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教師自我介紹演講稿
當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編整理的教師自我介紹演講稿,希望對大家有所幫助。
教師自我介紹演講稿1
早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫***畢業(yè)于***師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,**年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在**高等師范?茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,()在以后的'工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進取!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
教師自我介紹演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我叫葉茜,今年26歲。中共黨員,學(xué)前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當(dāng)成自己又一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J(rèn)識
。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ饕v究方法,才能做到有條不紊
一個班級就是一個集體,班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,要按照園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排和部署,制定好工作計劃,明確工作思路,才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,促進孩子的健康成長。
。ǘ┌嘀魅我朴诎l(fā)現(xiàn)問題,解決問題
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
。ㄈ┌嘀魅我朴诤图议L溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度
作為一名年輕的黨員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”為主題的讀書活動,認(rèn)真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認(rèn)真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學(xué)習(xí)活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),有較強的業(yè)務(wù)能力
工作三年了,我從剛進園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理,從日托班到全托班教學(xué)實踐,自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學(xué)習(xí)的機會,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責(zé)任有多大。“三心”是我工作以來一直激勵自己的座右銘:要對孩子有愛心,要對工作有責(zé)任心,要對家長有耐心。
平時課余時間,我也注重個人綜合能力的培養(yǎng)。堅持多看書,多寫文章,把自己平時在教學(xué)中的一些心得體會,育兒經(jīng)驗等,整理成文字,向各大刊物進行投稿。我的教育筆記:《稚嫩的心靈——保護孩子的自尊心》在山西省的一級刊物上得到了發(fā)表,多篇文章在園報得到了刊登,上月,我將自己寫的一篇讀書筆記《活著》向廣州日報投稿。我以后會繼續(xù)堅持這一原則,多讀書多寫文章,在文字的`積累中不斷提高自己,我相信這樣一句話:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!
。ㄈ┯薪邮芸简灥臎Q心和敢于拼搏的勇氣。
我深信:在實踐中學(xué)習(xí),在磨練中成長,只有勇往直前,才會成功!我年輕,我不怕失敗,失敗中汲取的是經(jīng)驗而不是氣餒;我不怕吃苦,苦盡總會是甘來;我不怕付出,付出之后得到的總會是收獲。
人生是一個不斷成長的過程,我們需要成長,更需要在成長的道路上努力奮斗,我沒有理由拒絕成長,我愿意奮斗!
金無足赤,人無完人。在肯定優(yōu)勢的同時,我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處,我也知道自己還很年輕,經(jīng)驗不足,很多東西還需要在以后的工作中慢慢探索與學(xué)習(xí)。但我有信心,并相信勤能補拙,憑著自己踏實的工作態(tài)度,對新事物的接受能力,一定能把工作做得更好。擔(dān)任班主任一職,責(zé)任大,事情瑣碎。但是,我認(rèn)為,作為一個年輕人,作為一名黨員,肩膀上必須壓著擔(dān)子,不能隨波逐流,一定要迎難而上,挑戰(zhàn)自我,時刻滿懷著對工作的執(zhí)著和熱情,敢想敢干,不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自我!才能過一個充實而有意義的人生。
三、競聘就職后的打算
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,競聘成功,我將按照園領(lǐng)導(dǎo)的總體部署,積極抓住工作重點、突破工作難點,努力做到:
(一)不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化知識的不斷更新,多寫文章,積極投稿,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
。ǘ┲v求工作方法,提高工作質(zhì)量。凡事做到公平、公正、和班組成員一起解決班級問題。
。ㄈ┳ズ冒嗉壋R(guī)管理,體現(xiàn)班級特色,在學(xué)生的日常生活和活動之中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
。ㄋ模┰谙聦W(xué)期的60年大慶中,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)做好一切工作。
(五)重視家園聯(lián)系,發(fā)揮家園共育的合力,做好各項工作,促進孩子健康成長。如果,今天競聘沒有成功,我也絕不氣餒,我將更加踏踏實實的做好本職工作,繼續(xù)接受園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的考評。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,你們今天的認(rèn)同和支持將成為我明天工作的強大動力,你們今天為我投下的神圣一票將激勵和溫暖我的整個人生。
謝謝大家!
