關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿1
各位老師，各位同學(xué)：今天是開學(xué)第一天，我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開學(xué)典禮，具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心！
或許還有少數(shù)同學(xué)，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學(xué)，面對(duì)即將到來的高考還沒有足夠的準(zhǔn)備；也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒有分到心儀的班級(jí)，沒坐上理想的座位，或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長中的一個(gè)人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想，每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想，我希望每一個(gè)同學(xué)，無論在哪個(gè)年級(jí)，無論在哪個(gè)班級(jí)，都要靜下心來，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要�！白x書是為了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠(yuǎn)方”。
無論哪一類班，要求是一致的；
無論考多少分，起點(diǎn)是一致的；
無論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的；
無論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！
無論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；
無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期，追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì)，提四點(diǎn)希望和要求：
一．尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻，我曾說過:
在美麗的校園里，請(qǐng)：
不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心；
不要用借口來掩飾自己的懶惰；
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺�。�
不要用不雅行為來暴露自己的輕��；
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì)；
不要以插隊(duì)無序來破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無章；
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)�？傊阋鲆粋�(gè)文明的人，一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校，文明守紀(jì)。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問好、主動(dòng)回答老師的問題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī)，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學(xué)校是文明的窗口，文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的`品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長，彰顯才智，讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二． 嚴(yán)以律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課；時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威，也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn)，全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校，放學(xué)鈴響后起身離開教室，放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人，影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià)，影響班主任工作績效考評(píng)。
二在行為上嚴(yán)格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生，我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范，展示青春陽光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈�。晃覀兊耐瑢W(xué)不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生，如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī)，你將一事無成。
四在品德上嚴(yán)格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園，這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三．認(rèn)識(shí)自我，在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說：“沒有一定的目標(biāo)，智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo)，哪兒就都沒有目標(biāo)�！绷_素說：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路�！�
高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來！因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四．把握當(dāng)下，為人生的成功作出積累
