【實(shí)用】感恩演講稿匯編六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天早上第一節(jié)課,李老師給我們講了一些真理和知識(shí)。李老師讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,立下志向后要怎么做。李老師說(shuō)當(dāng)君子不是吹出來(lái)的,而是用行為表達(dá)出來(lái)的!拔夷茏尷罾蠋熃,真幸運(yùn)!”我想。李老師還說(shuō):“真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人手里!
老師讓我們內(nèi)心裝著所有的人,感恩天下所有為自已付出的人,更感恩天下所有教我的老師,還要感恩父母。因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d給我們了知識(shí),不僅是書本上的,還有生活中的。老師教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、挫折。讓我們學(xué)會(huì)在人生的舞臺(tái)上盡情揮灑落淚。而父母的勞動(dòng)成果則變成了我們的衣食住行,換來(lái)了我們安心的坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。他們都付出的無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào)。都付出的那樣無(wú)私。我想:我只有好好學(xué)習(xí)才對(duì)得起他們的良苦用心。
經(jīng)過(guò)這節(jié)課的我好像明白了許多道理。我以后一定會(huì)努力的愛著自已的爸爸媽媽、愛著在人生路上為我們指引方向的.老師、愛著每一位為我付出過(guò)的人、每一位需要關(guān)愛的人,懷有一顆感恩的心。我會(huì)在他們需要的時(shí)候獻(xiàn)出自已的一份愛,哪怕它是微不足道的。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,我是1141班的杜桂文,今天我演講的題目是【常懷一顆感恩的心】。
讓我先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。 當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起,自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
是的,感恩。 當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。 父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,這一切,都是別人給予的,都需要我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊,財(cái)物損失嚴(yán)重。朋友聞此消息,就寫信來(lái)安慰他,勸他不必把這件事放在心上。羅斯?偨y(tǒng)很快回信說(shuō):“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我一切都很好。我想我應(yīng)該感謝上帝,因?yàn)椋旱谝,我損失的只是財(cái)物,而人卻毫發(fā)未損;第二,我只損失了部分財(cái)物,而非所有財(cái)產(chǎn);第三,最幸運(yùn)的是,做小偷的.是那個(gè)人,而不是我……”
對(duì)任何人來(lái)說(shuō),家中失竊絕非幸事。但是,羅斯福總統(tǒng)卻能找到三個(gè)感恩的理由。這個(gè)故事告訴了我們,生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,才能勇敢地面對(duì)挫折和失敗,常懷一顆感恩的心,才能時(shí)刻保持健康的心態(tài),積極地生活。常懷一顆感恩的心,我們更懂得尊重,才更能體現(xiàn)自己的職責(zé)。 常懷一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。”徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。
你們是否聽說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹道歉的故事?聽說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛,感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。 因?yàn)閻,而多了感?dòng),世界,也因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩。
說(shuō)到感恩,我很想感謝一個(gè)人。
那是一個(gè)寒冷的早晨,教室里傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書聲,角落里,一位女老師,不停地拿起講臺(tái)階沿上的水杯,遞到飲水機(jī)的熱水接口,接滿,再輕輕把蓋子擰緊,放下,又拿起。 她沒辦法在每一天的早晨都為孩子們這樣做,她有小孩子需要照顧,每天備課要備到一兩點(diǎn),常常睡眠不足。她,只是一名普通的語(yǔ)文老師,但在孩子們的眼中,她,卻是母親。
畢業(yè)典禮班會(huì)上,一首【每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前】,唱出在座同學(xué)多少不舍,多少疼惜以及感謝。她用飽含深情的眼神盯著下面一張張泛著眼淚不舍的臉龐,講不出一句話。
感恩,就像一滴雨露,它滋潤(rùn)著被感恩人們的心田;更像一縷陽(yáng)光,照耀著人們的心房。請(qǐng)相信,愛會(huì)是一種傳遞,因?yàn)閻郏愿袆?dòng),所以感恩。讓我們常懷一顆感恩的心,去體會(huì)世界的一切美好和幸福吧。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《老師,您歇一歇吧》。
有人說(shuō):老師是 默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說(shuō):老師,您就是愛,愛一切的學(xué)生,愛學(xué)生的一切!因?yàn)橛心膼,我們才?huì)變得如此美麗、快樂(lè)!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!
