關(guān)于安全的演講稿模板六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的安全的演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位礦工兄弟：
大家好，今天，我代表礦工妻子站在這里，我演講的題目是《愿將柔情化平安》。
如果有人問我，這世界上你最期盼和最需要的是什么？是生活的富足，還是地位的顯貴？我會(huì)毫不遲疑地回答：“我最期盼和最需要的是丈夫的安全！” 我想對(duì)所有奮戰(zhàn)在井下一線的礦工朋友們說一句：您的安全牽動(dòng)著我們的心，我們，愿將生活中的柔情化為你們的平安。而礦工妻子的柔情是什么呢？
柔情是一種理解。理解像一座橋，溝通人與人的心靈，化解人與人之間的誤解、矛盾。假如沒有理解之橋，那么，人世間將會(huì)出現(xiàn)多少遺憾和不幸，夫妻間將會(huì)出現(xiàn)多少埋怨和指責(zé)。作為礦工的妻子，更要學(xué)會(huì)理解丈夫。煤礦作業(yè)，危險(xiǎn)性特別大，特別是趕上過斷層、遇淋水，他在井下一干就是幾十個(gè)小時(shí)，回到家，滿身的疲憊，滿臉的倦意，不顧你的問候，不顧你的'衛(wèi)生要求，把身子摔在床上，沉沉的睡去。他的辛苦、他的勞累，誰去體諒呢？他的冷落，他的懶惰，誰去理解呢？我們。只有做妻子的細(xì)細(xì)體味其中的酸甜苦辣，對(duì)丈夫多一份愛，多一份理解，給丈夫營(yíng)造一個(gè)舒心、放心的家庭環(huán)境，丈夫才能踏踏實(shí)實(shí)、安安全全地堅(jiān)守在工作的第一線。
柔情是一份寬容。寬容是一種深厚的涵養(yǎng)，是善待生活、善待他人的境界；寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力。面對(duì)丈夫，我們要懷有一顆寬容的心，不能亂發(fā)脾氣、使性子。當(dāng)深夜里，孩子發(fā)起高燒，獨(dú)自抱起孩子，跌跌撞撞地奔跑在通向醫(yī)院的路上時(shí)，不要埋怨，因?yàn)樗趲装倜椎牡叵�，彎著腰，揮汗如雨，默默勞作。當(dāng)一大堆家務(wù)活累得你腰酸背痛，而他卻酣睡在床時(shí)，不要?dú)鈵�，因�(yàn)樗B續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)，已經(jīng)太累了，該好好歇歇了。面對(duì)丈夫，多一份愛，多一份寬容，他們會(huì)看在眼里，記在心底，懂得對(duì)家的責(zé)任，懂得用工作中的細(xì)心、認(rèn)真，用自己的安全擎起這份責(zé)任。
柔情是對(duì)丈夫工作的全力支持。礦工的工作不容易，作為妻子，要全力支持他們的工作，做他們的堅(jiān)實(shí)后盾。支持是多方面、多角度的。
是精神上的鼓勵(lì)、支持，當(dāng)他們?nèi)〉贸煽?jī)，被評(píng)為安全標(biāo)兵、先進(jìn)工作者時(shí)，由衷的表示贊嘆，做桌好飯來表揚(yáng)；當(dāng)他們工作受挫，情緒低落、愁眉不展事，暖語開心，真誠擁抱來安慰；當(dāng)他們放松“安全”這根弦時(shí)，讀讀規(guī)章講講危害巧言來相勸。
支持是把家里的后勤工作做好,不要讓他有任何后顧之憂。選擇了礦工，選擇了這群質(zhì)樸能干的漢子，就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。一線工人不容易、不容易啊，我們作為后勤兵，后院永遠(yuǎn)不能失火，永遠(yuǎn)都不能叫他們?cè)贋檫@個(gè)家分心；選擇了，就要堅(jiān)強(qiáng)，他們回到家里，因?yàn)橹浪麄兒苄量�，所以我們�(cè)敢獬袚?dān)起家里的一切大小事務(wù)，沒有埋怨、更沒有不滿；因?yàn)橹浪麄兊牟蝗菀�，所以家里面能做的、不能做的，我們都盡量自己去扛著，默默的。高興的時(shí)候，第一個(gè)想和他們分享，而不如意的時(shí)候，我們?cè)敢庾约撼惺埽驗(yàn)橹幌胨麄兡芨吒吲d興下井，平平安安回家。
安全的演講稿 篇2
進(jìn)入冬季，天氣漸寒，威脅校園安全方面的因素增多，為確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，有效維護(hù)我校的安全穩(wěn)定，請(qǐng)全校師生注意以下安全事項(xiàng):
一、 消防安全。
冬季干寒，火災(zāi)易發(fā)。寢室嚴(yán)禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴(yán)禁在室內(nèi)明火;嚴(yán)禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守，互相監(jiān)督。
二、 交通安全。
冬季經(jīng)常有霧水，路面易結(jié)冰，上學(xué)和放學(xué)要特別注意。要遵守交通規(guī)則，過橫行道時(shí)應(yīng)多觀察，外出或返校不要乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛。平時(shí)多留意車況、路況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，雨天防滑。騎車時(shí)按路線靠右行駛，不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不并排騎行，不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖，不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹(jǐn)慎慢行。按時(shí)回家，確保安全。
三、 課間安全。