當(dāng)下在哪？在平時(shí)，在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展，積極展示自我，健康成長。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它獨(dú)一無二，無可替代。而我，也不例外。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力，以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧，使觀眾能夠明白自己的.意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識(shí)，我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí)，我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤，下了臺(tái)之后情緒非常低落�？粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣，為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了，獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo)，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì)放棄拼搏，放棄努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)與成功相遇，并與之?dāng)y手相伴。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想到達(dá)的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“�！笨梢娮鰤�(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有好處，充滿了成就和愉悅。
說到夢(mèng)想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使到達(dá)夢(mèng)想的田園，努力的.過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的夢(mèng)想。在未來的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)潛力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的潛力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足主角，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿4
大家好！今天我演講的題目是《為夢(mèng)想而奮斗》
我們需要夢(mèng)想，我們更需要為夢(mèng)想而奮斗！
但夢(mèng)想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢(mèng)想的奮斗是不明智的，同樣不去奮斗的夢(mèng)想也是無用的。如果要想實(shí)現(xiàn)你心中的'那個(gè)夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那我們應(yīng)怎樣去奮斗呢？縱觀歷史長廊，那些成功者絕非一帆風(fēng)順，他們?yōu)橹约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，悟出《春秋》；左丘明經(jīng)歷苦難后寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》……偉人們?cè)谑『屠ьD中，用堅(jiān)韌，不服輸?shù)囊庵緤^斗，終于到達(dá)了成功的彼岸。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也有好多人都有自己的夢(mèng)想，也在奮斗著。我的鄰居，她的數(shù)學(xué)很不好，經(jīng)常是不及格。她下定決心：下次數(shù)學(xué)考試達(dá)到９０分。于是每天晚上，她都會(huì)多做５道題目，并且一直努力著。功夫不負(fù)有心人，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
蘇軾曾經(jīng)說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這說明我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，要有堅(jiān)持不懈的毅力，只有這樣，我們才會(huì)順利的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
夢(mèng)想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空十分灰暗，沒有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們，讓我們?yōu)閴?mèng)想去奮斗，在夢(mèng)想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧！
謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好�？傆幸粋�(gè)夢(mèng)，照亮前方的漫漫長路，點(diǎn)燃每個(gè)人對(duì)山河湖海的向往；總有一種力量，驅(qū)使我們抱滿腔熱血，走向無限的希望。我的演講主題是：在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想——致拼在高二的我們。
新學(xué)期伊始，我們開啟了在附中的第二個(gè)春秋。遙想高一年級(jí)的點(diǎn)滴，那天的日出，那晚的燈火，那本心愛的書，那張熟悉的課桌，一切都?xì)v歷在目，可一切又都被拋在了昨天�？粗谇胺酵χ奔沽旱膬�(yōu)秀同學(xué)，請(qǐng)大家問問自己：“你有沒有比從前變好一點(diǎn)？”我想，答案是肯定的。那為什么不去變得更好一點(diǎn),我們又需要什么呢？
首先，以夢(mèng)為馬，拼搏在先。
