堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿9篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,同學(xué)們也是如此。當(dāng)你踏進(jìn)金東方高中大門(mén)時(shí),你一定滿懷希望,雄心勃勃,立志三年后考上自己理想的大學(xué)。但是三年后有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人則帶著遺憾離開(kāi)了。是什么原因造成不同的結(jié)果呢?有的同學(xué)只是腦子里想想,吃不起苦,沒(méi)有行動(dòng),不愿付出,等待發(fā)生奇跡;有的同學(xué)抵擋不住各種誘惑,在誘惑面前放棄了夢(mèng)想;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮,在困難面前妥協(xié)了,尋找借口安慰自己不是那塊料。如此,夢(mèng)也就漸行漸遠(yuǎn)了。
回顧金東方的發(fā)展歷程,九年來(lái)從金東方高中走出去的每一個(gè)成功實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的學(xué)生,我深深地感到,堅(jiān)守夢(mèng)想,有多么的`重要。沒(méi)有堅(jiān)守,夢(mèng)想便永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想,只有堅(jiān)守,夢(mèng)想才能成就未來(lái)。
同學(xué)們,今天的你們,風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼,你們生活在一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,你們所處的,是一片成就夢(mèng)想的沃土,你們的身后,有一群愿意為成就你們的人生夢(mèng)想而默默奉獻(xiàn)的金東方人。只要你們肯堅(jiān)守夢(mèng)想,你們就一定能夠成就未來(lái)!
堅(jiān)守夢(mèng)想,不一定需要太多的豪言壯語(yǔ),它所需要的,是賽場(chǎng)上拼搏的汗水,教室里讀書(shū)的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上傾聽(tīng)老師講課的專(zhuān)注和伏案練習(xí)的認(rèn)真,是我們時(shí)時(shí)掌握著時(shí)間的脈搏。
在我們身邊,不乏堅(jiān)守夢(mèng)想的人。當(dāng)起床號(hào)響起,有的同學(xué)還在床上多懶幾分鐘的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)站在門(mén)房微弱的燈光下讀書(shū);當(dāng)有的同學(xué)沉迷于風(fēng)花雪月或虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲情節(jié)中時(shí),有的同學(xué)卻堅(jiān)若磐石,惜時(shí)若金;當(dāng)有的同學(xué)懈怠、悲觀、放棄之時(shí),還有的同學(xué)卻自始至終是那么樂(lè)觀、進(jìn)取、勤奮。每當(dāng)我在校園里看到你們堅(jiān)定的神情,忙碌的身影,我就清楚的知道:你們是夢(mèng)想的堅(jiān)守者,你們一定能成就自己的未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇2
大家好,我是東風(fēng)第一旅旅長(zhǎng),按照當(dāng)下比較時(shí)髦的一個(gè)稱呼,我還有另外一個(gè)職業(yè),叫快遞哥,我的公司名稱叫東風(fēng)快遞公司,我們的服務(wù)宗旨就是:東風(fēng)快遞,全球必達(dá)!怎么才能全球必達(dá)呢?當(dāng)然要靠我們的實(shí)力和能力,想讓我們送到哪兒,我們一定會(huì)把貨物給你送到哪兒。當(dāng)然我們所送的東西往往都是對(duì)方不愿意接收的東西。
我們旅是我們國(guó)家組建最早的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),也正是出于這個(gè)原因,大家都習(xí)慣于稱我們旅為東風(fēng)第一旅。1959年剛剛組建,我們就深居簡(jiǎn)出、隱姓埋名,直到1984年的國(guó)慶大閱兵才首次揭開(kāi)了我們神秘的面紗。戰(zhàn)略導(dǎo)彈第一次亮相天安門(mén)讓全世界都為之震驚,當(dāng)時(shí)的英國(guó)《泰晤士報(bào)》有一篇文章,其中有這么兩句話:中國(guó)今天第一次把它的導(dǎo)彈家族展現(xiàn)在世界面前,足以證明他們有覆蓋全球任何一個(gè)角落的能力和自信。
到今年為止,我們旅已經(jīng)走過(guò)了五十八個(gè)年頭,從繁華的都市到戈壁大漠,從江南水鄉(xiāng)到中原腹地,可以說(shuō)我們的足跡也是踏遍了大江南北。在不斷地部署調(diào)整轉(zhuǎn)移過(guò)程中,我們這支部隊(duì)先后圓滿成功發(fā)射了幾十枚的不同型號(hào)的戰(zhàn)略導(dǎo)彈。這么一支歷史厚重,戰(zhàn)績(jī)斐然的戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)到底是個(gè)什么樣子呢?起初的時(shí)候我也是充滿了好奇。2015年的5月,上任的第一天,我就來(lái)到了旅史館,想從旅史館里面找到我心中的答案。進(jìn)入旅史館,印象最深刻的是一組反映爭(zhēng)氣彈上天的老照片。那是上世紀(jì)五十年代,部隊(duì)剛剛組建,既缺少裝備,也缺少人才,當(dāng)時(shí)國(guó)際上曾經(jīng)有人斷言,離開(kāi)了他們的幫助,我們的導(dǎo)彈就永遠(yuǎn)也上不了天。但是我們的前輩們就是不信這個(gè)邪!二百八十名官兵,上不告父母,下不告妻兒,悄然離開(kāi)了剛剛組建的北京長(zhǎng)辛店的老家,一頭就扎進(jìn)了茫茫戈壁,投入到了緊張的訓(xùn)練生活之中。沒(méi)有教材,他們就組織官兵自己編寫(xiě),沒(méi)有教具,他們就組織大家自己制造。他們用白鐵皮敲成各種各樣的裝備模型,將蘿卜刻成各種各樣的元器件,甚至把麻繩都當(dāng)成了電纜線。在最艱苦的時(shí)候,他們也一度靠挖野菜,吃駱駝草充饑,但是什么困難也阻擋不住我們的導(dǎo)彈飛天夢(mèng)!