走路小心，不追跑打鬧，防止滑倒跌傷，上下樓梯、拐彎時(shí)要特別留意。當(dāng)上午氣溫低于零度時(shí)，不要在走廊拖地，以免造成地面結(jié)冰，滑倒傷人。節(jié)約用水，用完要關(guān)緊龍頭，盡量避免水灑到地上結(jié)冰。
四、 飲食安全。
為了個(gè)人健康，請(qǐng)到食堂餐廳就餐。盡量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品，切勿在沒有衛(wèi)生安全保障的無證攤點(diǎn)購買食物或進(jìn)餐，以防食物中毒或因不潔食品導(dǎo)致的腹瀉等不良狀況發(fā)生。
五、 預(yù)防流行病、傳染病。
冬季時(shí)節(jié)，早晚溫差大，抵抗力下降，是呼吸道感染、結(jié)核病等易發(fā)時(shí)期。請(qǐng)及時(shí)增減衣物，以免感冒發(fā)燒，平時(shí)多喝開水，多鍛煉，多通風(fēng)，勤洗手，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。遇病及時(shí)就醫(yī)，積極做好疾病的`防治工作。
六、 防偷防盜。
進(jìn)入冬季，是盜竊、搶劫等侵財(cái)案件高發(fā)時(shí)期，為防止此類案件發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們天黑時(shí)要結(jié)伴而行，女同學(xué)應(yīng)避免一個(gè)人單獨(dú)行走，要按時(shí)歸寢，不到偏僻處逗留，發(fā)現(xiàn)可疑情況和可疑人，要及時(shí)報(bào)警。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。希望各班級(jí)自主管理委員會(huì)圍繞“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”的主題組織同學(xué)開展安全教育晚點(diǎn)。
安全的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好！ 我是初一（12）班的莫藝璇。今天我演講的題目是。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語；而“安全”對(duì)于生命來說又是多么地重要。在我們要上學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車！”
這就是安全。安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
下面是有關(guān)一些校園安全的案例：河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠XX事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生因?yàn)樘诱n翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡等等。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的.最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還很薄弱，所以我們應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)自己在校園內(nèi)的安全防范意識(shí)。
校園內(nèi)的安全固然重要，而校園外的安全就更重要了。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校外的安全隱患，交通安全位于榜首。我們從小就知道“紅燈停，綠燈行”，而很多同卻把這句話淡忘了。上學(xué)與放學(xué)時(shí)，在車來車往的馬路，有很多同學(xué)都不遵守交通規(guī)則，紅燈了也依然過馬路。我相信很多同學(xué)闖紅燈的時(shí)候，都是膽戰(zhàn)心驚的，但是為了趕時(shí)間，還是不顧一切的沖過去了。同學(xué)們，時(shí)間雖然非常寶貴，但我們的生命則更寶貴。請(qǐng)同學(xué)們珍愛自己的生命，文明遵守交通規(guī)則。
為了提高同學(xué)們對(duì)安全的防范意識(shí)，我提出一下幾條建議：
�。�1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；
�。�2）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西系鞋帶。
�。�3）過馬路時(shí)要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈；
�。�4）穿越無信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。
這些都只是安全防范的一小部分，但對(duì)我們來說都有非常大的用處。安全重于泰山，我們要從自己做起，從身邊做起，讓生命之花處處開放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
安全的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！今天，安全是家庭幸福的基石。
安全是煤礦的天字號(hào)大事，從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)隊(duì)班組，仍至每個(gè)礦工家庭，無不時(shí)時(shí)處處為安全苦口婆心，反復(fù)灌輸，天天強(qiáng)調(diào)。然而，卻在部分職工中出現(xiàn)了“安全教育老一套，你作報(bào)告我睡覺”的現(xiàn)象。朋友，當(dāng)你全家歡聚在餐桌旁享用豐盛的菜肴時(shí)，你可曾想過此時(shí)有多少家庭因懷念失去的親人而暗自哭泣呢？當(dāng)你攜著妻子，帶著孩子漫步在林蔭小道時(shí)，你可知道此時(shí)又有多少失去丈夫的妻子，失去父親的孩子在人生的征途上艱難地奔波？站在歷史的了望臺(tái)上回首往事，由于違章蠻干，許多名礦工兄弟在礦井生產(chǎn)建設(shè)中白白地犧牲了寶貴的生命。許多人身負(fù)重傷，甚至有的終生殘疾，只有在輪椅上度過漫長(zhǎng)而無味的人生。這一幕幕觸目驚心的悲劇，這一場(chǎng)場(chǎng)生離死別的災(zāi)難，不知讓人哭了多少回，流了多少淚，受了多少苦。
