關(guān)于學(xué)會感恩的演講稿范文合集七篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會感恩的演講稿7篇,歡迎大家分享。
學(xué)會感恩的演講稿 篇1
大家早上好!
我今天在這里要演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩著雨露,因為是雨露才讓它滋潤;蒼鷹感恩著長空,因為是長空讓它飛翔;高山著感恩大地,因為是大地讓它高聳。我所感恩的,卻有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。
學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的'同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應(yīng)該感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師因為她帶給我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;有人說是朋友,因為他給予了我們幫助。而我認(rèn)為,在我們?nèi)松飞,每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。
感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;感恩對手,讓我們在成長路上可以努力前行。
懷有一顆感恩的心,我們的生活更美好。曾經(jīng)有一位記者問霍金先生:“疾病將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不覺得命運(yùn)讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜;艚饏s微笑依然,用手指敲擊了幾個鍵盤在屏幕上出現(xiàn)了那么一句話:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩的心”。全場掌聲不斷。生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福,擁有一顆感恩的心,將是生命中快樂的點綴。所以我們要將“感恩”二字時刻掛在心中,化作絢麗生活的點綴……
感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你投去一個甜甜的.微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。
親愛的同學(xué)們,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會感恩的演講稿 篇3
百善孝為先。孝,其為人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好。
今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。學(xué)會感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會最基本,最關(guān)鍵的一步。一個人,縱然他知識再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個高學(xué)歷的"野蠻人"。
感恩他人不需要華麗虛偽的言語,不需要驚天動地的舉動,只需在別人幫助我們后主動說上一句謝謝,這是多么有力的兩個字,我們很容易說出口,但往往意義非凡。例如:同學(xué)幫助了我們,我們只需說聲謝謝,便會令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點時,如果我們不是反駁,而是主動說聲謝謝,就會令人開心不已。老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說話,小動作,跑神,而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),便會然疲憊的老師精神抖擻;老師家長批評我們的不足時,如果我們不是毫無意義的強(qiáng)詞奪理,而是謙虛的改正錯誤,那么,大家會喜歡指出我們的錯,我們也會慢慢完善自己。
如果說老師,同學(xué)是我們成長道路上的引導(dǎo)者,那么父母則是終身的朋友。同學(xué)們,我們擁有一個幸福的家庭。母親無私的奉獻(xiàn)出她的愛,那愛源源不斷,綿綿不絕,似春風(fēng)似朝陽;父愛如山,堅定,穩(wěn)重。如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的'愛心,讓我們懂得如何去愛,那么,父親的愛則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培養(yǎng)我們面對困難的勇氣! 母親節(jié)就要到了,當(dāng)年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動來表達(dá)對父母真摯,純潔的愛!
愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。只索取而不愿回報,這樣的人怎能不讓人失望?一個人撐不起一片愛的天空,但大家一起努力,就會成功。老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻開始,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒! 謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤她成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓她飛翔;高山感謝大地,因為大地讓她高聳。我們也要感恩,感謝父母,因為父母給了我們生命;感謝老師,因為老師給我們學(xué)識;感謝同學(xué),因為同學(xué)給我們幫助。我們感恩,感恩家庭,感恩學(xué)校,感恩社會,感恩祖國,太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。
感恩父母就是孝道。古往今來,傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷,給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐,搖風(fēng)打扇,黃香給父母送去清涼。汶川大地震,劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間,一對年輕夫婦頭頂著頭,肩靠著肩,緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開廢墟,艱難地掰開夫妻倆的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個3歲的小女孩,那個不幸而又萬幸的孩子,就是全國人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨,悄悄然,滋潤著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽光,渾然不覺,溫暖無邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀,爸爸語重心長的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜,爺爺慈愛的撫摸,情深四海,潤物無聲!罢l言寸草心,報得三春暉”。讓我們記住,記住血脈親情;讓我們行動,做一個感恩的人,多一份勤勞,多一份體貼,多一份問候,多一份回報,做一個懂得感恩的人。
感恩老師,那是世間最圣潔的情感。三歲時一不留神尿了褲子,年輕漂亮的 姚老師笑嘻嘻地?fù)ё∥,換下臟褲子,把我哄進(jìn)被窩,還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn),現(xiàn)在想起來,又難堪又溫暖。上小學(xué)了,功課多了,老師多了,我們忙碌著,收獲著,也感動著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉,從早到晚的操勞讓我們心疼; 萬老師腆著大肚子忙上忙下,我們這些小淘氣還常常惹她生氣; 魯老師的“百寶箱”里藏著無盡地秘密,領(lǐng)著我們探索神奇的世界; 鐘老師的畫筆總是那么神奇,描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動,太多的`美好讓我們銘記,此時此刻,讓我們把最誠摯的感謝,化作最樸素而又最動人的問候,讓我們一起說一聲:“老師,您辛苦了;老師,我們愛你們!”