經(jīng)過(guò)四年多的艱苦努力,1963年10月25日7時(shí)00分,隨著點(diǎn)火指令的下達(dá),一枚導(dǎo)彈騰空而起直插云霄,十分鐘后由落區(qū)傳來(lái)了導(dǎo)彈精確命中目標(biāo)的消息,導(dǎo)彈發(fā)射取得了圓滿成功,歷史永遠(yuǎn)記住了這一次發(fā)射。這枚導(dǎo)彈的成功發(fā)射,打出了國(guó)威,打出了軍威,為我們中華民族爭(zhēng)了氣,也挺直了中國(guó)人的腰桿子!后來(lái)大家都形象地把這枚導(dǎo)彈稱為爭(zhēng)氣彈。
就在這枚爭(zhēng)氣彈發(fā)射成功的當(dāng)天,我們的一任老旅長(zhǎng)叫董春儒,在彌留之際,我們老旅長(zhǎng)他最大的愿望還是想再看一眼導(dǎo)彈發(fā)射的場(chǎng)景。當(dāng)大家給他播放最近一次的發(fā)射錄像時(shí),他激動(dòng)得滿含熱淚,握著老伴的手說(shuō):老伴,我死后你就把我埋在離導(dǎo)彈陣地最近的地方吧!他的'老伴既心疼又無(wú)奈,哽咽著說(shuō):老董啊,我嫁給了你,而你卻嫁給了導(dǎo)彈!
先輩們的奉獻(xiàn)精神在我們新一代火箭軍身上,也得到了很好的傳承和發(fā)揚(yáng)。我給大家看一副對(duì)聯(lián),這副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是:左是山,右是山,身在山中何時(shí)出山?下聯(lián)是:愛(ài)著山,戀著山,干在深山誓不出山!這副對(duì)聯(lián)就是由我部的一名普通戰(zhàn)士所寫(xiě)成的,當(dāng)年他也是懷著報(bào)效國(guó)家的愿望參軍入伍來(lái)到了我們部隊(duì),新訓(xùn)結(jié)束后被分到了一個(gè)四面環(huán)山、密林蔽日的一個(gè)山溝的部隊(duì)。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差讓他的內(nèi)心產(chǎn)生了搖動(dòng),他打起了退堂鼓。他在給父親的一封信中寫(xiě)道:左是山,右是山,身在山中何時(shí)出山?然而當(dāng)他后來(lái)有機(jī)會(huì)第一次進(jìn)入陣地,看到矗立在眼前的高達(dá)十幾層樓高的導(dǎo)彈時(shí),他被深深地震撼了,他突然意識(shí)到原來(lái)自己馬上要從事的崗位居然和國(guó)家的安危聯(lián)系得這么緊密。從那以后他變了,變得開(kāi)始主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境,刻苦地鉆研業(yè)務(wù),很快他就成為了一名合格的導(dǎo)彈操作號(hào)手。在他給父親寫(xiě)的另一封信中他就寫(xiě)道:愛(ài)著山,戀著山,干在深山誓不出山!