兩年前有一位員工的妻子原在老家種地，為了照顧幼小的孩子，她起早貪黑，沒日沒夜地勞作，日子是苦了些，可她很知足。每逢丈夫回家，她的心里有種說不出的幸福感。那時(shí)她曾說：不管生活有多么難，只要有個(gè)完美幸福的家庭也就足夠了。然而，一場(chǎng)橫禍打破了她的幸福家庭夢(mèng)，小小的企求即刻間化成了泡影。那是一個(gè)夜班，她的丈夫象往常一樣下井去了，可他在處理中間巷的時(shí)候，出了差錯(cuò)，就再也沒有回來。噩耗傳來，她驚呆了，她怎么也不會(huì)相信這是真的，
一個(gè)生龍活虎的人怎么一下了就沒了呢？她不愿意這無情的事實(shí)與她的家庭連在一起�？墒聦�(shí)是殘酷的，他真的去了，他的死不是天災(zāi)，是人禍，是違章蠻干，被冒落的頂板壓在了下面。
在礦區(qū)，乃至全國象這樣的不幸的家庭又何止他一家呢？ 這里我不想再去敘說他們的悲慘遭遇，也不想去敘說那些傷亡者的妻子悲痛欲絕的哭訴，更不想說失去爸爸孩子撕心裂肺的呼喊，我只想大聲疾呼，不要讓我們?cè)偈ビH愛的`同志，不要讓我們?cè)倏吹桨装l(fā)人送黑發(fā)人的悲劇，不要讓幸福家庭再度遭到毀滅！
要做到這些，對(duì)于處在生產(chǎn)環(huán)境復(fù)雜條件下與大自然作斗爭(zhēng)的煤礦工作來說的確太不容易了。
但我們有敢于向困難挑戰(zhàn)的決心和勇氣;我們享有“現(xiàn)代化礦井”的美譽(yù);更有安全生產(chǎn)最好年的壯舉。盡管我們經(jīng)歷過艱難的坎坷，安全生產(chǎn)也曾有過滑坡，但只要我們清醒地意識(shí)到“安全就是幸�！边@個(gè)硬道理，我們只要充分發(fā)揮設(shè)備技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，只要我們堅(jiān)定不移地實(shí)行嚴(yán)格管理，我們實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)絕對(duì)不只是個(gè)美麗的童話。 前車覆，后車誡�！度笠�(guī)程》、《煤礦安全法》，這些用血的教訓(xùn)寫成的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守、切實(shí)照辦。時(shí)時(shí)卡緊安全這根弦，讓安全警鐘常鳴于礦山。
礦工兄弟們，我們是礦山的主人，特別是我們年輕人，是新時(shí)代的主力軍，絢麗多彩的二十一世紀(jì)美好的生活在等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，去開創(chuàng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天的幸福生活，珍惜自己的生命，為了家庭永遠(yuǎn)的幸福美滿，要時(shí)時(shí)想著安全，時(shí)時(shí)記著安全，讓歷史的悲劇不重演，讓我們的礦山長(zhǎng)治久安。
我的演講完畢，謝謝大家！
安全的演講稿 篇5
兒時(shí)的我，只知道不出車禍才是安全。安全在我心中還是一個(gè)模糊的概念，記得畢業(yè)要離校時(shí)，一想到擠得密不透風(fēng)的火車，腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場(chǎng)面，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會(huì)有那么多人，這個(gè)時(shí)候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題。
有這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化＝個(gè)人的積極響應(yīng)＋機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性，有效地控制事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，以此來規(guī)范、約束職工的安全作業(yè)。
從安全工作的主體看，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行
動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者、責(zé)任的承擔(dān)者、后果的受害者。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實(shí)處的關(guān)鍵在人，在人的安全意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力，其中，安全意識(shí)特別重要。安全意識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，安全意識(shí)淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓。
堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主"，確保安全生產(chǎn)，是生產(chǎn)的一個(gè)核心基礎(chǔ)。只有堅(jiān)持"安全第一"的方針，通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把"要我安全"變?yōu)?我要安全"和"我能安全"。