“人生如河流，我從不怕逆水行舟�！蹦闷苼鲞@樣說道。那時(shí)，波旁王朝的軍隊(duì)紛紛倒戈相迎，而他不費(fèi)一兵一卒，順利占領(lǐng)巴黎。他說：“即使我身后什么也沒留下，即使我的業(yè)績?nèi)繗纾业?勤奮與榮譽(yù)，在我死后，仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。”拼搏，是青春的底色。而青春，注定因拼搏而精彩�！笆娉巧倌晡丛�，入夢(mèng)聽鼓按吳鉤”，赤壁一場(chǎng)大火，樓艫云崩，火光連天，映出年少周瑜心中無限的昂揚(yáng)。和周郎一樣，我們擁有這青春的明媚時(shí)光，就應(yīng)懷揣夢(mèng)想和一腔奮勇，不斷拼搏，走向遠(yuǎn)方。
面對(duì)高二年級(jí)，一些同學(xué)揮灑著青春的汗水，無畏孤獨(dú)，不懼挑戰(zhàn)，守著心中的明燈默默拼搏�？蛇�有一些同學(xué)看著遙遠(yuǎn)的高三時(shí)光，困守原地，迷失方向�？蓵r(shí)間飛逝又怎能容你止步不前，如莎翁所言：“我荒廢了時(shí)光，時(shí)光便把我荒廢了。”只爭(zhēng)朝夕者日月可鑒，請(qǐng)?jiān)俅挝站o手中的筆桿，在拼搏中綻放你的青春歲月。
其次，路遙且艱，奮斗向前。
泰戈?duì)枌懙剑骸芭Τ砷L，就是種鋒芒，夢(mèng)想就是最好的信仰�！蔽覀儽称鹦心�，挑著黎明的曙光，伴著長夜的星芒，載著夢(mèng)想，奮斗，遠(yuǎn)航。像以詩為夢(mèng)，向往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海為，命運(yùn)沉浮二十余載，數(shù)十年奮斗，他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會(huì)奪冠，他的人生之船，終于有了新的航向，那是奮斗得來的航向。
在中國“天眼”項(xiàng)目之中，也有這樣一位奮斗者南仁東。為了天眼選址，他在中國西南跋山涉水十二年之久。項(xiàng)目建成后，天眼成為世界最大單口徑，最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。他的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)南老：“南先生在用他的生命，成就一個(gè)國家的驕傲�！�
“以國為國，以天下為天下”，中華青年必將踏著前人的足跡，不斷奮勇向前，向著自己的夢(mèng)想前行，為國家事業(yè)奉獻(xiàn)。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責(zé)任，置之于自身之肩上。
余光中說：“通往夢(mèng)想的途徑往往不盡如人意，而你亦會(huì)為此受盡磨難�！北M管一路艱險(xiǎn)，可唯有奮斗，才有遠(yuǎn)方；唯有拼搏，才可遠(yuǎn)航。在筋疲力竭之時(shí)，請(qǐng)你這樣告訴自己：
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
回首過去，一切都已化為塵埃；展望未來，一切都從未如此明亮。請(qǐng)你堅(jiān)守自己的夢(mèng)想與熱血，懷揣赤誠與信仰，在拼搏中綻放青春，在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的演講完畢，謝謝大家。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿6
只要努力就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。煥顏，他是一個(gè)殘疾人，是小的時(shí)候一次偶然的醫(yī)療事故導(dǎo)致他的雙手失去了正常人的功能。他小的時(shí)候上學(xué)，學(xué)校都不收他，因?yàn)橛X得這樣的'人沒有辦法寫字，沒有辦法拿筆，他媽媽覺得非常的悲傷，求這個(gè)學(xué)校，求這個(gè)校長收這個(gè)學(xué)生，在他媽媽的哀求下學(xué)校收留了他，在角落里給了他一張桌子，他怎么寫字呢？他用嘴巴咬著筆一筆一劃的寫字，那么等他從中學(xué)畢業(yè)以后，沒有一所大學(xué)愿意收他，那么他就在家呆著。他告訴他爸爸他想去上學(xué)，又想去上班又想工作，他爸爸說你看你身體這個(gè)情況，再看看家里的條件，這個(gè)怎么辦？沒有一個(gè)公司愿意收留他。
最后呢他看到廣播電視臺(tái)招主持人他就一定要去，他爸爸被他纏得沒辦法，就答應(yīng)背著他去了。當(dāng)時(shí)電臺(tái)也不愿意收，但是看到他這么執(zhí)著，就讓他試一試，結(jié)果他的音質(zhì)非常好就讓他做主持人，那么他是在家里上班，接待顧客的咨詢但都是在電話里，那么這個(gè)人后來有一次機(jī)會(huì)，他進(jìn)入了權(quán)健治療醫(yī)學(xué)成為了權(quán)健伙伴，原因呢是一個(gè)顧客給他談起了權(quán)健這個(gè)產(chǎn)品，給他說這個(gè)產(chǎn)品好。他每天都是電話在家里做業(yè)務(wù)，有很多顧客，就是靠電話直營銷。那么他覺得這個(gè)挺好，他能干。于是他就找了營銷代表，給他打了電話，這個(gè)營銷代表當(dāng)時(shí)看到他這個(gè)樣子也沒抱多大希望，但他辦了加入以后，每天他就在家里用嘴含著鉛筆打電話做業(yè)務(wù)。
后來我們也到他家里去看過，也受他的事跡的感動(dòng)，當(dāng)時(shí)看到的感覺就是說像這樣的人都能成功，我們就更沒的說了，當(dāng)時(shí)看到他感動(dòng)熱淚盈眶，這個(gè)人當(dāng)時(shí)趴在床上，然后拿著鉛筆用鉛筆撥電話號(hào)碼，給顧客打電話做業(yè)務(wù)，他的推薦老師幫他接待，就這樣的人他也能做到月入過萬，所以我就想什么是成功？你克服了自己就是成功。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經(jīng)驗(yàn)無從談起。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽話，偶爾還要面對(duì)一些家長的小糾紛，但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作，用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué)，盡管種種不舍，我還是無奈來到了新的學(xué)校�？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ樱勚覜]看過的動(dòng)畫，玩著我沒見過的游戲，沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無法適應(yīng)。