從何時(shí)出山到誓不出山,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,真是要做起來(lái)卻是需要巨大的勇氣。我們的部隊(duì)大都部署在大山深處,人煙稀少,交通不便,環(huán)境條件相對(duì)艱苦,就連普通得不能再普通的陽(yáng)光,對(duì)于守衛(wèi)我們陣地和導(dǎo)彈的官兵來(lái)講都是非常難得的奢侈品。有的分隊(duì)一天只能看到兩三個(gè)小時(shí)的太陽(yáng),星期六星期天曬被子都要抱著被子滿院子追著太陽(yáng)光跑。如果是趕上陣地值守,一天24小時(shí)都要待在陣地里,甚至十天半個(gè)月都看不到太陽(yáng),更分不清白天和黑夜了。
通信班長(zhǎng)李加華在一次陣地值守的時(shí)候,偶然的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn)一名新兵躲在一個(gè)墻角哭鼻子抹眼淚,他走上前去問(wèn)了一下才知道,原來(lái)這名小戰(zhàn)士是因?yàn)楹脦滋鞗](méi)有看到太陽(yáng),感覺(jué)到心情比較壓抑,心里堵得慌就想哭一場(chǎng)。李班長(zhǎng)思考了一會(huì)兒,他找來(lái)彩筆,在一個(gè)白板紙上畫(huà)了一個(gè)紅紅的大太陽(yáng),并且把他們熟悉的菜地、營(yíng)房也都畫(huà)了上去,還畫(huà)了一個(gè)持槍站崗的哨兵。每天早晨起床以后,李班長(zhǎng)就組織大家把太陽(yáng)升起來(lái)掛在墻上,每天晚上休息之前,再把太陽(yáng)降下來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,就在陣地內(nèi)部形成了一種特殊的升太陽(yáng)儀式。大家都說(shuō)雖然生活中缺少太陽(yáng),但我們內(nèi)心深處卻灑滿陽(yáng)光!這就是我們可愛(ài)的戰(zhàn)士,正是由于他們的執(zhí)著堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)才挺起了大國(guó)的脊梁。
我們國(guó)家的導(dǎo)彈是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),它涉及到十幾個(gè)學(xué)科,三十多個(gè)專(zhuān)業(yè),大大小小幾百個(gè)專(zhuān)業(yè)原理。在我們的官兵心中,一枚導(dǎo)彈就是一所綜合大學(xué),入學(xué)容易畢業(yè)難。給大家打一個(gè)簡(jiǎn)單的比方,要想熟練掌握一張中等難度的電路圖紙的話,就好比要熟悉記住北京市三環(huán)以內(nèi)的所有的大街小巷和行車(chē)的路線。而對(duì)于一名合格的操作號(hào)手來(lái)講,他們要掌握這樣的電路圖十張、十幾張甚至上百?gòu)垺?/p>
對(duì)于我們這支部隊(duì)來(lái)講,陣地密閉訓(xùn)練就是比較符合現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)要求的復(fù)雜的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境。開(kāi)展陣地密閉訓(xùn)練,一開(kāi)始就要徹底切斷陣地內(nèi)外的一切聯(lián)系,在最關(guān)鍵的時(shí)候就連陣地外部的空氣都不能進(jìn)到陣地內(nèi)部去。訓(xùn)練過(guò)程中,官兵的日常給養(yǎng)要降到平時(shí)的一半,生活用水也要限量供應(yīng),就連空氣中的氧含量也要降到普通標(biāo)準(zhǔn)的八成。這還不算,在訓(xùn)練過(guò)程中,大家還要穿上厚厚的密不透風(fēng)的防護(hù)服。在這種環(huán)境中訓(xùn)練,就相當(dāng)于在海拔3000米以上的高原地區(qū)進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練,一個(gè)流程下來(lái)四五個(gè)小時(shí),全身上下都濕透了,官兵們?cè)诿摲雷o(hù)服的時(shí)候一只靴子都能倒出半碗汗水來(lái)。這樣的訓(xùn)練不是一次兩次,也不是一天兩天,往往一訓(xùn)起來(lái)就是十天半個(gè)月,困難之多,挑戰(zhàn)之大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你是很難想象的!但是我們的官兵,沒(méi)有一個(gè)人提出退出申請(qǐng),沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)戰(zhàn)位,因?yàn)樵诖蠹业男哪慨?dāng)中都認(rèn)定了一個(gè)理,陣地就是戰(zhàn)場(chǎng),訓(xùn)練就是打仗,關(guān)鍵時(shí)候絕不當(dāng)孬種!絕不當(dāng)逃兵!
記得那是2015年的夏天,我剛剛上任就收到上級(jí)的命令,要求我旅赴西北大漠執(zhí)行實(shí)彈發(fā)射任務(wù)。這是我平生參加過(guò)的七次實(shí)彈發(fā)射中,讓我感覺(jué)難度最大,挑戰(zhàn)最高,也是印象最深刻的一次。進(jìn)場(chǎng)前按照上級(jí)的要求,我們隨機(jī)抽點(diǎn)發(fā)射單元,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針指到發(fā)射二營(yíng)那個(gè)方位時(shí),發(fā)射二營(yíng)官兵頓時(shí)間像炸了鍋,搖旗吶喊,又蹦又跳,興奮至極。發(fā)射二營(yíng)進(jìn)場(chǎng)后,正在進(jìn)行緊張的安家和宿營(yíng)工作,突然又收到導(dǎo)演部的命令,要求他們要提前七天完成實(shí)彈發(fā)射任務(wù),必須嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)射,發(fā)射的窗口只給了短短的一分鐘,超過(guò)這一分鐘,就算這次任務(wù)失敗?戳嗣睿乙矠榘l(fā)射二營(yíng)捏了一把汗,因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃變動(dòng)之大,要求之高確實(shí)史無(wú)前例。當(dāng)時(shí)我通過(guò)遠(yuǎn)程指揮信息系統(tǒng)大聲問(wèn)發(fā)射營(yíng)長(zhǎng):能不能完成任務(wù)?發(fā)射二營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)立即站起來(lái)高聲回答:保證完成任務(wù)!請(qǐng)首長(zhǎng)放心!這話說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,具體要落實(shí)起來(lái)那就沒(méi)那么容易了。
時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,如果按部就班的話他們就肯定完不成任務(wù)。受領(lǐng)命令后,發(fā)射二營(yíng)緊急召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議,果斷啟用了快反流程,在一些關(guān)鍵的崗位上采取了人歇裝不歇,連續(xù)操作的方式。通過(guò)一系列的措施,發(fā)射二營(yíng)居然將發(fā)射準(zhǔn)備時(shí)間一下壓縮了五分之四,為圓滿完成任務(wù)贏得了寶貴的時(shí)間。按照命令的要求,上午10時(shí)30分20秒,導(dǎo)彈準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火順利升空,幾十分鐘以后,導(dǎo)彈準(zhǔn)確命中目標(biāo)。這個(gè)五分之四來(lái)得太不容易了,它凝聚了我們官兵平時(shí)多少的心血和汗水呀!如果說(shuō)1963年我們打的那枚是揚(yáng)眉吐氣的爭(zhēng)氣彈,那么這一次,我們打的就是一枚隨時(shí)能戰(zhàn)的硬氣彈!
