教育崗位競聘報告

　　在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的教育崗位競聘報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　1990年，走上教育崗位后，第一年在三躍中學(xué)工作，第二年便車回到故鄉(xiāng)的學(xué)�！�—豐裕中學(xué)，至今為止，已工作十二個年頭。并且始終對學(xué)校有很深的感情。這里有曾經(jīng)教給我許多人生道理和科學(xué)知識的老師，還有和我一起在教學(xué)崗位上默默耕耘的同事，還有很多令我終生難忘的友誼和彌足珍貴的記憶。我非常感謝各位同事、朋友對我的關(guān)心支持。

　　今年，教育局推行中層干部競爭上崗。對照條件，我覺得，我的條件應(yīng)該是符合的，無論是從學(xué)歷、年齡資格等方面，還是從人際關(guān)系，工作經(jīng)驗等方面來看，我想這些方面，大家對我比較熟悉，我也不想多談，在此，我只想談?wù)劯偲笉徫粦?yīng)該有的學(xué)習(xí)精神和認真做事的作風。

　　我是一個年青人，有很多經(jīng)歷和體驗，都經(jīng)歷了從無到有的過程，我覺得干好工作一要學(xué)習(xí)，二要認真負責，三要肯動腦筋。教學(xué)工作、行政管理都必須要有這種作風。

　　20xx年，我被學(xué)校委派負責學(xué)校宣傳、檔案等工作時，對一些基本的工作規(guī)程，工作技巧都很不熟悉，但是我注意學(xué)習(xí)國家的政策法規(guī)、文字寫作的技巧等內(nèi)容，不斷提高自己的行政管理工作水平，加上我還虛心向別人學(xué)習(xí)，因此，負責的份內(nèi)工作完成得比較出色，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志歡迎。20xx年，我又擔任學(xué)校工會的具體工作，之前，對工會工作很陌生，也經(jīng)歷了一個從無到有的過程。

　　今天，我要競聘的崗位是總務(wù)副主任。盡管也是一個角色，但我想，這是一具具有一定挑戰(zhàn)性的崗位，能豐富自己的生活體驗。因此，我還是認為要競聘這個崗位。我的優(yōu)勢是年青，學(xué)習(xí)能力強，換位和進入角色的過程快，工作上肯動腦筋，敢負責。我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和大家的關(guān)心支持，一定能勝任本職工作，一定能夠干好。謝謝大家能給予我機會。

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