過了一段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節(jié)班會(huì)課，胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng)，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽到了自己的名字：“趙玉佩１我回過神來，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我，我望了望老師，下意識(shí)地站起身�！拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說著，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措，后面的話我已經(jīng)聽不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里。
在接下來準(zhǔn)備的日子里，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人，大家你一言我一語，發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來，并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...
終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷，面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾，我發(fā)揮失常，沒有獲得名次。
回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過來，有的表示惋惜和遺憾，有的對(duì)我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說不出話來，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見我哭得緩和了些，才微笑著說道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開心的么，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講。”胡老師推了推眼鏡，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是帶著微笑：“嗯，你說的不錯(cuò)，也許是老師觀察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色�？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康模蠋熛Ｍ氖悄隳軜酚^、開朗地成長。我還記得你轉(zhuǎn)來我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言；但是經(jīng)過這段時(shí)間，你明顯開朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺得很開心了。好了，哭也哭過了，回去班上吧，同學(xué)們都在等著你呢�！焙蠋熍呐奈业募绨�，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的'夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他希望每個(gè)孩子都能開心地讀書、快樂地成長，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻，義無反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生，自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來臨，譚千秋老師用一個(gè)張開雙臂趴在講臺(tái)上的愛的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)。現(xiàn)在，我也成了一名小學(xué)教師，我想，教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛一路前行，這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過程會(huì)是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿8
親愛的同學(xué)們：
大家好！
夏天的中午，太陽很熱，農(nóng)民們還在工作，珠子掉進(jìn)了土里。誰知道每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活，提醒我們珍惜來之不易的食物。此外，作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該向農(nóng)民叔叔學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，為祖國、社會(huì)和周圍的每個(gè)人做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)寒假，我試著做一些家務(wù)�？吹轿业姆块g失控，我臉紅了，走過去打掃衛(wèi)生。大約半個(gè)小時(shí)后，我的房間變得干凈一塵不染。聽著，我在處理嗎？我們家也養(yǎng)金魚，各種金魚，像精靈一樣展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿態(tài)，非常漂亮！聽著，我正專注于喂這些精靈。
俗話說，勞動(dòng)是社會(huì)生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動(dòng)，忠于勞動(dòng)，幫助周圍的人做力所能及的事我做到了。我在幫媽媽洗碗，我做了我最喜歡的湯！每一種勞動(dòng)都是一種力量，那就是魚與水的關(guān)系。無論是精神文明的'進(jìn)步，物質(zhì)文明的飛躍，高科技的勝利，城市美容師的汗水，不同的勞動(dòng)，相同的汗水，構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。
看，我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生，發(fā)單頁，叔叔阿姨夸我是個(gè)好孩子。我高興地笑了。
人們說勞動(dòng)是最光榮的。只有親身經(jīng)歷，才能進(jìn)一步理解這句話的本質(zhì)。勞動(dòng)真的很辛苦，但苦中帶甜。辛苦，下班后出汗，日常學(xué)習(xí)生活中感受不到，感受不到。這種感覺是工人最普通最特別的感覺。
