小學(xué)感恩演講稿模板集錦7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)感恩演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時(shí)候,我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù),您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹(shù)的碩果。
我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
在教師節(jié)到來(lái)之際,祝我親愛(ài)的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。
在我國(guó)有許許多多對(duì)于感恩的名言警句,但我覺(jué)得最為有號(hào)召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”所以我們要學(xué)會(huì)感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸,要向誰(shuí)感恩呢?我覺(jué)得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過(guò)你的人。
首先我為大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事,這個(gè)故事教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時(shí)候,他們努力不是來(lái)喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風(fēng)吹雨打,同時(shí)也不懼怕人類(lèi)的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。當(dāng)烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時(shí)候,自己已無(wú)法去捕食了;然而小烏鴉們卻長(zhǎng)大了,他們氮?dú)庹疹櫪蠟貘f的任務(wù)。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當(dāng)年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報(bào)當(dāng)年父母對(duì)它們的'養(yǎng)育之恩嗎?
我們現(xiàn)在覺(jué)得父母這樣做是應(yīng)該的,是利索當(dāng)然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯(cuò)誤的,是不可取的,是不值當(dāng)?shù)奶岢摹?/p>
也有人認(rèn)為我們還;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的家務(wù)活,父母回來(lái)時(shí)我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學(xué)們做過(guò)這些的請(qǐng)舉一下手。同時(shí)我還想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們中間誰(shuí)知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過(guò)感恩行動(dòng)的同學(xué)輕舉一下手。
我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動(dòng)力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有心的人,因?yàn)楦卸饕蛐亩觥?/p>
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)感恩演講稿 篇3
《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我 們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的`培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們 提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。 我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知; 二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè) 的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、 清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨, 多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
小學(xué)感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們,面對(duì)我們的.老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最快樂(lè)的滿足。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!
同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)感恩演講稿 篇5
每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。但是,來(lái)年的春天,它又出此刻枝頭呼朋引伴。
這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很簡(jiǎn)單的口吻說(shuō)自我蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的情緒與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很簡(jiǎn)單的.口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。朋友們,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
小學(xué)感恩演講稿 篇6
感恩、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)!
感恩是一種飲水思源的生活態(tài)度;
忠誠(chéng)是一種堅(jiān)貞不變的道德信念;
奉獻(xiàn)是基于以上兩者而形成的不計(jì)得失的交付。
——題記
作為**醫(yī)院的員工,是我作為醫(yī)護(hù)工作者的一種榮耀,帶著這個(gè)榮耀成長(zhǎng)的我在畢業(yè)后于便如愿以償?shù)刈呱献约鹤類(lèi)?ài)的崗位,報(bào)答它對(duì)我的知遇之恩。至此**醫(yī)院便為我理想的實(shí)現(xiàn)插上了騰飛的翅膀,從此我的人生將和它結(jié)下了不解之緣,感謝**醫(yī)院,感恩**醫(yī)院,**醫(yī)院為我人生之路奠定了堅(jiān)實(shí)的路基,為我人生之路描繪了絢麗的前景。
一直以來(lái),我懷揣一顆感恩的心,把滿腔的熱情投入到工作。作為一名剛剛步入職場(chǎng)的畢業(yè)生,難免殘留學(xué)生時(shí)代的稚嫩,偶爾也會(huì)在工作中遇到困難和挫折,是感恩使我擯棄了消沉和頹廢,讓我始終保持健康的心態(tài),勇敢地面對(duì)失敗,從而使我鼓起信心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。在工作和生活中,領(lǐng)導(dǎo)給予我無(wú)盡的關(guān)懷和鼓勵(lì),同事給予我不斷的幫助和安慰,使我感受到勝似家庭般的溫暖,讓我浸沒(méi)在這個(gè)家庭和諧奮發(fā)的氛圍里。感恩,使我在失敗時(shí)看到差距,在失意時(shí)獲得溫暖,激發(fā)了我銳意進(jìn)取的勇氣,注入了我志趣昂揚(yáng)的信念。對(duì)此我對(duì)這份工作充滿了不盡的感激和感恩,也以更加敬業(yè)的態(tài)度來(lái)回報(bào)大家。
憶起 年的 月,我來(lái)到這個(gè)溫暖的集體,從此找到了精神的寄托和追求的方向,在**醫(yī)院工作,年少輕狂的日子里,總認(rèn)為自己才能了得,精力旺盛,經(jīng)常加班加點(diǎn)的為病人服務(wù),四五天下來(lái)人已瘦了一圈,這時(shí)一名病人在我的照顧下出院了,送上了真摯的感謝, 這件事使我更加熱愛(ài)自己的工作,也學(xué)