教師自我介紹演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的.教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨XX縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲XX區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
教師自我介紹演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了XX中學(xué)。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《XXXX》榮獲了征文大賽一等獎,并在《XX日報》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學(xué)生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的大學(xué)生活。
我想大學(xué)生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入大學(xué)擔(dān)任班級宣傳委,團支書到擔(dān)任院信息協(xié)會副會長,再到和同學(xué)一起創(chuàng)辦XX師范學(xué)院專業(yè)的心理學(xué)社團——XXXX咨詢社,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“XX首屆心理學(xué)校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長大的提高。創(chuàng)辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,并獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院出色社團干部”的稱號。
當(dāng)然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計,成立自己的心靈工作室,探討心理學(xué)的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與方法,同時我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個最大的'印象是,學(xué)校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關(guān)注這個方面的信息。
大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現(xiàn)在偶爾碰見一些大一的學(xué)生,向我詢問一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會笑著說,學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
在結(jié)束我的介紹之前,我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹,同時也把這幅對聯(lián)送給學(xué)校和在坐的大家。這幅對聯(lián)是:“……”。
教師自我介紹演講稿5
同學(xué)們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的.習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝
教師自我介紹演講稿6
尊敬的園長:
您好!
我是幼兒職校的XX。在幼教實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。
幼教這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。當(dāng)然,
“學(xué)高僅能為師,身正方能為范!,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,大家好!我叫鄧紫薇,22歲,將于今年6月份畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院。根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我從事幼兒教育工作具有一定的優(yōu)勢和潛力。
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責(zé)任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠(yuǎn)享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的'事,我想這就是我的責(zé)任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學(xué)、教育學(xué)知識作為理論基礎(chǔ),指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當(dāng)朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當(dāng)然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學(xué)習(xí)不斷努力的,我會把教育當(dāng)事業(yè),樂于奉獻;把教育當(dāng)科學(xué),敢于求真;把教育當(dāng)藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
教師自我介紹演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!
今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。
四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,成績斐然,桃李滿天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹?大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對于接下來的教育教學(xué)工作的開展,盡管會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
古人說“學(xué)不可一日無師”這充分體現(xiàn)了教師的重要地位!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應(yīng)具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無小事,事事是教育,教師無小節(jié),處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。
作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的'同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學(xué)多問。以誠心、耐心、細(xì)心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問勤看的拜師方法來提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛心奉獻給學(xué)生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。 謝謝大家!
本人xxx,生于19xx年x月,黨員。20xx年6月 畢業(yè)于廣東xxxxxxxx學(xué)院英語教育專業(yè), 同年8月進入xxx中學(xué)任教。自從事教育教學(xué)工作以來,熱愛教師這個職業(yè),順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。思想上日益成熟,不斷取得進步;社會生活中嚴(yán)格要求自己。已任三年一輪英語教學(xué)工作,現(xiàn)已第四年。從教以來,一直擔(dān)任班主任工作。工作中,立足崗位,求真務(wù)實,教書育人,熱愛學(xué)生,為人師表,團結(jié)協(xié)作,曾獲校優(yōu)秀班主任、校先進工作者等稱號。
XXX:黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師。長沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師。1995年參加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武,榮獲一等獎的第一名,同年10月代表湖南省參加全國語文教學(xué)比武再獲二等獎。20xx年——20xx年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級,國家級觀摩課的執(zhí)教任務(wù),并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評。20xx年10月,作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進行課題骨干培訓(xùn),使自己的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。20xx年編寫了《輕輕松松學(xué)作文》系列叢書,20xx年參與編寫《教學(xué)兵法》一書。20xx年擔(dān)任《金典》多冊練習(xí)冊主編。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,20xx年被評為長沙市“紅旗中隊”。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
現(xiàn)任四(5)班語文教師、班主任,四年級年級組長。
XXX,女,小學(xué)語文高級教師,本科學(xué)歷。20xx年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢業(yè)八年來,一直從事小學(xué)語文教學(xué),兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一起在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武、“我的教學(xué)故事”演講比賽都獲得一等獎,所著論文多次在省市獲獎,所帶班級在學(xué)校各項活動中取得了優(yōu)異的成績,并被評為年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是班級的主人!笔撬慕逃砟詈凸芾砝砟。
現(xiàn)擔(dān)任一(1)班語文老師、班主任。
教師自我介紹演講稿8
同學(xué)們好!
我是袁慧,在我實習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學(xué),并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。
我們雖屬于兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué),所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的'年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。
當(dāng)然,作為老師,我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能采納的我爭取采納,接下來的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。
不管大家在小學(xué)時是個怎樣的學(xué)生,也不管你從前對英語持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心,我會努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!
教師自我介紹演講稿9
教師,無悔的選擇
多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為
似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。
然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段,“以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界,面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。
我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負(fù)了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的.家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學(xué)校。
然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了。”在他的同意下,
我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。
社會在前進,科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r又強調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,放棄了購買新房的機會,放棄了優(yōu)生孩子的好時光,把微薄的工資全用在交學(xué)費上,各用了6年時間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說:“因為年齡過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級教師,女兒也上大學(xué)了,但仍報考了柳嘉職中計算機?瓢唷N覇査簽楹?他笑答:“工作需要,樂在其中!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強誰來創(chuàng)造?
人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。
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