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初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿18篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿,希望能夠幫助到大家。
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個學(xué)期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的.學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興受到大家的推薦站在這里進行“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講,我這從來沒有上過臺的同學(xué),現(xiàn)在站在臺上還有些緊張,但是一講到“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,我又有很多心里話想要向大家傾訴,這些緊張會隨著我講話的深入而消失不見的吧!但愿!
“珍惜時間”,這四個字寫起來簡單,做起來其實很難。我們對于“珍惜”二字,更是說不清道不明,常常在失去了的時候,才意識到自己沒有好好珍惜,可是在失去之前,我們都會不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎樣寫會更加好看!皶r間”這一不可名狀的東西,也一直相伴我們左右,在我們故事的終點,也都是時間站在那里等我們,好像從來不曾離開?墒前选罢湎r間”這四個字組合在一起,我們就不知道該怎么辦了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎從未離開的時間,又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時間”的感悟呢?我以為這一切都得回歸我們的成長,當我們看著自己的年齡越大時,我們知道了“哦,時間一直在走,從未離開,也從未停下腳步”,我們大膽設(shè)想一下,中考要是失敗了,我們會怎么想呢?把自己代入到那樣的一刻,拿著失敗的成績單,是不是我們會感嘆自己沒有好好珍惜時間呢?這樣一設(shè)想,我們應(yīng)該就都明白“珍惜時間”的重要了,也就知道接下來要做什么樣的打算了!
勤奮學(xué)習(xí)吧!我的`同學(xué)們,朋友們!我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,雖然我們還有高中沒有讀,還有大學(xué)沒有讀,但如果我們不“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,我們就沒有去讀高中的機會!連高中都沒有讀,又談何大學(xué),談何人生和未來呢?我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子,我們都沒有見過真正的世界是什么樣子,我們又如何可以不去“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”呢?不珍惜就丟失了時間,不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)!道理就這么簡單,領(lǐng)會卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟!同學(xué)們,不要等到失去了再追悔莫及。在我們該好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時候,不要做一只沒有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,請真正去嘗試過,去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧!在還沒有機會見過山水的時候,不會以為你見到的山就是山,也不要以為你見到的水就是水,一切都等我們努力過再來回看吧!“珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)”,這四個字牢牢抓住了,我們的人生也就開闊了!
我的演講完畢!謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的`我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學(xué)習(xí)?▉頎柤钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力!敝袊湃烁o我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼耍覀儜(yīng)該學(xué)會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹恕6煌氖,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學(xué)習(xí)的季節(jié)。
因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的`風(fēng)景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。
然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學(xué)生,是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。
然而責(zé)任到底是什么?我想,也許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)該是生命的伴侶。
同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因為勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的`滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”
最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學(xué)習(xí)》!
首先,我想跟大家講一個故事,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。
有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的'招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學(xué)們,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的.文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。
有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的`力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”
最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。
我的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點,就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的'成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
同學(xué)們:
大家好!
我們每一位同學(xué)都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)知識,才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時間。一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識。的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學(xué)們,你們正處在長身體、長知識的.時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學(xué)到更多的文化科學(xué)知識,長大才能有更大的作為。
同學(xué)們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實生活中,浪費時間表隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導(dǎo)致老師不能完成當天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學(xué)的時間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
今天,我想告訴大家一個真實的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在城讀私熟的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的'!濒斞概d趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。他曾說:“美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因為珍惜時間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學(xué)的童真還未泯滅,中學(xué)的征程已經(jīng)開始。
兩個多月以前,無數(shù)夢寐以求進入東華校園的考生云集于此,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝賀你們!并將和你們一起,風(fēng)雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的彼岸!
在開學(xué)的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學(xué)還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事:
有一群大學(xué)生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實驗室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進大海!苯又淌诎蜒b有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“0℃以下,水就成了冰,就不能流動了,哪里也去不了!弊詈螅淌诎咽⒈牟A萜鞣诺骄凭珷t上,并點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學(xué)生認為這個實驗太簡單了,連小學(xué)生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學(xué)們,你們知道這最后一堂課的意義嗎?
水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的.狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學(xué)生,決定你的狀態(tài)的,就是你對學(xué)習(xí)的熱情,對人生的積極態(tài)度。如果你對學(xué)習(xí)和人生缺乏熱情,你的人生世界就象冰一樣,停步不前;如果你對學(xué)習(xí)和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進大河,甚至是大海,但永遠離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學(xué)習(xí)和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞臺就會無限大,你就能舞出人生最美的風(fēng)采。
我還必須告訴大家,這種對學(xué)習(xí)與人生的熱情,必須永遠堅持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。
我希望在座的所有同學(xué),從進入東華初中的第一天起,就對學(xué)習(xí)與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠難忘的記憶!