偉大的祖國(guó)就是我們堅(jiān)守的陣地,國(guó)家安全就是我們永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)想!就像一首歌里所唱的那樣,祖國(guó)輕易不用咱,用咱就是出重拳!雖然我們始終也沒(méi)有和敵人正面對(duì)決,但是我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備隨時(shí)亮劍那一刻!謝謝大家!
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師,經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致,學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛,但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ樱勚覜](méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。
過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節(jié)班會(huì)課,胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng),我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩1我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我,我望了望老師,下意識(shí)地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據(jù)老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑,繼續(xù)說(shuō)著,不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光,他的笑定格在我的`心里。
在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿了人,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...
終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿志,卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷,面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾,我發(fā)揮失常,沒(méi)有獲得名次。
回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對(duì)我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望,噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著說(shuō)道:“趙玉佩,你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,現(xiàn)在為什么哭了呢?”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯(cuò),也許是老師觀察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康,老師希望的是你能樂(lè)觀、開(kāi)朗地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你明顯開(kāi)朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變,作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了,哭也哭過(guò)了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著你呢!焙蠋熍呐奈业募绨,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè)地成長(zhǎng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。現(xiàn)在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著愛(ài)一路前行,這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇4
人之一世,殊為不易。凡為人者,不僅要為生活而忙碌奔走,而且還要死死握住夢(mèng)想的氫氣球,讓其在生命的天空飛翔游弋。堅(jiān)守夢(mèng)想與隨俗只在一念之間,生命的氫氣球需要我們用心去把握。
李唐初到杭州,無(wú)人賞識(shí),靠云里煙村雨里灘的畫(huà)作糊口,生活卻十分艱苦。在崇尚艷麗花鳥(niǎo)畫(huà)的社會(huì)他從來(lái)放棄自己對(duì)藝術(shù)的真正定義,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想而不隨波逐流,終在晚年自創(chuàng)大斧劈皴的筆法,令世人驚嘆。
因此,我們要堅(jiān)守我們的夢(mèng)想,不僅要強(qiáng)烈的追求欲望,更要持之以恒的實(shí)際動(dòng)作為支撐。三天打漁,兩天曬網(wǎng)者,搖擺不定,朝秦暮楚者,自安天命者,皆無(wú)長(zhǎng)久動(dòng)力之源泉,不以物喜,不以己悲者,憑一己之力,長(zhǎng)久之信念,終將成為大器,雖大器晚成,然有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小之英豪氣概。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,需要我們以一顆公正的心去評(píng)判周?chē)氖挛铩.?dāng)你懷揣著夢(mèng)想,泛舟初航,忽見(jiàn)干山萬(wàn)水異彩繽呈,于是你停下你的游歷,陶醉在三山五岳之間無(wú)法自拔,止步逡巡。因?yàn)槟阏J(rèn)為兩岸景色遠(yuǎn)比你的夢(mèng)想美麗迷人。你喪失了你自我的初衷,忘記了你本來(lái)的目的,認(rèn)真的審視周?chē),認(rèn)真的證判周?chē)?事物是你繼續(xù)啟航的前提,唯有學(xué)會(huì)如此面對(duì)生活,你的夢(mèng)想才不會(huì)孤單,即使非常艱辛,但你有風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,需要摒棄雜念,拒絕所有可能出現(xiàn)的誘惑。非淡泊無(wú)致明志。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。只有堅(jiān)守自己的初衷,拒絕所有百害而無(wú)一益的誘惑,你才能步履輕盈地邁向成功。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的橋梁。昔勾踐吳,贏得美名傳四海;莊周飛翔,留下清自由于人間。今采薇女孩周采薇以她孱的身軀,倔強(qiáng)的理想而奮起拼搏,終跨入大學(xué)莊嚴(yán)之門(mén)。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想與隨佫,只在一念之間,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,在堅(jiān)守夢(mèng)想之后!
