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初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿

時(shí)間:2023-01-10 11:56:57 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿
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初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿(精選7篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿(精選7篇)

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿1

  大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。

  青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。

  什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng);钪,就要熱烈而美麗,而青春,就是明日升起的太陽(yáng),給予我們無(wú)限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過(guò)往云煙的浮華,是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開(kāi)的旅途!叭松鸁o(wú)再少”,是的,青春是一場(chǎng)盛大而不可重復(fù)的夢(mèng),而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽(yáng)光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請(qǐng)別在悸動(dòng)里彷徨,我們?nèi)钥梢栽诿髅年?yáng)光下吶喊,在生命的春天里怒放。青春,是夢(mèng)想的`翅膀。

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢(mèng)想是陳景潤(rùn)紙上無(wú)休止的“1+1”。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的希冀,夢(mèng)想是對(duì)人生追求的渴望。夢(mèng)想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們?cè)诶щy面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢(mèng)想,我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴?mèng)想,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴?mèng)想,我們自強(qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想,是青春的贊歌。

  青春在夢(mèng)想里升華,夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值美好的青春,就應(yīng)勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而承載著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!只有我們把個(gè)人理想融入到共同理想之中,將個(gè)人發(fā)張納入到國(guó)家的發(fā)展之中,把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來(lái),我們才可能編織出美麗的承載著中國(guó)夢(mèng)的青春之夢(mèng),才可能將充滿活力的青春譜寫成夢(mèng)想的贊歌。

  如今,巨龍正在騰飛,它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國(guó)夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自己代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢(mèng)想,得到了最完整的詮釋,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值,為整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),是延續(xù)百年追夢(mèng)與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢(mèng)想讓生命怒放。

  是的,青春,是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國(guó)夢(mèng),我們可以看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的希望!澳乳e,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠(chéng)的心去放飛青春夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的思緒在美麗的春光之中飄行,它即將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人流連忘返的。對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō),青春這一件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和憧憬。大家看一看,此刻的我們也恰好身處青春之中,而此刻的你是否有了對(duì)青春的概念和定義呢?

  每個(gè)人對(duì)青春都有不一樣的定義,比如有些人覺(jué)得初中是青春,也有些人覺(jué)得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不管是哪一個(gè)階段,我認(rèn)為青春是一直存在的,它不是一個(gè)具體的事物,而我們的`一種心態(tài)。

  在我們的成長(zhǎng)之中,我們的心智逐漸的成熟,我們也逐漸的開(kāi)始懂事明理。從我們步入初中開(kāi)始,我們的青春就已經(jīng)開(kāi)始了,它很沉默,有時(shí)候也很激烈。它仿佛一片湖泊,有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)于青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。因?yàn)榍啻翰粌H僅是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長(zhǎng),也是我們內(nèi)心的成長(zhǎng)。而青春的改變,也是來(lái)源于我們內(nèi)心的改變。

  青春不可重來(lái),時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)于青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對(duì)待我們將來(lái)的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想一想到了數(shù)年后,我們?cè)傧嗑垡黄穑務(wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊之內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。

  每一寸光陰都是青春的見(jiàn)證,每一次行動(dòng)都是青春的痕跡,或許青春有一天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過(guò)了它,珍惜過(guò)了它之后,即使它將遺失,我們的內(nèi)心仍是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài),F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光之內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開(kāi)雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿3

各位老師各位同學(xué):

  一鑒池水,溫柔無(wú)語(yǔ)。一片荷葉,恬淡而達(dá)觀。一朵蓮花,楚楚動(dòng)人。然而有誰(shuí)能懂得一朵蓮花的心事?

  一方天地,默默無(wú)言。一條道路,蒼茫而悠遠(yuǎn)。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰(shuí)知曉一朵蒲公英的向往?

