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競選語文課代表發(fā)言稿19篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的競選語文課代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
競選語文課代表發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦敲床幌氘敯喔刹康耐瑢W就不是好同學。
在班級里,語文課代表不及班長、學習委員那樣高大,那樣威風,可我覺的語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。
雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的',但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔任語文課代表這一職位。
如果我當上了這個班的班干部我不但要讓班里的學習提高,還要讓老師少操一點心,把更多的時間放在給同學們多講幾道題上,讓同學們更加積極上進。當上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了,我會做的更好,幫同學們解決難題,成為老師的小助手,爭取在下次中努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選語文課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx小學,今天我們相聚在這里,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內(nèi)向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的`理由。
我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優(yōu)勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學們有一些交流的,我是內(nèi)向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變,能稍微外向點。
作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務(wù)方面,我性格是內(nèi)向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手里語文課代表的票投給我,謝謝。
競選語文課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我來自xxx,跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動,今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學我們都是相互陌生的,相識的也不多,我們能夠在這里成為同班同學,我覺得這是珍貴的,我是一個很隨和的人,接觸起來很容易,在今后大家會發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時的話比較多,但是我絕對是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因為我很喜歡語文,我覺得自己可以為班級做點什么,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷,我小學的時候做過班長,現(xiàn)在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務(wù),小學的時候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個很好的機會,我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績一點要好,我對自己的語文成績還是比較滿意的',以前一直都是班上的前幾名,不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個機會,我會利用好這個機會好好的鍛煉自己,我相信我在今后學習中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆為班級,為同學,熱情負責的心,作為課代表能夠幫助到同學才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責任,我是很愿意幫助大家的,我在學習方面大家要有什么問題,我知道的就一定會給予幫助,這是一名課代表應該做的,當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表。
我對語文的熱愛是不曾減少的,我會用心去做好,自己能夠做的就不會說,都說作為班干部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比,接下來的每一天時間我都會努力,然后收獲大家的信任。
競選語文課代表發(fā)言稿4
各位親愛的老師同學們:
大家好!
今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
我已經(jīng)當選了小組長,但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。
如果我當上了語文科代表,我會幫助同學提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標吧,我會用實力去證明,你們不會后悔你們所為我投的`這一票的,謝謝同學們。
競選語文課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺,為的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位,是因為我有豐富的工作經(jīng)驗,
三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè),我會立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地擔任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點:
一、每天提醒小組長收作業(yè);
二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去;
三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學們;
四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;
五、如果有同學沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的'名字,并在第一時間通報給語文老師;
六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;
七、幫同學們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿6
敬愛的老師、同學們:
大家好!我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數(shù)不勝數(shù),如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的.道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:
一、以身作則,以班級為中心,經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學們學習語文、預習語文。
三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!俗話說得:好不想當將軍的士兵不是好士兵。今天,我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我:“為什么選這個職位?”那我就會自信地告訴你:“因為我喜歡語文,所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學科——語文!”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為,我每次在測驗時,基本上都能考進班上的前五名;我嗓門大,閱讀能力好,所以被老師選為早讀帶讀員:我寫的作文也不錯,經(jīng)常是a,還有時被老師當作范文來讀呢。。。。。。而且,我也當過紀律委員,對管理同學有一定的經(jīng)驗。
如果,我能當上這個職位,那我定會竭盡所能,一心一意的'為同學們,為這個班集體服務(wù)。同學們?nèi)绻袉栴}問我,那我一定會努力的去幫她(他)解答,如果老師有作業(yè)讓我發(fā),讓我收,那我絕對不推辭,按時完成。如果我不能當上這個職位,那就說明我我有做得不足的地方,不過我也不會灰心,依舊會努力為同學們服務(wù),毫無怨言,爭取下次再當上。
學習如逆水行舟,不進則退。我會一直用這句話當做我的警句,努力學習,不驕傲,讓大家看到我的表現(xiàn)!請大家投出你那寶貴的一票給我吧!
謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿8
各位親愛的老師同學們:
大家好!
離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們,對于成績和學習的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因為學習而更受重視的課代表一職。
我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大,語文就是我的強項,是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達成的目標。
雖然,在大部分同學眼中,語文好像不怎么需要學習都能夠考出不低的分數(shù),相比起來,數(shù)學英語這些更加困難一些。但是我想要說的`是,語文并不簡單,她只是相對于其他的科目更好地入手,是典型的的易學難精的科目。想來各位同學也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文,按照老師的教導去做作業(yè),就不用再去管他了。
可是同學們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹,而在高考之中,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻,讓大家在學習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會做好自己的職責,協(xié)助語文老師教學工作的同時幫助各位同學提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會,將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學在這高中三年中成績進步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。
競選語文課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次的競選活動中,我想競選語文課代表。從一年級到現(xiàn)在,我擔任過幾屆的.語文課代表,因此我對這個職業(yè)也有比較豐富的經(jīng)驗。
說到優(yōu)勢,也比較多。首先,我對語文這個科目是很喜愛的,所以語文成績也不錯;其次,我認為我的模仿能力也很好,讀書時,我會把書中人物的神態(tài)、語氣等都讀出來;還有,我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任后,一定會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正往時的缺點,做好課代表的責任:一、按時完成作業(yè),保持書面整潔,做好同學們的好榜樣;二、遇到有同學弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;三、做好老師的小幫手,為老師減輕負擔。
人無完人,希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!
謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵!蹦敲床幌氘敯喔刹康耐瑢W就不是好同學。
在班級里,語文課代表不及班長、學習委員那樣高大,那樣威風,可我覺的語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。
雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的,但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔任語文課代表這一職位。
如果我當上了這個班的班干部我不但要讓班里的學習提高,還要讓老師少操一點心,把更多的時間放在給同學們多講幾道題上,讓同學們更加積極上進。當上班干部主要是讓老師在忙的.情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了,我會做的更好,幫同學們解決難題,成為老師的小助手,爭取在下次中努力。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選語文課代表發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我準備競選的`是語文課代表。我想競選這個職位是因為我認為我在這個方面有些優(yōu)勢。因為我的語文比較好,如果有同學有不會的題,我可以幫助他們。而且我也喜歡語文,當上語文課代表后,我會更加努力地學習。
如果今天我競選上了語文課代表,我以后一定耐心幫助同學解決問題,絕不會不理睬他;我會幫助老師按時收發(fā)作業(yè);當上語文課代表后,我要更加積極地對待語文,學習要更加認真,考試絕不會馬虎;我還要為大家樹立一個好榜樣,盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒有成功,我也不會氣餒,還會一如既往地學習語文。
相信我,我成為語文課代表后,一定努力學習,爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
競選語文課代表發(fā)言稿12
同學們:
大家好!
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得,雖然課代表的職務(wù)很小,做的事情也看起來微不足道,但是,班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習,記作業(yè),發(fā)一些相關(guān)的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學之間的友情。所以,今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上,為同學們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實際行動,我非常有信心做好這個職務(wù),讓你們滿意。我相信,這些在學校的`小事,對你們的學習會很有幫助。我會以身作則,積極聽取同學們對我的意見和建議,并且改正錯誤,把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選,重在參與,就算我沒有當上語文課代表,我也很高興,因為我把我心中的感想發(fā)表出來了!
請投我一票吧,我將努力把這個神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。
競選語文課代表發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班干部的活動中,我競選的`是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學科,學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉月的時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會為班級設(shè)計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
競選語文課代表發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!這次競選班干部,我要競選的`是五三班的語文課代表。
語文課代表這個職務(wù)我應該是可以勝任的:首先我的語文成績一直都不錯,其次我做事很認真,一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學,“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了,我就會更加認真,改進我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績,也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業(yè),改進班風,讓每一個同學都跟上班級的隊伍!