我們感恩,太多的好人給予過我們熱心的幫助,太多的感動讓我銘記。4歲那年,素不相識的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天,高個子叔叔幫我撐開雨傘;病床上,醫(yī)生親切的話語、溫和的笑容給我力量;公交車上,給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧!常懷感恩之心,自然對別人就會少一份挑剔,多一份欣賞;常懷感恩之心,我們的世界就會變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心,我們會感受到更多的快樂與幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽,溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以溫暖。這種情感與生俱來,涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬物同生同存在。
萬物賴以生存最重要的是空氣,沒有空氣,一切不復(fù)存在;有了空氣,還要有陽光,沒有陽光,寒冷足以毀滅一切;而沒有水,萬物更是寸步難行。這一切都有了,萬物就可以各取所需,或汲取養(yǎng)分或獲得食物,從此生機(jī)勃勃地生存開來。
于是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現(xiàn)出來。
小草感恩大地母親的滋養(yǎng),感恩春風(fēng)的撫摸,年復(fù)一年,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機(jī)來感恩。而種子對大地母親的報答,則是以驚人的力量壓在身上的大石,給予人無限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心,回報給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內(nèi)冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶著生命的感恩,和對陽光的渴望,孕育出藕芽,直到長出水面,直到“接天碧葉無窮碧,映日荷花別樣紅!鄙徟壕湍菢幽馗示拥叵,無怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻(xiàn),讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。
動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井里,讓井水上浮,以生命的代價換來小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護(hù)自己的幼崽,引開獵人的腳步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火紅的尾巴在白色的世界里燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?
曾經(jīng)看過一篇文章,一只流浪貓被她的主人收養(yǎng),從此,這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕,干凈漂亮,環(huán)繞在主人左右。每每有客人來訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不舍。在新主人的家里,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時候已經(jīng)病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩里,于是主人給它擺了個舒服的`睡姿,第二天貓咪死了,她保持著主人給擺的睡姿,不曾動一下。貓咪好傻,它因為主人的知遇之恩,把自己的全部都給了主人,甚至付出生命?墒沁@種感恩又怎么不讓人感動呢?
而我們?nèi)祟惖哪赣H更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑,懈怠時候需要母親給督促,驕傲?xí)r候需要母親給降溫,頹唐時候需要母親給激勵。而我們似乎習(xí)慣了索取,總是習(xí)以為常地抱怨著:媽媽,都怨你,媽媽不要管我等等?纯椿▋、草兒、貓兒都懂的感恩,我們又怎么能不感到羞愧呢?
感恩的前提來源于無私。父母對子女的愛,老師對學(xué)生的關(guān)懷,以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手,這些都是無私的。于是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩并非是等價的酬謝和饋贈的厚禮,不僅僅是說幾句感謝的話,為別人做一點點事。
那么到底什么是真正的感恩呢?
