關(guān)于學(xué)會感恩演講稿范文錦集十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會感恩演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血。
我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的`心,孝敬他們。
學(xué)會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎,滄?勺兩L,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩敬孝,回報社會。
從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝,從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”。感恩敬孝,一直是中華傳統(tǒng)之美德,更是是做人之基本準(zhǔn)則。胸懷感恩敬孝之心,飲水思源,進而知恩盡孝不忘本,均乃中華孝道之本,也為徳之本。敬孝不僅是人之美德,也是中國人品德形成基礎(chǔ),更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。
敬孝,一直是社會與家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù);敬孝,也是人類與生俱來的自然情感。我們每個人都會垂垂老去,今日敬孝他人,他日被人敬孝!古人對“孝道”極為重視的,早在春秋戰(zhàn)國時期,孔子就提出了“百善孝為先”理念,不僅如此,古代也更有舉孝廉之說,也就是用“孝廉”來選拔官員。古人認(rèn)為:“忠臣必出孝悌之家”。即一個真正懂得孝親的人,都會有一顆感恩心,誠敬心,也會形成重情重義、感恩思源的價值觀。事實上,許多事例也印證了這一觀點,古今中外,許多有出息,大有作為之人,大凡都是忠孝兩全。
孟子也說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”其意思就是在人與人相處中,應(yīng)當(dāng)推己及人,推恩及人,使孝道得以升華。最終上升至社會的友愛溫馨、和諧安定。在我們當(dāng)今社會,和諧穩(wěn)定是實現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證,而維護和諧,也是需要這種由此及彼,胸懷至誠感恩之心。感恩與和諧相伴,感恩之心會有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個心懷感恩的人,他一定會善待生活,善待他人,積極的面對各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會就會更加美好、更加和諧。有人說:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!备卸饕踩缡,當(dāng)你置心感恩時,你就會覺得有些抱怨是無謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時的,你感激上天賜你食物,感謝社會如此美好,進而感恩黨的.無限恩情。感恩敬孝,回報社會,讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。
美好生活思黨恩,這是我們當(dāng)代人的心聲,更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲,從三峽工程到西部大開發(fā),從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空,從抗擊冰雪到抗震救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進,時刻為人民著想,永遠充當(dāng)人民的保護神,XX年年5月12日,我國四川發(fā)生特大地震災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時間就是生命。黨和國家快速反應(yīng),成立堅強指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動員。迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!我們的黨時刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援。當(dāng)每一個鮮活的生命被救起時,許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。
學(xué)會感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!
同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當(dāng)面表揚了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里,作為孩子的'我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地去學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答父母。在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇4
尊敬的教師,親愛的學(xué)們:
大家好,我是六年級的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩,就是要讓你明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。
學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的`心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
多謝大家,我的演講完畢。
學(xué)會感恩演講稿 篇5
我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。
至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學(xué)會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯?傊幱谇啻浩诘奈腋杀M了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認(rèn)為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的.媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。
那一次的數(shù)學(xué)作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題,又沒有認(rèn)真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。
到了自習(xí)課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學(xué),接著她拿起一張學(xué)案,當(dāng)我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應(yīng)該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。
至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認(rèn)真的講解,她沒有打擊報復(fù)我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應(yīng)了我的尖銳的批判。
也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關(guān)愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。
學(xué)會感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是八年三班的李雨萌。我今天國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們做人,傳授知識給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。我們要感謝書本,感謝那些寫書的人。是那些書,那些人,讓我們了解了世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……
感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
感恩,是一種歌唱生活的方式。一株花,它努力地吸吮每一滴甘露,吸收每一片陽光,以微笑的綻放感謝太陽。一根小草,它決不自卑,以它頑強的生命力生存下去,不棄不餒,微笑著感謝每一縷春雨。一艘船,它沒有停泊,沒有隨波逐流,而是升起高高的風(fēng)帆,登陸那沒有人到達過的海域,它則給大;貓笠粋溫馨的微笑。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的'每一個細節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動,表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手!
學(xué)會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇7
當(dāng)你小的時候,爸爸媽媽的寵愛,哥哥姐姐的照顧,將你寵成了一個小寶貝。當(dāng)你再長大一些的時候,爺爺奶奶的嘮叨,爸媽的寵溺,讓你的童年變得溫暖而快樂。當(dāng)你年紀(jì)再大一些的時候,同伴的陪伴,上司的提攜,讓你的生活變得精彩而滿足。如果有一天你老了,公交車有人為你讓了坐,過馬路有小孩跑過來扶著你,這些善良的`舉動,讓你的老年生活變得穩(wěn)妥而安全。
而這一切的一切,都基于別人所給予你的關(guān)懷和幫助。我們得到了這么多,那么我們是不是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)幕貓笊鐣?學(xué)會感恩,讓我們的世界變得更加溫暖璀璨。
學(xué)會感恩,就好像是春天三月迎來了和風(fēng)細雨,就好像是夏季炎熱迎來了暴雨涼風(fēng),就好像是金秋九月迎來了碩果累累,就好像是寒涼冬日迎來了絲絲暖陽。感恩讓我們都變得高尚起來,也讓他人收獲更多的溫暖和快樂。
父母是我們身邊最親近的人,他們給我們的愛常常被我們忽略,只有我們認(rèn)真仔細的搜索,才會發(fā)現(xiàn)父母給我們的遠遠勝過我們給予父母的。從古至今,父母的情誼就被歌頌,源遠流長。是因為這種愛的偉大嗎?我想還有另外一種原因,就是人們都懂得感恩,他們知道父愛母愛的來之不易,因此這種愛更應(yīng)該被我們所感謝,所歌頌。因此才會有那么多歌頌親情的詩詞。他們將這些愛集合在一起,讓后代的人永遠的歌頌,永遠的銘記。
如果陌生人幫助了你,也許并不是因為你長得多么弱小或者說是和善,這僅僅是來源于陌生人內(nèi)心的善良和熱誠,只有親自體會過幫助別人的快樂,你才會勇敢的去幫助他人。而作為被幫助的你,是否又應(yīng)該將這舉動繼承下去,贈送給新的人,創(chuàng)造新的文明。
有些愛來源于親情,而有些愛僅僅是來源于善良,這是人類特有的情感,因此,我們是否可以將自己的特權(quán)更好地行使呢?做一個學(xué)會感恩的人,比什么都重要,這是大家常說的一句話。如果一個人不會感恩,那么他是毫無靈魂的,也是毫無情感的一個人。沒有人會愛他,因為他沒有學(xué)會如何愛人。只有學(xué)會愛,才能被他人所愛。這是亙古不變的道理,希望大家可以銘記。
感恩的方式有很多種,比如說提升自己,為社會做出貢獻;又或者說幫助他人,傳遞愛心能量;再次實現(xiàn)自我價值,間接的為他人帶來價值。這都是我們作為一個公民可以做到的實現(xiàn)的事情,為感恩而感恩不是最好的辦法,只有發(fā)自內(nèi)心的感恩才能將感恩這個詞傳承下去,最終成為你心中所想的那個人,一個能夠給予溫暖、奉獻自己的人。
學(xué)會感恩演講稿 篇8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?