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們,大家好!
站在這個(gè)講臺(tái)上,望著你們青春勃發(fā)的臉,我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活,回想起在老師們殷切希望的目光中走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一瞬間,回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那些美麗的光和影匯集成的一個(gè)個(gè)溫暖而永恒的瞬間,回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過(guò)的一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,成就著我的一個(gè)個(gè)美麗的稽中夢(mèng)。今天,作為校長(zhǎng),我想作 “夢(mèng)想,在堅(jiān)守中前行”的演講,作為我們百日動(dòng)員大會(huì)上的講話。
此時(shí)此刻,我們坐在高大寬敞的會(huì)堂里,心里唱響的是同一個(gè)聲音:迎接高考。像一百年多年前的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一個(gè)實(shí)現(xiàn)黑人自由平等的夢(mèng)想一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)想:
我夢(mèng)想這一百天里,
我夢(mèng)想高考那一天里,
我夢(mèng)想發(fā)通知書(shū)的那一段時(shí)間里,
我夢(mèng)想十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,
我夢(mèng)想同學(xué)們回母校參加100周年校慶的時(shí)候,
我夢(mèng)想同學(xué)們像我一樣的年歲,回想高中,回想高考,回想今天的時(shí)候……
人生就是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成。從跨入稽中大門(mén)的那天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,你們?cè)谇笾牡缆飞嫌?yáng)光頂著風(fēng)雨堅(jiān)守前行。我們的老師們也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,今天他們想告訴你們他們會(huì)日日?qǐng)?jiān)守陪伴著你們,托起你們?nèi)?shí)現(xiàn)你們心中最美的夢(mèng)想。
今天離高考只有108天了,離實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想只有一步之遙了。同學(xué)們需要的是珍惜時(shí)間,需要的是智慧與策略,需要的是勤奮與專(zhuān)注,更需要的.是發(fā)揚(yáng)我們稽中堅(jiān)持堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神,接下來(lái)我想和大家分享三個(gè)故事。
一、學(xué)習(xí)勾踐,信念堅(jiān)定。
“臥薪嘗膽”是我校的校訓(xùn),是我們稽中人一生的財(cái)富。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后,力圖雪恥,激勵(lì)自己,他把苦膽懸掛在屋里,每次進(jìn)出、坐臥都嘗一下,使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上,每天睡前,必定要進(jìn)行一次自問(wèn)自答:
“勾踐,你忘記會(huì)稽的恥辱了嗎?” “——沒(méi)有忘!勾踐沒(méi)有忘記!”
“勾踐,你忘記了跟你受苦的百姓了嗎?” “——沒(méi)有,沒(méi)有忘記!”
“勾踐,你放松努力,懈怠了嗎?” “ ——沒(méi)有沒(méi)有!勾踐一刻也沒(méi)有放棄努力!”“……”
一問(wèn)一答中,勾踐回答的聲音特別大,聽(tīng)上去十分悲壯。他以此向世人明志,以此堅(jiān)定自己的信心和意志。
同學(xué)們,在向目標(biāo)沖刺的最后時(shí)刻,我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想信念,不斷認(rèn)識(shí)自己,不斷相信自己,不斷超越自己,不斷證明自己!要相信“事在人為”,要相信“付出必有回報(bào)”,要相信“一份耕耘,一份收獲”,要相信“別人能做到的事情,我也一定能做到!”
二、學(xué)習(xí)阿甘,執(zhí)著專(zhuān)注。
奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過(guò),影片中的主人公阿甘智商不高,甚至遠(yuǎn)低于常人,但無(wú)論做什么,他都精神專(zhuān)注,持之以恒。
小時(shí)候,小朋友欺負(fù)他,用石頭扔他的時(shí)候,他的好同學(xué)珍妮囑咐他:“不管發(fā)生了什么,你只管跑”。阿甘,就向前跑,一直向前跑。這一跑,跑掉了捆扎在腳上的矯正護(hù)套,跑進(jìn)了橄欖球場(chǎng),成為一個(gè)橄欖球的明星。
在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候,阿甘很閑,沒(méi)事,以打乒乓求消磨時(shí)間,教練叫阿甘怎么打,阿甘就怎么打,很認(rèn)真,這一打,阿甘的乒乓求水平打出了國(guó)門(mén),參加了到中國(guó)的比賽。
阿甘退役之后,聽(tīng)了他戰(zhàn)友巴布的話,買(mǎi)了條船去捕蝦。可是開(kāi)頭怎么也捕不到蝦,但阿甘不氣餒,堅(jiān)持了下來(lái)。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮之后,時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),網(wǎng)網(wǎng)是滿蝦,發(fā)了財(cái),成為億萬(wàn)富翁……
阿甘之所以在很多方面取得成功,在于只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事情,都會(huì)執(zhí)拗地去踐行;在于他的專(zhuān)注,他把全部注意力都集中在一件事情上,雖然不夠聰明,但那種“關(guān)注密集度”,卻是其他人比他聰明的人所無(wú)法達(dá)到的。
“行百里者半九十!弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的,特別是枯燥的、反復(fù)的練習(xí)、考試、講評(píng),會(huì)讓人乏味、厭倦。同學(xué)們一定要把持住自己,戰(zhàn)勝自己。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)阿甘的專(zhuān)注,要做到心無(wú)旁騖,對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”,真正提高學(xué)習(xí)效率。
三、學(xué)習(xí)郭靖,勤學(xué)平和。
“天道酬勤”,這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫(xiě)照。郭靖智力一般、領(lǐng)悟力較差,但正是這個(gè)有點(diǎn)“笨”的人,憑著自己的自強(qiáng)勤奮,苦習(xí)練就剛猛無(wú)比的“降龍十八掌”,后又從學(xué)得雙手互搏的奇技,武功威力驚人,走遍江湖鮮有敵手。從根本上說(shuō),他爐火純青的武學(xué)成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這最后沖刺的時(shí)刻,我們一定要牢記“勤奮”二字,不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天,為高考做好充分的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來(lái)。
記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài),要和自己說(shuō):“我努力了,我拼搏了,我不管得與失!