  誰(shuí)不曾迷茫,誰(shuí)不曾彷徨,但請(qǐng)不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預(yù)定的航向。

  我認(rèn)定德國(guó)心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月,他開(kāi)始為了自己的承受孤獨(dú)的.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出,代價(jià)的籌碼是生命,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

  我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光。他從生活底層做起,開(kāi)始了一條創(chuàng)新路,對(duì)于外界的評(píng)論,他自信的回答到:“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格,我已經(jīng)投入了三年,我沒(méi)輸不需要改變!彼麍(jiān)持了,他做到了。

  那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張,不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪,不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口,流云在天邊,行囊在肩頭,用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭。

  人生路上,親情、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,請(qǐng)攜帶“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的爽朗。

  沒(méi)有被淚水澆灌的青春是無(wú)味的;沒(méi)有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒(méi)有被排壓過(guò)的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

  朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具—力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的.力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿5

  青春富有冷熱酸甜的滋味,它帶給了我們一段刻骨銘心的經(jīng)歷。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春也是懵懂的雨季,它教會(huì)了我們懂得愛(ài)的感悟。在童年時(shí)代,我們免不了對(duì)于父母的嘮叨和責(zé)罵有一絲的厭煩,或許這也只是青春的一部分而已罷了。幼時(shí),我們也曾追逐花草,追逐著那綺麗絢爛的大自然,追逐著那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。當(dāng)對(duì)于未來(lái)的那些快樂(lè)和感悟,我們也有了一絲的期待。都說(shuō)孩子是一張白紙,在他們的'腦海里,或許青春就是那心靈的那一抹綠。中學(xué)時(shí),或許會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有了自由,對(duì)于學(xué)習(xí)的忙碌來(lái)說(shuō),作業(yè)的繁重已經(jīng)是心里的那一絲負(fù)擔(dān),他們沒(méi)有了歡笑。心中可能只有對(duì)老師和父母的責(zé)備而已;蛟S,你們忽略了父母的感受,當(dāng)你生病住院時(shí),總有一雙手為你擦拭;當(dāng)你摔跤搗蛋時(shí),總有一個(gè)人為你擋路;當(dāng)你追逐夢(mèng)想時(shí),總有一人待在你的身旁,為你指引遠(yuǎn)方的道路。他們可能沒(méi)有想那么多,只是覺(jué)得兒女是他們今生的慰藉。

  可是當(dāng)你們回首往事時(shí),又何曾會(huì)想到他們的苦心呢?在你忙忙碌碌時(shí),是不是課桌上總會(huì)有一瓶充滿香欲的牛奶?在你忘帶課本著急時(shí),是不是總會(huì)有一個(gè)人飛在你的身旁?在你因考試成績(jī)不好而不敢回家時(shí),你是否可知他們?cè)缫言谕饷鏉M世界的找尋你呢?你可曾知道他們的眼睛也已經(jīng)紅腫,身體已經(jīng)疲憊;蛟S回來(lái)時(shí),他們少不了一絲責(zé)罵,可是他們卻充滿了愛(ài)意。如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)父母是如此充滿愛(ài)意的使者,而我們則是永遠(yuǎn)沒(méi)有懂得愛(ài)的真諦的可憐人。

  當(dāng)青春正在來(lái)臨時(shí),我想我們應(yīng)該懂得父母心靈的那一絲愛(ài)意,懂得愛(ài)的感悟。或許這也是心靈的那一抹綠,一抹你不能阻擋父母的愛(ài),這也是我們需要愛(ài)的真諦。

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿6

各位老師各位同學(xué):

  走在青春的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),微笑著走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過(guò)一段平凡而又奇特的青春路。

  手牽著手,父母伴我們起程走進(jìn)青春。

  肩并著肩,老師陪我們奔跑追逐青春。

  心連著心,你我他在命運(yùn)的琴弦上譜寫青春。

  青春猶如一輪躁動(dòng)初升的太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,耀眼奪目,但它需要愛(ài)的呵護(hù)和關(guān)照。

  關(guān)注就像快樂(lè)生活中的一點(diǎn)誘惑,正是在愛(ài)心的呵護(hù)之下,關(guān)愛(ài)讓我們從庸俗的生活中走出來(lái),讓我們的生活變得更加的豐富多彩。青春在給予我們活力,愛(ài)也在幫助我們迅速地成長(zhǎng)起來(lái),家庭教會(huì)我們處事的法則;學(xué)校使我們掌握了立足于社會(huì)的技能,社會(huì)也使我們了解到經(jīng)歷風(fēng)雨的必要,正是他們多方面的關(guān)注,我們才有了騰飛的'羽翼和明媚的空間。