總之，這種親身經(jīng)歷的勞動(dòng)讓我很開心，也讓我覺得對(duì)于不知名的清潔工來說有多難。每一份工作都很辛苦，每一份收獲都來之不易。所以從現(xiàn)在開始，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，熱愛勞動(dòng)！
讓我們一起行動(dòng)吧！
謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿9
尊敬的各位評(píng)委，同志們，朋友們：
大家好！
我喜歡綠色，綠色象征著無限生機(jī)，綠色代表著活力和希望，更重要的是，綠色做為百年郵政的標(biāo)志，縈繞在我心底那抹不去的記憶�？梢哉f我生長在一個(gè)郵政世家，從爺爺那一輩起就跟郵政結(jié)下了不解的情緣。很小的時(shí)候，跟爺爺奶奶生活，最愛聽的就是爺爺給我講他在抗戰(zhàn)時(shí)候那一幕幕驚心動(dòng)魄的送信經(jīng)歷。印象里爺爺是忙碌的，每天天剛蒙蒙亮?xí)r，就穿著那一身綠色的制服騎著綠色的單車出去送報(bào)紙送信。小時(shí)候的通信還不甚發(fā)達(dá)，書信在那個(gè)年代給人們帶來的是遠(yuǎn)方親人消息和摯朋的問候，所以那時(shí)候的投遞工作比現(xiàn)在顯得更為重要，從那時(shí)候起我便對(duì)這份綠有了更進(jìn)一步的眷戀和向往，對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的工作有了更深層次的理解
——平凡但卻充滿意義。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我由一個(gè)懵懂不諳世事的孩子長大成一個(gè)走出校門踏入社會(huì)的青年。二十年的成長，沒有讓我漸漸淡忘與郵政的依依深情。冥冥中似乎天意注定，偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在大學(xué)畢業(yè)后有幸踏足這一領(lǐng)域，開始了我人生的第一份工作，自此成為一個(gè)名副其實(shí)的郵政人。從此我的生活便跟郵政更加緊密的連在一起。做為一個(gè)典型的xx后，我沒有經(jīng)歷郵電分營之初郵政企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的變化，競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇所有過的短暫的迷茫、彷徨和猶豫。但參加工作的這段時(shí)間我依然能感覺出郵政人當(dāng)時(shí)所特有的那股精神。窮則思變，大膽創(chuàng)新經(jīng)營體制，積極轉(zhuǎn)變思想觀念才能踏平一路的坎坷，走出綠色的圍墻。郵、電分營，中國郵政成為國民經(jīng)濟(jì)體系中
獨(dú)立運(yùn)營的一個(gè)部門參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這一改革確立了郵政在國民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)有地位，但以商業(yè)化運(yùn)作去適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，猶如摸著石頭過河，如果沒有破釜沉舟的勇氣，很難走出固步自封的矜持與保守。正是郵政人的這種“生命不止，奮斗不息”的精神才使得現(xiàn)在不管是在大城市還是在縣城鄉(xiāng)村，到處都能看見郵政履行普遍服務(wù)的足跡，到處都閃現(xiàn)著郵政精神的光芒。就如馬班郵路大山里的郵遞員王順友，用忠臣執(zhí)著、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研撰寫著不懈追求的精神。郵政業(yè)務(wù)亦從傳統(tǒng)到創(chuàng)新，從手工到電子化，從書面匯款到電子匯兌，電子商務(wù)平臺(tái)、辦公自動(dòng)化等系統(tǒng)的應(yīng)用也充分說明郵政這個(gè)有著百年歷史的傳統(tǒng)行業(yè)正在不斷以嶄新的面貌展現(xiàn)于世人面前。郵政是民生工程的重要組成部分，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的重要陣地，它的工作涉及千家萬戶，關(guān)系著每一個(gè)人。在人類的活動(dòng)中，郵政占據(jù)著重要的位置，也發(fā)揮著重要的作用，國家報(bào)紙報(bào)刊的發(fā)行離不開郵政；人們的書信包裹寄遞離不開郵政。隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，郵政領(lǐng)域又有了新的跨越，擴(kuò)展了許多新的業(yè)務(wù)，如郵政儲(chǔ)蓄，特快專遞，物流配送等，實(shí)現(xiàn)了郵政領(lǐng)域從勞動(dòng)行業(yè)向金融業(yè)、增值服務(wù)業(yè)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。如今郵政依托自己的網(wǎng)絡(luò)資源和品牌優(yōu)勢(shì)，向著服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高、服務(wù)范圍廣、服務(wù)資費(fèi)低、服務(wù)態(tài)度好的方向努力，更好地滿足社會(huì)多元化、多層次的用郵需求。
郵政這個(gè)古老而傳統(tǒng)的.行業(yè)伴隨著祖國的誕生一直走到今天。作為國家重要的社會(huì)公共事業(yè)，六十年以來，郵政在促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、保障公民的基本通信權(quán)利等方面發(fā)揮了重要的作用，而如今，郵政業(yè)也將繼續(xù)以其“生命不止，奮斗不息”的精神在這一領(lǐng)域煥
發(fā)新的生命力。六十年來，祖國在邁向現(xiàn)代化的步伐中，體現(xiàn)了“神女應(yīng)有恙，當(dāng)驚世界殊”，輝煌的成就讓巨變的中國舉世矚目，在發(fā)展過程中中國郵政是推動(dòng)者、受益者，也是參與者、見證者。目前在舉國上下全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大潮中，郵政更是充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)“三農(nóng)”，深化改革，加快發(fā)展，做大做強(qiáng)農(nóng)村郵政物流，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