當(dāng)然我們從郭靖的成長(zhǎng)上也不難發(fā)現(xiàn),能促使他成為一代武學(xué)大師,洪七公和周伯通兩位師傅也起了關(guān)鍵性的作用,他們要么對(duì)他明里傳授,要么給他暗中誘導(dǎo),兩個(gè)好老師的幫助使郭靖少走了不少?gòu)澛,最終成為頂尖超群之人。
同學(xué)們,在大家拼搏奮斗的過(guò)程中,有我們優(yōu)秀的高三教師團(tuán)體,與你們朝夕相伴,與你們同甘共苦,為你們保駕護(hù)航。請(qǐng)大家一定要遵循學(xué)校的安排,在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí),不急不躁,循序而進(jìn)。當(dāng)有問(wèn)題解決不了時(shí),你們要多和老師溝通交流,查漏補(bǔ)缺,不斷提升自己。
“瑞雪兆豐年”,2月9日在我們高三開(kāi)學(xué)前一天,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪悄然而至,讓我們對(duì)今年的高三愈加充滿期待。
奮斗一百天,讓我們?cè)趬?mèng)想中堅(jiān)守前行,
奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。
奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
老師們,同學(xué)們,像根交錯(cuò)肩相并的兩棵大樹(shù)一樣,我的夢(mèng)想和你們夢(mèng)想相依相融,我的夢(mèng)想里有你,你的夢(mèng)想里有我,在同一個(gè)夢(mèng)想里,我們一起不懼艱難,一起不斷向前,一起自在地飛翔,一起度過(guò)一段激情燃燒的時(shí)光,一起度過(guò)一段青春四溢的時(shí)光,讓這段時(shí)光在我們的共同記憶里成為一個(gè)個(gè)的故事,讓每個(gè)人的生命在一個(gè)個(gè)故事里鮮活、豐腴、美麗,永恒……
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《堅(jiān)守夢(mèng)想》。他是xx中學(xué)教師、xx百杰、xx五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者----秦雄。
這是一個(gè)讓人心酸落淚的家:秦老師的父親因病無(wú)法正常站立,母親患有心臟病,弟弟離婚后精神失常,撇下了一個(gè)可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,秦老師義無(wú)反顧地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)!盡管如此,秦老師的工作依然出色:他發(fā)表論文200多篇,6次榮獲國(guó)家、省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),受到各級(jí)各類(lèi)表彰達(dá)50余次。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀,秦老師不斷接到大中城市學(xué)校的高薪聘請(qǐng),有的年薪竟達(dá)20萬(wàn),可他,卻一次又一次婉言拒絕。
如此家境,卻又如此決定,這讓從未跟他紅過(guò)臉的岳母忍不住了:“你的心里就沒(méi)有你的老婆孩子,沒(méi)有這個(gè)家嗎?”面對(duì)高薪的誘惑,秦老師說(shuō)他不是沒(méi)有動(dòng)過(guò)心,他也想讓家人過(guò)上好日子啊!可是,看到家鄉(xiāng)孩子無(wú)邪的眼神,他毅然選擇了堅(jiān)守,選擇了在堅(jiān)守中帶出一個(gè)個(gè)先進(jìn)班集體、送走一批批優(yōu)秀學(xué)生。我不斷在想:是什么讓他如此堅(jiān)守?此時(shí)似乎有了答案,但當(dāng)我們走進(jìn)秦雄老師的內(nèi)心,傾聽(tīng)他執(zhí)著教研的幸福之歌時(shí),我突然對(duì)新時(shí)期共青團(tuán)員的精神有了新的理解。
“我喜歡做教研,喜歡孩子們!闭f(shuō)到這些,秦老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開(kāi)闊,思想深刻:教材教法他研究,學(xué)生成長(zhǎng)他研究,農(nóng)村教育他也研究。他憑借研究走進(jìn)了學(xué)生的心靈,憑借真愛(ài)和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。去年秋季,班里的李善巧同學(xué)突然變得精神恍惚、沉默寡言。為找到原因,秦老師騎摩托車(chē)趕到十多里外的善巧家,一見(jiàn)到他,善巧的爺爺就失聲痛哭:“老師啊,幾天前我們家出了車(chē)禍,巧的爸爸沒(méi)了,她的姥爺和舅舅也沒(méi)了。我拜托你我求求你多管管我們家這個(gè)孩子啊……”如果不是情到痛時(shí),有什么能讓年邁的大爺在一個(gè)外人面前流淚?誰(shuí)來(lái)為善巧撐起一片天哪?秦老師的`心在顫栗,在思考。
