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小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

時(shí)間:2022-09-02 08:48:59 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿1

尊敬的各位老師、叔叔阿姨:

  大家好!我叫程,很高興老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

  我覺得要想提高成績(jī),有三大因素:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切,做為一名學(xué)生,首先對(duì)學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情,課堂的45分鐘要牢牢把握,思維要緊跟老師,多舉手,多發(fā)言,千萬不能開小差,做小動(dòng)作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到挫折,面對(duì)失敗,我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得好成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,往往堅(jiān)持就是勝利!

  二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  俗話說“好習(xí)慣受益一輩子”,我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們都要做到有計(jì)劃、有目的、有效率,今日事,今日畢,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合。

  三、好的學(xué)習(xí)方法。

  善于學(xué)習(xí)的人,一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍。做好課前預(yù)習(xí),這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓,好記性不如爛筆頭,筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制!皽毓识隆,課后做好復(fù)習(xí)鞏固,在老師講的'基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考融會(huì)貫通,舉一反三,才能靈活運(yùn)用。當(dāng)然在保持獨(dú)立思考的同時(shí),也要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績(jī)好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。

  以上是我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)體會(huì),希望能給大家?guī)韼椭瑢W(xué)習(xí)是因人而異的,但我相信一份耕耘,一份收獲,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿2

各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)大家好:

  很榮幸今天站在這里,作為一個(gè)學(xué)生代表在這里發(fā)言,F(xiàn)在我的心情真的是既激動(dòng)又緊張。在這次期中考試中,我取得了班級(jí)第四的成績(jī),比上一次的期末考試進(jìn)步了六個(gè)名次。我覺得本次考試取得的成績(jī)來自于本學(xué)期新的學(xué)習(xí)模式和我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。下面,我來介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  下面我來說一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。身為班中的數(shù)學(xué)課代表,在本次考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。我覺得想學(xué)好數(shù)學(xué),首先重視課內(nèi)聽講,上課時(shí)要緊跟著老師的.思路,注意聽講模式,小組討論模式,和同學(xué)講解模式的區(qū)別,活躍展開思維,積極的回答問題。

  還有,重要的是學(xué)案的完成,也就是我們平時(shí)總是說的課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),那么就有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),我們做的預(yù)習(xí)學(xué)案就是很好的體現(xiàn)。預(yù)習(xí)時(shí),我會(huì)采用邊閱讀邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解或利用小組模式和同學(xué)交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點(diǎn)是課后復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看筆記,對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握。當(dāng)然,大家都知道,想學(xué)好數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的一點(diǎn)還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),后來,慢慢找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

  對(duì)于一些易錯(cuò)題,我備有專的錯(cuò)題集,寫出我的的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯(cuò)誤所在,以便即使查缺補(bǔ)漏。我平時(shí)也是這樣要求自己,努力的做好應(yīng)做的事情。當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我也有很多做得不足的地方。在初一的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò),但是就是這種心理,有一段時(shí)間我對(duì)自己的要求放低,才導(dǎo)致我在初一時(shí)的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學(xué)習(xí)中,我要更加勤奮的學(xué)習(xí),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學(xué)習(xí)體會(huì)。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我的看法是,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)習(xí)是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風(fēng)雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學(xué)習(xí)方法不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,也可以幫助你走向?qū)W習(xí)成功的大門,以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

  1、合理安排時(shí)間,做到不使學(xué)習(xí)方生忙亂。

  2、上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。

  3、做到學(xué)得活,記得牢,用得上。

  4、學(xué)習(xí)互助,我經(jīng)常和同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)中的難題;有時(shí),我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問題的'方法。解題過程就是一種心得交流。

  5、多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學(xué)色彩,有助于提高文筆。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好習(xí)慣,就會(huì)終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿4

各位老師、同學(xué):

  大家好!我是高一(16)班的,今天站在這里,其實(shí)我的內(nèi)心是惴惴不安、誠惶誠恐的。不過是高中三年學(xué)習(xí)生涯中很普通的一次考試,我偶獲了一點(diǎn)成績(jī),但我深知實(shí)際上在座各位中很多人比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,特別是剛剛聽了幾位同學(xué)介紹,我自感還有很多不如他們的地方。

  和大家一樣,我只是一名普通的高一新生,面對(duì)已經(jīng)開始的高中學(xué)習(xí)生活,仍處于一個(gè)新奇認(rèn)知階段,經(jīng)驗(yàn)倒談不上,我想和大家分享一下這一個(gè)月來對(duì)高中學(xué)習(xí)的感受。

  一、學(xué)會(huì)改變自己

  學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)往往都是相似的,而失敗的原因卻各有不同。中考的失利就曾令我灰心,懷疑過,最后我還是選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)自己失敗的原因,下決心改變自己。以前的我總是想花最少的時(shí)間取得最好的成績(jī),貪玩怕累,有興趣的科目深入學(xué)習(xí),不喜歡的科目課本都不知道放哪了……中考讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)這件事真的是沒有捷徑可走,新學(xué)期開始以來,課程繁多,如何兼顧成了首要問題,我并不給自己過早的定學(xué)理學(xué)文,我相信文科的綜合思想和辯證思維、理科的邏輯推理都將使我們受益終身。我首先明確了現(xiàn)階段的目標(biāo),就是盡力學(xué)好每一科,合理安排好各科學(xué)習(xí)深度、廣度,不斷提醒自己堅(jiān)持才能有收獲。通過這次月考的檢驗(yàn),也證明了自己及時(shí)改變方向是對(duì)的。我也知道今后還會(huì)遇到無數(shù)的失敗和挫折,但我再也不會(huì)驚慌,因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了改變自己。