  青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因?yàn)橛袗?ài)在呵護(hù)著我們,但莎士比亞說(shuō)過(guò),過(guò)分的關(guān)注會(huì)折斷天使的羽翼,當(dāng)我們聽(tīng)到孩童的悅耳歌聲,看到他們純真無(wú)瑕的面孔時(shí),人們往往會(huì)把他們看作一個(gè)世間的天使。

  父母愛(ài)孩子是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì)保護(hù)孩子是應(yīng)有的本分。但孩子的青春不是用無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空中,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長(zhǎng)空,俯瞰人生。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,青春是我們?nèi)松狞S金時(shí)代,青春是早上的紅日噴薄而出,未來(lái)屬于我們青少年的,愛(ài)可以為青少年開(kāi)啟一扇通向成功的大門,愛(ài)可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。

  青春,要有保爾的精神,要能在絕境中求生,要有愛(ài)有痛,不在愛(ài)的旋渦中喪生,只在激流中勇進(jìn),搏擊一生。

  初中生激揚(yáng)青春筑夢(mèng)未來(lái)的演講稿7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一xx班的xxx,今天很高興自己有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上作此演講,得到大家的支持,深感到榮幸,也高興與大家進(jìn)行分享此次的話題。今天我要講的是《夢(mèng)想與青春》。

  初一是我們正當(dāng)青春的時(shí)候,也是我們種下一顆夢(mèng)想的種子的時(shí)候。在這樣的年紀(jì)里,我們進(jìn)入了一個(gè)擁有著活力與激情的階段,是多么幸運(yùn)的事情。同學(xué)們,在這個(gè)初中,我們應(yīng)該要有一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的夢(mèng)想,讓它成為我們向往未來(lái)生活的動(dòng)力。這個(gè)夢(mèng)想就是——考入大學(xué),我知道大家會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)有點(diǎn)大,其實(shí)在看看來(lái),我覺(jué)得不大,它其實(shí)就很近,初中才三年,三年的時(shí)間一眨眼逝去了了,初中畢業(yè)進(jìn)入高中,高中也才三年都不到,其實(shí)時(shí)間是我特別的`緊迫的。因此我才說(shuō)從現(xiàn)在起,我們先建立這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,它會(huì)是我們整個(gè)初中都要去努力的大目標(biāo),是我們要努力經(jīng)過(guò)中考成功考進(jìn)我們自己喜歡的高中學(xué)府。同學(xué)們,我們要明白,進(jìn)入重點(diǎn)的高中,我們就可以跟更多優(yōu)秀的同學(xué)相處,跟他們一起學(xué)習(xí),在這樣的一個(gè)環(huán)境和氛圍下,我們是會(huì)被影響的,是能夠促進(jìn)我們一直向前的。

  初中時(shí)光很短暫的,你不要看還有三年,其實(shí)真正學(xué)習(xí)的日子是沒(méi)有三年的,我們還有周末、寒暑假,扣除這些時(shí)間,真的是沒(méi)有三年的。所以大家在這段青春歲月里,一定要把握機(jī)會(huì)先把你的夢(mèng)想種子播種下去,我們努力三年,讓種子破土而出,讓它成功的突破第一波艱難,這樣等它成熟,其實(shí)就不遠(yuǎn)了。初中是美好的,我們是那么的純真,是那么的肆意,在這樣的青春里,我們都是有無(wú)限活力的,所以一定要讓夢(mèng)想與青春同行。在去追逐自己的夢(mèng)想的路上,讓青春依舊充滿無(wú)限的熱情,努力的往前方一步步靠近,踏實(shí)的行走每一步,我相信最后我們定是不負(fù)這段美好青春的,我們的夢(mèng)想是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,不會(huì)辜負(fù)家中父母對(duì)我的那份期盼,也不會(huì)不辜負(fù)老師們對(duì)我們的教育。經(jīng)歷過(guò)青春的殘酷與美好,才會(huì)更懂得的成長(zhǎng)路上努力奮斗的意義,只是為自己的未來(lái)增添更多向前的動(dòng)力。珍惜初中這段青春,把自己的夢(mèng)想種下,最后我相信大家一定會(huì)成功到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),拿到屬于自己的榮耀。

  謝謝大家!

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