從那天起,善巧就成了秦老師的牽掛。他反復(fù)斟酌、尋找著合適的方式走進(jìn)善巧的心。天冷了,秦老師及時(shí)地給她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也總不忘叫上她。課堂上,多關(guān)注幾眼;課余時(shí),記得關(guān)懷幾句。這小小的舉動(dòng),這被秦老師稱作“和風(fēng)細(xì)雨的智慧”讓孤僻的小善巧漸漸地又變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí)了。有一天,善巧含著淚對(duì)他說(shuō):“老師,你真好,像我爸爸!”這短短的幾個(gè)字,暖了秦老師的心,卻打濕了他的眼啊。秦老師說(shuō)過(guò)這是:教育的幸福,我的夢(mèng)想是我愿意為這點(diǎn)幸福奮斗一生!”
直到此刻,我才真正理解秦老師的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),也才真正明白新時(shí)期的團(tuán)員精神還可以像秦老師這樣來(lái)詮釋?zhuān)?jiān)守是一種勇氣,堅(jiān)守是一種責(zé)任,堅(jiān)守更是一種美德。漫漫人生坎坷多,默默堅(jiān)守當(dāng)如歌!作為一名共青團(tuán)員,我愿像秦老師一樣,堅(jiān)守小小校園,為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀,用博愛(ài)書(shū)寫(xiě)孩子的金色童年!謝謝大家!?
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家晚上好!
我是來(lái)自七年級(jí)十七班的嚴(yán)梓瑄。同學(xué)們,1年前,帶著對(duì)初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰(zhàn)小升初,成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個(gè)月前,我們懷揣對(duì)青春夢(mèng)想的向往,美好未來(lái)的憧憬,相聚在美麗的博外,開(kāi)始了追夢(mèng)之旅……回首8個(gè)月的學(xué)習(xí)之旅,我們有過(guò)奮斗、有過(guò)歡笑、有過(guò)彷徨、有過(guò)低谷……
在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié),天氣微微有些燥熱,風(fēng)中彌漫著百花的香氣,而我們的心,好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚,是我們進(jìn)入初中半年多來(lái)難得的齊聚時(shí)光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來(lái)的我與我們。
我的角色與我們的角色
我的身上好像背負(fù)著很多的角色。學(xué)生,班長(zhǎng),衛(wèi)生部副部長(zhǎng),父母的女兒……作為一個(gè)學(xué)生,我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個(gè)班長(zhǎng),我還有很多人幫我分擔(dān)各種事情;作為衛(wèi)生部副部長(zhǎng),我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時(shí)陪陪他們。這樣算起來(lái),好像我并不累。但是,當(dāng)所有的事情一起如潮水般壓過(guò)來(lái),我感到的只有壓力與無(wú)助。有一段時(shí)間,我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點(diǎn)失聲痛哭。靜下來(lái)想想,卻也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)就能完成的事情。當(dāng)我們?cè)跒闊o(wú)數(shù)的事情煩惱時(shí),有沒(méi)有靜下來(lái)想過(guò),怎樣去做好它們?當(dāng)我們?cè)诮锌嗖坏鼤r(shí),有沒(méi)有想過(guò)要計(jì)劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學(xué)生,在遇到問(wèn)題時(shí),也都有相同或不同的煩惱。可是,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔(dān)的角色與責(zé)任,我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。這是我們激揚(yáng)青春、堅(jiān)守夢(mèng)想所必須的角色意識(shí)!