會(huì)了更加規(guī)范工作的流程,面對(duì)這真摯的謝意,我只能以更加認(rèn)真努力的工作態(tài)度來(lái)回饋給**醫(yī)院!當(dāng)然,我們的工作是忙碌辛苦的,但辛苦之中始終透著充實(shí)與快樂(lè)。**醫(yī)院為我們搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),使我們始終能充分釋放自身的潛能與激情,真切地意識(shí)到規(guī)范化的工作方式是一種責(zé)任,更是一種榮耀,最讓我們欣慰的就是病人對(duì)我們服務(wù)的認(rèn)同,最讓我們自豪的就是看到工作效率的提高。對(duì)待這份工作,我們?nèi)缤瑢?duì)待春天般熱愛(ài);面對(duì)各色病員,我們力爭(zhēng)給春天般的溫暖!我們?cè)谛佬老驑s的春天做到點(diǎn)滴相伴,用心成長(zhǎng),也必將在碩果累累的秋天收獲更多的滿意和感動(dòng)。
回顧這些日子,我們時(shí)常在下半夜勞碌著,我們對(duì)內(nèi)做好思想教育,完善了科室管理,不斷加強(qiáng)工作人員的質(zhì)量意識(shí),注重人員素質(zhì)培訓(xùn),并輸血科的規(guī)章制度,確保輸血安全,我們深知健全輸血科的規(guī)章制度是保證安全輸血的必要措施,更加強(qiáng)輸血科的規(guī)模建設(shè),開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),滿足臨床不斷發(fā)展規(guī)律的要求。我們對(duì)外做好臨床醫(yī)務(wù)人員與血站的溝通工作。面對(duì)這樣一種忙碌的節(jié)拍,我的心也不知不覺(jué)的習(xí)慣了這種勞碌中的充實(shí),并心甘情愿地扎根于此,忠誠(chéng)于此!蹲鲆粋(gè)感恩的員工》一書(shū)中就有這樣的觀點(diǎn):忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式,感恩是職場(chǎng)中最值得重視的美德。對(duì)企業(yè)而言,只有員工對(duì)企業(yè)感恩,才能發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,才能凝成一股繩,勁往一處使,力往同處用,推動(dòng)產(chǎn)品越來(lái)越好,推動(dòng)企業(yè)走向成功。企業(yè)的生存離不開(kāi)少數(shù)員工的能力和智慧,更需要絕大多數(shù)員工的忠誠(chéng)和勤奮。一位美國(guó)人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句經(jīng)典名言,"不要問(wèn)你的'國(guó)家能為你做些什么,要問(wèn)你能為你的國(guó)家做些什么"。這是對(duì)忠誠(chéng)的最好詮釋。忠誠(chéng)使確保規(guī)范工作的意識(shí)不僅存之我心,更時(shí)刻令我付之于行。
**醫(yī)院有今天這樣矚目的成就,離不開(kāi)那些老員工,是他們用畢生的精力和
滿腹的才華為**醫(yī)院的騰飛搭建了橋梁,他們進(jìn)入**醫(yī)院就選擇了奉獻(xiàn),把**醫(yī)院的命運(yùn)和自己的命運(yùn)緊緊的綁在了一起,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希们啻鹤V寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。敬業(yè)奉獻(xiàn)是一種健康的姿態(tài),更是一種執(zhí)著的精神。我們新入職的醫(yī)護(hù)人員,初出茅廬,剛剛踏上社會(huì),被分配到平凡的崗位上,從事著一些繁瑣的工作。但是我堅(jiān)信:敬業(yè)奉獻(xiàn)精神同樣可以讓平凡的崗位變得熠熠生輝。老一輩員工就是我們最好的榜樣,他們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀的集體共同開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),終勝了一場(chǎng)場(chǎng)規(guī)范之戰(zhàn)!天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。伴隨著秋天的腳步,人們?cè)诒M心地收獲,碩果在不斷地采集,所有在春天萌生的萬(wàn)物,都在用盡全部熱情回饋著天地,演繹著豐收的齊奏。
在這美好的時(shí)代,強(qiáng)大的**醫(yī)院賦予了我們所有一切感激和奮進(jìn)的源泉,我有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報(bào)呢?歷史已鑄就了**醫(yī)院全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。讓我們立足規(guī)范工作,提高血液質(zhì)量,減少輸血反應(yīng),引起科學(xué)的方法、先進(jìn)的設(shè)備,使臨床輸血更安全更放心,是輸血科以后的發(fā)展方向,奉獻(xiàn)自身能量,常懷感恩之心,為全力實(shí)現(xiàn)煙草事業(yè)和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,宛若一個(gè)勤勉的農(nóng)夫,把對(duì)未來(lái)的寄托撒進(jìn)春的沃土,用辛勤耐心澆灌,用汗水潛心栽培,用心血精心耕耘,一任春雨滋潤(rùn)、秋陽(yáng)普照,共同迎接收獲季節(jié)的到來(lái)!
小學(xué)感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗α。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師,是他們給予了我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是他們給了我遨游知識(shí)海洋的門(mén)票,是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們……
親愛(ài)的老師,正因?yàn)橛辛四,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長(zhǎng)了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù),嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長(zhǎng)。
老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。
您把我們領(lǐng)進(jìn)教室,教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái)。有人說(shuō),教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),教師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四,就有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),這個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來(lái)的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了,卻別無(wú)所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤(rùn)花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個(gè)學(xué)習(xí)成果,都寫(xiě)到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識(shí)注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌?zāi),都歌頌不完您的偉大,您?無(wú)私,F(xiàn)在我已再找不到什么成語(yǔ)來(lái)說(shuō)明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!
雖然我們只是初升的太陽(yáng),但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對(duì)老師感恩的心行動(dòng)。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅,享受開(kāi)心的時(shí)刻時(shí),別忘了,這其中有一個(gè)一直支持自己鼓勵(lì)自己的人,為我們付出了汗水和青春的人,F(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)全天下老師們說(shuō)聲“謝謝”。
我的演講完畢,謝謝大家!
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