感恩,是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說起來簡單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會對養(yǎng)育我們的父母心存敬意,對教導(dǎo)我們的老師心存敬意,對幫助我們的朋友心存敬意……
一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,且這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你要回贈一個親切的'眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r,你要投去一個甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對我們的養(yǎng)育;感恩社會對我們的關(guān)愛、感恩老師對我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對我們的培育;感恩他人對我們的幫助……
讓我們學(xué)會感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點點滴滴!
學(xué)會感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的.辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮6皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)會感恩演講稿 篇10
蕓蕓眾生,大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾貌,所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是有一個詞語可以讓人震撼心魄——,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌!所以我們帶著那份堅定,眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。正如馬克思所說“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路”。人生的路上,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影,還是被陰影所戰(zhàn)勝?這是人生的決擇。
我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬物,人生百態(tài),低俗的,丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個更加成功的。我們從搏擊巨浪勇于救人的魏青剛身上,看到了一個在滄海橫流中進顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著勇敢無謂的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯只身上,看到了一個靜能寒窗苦守,動能點石成金的能者,我們從此塑造著堅韌不拔的自己;我們從在無聲世界中創(chuàng)造美麗的邰麗華身上看到了一個克服殘疾,創(chuàng)造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著頑強不息的自己。這些都是感動中國的人物事跡,他們感動著中國,鎮(zhèn)驚著億萬炎黃子孫的內(nèi)心,也激勵著每個人心底的良知,就是這份感動促使我呢們塑造更加成功的自己。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就努力奮斗。要像班主任為我們展示他曾經(jīng)的學(xué)生那組照片一樣,那么高的汽車輪胎組成的通天云梯,他都可以爬上去,他和我們一樣,都是十六七歲,都是人,不是神。所以就從現(xiàn)在開始努力,大無畏的精神面對自己的學(xué)習(xí),面對自己的生活,面對自己的精彩人生,這樣才會留下奇跡,請記住“人生可以后悔,但不可以遺憾’
在生活上,我和同學(xué)們相處融洽,我注意提高各方面的素質(zhì)。自從被選班長后,在處理班里大大小小的事。我都以身作則,給同學(xué)生活上的幫助。我會帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動,利用團課機會,團結(jié)同學(xué)。我也利用星期天的時候去補習(xí)班代課,給自己賺取生活費,來減輕家里的負(fù)擔(dān),同時提高自己的教課水平。我時刻提醒自己,是國家給了我現(xiàn)在,自己一定要用實際行動來報答祖國對我的恩情。我努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)文化知識,不斷的充實自己。現(xiàn)在我正在積極準(zhǔn)備英語四級,每天早上堅持英語學(xué)習(xí),不僅要過還要取得分。
我們接受平凡的教育,在及其平凡的院校,但是請記住這是平凡,而不是,我們要拒絕平庸。拒絕平庸。我們要成功的塑造自己,那么我們必須擁有一顆強者之心,要俯瞰平庸的眾生,先必有一股“登臨意”對,登臨是辛棄疾“把吳鉤看了,欄桿拍變,無人會,登臨意的登臨,是杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的'登臨。然而是否擁有一顆強者之心,一顆超脫平庸的心,是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草,最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂,來自思想層面的高貴,有了一顆拒絕平庸的心,終有人會從你眼中的堅定,從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不平凡。即使結(jié)果還是不盡人如意,即使會有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“凌落成泥碾作塵”,仍會有“香如故”。畢竟人生的目標(biāo)遠比努力重要。勵志能夠改變命運,夢想能夠啟動未來。
如果可以,我甘愿做一只平凡的快樂的小小鳥,驕傲唱著屬于自己的歌。發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,并塑造一個成功的自己。我相信,只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能的到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的,最美的歌是一種力量,能夠讓我們遠離平庸,塑造出屬于我們精彩成功的人生!
我們要不斷的感恩,感謝國家的好政策,感謝國家對我們的幫助,感謝那些給予我們幫助卻不求回報的人。這將是我們在追夢的路上,一個很好的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們駛向遠方。
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