(diǎn)綴，最美的風(fēng)景。我對(duì)母校的'事情記憶深刻。
我只是一個(gè)一年級(jí)的懵懂孩子。我的老師教了我很多關(guān)于學(xué)習(xí)生活的知識(shí)。和同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架，老師把我從無(wú)煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái)，教我包容。小事，老師讓我從這些小事中受益。我明白了生活的美好需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。老師是我知識(shí)海洋中的向?qū)�，指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我開始為學(xué)習(xí)上的一個(gè)問(wèn)題發(fā)脾氣的時(shí)候，老師并沒(méi)有責(zé)備我，而是撫摸著我的頭，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事?lián)舻沽耍覀冇肋h(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。你要學(xué)會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，學(xué)會(huì)承受。而不是對(duì)無(wú)辜的人或事任意發(fā)脾氣�！甭犃死蠋煹闹甘荆倚呃⒌氐拖铝祟^。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我胡亂不及格。但是我們不能被失敗打敗。失敗只是我們?nèi)松慕O腳石。如果我們打敗它，我們就會(huì)成功�！崩蠋熥屛颐靼琢巳松囊粋�(gè)道理：失敗是成功之母。老師讓我從這些小事中受益。我一輩子都沒(méi)辦法用老師的課。
讓我們?cè)谇宄康年?yáng)光下迎來(lái)新的校園生活，一夜之間，新的校園生活將被我們銘記。光明的未來(lái)將為我們建造一座多彩的橋梁。讓我們享受生活的美好。生命的每一點(diǎn)都是寶貴的。生活雖然美好，但需要我們的努力。人生雖甜，卻有苦澀的味道。不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹，只有被生活磨煉才能成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我打開智慧之門的人，也是第一個(gè)教我識(shí)字和生活道理的人。老師是我們的燈塔，是耕耘祖國(guó)花朵的辛勤園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的槳。老師給我們上的課數(shù)不勝數(shù)。
中學(xué)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。
您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。
最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！”
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名中學(xué)生，在家的時(shí)日并不多，回想當(dāng)初在學(xué)校里，想到家中日夜勞作的父母，頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私，我身臨其境，感受頗深。
看到祖父離開人世，我想到日益衰老的父親，我恐怕百年之后，父親或母親離開我們，我們將無(wú)所依靠我不敢再往后想，那將是多么可怕�。�
我們?nèi)允侵袑W(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉�？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他們的付出值得，他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的，多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的.父母。
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母，借此機(jī)會(huì)，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！
中學(xué)感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
沒(méi)有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們不可能取得成功。
母親是海，父親是帆，我們是太陽(yáng)下的小船。俗話說(shuō)，“父愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)邊。” 多么短的一句話啊，但是反映了父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
我們轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的歲月里，父母為我們付出了無(wú)數(shù)的心血。同學(xué)們，讓我們大聲喊出來(lái)：“爸爸、媽媽，你們辛苦了�！�
“父愛(ài)無(wú)言”父親不僅在生活中幫助我們，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，教�?huì)我們挑戰(zhàn)困難，不要向困難低頭。
記得在小學(xué)，有一天下大雨，我獨(dú)自一人走在回家的路上，那時(shí)道路非常泥濘，我一步一步地走回家，到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)大腿上有一個(gè)很大的傷口，血涌了下來(lái)。媽媽為我包扎了傷口，但爸爸大聲說(shuō)，“真是的，就這么點(diǎn)小傷，至于嗎？真不像一個(gè)男孩子�！蔽衣犃诵睦锵窕馃粯�。第二天，媽媽說(shuō)讓爸爸騎自行車送我去學(xué)校，爸爸卻說(shuō)，“我沒(méi)有時(shí)間，讓他自己去吧�！甭犃诉@話，我大聲說(shuō)：“你不送就不送，有什么大不了�！闭f(shuō)完便跑去學(xué)校，但當(dāng)我正要進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)，我突然看到身后有一個(gè)人影，回頭一看，原來(lái)是爸爸，我馬上明白，跑過(guò)去擁抱爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，去上學(xué)。” 話語(yǔ)雖然很簡(jiǎn)單，但我從他的眼神中，看到了他對(duì)我的期望、信心和鼓勵(lì)，他教會(huì)我，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們，你們知道有一種愛(ài)，可以隨心所欲的索取、享受，但永遠(yuǎn)不要你任何的回報(bào)，這種愛(ài)就是“母愛(ài)”，無(wú)情的歲月在媽媽的`額頭上留下了印記，滿頭的黑發(fā)中露出了一點(diǎn)白發(fā)。然而，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我們。當(dāng)我們?cè)谕饷嫔蠈W(xué)時(shí)，是誰(shuí)在遠(yuǎn)處等著我們？當(dāng)我們的書包壞了，是誰(shuí)為我們修補(bǔ)它？這個(gè)人是媽媽啊！
世界上容易得到的是父母的愛(ài)，最難的也是回報(bào)父母的愛(ài)，同學(xué)們，讓我們對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)聲：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
中學(xué)感恩演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么？那就是感恩。感謝父母給予我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識(shí)；感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖；感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力；更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢？我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)��！她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆�，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，您們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的'父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！您們知道自己父母身體的健康狀況嗎？您們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為您們付出那么多精力和心血，您關(guān)心過(guò)他們嗎？您為您們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)您們的父母呢？
對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望您們會(huì)善待您們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望您為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼，您應(yīng)該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，您應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心，感謝有您，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學(xué)會(huì)珍惜您的幸福吧！學(xué)會(huì)感謝您身邊的一切吧！因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
中學(xué)感恩演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻；