如果我不慎落選了,也沒有關(guān)系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會積極學習,天天向上。同樣,即使我無法光榮地擔任起這個職業(yè),那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。
當然,如果我被選上了,就更不會因為我是課代表而目中無人,抬高自己,藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了,我也不會驕傲,我還會虛心地學習。
同學們,請投我一票吧!
謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干;憑著我堅強的毅力和獨立的學習能力,我相信我一定是一個合格的語文課代表。當然,即使我落選了也沒關(guān)系,這說明我還有需要改進的地方,必須讓賢。
我,是一個語文成績頂好頂好的學生。語文考試,我要求自己要九十五分以上;每次背書時,我聚精會神,不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步,不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗,我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩,有了它,才會使我心胸寬廣,虛懷若谷。
假如我當選了語文課代表,我一定大公無私,全心全意為同學們服務(wù)。我一定會在最短時間里讓同學們的.語文成績?nèi)缰ヂ殚_花—————節(jié)節(jié)高。不會讓一個同學掉隊。
假如我落選了,我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學習,爭取在下學期競選語文課代表成功。在同學們的心中樹立一個好榜樣,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學生。
也許有時候,我沉默寡言,但是,我相信有了同學們對我的支持,鼓勵和信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我!謝謝!
競選語文課代表發(fā)言稿16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的帶頭人。為了能讓同學們相信我,首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的'幫助大家,我還會成為語文老師的好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表,我會帶領(lǐng)大家體驗古老神奇的中華漢字,暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文,愛上語文,上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣,老師的好助手。
假如我落選了,這說明我有很多不足,我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動,今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學我們都是相互陌生的,相識的也不多,我們能夠在這里成為同班同學,我覺得這是珍貴的,我是一個很隨和的人,接觸起來很容易,在今后大家會發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時的話比較多,但是我絕對是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因為我很喜歡語文,我覺得自己可以為班級做點什么,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷,我小學的時候做過班長,現(xiàn)在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務(wù),小學的時候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個很好的機會,我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績一點要好,我對自己的語文成績還是比較滿意的,以前一直都是班上的.前幾名,不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個機會,我會利用好這個機會好好的鍛煉自己,我相信我在今后學習中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆為班級,為同學,熱情負責的心,作為課代表能夠幫助到同學才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責任,我是很愿意幫助大家的,我在學習方面大家要有什么問題,我知道的就一定會給予幫助,這是一名課代表應該做的,當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表,我對語文的熱愛是不曾減少的,我會用心去做好,自己能夠做的就不會說,都說作為班干部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比,接下來的每一天時間我都會努力,然后收獲大家的信任。
競選語文課代表發(fā)言稿18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我走上講臺,競選語文課代表一職。我相信,憑借我的自信和勇氣,我一定能夠迎來下一次的就職演講。我叫季珂宇,是一個從小就十分熱愛文學的人,我從小就閱讀了許多文學名著,如:《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職,一直是我的夢想。
正因為我是一個愛文學的人,所以我的.語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平,我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次,許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。各位同學,我從來沒當過語文課代表,沒有工作經(jīng)驗,這是我此次競選的劣勢,卻也是我的優(yōu)勢。
正因為我沒有當過語文課代表,所以我不會被那些“條條框框”所束縛,而能夠大刀闊斧地展開工作,為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此,請大家投出手中寶貴的一票,給我這個機會吧!如果大家給了我這個大展身手的機會,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。
我會在保證學習成績優(yōu)異的前提下,抽出大部分時間幫助學習困難的同學;并且我會盡快定出工作計劃,保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī);而且,我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程,及時制訂出圖書種類調(diào)查表,按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書;我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……
相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!同學們,請把手中的一票投到我身上吧,或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我,時間為會證明一切!謝謝大家!
競選語文課代表發(fā)言稿19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一銘,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
我曾經(jīng)當過幾學期的班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的角色,去更好的幫助老師和同學。
我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的'語文成績也還錯,當過一學期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道,一個班干部就是要幫助同學,并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人!蔽視Γ瑺幦∠聦W期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
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