作為你們的老師,我們會像父母一樣,呵護你們的成長,引領(lǐng)你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
老師、同學(xué)們:
我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”,“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好。《少年中國說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!庇纱丝梢,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。
把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的.道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路……壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹,F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的.時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間。
有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造。但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三年級-班的一名同學(xué),我的名字是-,我今天要為大家演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。希望大家在聽完我的演講后,能夠意識到時間的可貴,能夠勤奮學(xué)習(xí)起來。
同學(xué)們,回想起我們小時候時常聽得一句古詩“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。大家會有什么感想,我相信很多同學(xué)也許在未來的很多年里,都不會忘記這句古詩,但是記得又有什么用,我們不去領(lǐng)悟它,不去從中意識到時間的可貴,不去行動起來,是沒有任何意義的。頂多就只會讓你多會背一句古詩而已。
同學(xué)們,我們也時常會聽到大人們跟我們說,“如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時間,不用心學(xué)習(xí),將來只會后悔。”但是我們同學(xué)中間又有幾個能把這句大人們常掛在嘴邊的話用心的聽進心里去。我想有很多同學(xué)只會把它們當做順耳一聽的一句嘮叨,甚至還有些同學(xué)會嫌煩。是,挺多了確實很煩,但是他們?yōu)槭裁催要時常說呢,不就是因為你沒有做到嗎?不就是因為你不懂得珍惜時間,整天沉迷于游戲,不去好好學(xué)習(xí)和讀書嗎?你們有沒有想過那些大人們經(jīng)歷的'是我們的好幾倍,他們得出來的經(jīng)驗多多少少是有用的。更何況珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)是不用他們告訴我們,我也應(yīng)該要懂得的道理。
同學(xué)們,日子一天比一天過的快,一天比一天過的少。當我們面對一大堆還沒有完成的作業(yè),面對滿黑板還沒有做完的題目,還在說著:“明天還有時間,明天再來做吧”?墒俏覀冇钟卸嗌倜魈炷,我們一直在拖延著時間,累計越來越多不會做的題目,等到最后我們要高考的那天,才來后悔為什么在考試前沒有多去復(fù)習(xí),沒有多去勤奮學(xué)習(xí)。等到我們只能報考一個二流大學(xué)的時候,我們才來惋惜自己,才來不甘心。等到我們大學(xué)畢業(yè),走向社會的時候,我們才看到一個本科院校和?圃盒5牟顒e所在,才恍然大悟原來以前大人們常說的“如果不好好珍惜時間,將來只會后悔”那句話是那么正確?墒堑搅四莻時候,我們后悔又有什么用呢。我們就只能埋沒在四處找不到一個好工作的大海里。
所以同學(xué)們,高考已經(jīng)在倒計時了,我們要趕緊抓著高考前的這段日子,能學(xué)多少是多少。從現(xiàn)在開始就讓我們一起珍惜時間,一起勤奮學(xué)習(xí)吧。
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)》。
不知不覺中,新的一學(xué)期又開始了。在以往的學(xué)習(xí)中你有什么收獲呢?也許有人收獲了喜悅,有人卻得到的是失望,但這些都已成為過去,前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮地學(xué)習(xí),這是我們必須要做到的事。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些名言時刻提醒我們要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。你們做到了嗎?早讀時,你是否因為老師不在而心不在焉?上課時,你是否會被小鳥的叫聲所吸引?自習(xí)時,你是否會心里想著什么而虛度光陰?周末了,你是否會因為短暫假期的愉悅而把學(xué)習(xí)拋到九霄云外?