我的享受與我們的享受
有時(shí)候我也會(huì)想,在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候,你可以試著去把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受。也許在你的.內(nèi)心并不是這么覺(jué)得,但是就像在鏡子前給自己一個(gè)微笑心情就會(huì)好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí),抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實(shí)學(xué)習(xí)著,也快樂(lè)享受著。疲憊時(shí),偶爾遠(yuǎn)眺對(duì)面連綿的山峰,會(huì)感到心曠神怡。遇到難題時(shí),找老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,攻克難關(guān)時(shí),那種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開(kāi)朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后,躺在床上,回首這一天學(xué)過(guò)的知識(shí),內(nèi)心充實(shí)坦然!完成一周的學(xué)習(xí),回到父母身邊,與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè),我也快樂(lè)飛揚(yáng)!我相信我的這種快樂(lè)你也有,或你將會(huì)有!激揚(yáng)青春,把學(xué)習(xí)當(dāng)享受,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的叛逆與我們的叛逆
處在人生花季的我們,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)叛逆的事?青春的叛逆也許是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說(shuō),比如我;有些人則選擇爆發(fā),比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆,可能只是心中與父母的對(duì)立,但也總免不了爭(zhēng)吵。而還有些同學(xué)的叛逆,是對(duì)學(xué)校的,對(duì)讀書(shū)的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對(duì)教育的抵抗,但請(qǐng)捫心自問(wèn)一下,你有韓寒的才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對(duì)于生活的熱愛(ài)嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育,但他也沒(méi)有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創(chuàng)造力?未來(lái)逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來(lái)寬廣,叛逆有味才堪言。未來(lái)如果黯淡無(wú)光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來(lái)如果是光明坦途,才能笑看當(dāng)年叛逆而不后悔。所以為了我們未來(lái)之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請(qǐng)堅(jiān)守我們的夢(mèng)想,多一些冷靜,多聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!
說(shuō)了這么多,無(wú)非是想告訴大家,身為博外的學(xué)子,我們有理由堅(jiān)信,一批卓越的領(lǐng)導(dǎo),一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;作為七年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做好自己應(yīng)該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說(shuō)不!努力做最好的自己!讓我們自己更優(yōu)秀,讓我們的父母因?yàn)橛形叶院溃屛覀兊耐瑢W(xué)因?yàn)橛形叶腋,讓我們的老師因(yàn)橛形叶湴,讓我們的班?jí)因?yàn)橛形腋鼉?yōu)秀,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形腋x煌!同學(xué)們,請(qǐng)激揚(yáng)我們美麗的青春,堅(jiān)守我們最初的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航吧!同學(xué)們,“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤?mèng)想,一起努力吧!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的評(píng)委、各位同事們:
大家下午好!
我是***。因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20xx年9月19日,阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易,阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒(méi)有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前,紐交所主席最后一次問(wèn)馬云:“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎?你不后悔嗎?”馬云肯定地說(shuō):“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了,阿里巴巴才會(huì)成功!瘪R云將帶有阿里巴巴公司logo的T恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓,上面印著他親自選擇的一句話:“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
我相信,我們每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想:想當(dāng)大富翁,想當(dāng)科學(xué)家,亦或是想當(dāng)音樂(lè)家。這么多年過(guò)去了,當(dāng)我們回頭再看,又有多少人實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想呢?是不是忽然有一種夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感的慨嘆?那么,你還在堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想嗎?
初中的時(shí)候,我的老師曾在一次班會(huì)上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題,至今我都記憶猶新。她說(shuō):“大家想想,人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外,你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎?哪怕這件事情很小,每天堅(jiān)持刷牙,亦或是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記?”
老蔣從年輕的時(shí)候,就堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,從1915年直到1972年,長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久,他從未間斷過(guò)。如今,他的日記被保存在斯坦福大學(xué)的胡佛檔案館。這些日記,對(duì)于中國(guó)和老蔣本人都是關(guān)口。老蔣的一聲充滿傳奇和爭(zhēng)議,他的日記透析出當(dāng)時(shí)中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等等眾多事件的幕后細(xì)節(jié)、真相和歷史疑問(wèn),已成為研究民國(guó)時(shí)期的重要史料。
有人會(huì)說(shuō),我沒(méi)有老蔣那樣的地位和權(quán)勢(shì),但是平凡人的堅(jiān)持就沒(méi)有意義嗎?夢(mèng)想可以很偉大,也可以很平凡,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有堅(jiān)持。記得十年前有一部很火的電視劇叫做《金婚》,是由張國(guó)立和蔣雯麗領(lǐng)銜主演的`。這部劇的導(dǎo)演鄭曉龍?jiān)鴪?zhí)導(dǎo)過(guò)《渴望》、《北京人在紐約》以及《甄嬛傳》,是中國(guó)最具影響力的電視劇導(dǎo)演之一!督鸹椤纷詈蟮慕Y(jié)局一直令我難忘,在漫天的大雪中,男主角佟志和女主角文麗相互攙扶著走向遠(yuǎn)方,身后留下串串堅(jiān)實(shí)的腳印。他們夫妻風(fēng)風(fēng)雨雨五十載,有幸福,有爭(zhēng)吵,但始終不離不棄。人生之中,若能和自己相愛(ài)的人“執(zhí)子之手,與子偕老”,這何嘗不是最平凡的夢(mèng)想呢?
20xx年4月26日,我在微博上看到詩(shī)人汪國(guó)真去世的消息。這讓我想到他的一首詩(shī),那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)所有的朋友:
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng);我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一切,都在料之中。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):"你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎"是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的`中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
"理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感"是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法我國(guó)島嶼了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!
只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
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