  二、課堂永遠(yuǎn)是第一戰(zhàn)場(chǎng)

  雖然我在學(xué)習(xí)方面并不是最優(yōu)秀的,但一直以來也不曾落后,一個(gè)主要的原因就是我向來把課堂看成第一學(xué)習(xí)陣地,不管作業(yè)多少,睡眠再怎么不足,甚至下課還在睡覺,上課時(shí)必須打足十二分的精神聽課,力爭(zhēng)做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,不是所有的科目我都會(huì)喜愛,不是所有的老師講課風(fēng)格我都欣賞,但是我相信無論是哪一位老師,他們?cè)诂F(xiàn)階段的知識(shí)儲(chǔ)備一定是遠(yuǎn)比我要豐富的,從老師的每一句講解中我一定會(huì)得到正收益,甚至老師隨意的一句話可能就是一個(gè)考點(diǎn)。

  對(duì)于記筆記,一定要有選擇性。選擇的過程實(shí)際上就是思考的過程甚至是復(fù)習(xí)的過程,比如我的歷史課就是完全在課堂上掌握,幾近裸考,因?yàn)槊總(gè)人的時(shí)間是有限的,精力也是有限的,如果上課時(shí)能精耕細(xì)作,最大程度的掌握知識(shí)點(diǎn),那么課后考前會(huì)很輕松。

  如果說上課認(rèn)真聽講是最基本的保障的話,課堂上與老師互動(dòng)一定會(huì)讓你有所提高,哪怕只是眼神交流,讓老師了解你的'聽課狀態(tài),洞察你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,就會(huì)更有針對(duì)性的講解;另一方面,老師講課的積極性也會(huì)提高,會(huì)有更進(jìn)一步講深講透的意愿,你的收獲也會(huì)以幾何速度遞增。

  三、在每一分鐘里抓緊

  上高中以后幾乎所有的人都會(huì)跟我說抓緊時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。是的,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都一樣的,每天除了課堂時(shí)間、睡覺吃飯時(shí)間,你能掌握的也就是那6個(gè)小時(shí)左右,抓緊了每一分鐘在手上,不如在每一分鐘里抓緊,向時(shí)間要效率,向效率要成績(jī)。

  中午將近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我每天都會(huì)用半小時(shí)瀏覽國際國內(nèi)新聞,對(duì)科技新聞、社會(huì)熱點(diǎn)問題多加關(guān)注,同時(shí)對(duì)自己喜愛的體育賽事也會(huì)很關(guān)心,還有半小時(shí)看看英語雜志、欣賞大家美文等等。午休一小時(shí)是下午聽課以及晚上學(xué)習(xí)的保障。當(dāng)然每個(gè)人的生物鐘并不一樣,白天必須安排一定時(shí)間休息,放松,做到有張有弛。

  晚上放學(xué)后,我選擇的是在家自習(xí),每天晚6點(diǎn)半至11點(diǎn)4個(gè)半小時(shí),做好各科作業(yè)(作業(yè)盡量在每天的最后一節(jié)自習(xí)課完成全部或一部分),安排至少2門課程的課外題,文理搭配,對(duì)自己弱的課程花的時(shí)間稍微多一些,課外題買上1到2本,一定要買適合自己程度的課外題,一本精做,一本選做,做完一定得訂正,否則就別做,在錯(cuò)的地方做標(biāo)注,典型的錯(cuò)題剪貼在錯(cuò)題本,考前翻看。

  盡量做到不熬夜,熬夜的后果相當(dāng)于第二天帶病聽課,我家里11點(diǎn)家長(zhǎng)關(guān)燈,我在11點(diǎn)前必須完成當(dāng)天所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,只能在每一小時(shí)每一分鐘里抓緊。

  另外我每周會(huì)花上2個(gè)小時(shí)打羽毛球或游泳,既起到鍛煉身體的目的,又能放松自己,如果時(shí)間很緊也可以縮短成一個(gè)小時(shí)。

  我還想說一下關(guān)于平衡興趣愛好和學(xué)習(xí)的時(shí)間問題,有時(shí)就是一個(gè)小游戲玩著玩著2個(gè)小時(shí)就過去了,更不要說那些大型網(wǎng)游,根本停不下來。追上美劇韓劇,一看就是上百集,所以周一周五絕對(duì)不花時(shí)間在游戲追劇上,雙休日在完成所有本周計(jì)劃的基礎(chǔ)上花少少的時(shí)間玩益智的小游戲或選擇一集美劇看看,順便加強(qiáng)英語聽說能力。

  以上是我上高中一個(gè)多月的學(xué)習(xí)心得,所有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并無絕對(duì)的好與壞,而要自己有心思考,逐步摸索,貴在持恒,持續(xù)努力,好的結(jié)果一定會(huì)出現(xiàn)。

  最后我要感謝我的班主任王燕老師,她把我們16班的每一個(gè)同學(xué)都看成最好的學(xué)生,使我有了一顆平常心,同時(shí)也增加了自信心。

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