學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有合理利用時間,勤奮踏實地將一點一滴的`知識掌握好,才能最終取得成功。
時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫。課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通;做作業(yè),我們可以不擺弄其他東西,專心致志;在家里,我們可以不玩電腦,去讀一本書,增長知識,開闊視野;在學(xué)校,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時間,把握好每一分,每一秒,才不會“少壯不努力,老大徒傷悲”。
同學(xué)們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛輝煌的人生。
我們的演講完畢,謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺上跟大家分享一些我的一些感受,大了高三,我們的時間一下子就變得緊張不夠用了起來,感覺身邊的學(xué)習(xí)氛圍都變得更加凝重了起來。看墻上的倒計時,距離我們高考也只有-天去了,我相信有很多的同學(xué)已經(jīng)有了時間不夠用的感受了,我看班上幾個特別用功的人,恨不得把一分鐘掰成兩半當兩分鐘用。我們應(yīng)該要先用他們學(xué)習(xí),在高三的最后幾十天里面,愈發(fā)地珍惜時間,用它們來學(xué)習(xí)更多的東西,這樣才能夠在高考中考出更加優(yōu)秀的成績。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這是我們從小的時候就聽過的詩句,古人用他們的詩句告訴我們要珍惜年輕時的讀書時間,不然等到年紀大了,那個時候懂得的了學(xué)習(xí)重要性的時候,卻因為年齡的變大記憶力的下降,學(xué)習(xí)也變得更難了,只能突增悔恨。這樣的'詩句是多么的符合我們現(xiàn)在的狀況啊,我們現(xiàn)在處于人生中的一個重要階梯前面,我們馬上就要面臨這個“鯉魚跨龍門”的挑戰(zhàn),越過去了就是一片新的環(huán)境。所以我們要珍惜好這挑戰(zhàn)來臨前的最后一段時間,抓住每一分每一秒,做好跨門檻前的沖刺和躍龍門前的蓄力,只有抓住了這段時間的準備嗎,我們才能夠用更加好的姿態(tài),在高考中考出更加好的成績。
或許有的同學(xué)會有困惑,不知道自己在這段時間里面算不算珍惜了時間,我給大家?guī)讉參考:
1、上課的四十五分鐘是有多少的時間用在聽課學(xué)習(xí)上面,是有多少的時間用在了開小差想其它的事情上面?
2、寫作業(yè)的時間是有多少的時間是在想著玩耍,有多少時間是在用于認真寫作業(yè)?
3、放學(xué)回家的時候,是有多少的時間是用于休息,是有多少的時間適用于玩手機看電視?
或許有同學(xué)會覺得這些都是一些小的事情,不用擔(dān)心,只要自己有花出時間專門用于學(xué)習(xí)就好了,但是這種觀點真的對嗎?不對,肯定是不對的,班上用功的同學(xué)為什么會成績比你比我好很多,是因為他們比我們聰明嗎?不是,是因為他們會利用時間,該休息的時間他們也會休息,但是該學(xué)習(xí)的時間他們只會專注于學(xué)習(xí)。當你早起賴床的時候,他們已經(jīng)再開始背單詞了被詩文了,當你上課想著王德勝會后他們已經(jīng)在學(xué)習(xí)更深的知識了,但你晚自習(xí)開始學(xué)習(xí)的時候,他們已經(jīng)遠遠走在前面了。這是什么,這樣才是真正的珍惜時間。
說實話說了這么多,有很多的地方我自己也做不到,所以我在這里希望大家能夠跟我一起向他們看起,在這高三的最后幾個月的時間里面,珍惜好每一秒鐘,更加刻苦的學(xué)習(xí)。我相信只要我們能夠把握住時間,一定能在高考中凱旋!
謝謝大家!
初三學(xué)生珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)演講稿18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲,但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的`,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭,同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課。
在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。
在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想,非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是啊!我們的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,我們?nèi)松暮綐嗽撝赶蛏n穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來,我們不知所措?
“創(chuàng)新尖兵”羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學(xué)業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學(xué)。沒有放棄“要為國家做出一番業(yè)績”的理想!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!绷_東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。
人生有了目標才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢,才有突破;有了“爭做高技能人才的,扎根基層,為國爭光”的理想目標,才有了我不斷向上,銳意進去的動力。我要用xx年的時間,學(xué)習(xí)羅東元自學(xué)成材的精神,熟練掌握崗位技能,不斷創(chuàng)新,成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
安徒生說:“認識自己就是進步!蔽覀冎挥辛私庾约,才能走在科技與時代發(fā)展的前端。在技校學(xué)習(xí)的2年中,使我掌握了一定的專業(yè)技能與理論知識,但是,這與實現(xiàn)目標比起來,還差的太遠。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我始終以“活到老,學(xué)到老!睘閷W(xué)習(xí)信條。這使我養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣。我要發(fā)揮優(yōu)勢,以羅東元為榜樣,憑借堅強毅力,發(fā)奮自學(xué),取長補短,趨利弊害。
全面了解自我,而后發(fā)展自我。提高自身綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。學(xué)會自學(xué)沒有什么本領(lǐng)學(xué)不到。埃利斯說:“自知者決不是愚人,他們已站在智慧的門檻上!蔽易孕盼沂亲灾,所以,我一定會成功!
人生不過幾十載,時間是寶貴的。所以,要“千海萬漉,沙里淘金!敝挥幸(guī)劃好我們?nèi)松碾A段性目標,制定有效的措施,并按照措施去實行,才能一步步走向成功。
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