作為一名郵政人，能夠參與到服務(wù)祖國建設(shè)的大發(fā)展的棋局中倍感榮幸，看到郵政面臨挫折和困難時(shí)依舊步履堅(jiān)定從容的向前發(fā)展，我倍感驕傲。經(jīng)濟(jì)全球化的今天，時(shí)代大潮把年輕的我們推上一個(gè)全新的舞臺(tái)，歷經(jīng)百年榮耀和滄桑的中國郵政亦面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名郵政職工我夢(mèng)想為郵政事業(yè)的騰飛作出自己的貢獻(xiàn)。作為改革開放的受益者，我們是幸運(yùn)的，前輩人的奮斗努力為我們?cè)韵孪Ｍ姆N子，打好發(fā)展的根基，父輩把希望交予我們手中，幾分驕傲，幾分期許，而作為踏上郵政這條路的我沒有理由不為青春、為理想、為郵政振興去奮斗一生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許這是一條充滿困難與挑戰(zhàn)的旅程，也許我們面臨的將是平平淡淡的一生。但我無悔自己的青春與那片燦爛的綠色同行。也許當(dāng)熱血奔涌的往昔悄然遠(yuǎn)去，當(dāng)我那時(shí)候再抖落歲月的風(fēng)塵，揮之不去的仍是那難以割舍的綠結(jié)。
是青春就要走出平庸與憂懼，是生命就要走出安樂與狹隘，我選擇了郵政，理所當(dāng)然為這一抹跳動(dòng)的綠色揮灑青春與激情。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往、對(duì)未來的憧憬，我們又走進(jìn)了校園。站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、教書育人而深深感動(dòng)。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，較好地完成了目標(biāo)任務(wù)，我們的校譽(yù)在不斷提高，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會(huì)各界關(guān)心與支持。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的訓(xùn)練和調(diào)整，體力得到了增強(qiáng)，視野得到了開闊，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏，進(jìn)行一次從零開始的長跑競(jìng)賽。我想借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
第一，文明守紀(jì)，做有內(nèi)涵體育人。
希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。希望同學(xué)們能經(jīng)常對(duì)照《徐南中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，文明守紀(jì)，做一個(gè)有內(nèi)涵、有夢(mèng)想、有追求的體育接班人。
第二，認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做有知識(shí)的`人。
我們只有發(fā)揚(yáng)認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考；“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有知識(shí)的人。
第三，牢記安全，做健康快樂的人。
安全是一切學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前，我們要注意的是交通安全、食品安全、訓(xùn)練活動(dòng)安全等等，用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來，在日常生活中時(shí)刻注意安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長。
第四，刻苦訓(xùn)練，做專業(yè)技能的人。
我校的培養(yǎng)目標(biāo)是：完成國家規(guī)定的義務(wù)教育任務(wù)，培養(yǎng)合格初中畢業(yè)生，培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才。是堅(jiān)持全面發(fā)展，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生。使學(xué)生既要有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又要有體育專項(xiàng)特長，為我市在競(jìng)技體育中爭(zhēng)金奪銀作貢獻(xiàn)。我們的同學(xué)肩負(fù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的雙重任務(wù)，但是我相信我們的同學(xué)能夠通過自己的努力，積極備戰(zhàn)省十八屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的體育夢(mèng)想。成為一名有素養(yǎng)、有專業(yè)技能的人。
德國詩人歌德說:“在一切與生俱來的天然贈(zèng)品中,時(shí)間最為寶貴”。對(duì)六、七年級(jí)的同學(xué)來說，希望你們?nèi)缙仆炼龅男∶纾赡�、清純，但也不乏�?jiān)韌與頑強(qiáng)；緊握尋夢(mèng)的船槳，用知識(shí)充實(shí)力量，用特長實(shí)現(xiàn)自己的理想，用你們的勤奮和汗水，詮釋什么是青春。對(duì)八年級(jí)的同學(xué)來說，希望你們培養(yǎng)自己勤奮、踏實(shí)、謙虛、鍥而不舍的精神，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，為進(jìn)入九年級(jí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。對(duì)九年級(jí)的同學(xué)來說，希望永遠(yuǎn)相信自己的實(shí)力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前，努力、努力、再努力。一定要堅(jiān)信：通過堅(jiān)持不懈地努力，終有一天自己就是成功者！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂！
謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
首先，我想與大家分享一個(gè)小故事，在茫茫的大草原上，一只獵狗在追趕一只野兔，可最終仍是沒有追上，一只牧羊犬嘲諷他說，你怎么連一只小兔子也追不上��？獵狗感嘆道，我追趕野兔是盡力而為了，而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問，我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>