海感恩溪，方成其博大；
天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；
當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；
從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；
感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；
感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；
感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；
感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的`樂(lè)趣”；
感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；
感恩，讓我明白鳥語(yǔ)花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；
因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)感恩演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的'一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
中學(xué)感恩演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的'辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家！
中學(xué)感恩演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。在這里，我首先給大家講一個(gè)故事：
從前，他們互不相識(shí)，羊A救了羊B的孩子，有一天，獵人正對(duì)羊A開槍，羊B毫不猶豫，奮不顧身的擋住了那顆子彈，自己卻永遠(yuǎn)離開他熱愛(ài)的這個(gè)世界，它的這一壯舉是報(bào)羊A的救子之恩。
朋友，我想問(wèn)問(wèn)：“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地?fù)踝∽訌?”毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種感恩的力量。
今天，我演講的題目是《感恩的心》。
陽(yáng)春三月，春意盎然，一股春風(fēng)將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育后藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸�，社�?huì)才會(huì)和諧美麗。因?yàn)楦卸�，人們才�?huì)仁善友愛(ài)。因?yàn)楦卸�，我們的生命變得五彩斑斕�?/p>
當(dāng)你一歲的時(shí)候，是誰(shuí)喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報(bào)卻是整晚地哭。突然，有一天，你長(zhǎng)大了。是誰(shuí)下班回家想擁抱你一下?
而作為回報(bào)，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上。是誰(shuí)給你付了一個(gè)月的'電話費(fèi)?這頭，在等一個(gè)期望的電話。那頭，卻抱著電話和你的朋友聊了一晚。
這些，都是誰(shuí)為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報(bào)的做?
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)那么，滴水之恩以何報(bào)?
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安危的坐在教室時(shí)，看到老師辦公桌上的作業(yè)本和書本時(shí)，看著他們操勞而憔悴的面頰時(shí)，難道你不為之感動(dòng)嗎?
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗`放;蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?那么，我們更應(yīng)該感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命;感恩我們的老師，因?yàn)樗麄兪琴x予我們知識(shí)的人。
讓我們懷著感恩的心一起對(duì)待生活的旅途，我們的世界將精彩。我們將會(huì)體會(huì)到桃紅柳綠，春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚，山河壯美的生動(dòng)畫面。
同學(xué)們，感恩世間的一切吧!冰已融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天正緩緩地向我們走來(lái)，讓我們用感恩的寸草之心，報(bào)答人生博大而遼闊的三春之愛(ài)。擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福。
中學(xué)感恩演講稿 篇12
大家好，今天我演講的題目是《感恩母親》。
母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。我總不能理解：為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天，母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望子女們能有一個(gè)好的未來(lái)，擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事，一個(gè)中學(xué)生喜歡上一個(gè)女孩，但家境十分貧窮，女孩的生日快到了，男孩沒(méi)有錢，于是，他問(wèn)了很多朋友，借閱了大量書籍，為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物，終于，他在一本舊書的最末端看到：“用母親的心來(lái)作為禮物有誠(chéng)意”，男孩照做了，當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上，很不巧，摔了一跤，心臟摔出了合資，當(dāng)男孩再次捧起心臟準(zhǔn)備放進(jìn)盒子的時(shí)候，心臟開口說(shuō)了一句話：“孩子，沒(méi)摔著你吧?”
這篇文章的題目叫《殘酷的心》，雖然它具有一定的夸張色彩，但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)�；蛟S在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代，越是司空見慣的東西越是容易被忽略，母愛(ài)又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)懷理解成嘮叨，把母親的嚴(yán)厲理解成批評(píng)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，母親眼中閃爍的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母親嘶啞的喉嚨中發(fā)生的'苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí)，母親那布滿血絲的雙眼，當(dāng)你......太多太多，這些平凡的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲感動(dòng)嗎?
也許有人會(huì)說(shuō)，母親對(duì)我們做的，那是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的，即使是應(yīng)該，即使是理所當(dāng)然，但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生心血時(shí)，我們就不應(yīng)該予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理，這種自私、無(wú)知、冷漠的心理，才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰，可望而不可及!
如果我們繼續(xù)保持沉默，繼續(xù)自私無(wú)知，那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人，為人父母時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得，甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快樂(lè)”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們，那個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)為自己的行為后悔的，“子欲養(yǎng)而親不待”，我們不能讓這樣的悲劇在我們身上發(fā)生!
羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護(hù)花，落葉歸根，這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光，一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠，一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉，讓我們也以行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【中學(xué)感恩演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生感恩作文11-05
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃07-22
初中學(xué)生感恩作文02-16
中學(xué)生感恩母親的作文11-08
中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案08-10
中學(xué)生感恩父母作文01-03
感恩中學(xué)的演講稿03-03
中學(xué)感恩演講稿03-14
感恩中學(xué)演講稿08-21