每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí),老師,您早已來(lái)到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào),打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說(shuō),老師,您不累嗎?您歇一歇吧!
每當(dāng)看到您布滿紅絲的'眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō),親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來(lái)不及去洗洗。看看作業(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí),一道道波浪線,還有那一段段評(píng)語(yǔ),再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對(duì)您說(shuō):“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會(huì)凍蒼,您的手可要多加保護(hù)啊”
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻(xiàn)給您,我真想我是一個(gè)音樂(lè)家,為您演奏最動(dòng)聽的曲子。
啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機(jī)!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!
感恩演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
我們的身邊總有一個(gè)人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來(lái)的這個(gè)美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時(shí)候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的時(shí)候?yàn)槲覀兪釆y打扮,而我們卻穿著我的媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時(shí)候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時(shí)候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的.母親。
在我們中年的時(shí)候,我們會(huì)顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過(guò)自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時(shí)候她已漸漸衰老,當(dāng)她悄悄離我們而去時(shí),你才會(huì)想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語(yǔ)和你的佳績(jī),每當(dāng)我們要去上學(xué)的時(shí)候?qū)δ赣H說(shuō)一聲:我的媽媽,我去上學(xué)了。放學(xué)回家時(shí)對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲:我的媽媽,我回來(lái)了。
母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來(lái)感恩母親。
感恩演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
在我們平常的日常生活中,父母為我們做了很多瑣碎的事情。冬天來(lái)了,父母叫我們加衣服;夏天快到了,父母提醒我們不要中暑;當(dāng)我們犯錯(cuò),心煩意亂的時(shí)候,父母告訴我們真相……一切都那么微不足道,一切都那么“活該”。
父母的愛是我們黑暗中的燈塔,照亮了我們的道路。而我們是父母生命的延續(xù)。我們充滿了父母對(duì)孩子無(wú)限的愛。我們應(yīng)該用這份愛來(lái)回報(bào)父母,給他們生活上的一點(diǎn)解脫。心存感激的人,讓我們記住所有父母的好,理解所有父母的愛,感激所有父母的關(guān)心。俗話說(shuō),“一切美德以孝為先”。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的.心與父母溝通。一張手工制作的賀卡,一杯溫?zé)岬臒岵瑁粔責(zé)釟怛v騰的洗腳水……會(huì)讓父母心情愉悅。讓我們一起繼續(xù)這份感激,父母的冬天不再寒冷!我的演講到此結(jié)束。謝謝!
感恩演講稿 篇6
親愛的爸爸媽媽:
大家好!
爸爸媽媽,有很多話埋在心里。我想說(shuō)出來(lái),但一直沒有機(jī)會(huì)告訴你。今天,在這個(gè)感恩節(jié),我想敞開心扉,告訴你我心里有什么。
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“你好累啊,周圍都是繁瑣麻煩的事情,做事總要前后思考。家里有大事,你過(guò)著艱難困苦的生活,而我們過(guò)著安逸的生活。你掙錢給我買書,卻什么都不舍得買。你真的是別人的`好爸爸,不是自己的好爸爸。”
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你的好意。但是你雖然貪戀我,為什么不能理解我的心情?我記得有一天,你叫我學(xué)一會(huì)英語(yǔ),然后我就去上學(xué)了。我讀書的時(shí)候,你的吆喝一掃我讀書的興致,我卻平靜下來(lái),繼續(xù)看書。你就要上學(xué)了,我也沒有辦法讀英語(yǔ)。于是,你拿起鞭子,走上前來(lái),從我手中接過(guò)書,大聲說(shuō):“去,讀英語(yǔ),讀這些破書有什么用?”“為什么沒用?這些書增加了課外閱讀的知識(shí)。不然怎么做那些課外閱讀題?“生氣我只是對(duì)你大喊大叫。你別無(wú)選擇,只能拿起鞭子打我。被打之后,我越來(lái)越生氣,最后去了學(xué)校。在路上,我仔細(xì)回憶了那天發(fā)生的事情。我知道我有千千,但我只是想看看我每天不復(fù)習(xí)能通過(guò)多少分的積累。你為什么不能理解我?”
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“你在受苦!眿寢,我想對(duì)你說(shuō):“你能理解我的心情嗎?”
祝爸爸媽媽身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
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