西方有句諺語“羅馬不是一天建成的”，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就必須拼搏，就必須奮斗。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。對(duì)我們來說，拼搏與奮斗就是經(jīng)過一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，換來了內(nèi)心充實(shí)和問心無愧。猶記得剛走進(jìn)二中的那一刻，看到教學(xué)樓上鐫刻著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我想，這就是我們二中人立足的基石。
當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候，我們應(yīng)該更加清醒，我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我們的夢(mèng)想努力奮斗！但凡能成功的人，依靠的主要就是拼搏和奮斗！也許你看到別人風(fēng)輕云淡，但那都是他們披荊斬棘，努力之后的結(jié)果。在這個(gè)等價(jià)交換的過程中，不管多努力都不為過。當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候，當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候，不要去想別人多么光鮮，先想想自己付出了多少，你能為此做些什么，你還能堅(jiān)持多久，你走過的每一步，灑下的每一滴汗水，都會(huì)融進(jìn)你的能力中，點(diǎn)亮你未來的路。天道酬勤，功不唐捐，你付出了總會(huì)有回報(bào)！
生活，賦予了此時(shí)的.我們一個(gè)無限高貴的禮品，這，就是青春。它充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望和信心。時(shí)間對(duì)待所有人都是公平的，而正是拼搏，讓每段人生不同；是奮斗，讓青春煥發(fā)光彩！拼搏能成全更多小小的夢(mèng)想，能讓你在最美的青春里遇見更多可能的自己。不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過了一段連自己都被感動(dòng)的日子，才會(huì)變成那個(gè)最好的自己。你未來的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里。這世界沒有開掛的人生，也沒有生來就牛的人物，你所看到的亮麗人生，都是他們悶聲努力了很多的成果！
夢(mèng)想，從來就不是掛在嘴邊炫耀的空氣，而是需要認(rèn)真的實(shí)踐，等到對(duì)的風(fēng)，我們展翅翱翔；沒有風(fēng)，只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀，我們照樣拔地飛行。如果不拼搏，誰也給不了我們想要的生活，如果不奮斗，誰也實(shí)現(xiàn)不了美好的夢(mèng)想！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神，不負(fù)韶華，勤奮學(xué)習(xí)，綻放無悔青春吧！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿12
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我想和大家談一談夢(mèng)想和努力！
在物質(zhì)條件富足、精神生活豐富的今天，我們很多人對(duì)夢(mèng)想的概念似乎越來越生疏、越來越淡薄，而一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，人生短短幾十年，你能給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么？你生活的意義到底何在？毋庸置疑，夢(mèng)想是讓一個(gè)人的一生成為精彩故事的前提。你有沒有夢(mèng)想？你為夢(mèng)想付出了多少努力？你能不能持久努力？針對(duì)這三個(gè)問題，我和大家作以下幾點(diǎn)交流：
一、夢(mèng)想
夢(mèng)想就是你做夢(mèng)都想要去的地方或完成的事，就像趙校長對(duì)目標(biāo)的定義一樣，夢(mèng)想也是發(fā)自內(nèi)心深處極其渴望的東西。
農(nóng)大附中的學(xué)子從入學(xué)第一天開始，導(dǎo)師們就引導(dǎo)大家要樹立遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。記得一次和一個(gè)學(xué)生談話說到了夢(mèng)想的話題，我問他：“你的夢(mèng)想是什么？”這個(gè)孩子思索了半天回答說：“我不知道自己的夢(mèng)想是什么！”我說：“老師在讀書的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，就是考取上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，由于種種原因，老師沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，你能不能有朝一日拍一張這所學(xué)校的照片給我？滿足我讀書時(shí)候的這個(gè)心愿？”從此以后，這個(gè)孩子在自己的成長日記目標(biāo)一欄填了四個(gè)字：上海財(cái)大！
其實(shí)，擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它并不是一件困難的事，難的是你如何找準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想，想辦法讓它成為你終生追求的目標(biāo)，并層層分解通過自己的不懈努力去實(shí)現(xiàn)它。
二、努力
所謂努力絕不是大家都在拼命的時(shí)候，你也在拼命，那只是你本應(yīng)該做到的；努力是別人在拼命的時(shí)候你在拼命，當(dāng)別人在休息、玩樂的時(shí)候，你還在拼命！
前久看到白巖松對(duì)某些中學(xué)的評(píng)論，他說：“我無論如何做不出任何嘲諷想通過學(xué)習(xí)和努力改變自己命運(yùn)的事情，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)非常普通甚至卑微的家庭，還把希望和夢(mèng)想寄托在高考上時(shí)，這是好事，請(qǐng)別去破壞它。”