從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素
從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的`各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
安全工程專家海因里希說過，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計(jì)在案的事故當(dāng)中，人的因素幾乎達(dá)到90%。在這些人的因素當(dāng)中，很大一部分是個(gè)性心理特征的原因，如：情感、態(tài)度、意志、精神狀態(tài)、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹、注意力不集中、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時(shí)，必須把研究職工事故心理納入重要位置。
作業(yè)者在從事作業(yè)活動(dòng)的過程中，始終伴隨著多種復(fù)雜的心理活動(dòng)，作業(yè)者在步入事故軌道上去的時(shí)候，其心理現(xiàn)象是復(fù)雜多樣的，有時(shí)甚至是十分微妙的。在大多數(shù)情況下，有以下幾種主要的事故心理因素：
(1)疲勞心理，心緒不寧，警覺喪失；
(2)錯(cuò)覺心理，主觀臆斷，盲目操作；
(3)取巧心理，"省時(shí)省力"，弄巧成拙；
(4)僥幸心理，違章蠻干，僥而不幸；
(5)逞能心理，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，貪圖虛名；
(6)麻痹心理，思想松懈，"撞上槍口"；
(7)無知心理，一知半解，始料不及；
(8)冒險(xiǎn)心理，明知故犯，蠻干瞎干；
(9)違反心理，偏執(zhí)任性，發(fā)泄不滿；
(10)自私心理，愛財(cái)貪欲，自導(dǎo)禍端。
除上述幾點(diǎn)外，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理、激情心理、挫折心理、緊張心理、幻覺心理、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理、煩燥心理、抵觸心理等等。總之屬于非理智行為的事故心理現(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征。
人身安全在企業(yè)中占有首要地位，我們?cè)诟愫冒踩a(chǎn)的同時(shí)，即要著眼于安全知識(shí)的灌輸，又要著眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識(shí)的培養(yǎng)。安全知識(shí)、安全技能好比人的左右手，而安全意識(shí)則是人的大腦。光有手，而沒有大腦只是瞎干、蠻干；光有大腦，而沒有手則只會(huì)紙上談兵，不濟(jì)于事。
安全生產(chǎn)以人為本，因?yàn)樵O(shè)備要靠人來操作，制度要靠人來遵守，安全技術(shù)措施要靠人來實(shí)施，事故隱患要靠人來排除。所以，強(qiáng)化對(duì)人的安全教育，提高人的安全知識(shí)，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識(shí)深入到我們每一個(gè)人心中，增強(qiáng)消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn)。
安全不需要太多的筆墨，也不需要閃光的語言，安全它只需要我們時(shí)刻牢記在心！
安全的演講稿 篇6
親愛的老師和孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的配合，所有孩子用了1分42秒才離開教學(xué)樓。如果我們?cè)诨馂?zāi)初期就發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚了，濃煙過后的`時(shí)間就有點(diǎn)長(zhǎng)了。因此，掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
這樣，我再強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
第一，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要驚慌。浸泡過厚毛巾、被子、棉襖等。在水中，捂住口鼻，盡可能彎下腰，找一個(gè)安全的樓梯跑下去。這樣做的目的是因?yàn)闊熗厦啊?/p>
第二，如果在公共場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)火災(zāi)跡象，記得不要乘坐電梯逃生。
第三，不能盲目滅火。記得打火警電話：119。
在這個(gè)練習(xí)的過程中，有些孩子被當(dāng)成了小孩子的游戲，沒有按照老師的要求去做，甚至笑啊笑啊。這是非常錯(cuò)誤的，必須批判。每個(gè)班回到班里開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告。不重視日常的演練，就不會(huì)有對(duì)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練挺成功的，但畢竟這個(gè)演練是提前安排好的，所有的課都做好了充分的準(zhǔn)備，在孩子眼里好像是在玩游戲。這種思維一定不能允許，重大災(zāi)害的發(fā)生是不可預(yù)測(cè)的，只有防患于未然，才能減少災(zāi)害的發(fā)生。所以平時(shí)要注意演練，更別說玩火了。
防火，從我做起。
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