我想應(yīng)該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做,就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻(xiàn)給所有萬物的,而受益的人以純凈的心“贈人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。
那么感恩,的方式,就是無私地奉獻(xiàn);那么感恩,就是一種責(zé)任,它要求人人要做到積極陽光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時,能授益與人,這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時刻溫柔著我的心,觸動著我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責(zé)任,是我的動力。
學(xué)會感恩的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜!边@是我最愛哼唱的歌曲。感謝命運(yùn),感謝他人!是啊!人人都應(yīng)有顆感恩的心。
前不久,中央電視臺播放了“感動中國”系列節(jié)目。感動中國十大人物為什么能感動13億中國人?我認(rèn)為這是因為他們都有一顆感恩的心。姚明身在異鄉(xiāng),仍不忘記祖國母親的養(yǎng)育之恩,在外國人面前為國人爭光;廣東律師田世國為了報母愛的恩情,在老母病危的時候瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,依然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市來到山村當(dāng)一名人民教師……這一個個感人的事跡,都教育我們:做一個感恩的人,學(xué)會感恩。
如果感恩,我們就要懂得回報。父母親的愛是最平凡的,又是最偉大的。我感謝我的媽媽,是她給了我生命,感謝她把我?guī)нM(jìn)音樂的天堂并教會我做人的道理;我感謝我的爸爸,是他給我上最好的學(xué)校,感謝他為了我們家無怨無悔的努力工作并擠出時間陪我打球。所以,我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人,我想:這才是對他們最好的回報。
記得小時候媽媽和我一起背過的句子,現(xiàn)在從記憶庫中調(diào)出拉給大家朗讀:
“感謝傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感謝絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因為他增加了你的智慧;感謝蔑視你的.人,因為他醒覺了你的自尊;感謝遺棄你的人,因為他教會了你該獨立……”這段話讓我懂得:。學(xué)會感恩,不僅僅是對自己有過幫助的人,這是一種人生態(tài)度。
學(xué)會了感恩,我們會忘記煩惱和憂愁;學(xué)會感恩,我們會以一種和平的積極的心態(tài)面對親人,面對朋友,面對生活。感恩是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學(xué)會感恩吧!
謝謝大家!
學(xué)會感恩的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位良師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我想問一下小朋友們,知道今天是什么節(jié)日嗎?請小朋友們大聲向辛勤教育你的老師們道一聲祝福:祝您節(jié)日快樂!
其實老師并沒有太多的奢求,你的一聲問候,是帶給老師活力的春風(fēng);是溫暖老師內(nèi)心的陽光;是消除老師疲勞的藥物。
請學(xué)會感謝老師辛勤的教育,感恩老師諄諄的'教誨。
當(dāng)然,再美的語言都比不上用愛和行動來感恩老師。
感恩老師不需要做什么驚天動地的大事,平時用心做好點點滴滴,都可以讓老師欣慰和快樂。
課堂上,你那專注的眼神,你那響亮的回答,就是感恩;
校園里,你那招手的動作,你那善意的微笑,就是感恩;
路途中,你那熱情的禮讓,“你好”“再見”的問候,就是感恩。
當(dāng)然,你每一次獨立完成作業(yè),每一次認(rèn)真打掃衛(wèi)生,每一次改掉壞的毛病,每一次獲得新的進(jìn)步,都是對老師辛苦工作的最好回報,都會讓老師欣慰和快樂。
小朋友們,要做好這些點點滴滴的小事啊,因為正是這些小事里飽含著你對老師辛苦工作的尊重與肯定。
小朋友們,新學(xué)年開始了,老師們也開始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的節(jié)日里,老師們也沒有休息,因為在老師的心理有一個期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李滿。
在八小的校園里,愿我們師生攜起手來,老師關(guān)心學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,愿濃濃的師生情誼永駐我們心間,讓我們的校園里彌漫真情的祝福:“老師們,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!謝謝!
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