對(duì)于任何一個(gè)成長中的孩子來說，通過殘酷的考試都意味著汗水和付出。不可否認(rèn)，高考制度存在一些弊端，而我們271教育也一直堅(jiān)信高考成績只是教育的副產(chǎn)品，但是在高考制度還沒有被廢除，這些弊端還沒有徹底消失的時(shí)候，努力學(xué)習(xí)，通過高考實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，并不是一種錯(cuò)誤！
三、持久努力
在美國有位退伍軍人，他在戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)了傷，當(dāng)他回到地方的時(shí)候，年齡也比較大，再加上負(fù)傷，成了一個(gè)殘疾的退伍軍人。所以找工作變得非常不容易，很多單位都拒絕了他，而每一次他都邁著堅(jiān)定的步伐，繼續(xù)尋找可能的機(jī)會(huì)。這一次，他來到了美國最大的一家木材公司去求職，他被招聘人員擋在了門外，一口回絕不會(huì)聘用他。這個(gè)時(shí)候，他通過幾道關(guān)卡，終于找到了這個(gè)公司的副總裁，他非常堅(jiān)定地對(duì)這位副總裁說：“我作為一名退伍軍人，鄭重地向您承諾，我會(huì)完成您交給我的任何任務(wù)，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)�！备笨偛靡豢此�'年齡，一看他這副模樣，像開玩笑似的，真的就給了他一份工作。那是在美國中部的一個(gè)爛攤子。在此之前，公司派了很多優(yōu)秀的經(jīng)理人，都沒有把這個(gè)工作做好，因?yàn)樵谶@里有惡劣的客戶關(guān)系，公司的欠款長期不能收回，公司在那里的形象受到了損壞。副總裁想：比你優(yōu)秀的經(jīng)理人去都不能完成這個(gè)任務(wù)，我不如賣一個(gè)人情，讓你自己證明你不是那塊料。那個(gè)退伍軍人說：“我保證完成任務(wù)�！钡诙�，他就奔赴那個(gè)市場(chǎng)，幾個(gè)月之后，他挽回了公司在那里的形象，捋順了客戶的關(guān)系，并且收回了幾乎所有的欠款。再后來，這位退伍軍人克服了老板設(shè)置的重重阻礙，出色地完成了所有任務(wù)，最終擔(dān)任了這家公司遠(yuǎn)東地區(qū)的總裁。
同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，如果目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。只要你有足夠的恒心和決心，并持之以恒地去努力，就沒有你辦不到的事！記住，持久努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最基本條件！
謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿13
同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生。今天我的演講主題是勞動(dòng)。
縱觀歷史，5000年的傳承深深鑄就了勞動(dòng)因素在血液中。正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體的物質(zhì)形態(tài)不斷在勞動(dòng)中創(chuàng)造，精神世界不斷開墾，這延續(xù)了5000年的文明——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使當(dāng)前時(shí)代與原始的海洋世界明顯不同，當(dāng)前時(shí)代是一個(gè)人性化的世界。
隨著勞動(dòng)主體的更換，人工智能更多地出現(xiàn)在生產(chǎn)線上——目前，人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，為社會(huì)插入了全新的幻燈片。但人工智能的廣泛應(yīng)用代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡嗎？我不這么認(rèn)為。人工智能本身就是凝聚勞動(dòng)的物質(zhì)載體，誕生于人類勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。人工智能的活動(dòng)受人類編寫程序的限制，從人類的勞動(dòng)實(shí)踐中提取。無論是智能生產(chǎn)還是機(jī)器人寫作，人工智能的發(fā)展目標(biāo)仍然是為人類勞動(dòng)服務(wù)。在某種程度上，這是新時(shí)代人類勞動(dòng)的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動(dòng)的'智能發(fā)展，實(shí)際上仍然是人類勞動(dòng)的延伸。目前，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在延伸的擴(kuò)展上，也體現(xiàn)在內(nèi)在性質(zhì)的演變上：機(jī)械勞動(dòng)的比例下降，思想創(chuàng)造活動(dòng)的比例上升。但無論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不應(yīng)該陷入形而上學(xué)的泥潭，固執(zhí)地切斷兩者之間的聯(lián)系，承認(rèn)自己受制于學(xué)習(xí)，有相當(dāng)大的腦力勞動(dòng)基礎(chǔ)，所以我們沒有時(shí)間照顧別人，讓懶惰和偏執(zhí)。
社會(huì)分工的發(fā)展也為懶惰提供了膚淺的立足點(diǎn)。但從本質(zhì)上講，社會(huì)上的勞動(dòng)量從未減少，而是以其他形式流通。經(jīng)濟(jì)層面上日益精確的社會(huì)分工是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍然需要花費(fèi)自己的勞動(dòng)量來換取勞動(dòng)收入，從而進(jìn)行下一輪的勞動(dòng)置換。勞動(dòng)分工不應(yīng)成為懶惰的借口，而應(yīng)將勞動(dòng)拉下社會(huì)平臺(tái)。
所以我們不妨考慮一下，即使在當(dāng)前的電子時(shí)代，勞動(dòng)也會(huì)被切斷和隱藏起來嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)不會(huì)消亡，只會(huì)在社會(huì)中改變性質(zhì)和形式。
但目前，不尊重勞動(dòng)現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自己與社會(huì)的聯(lián)系，浪費(fèi)了別人的勞動(dòng)，卻不知道自己最終會(huì)影響自己。在此，希望所有同學(xué)踐行當(dāng)代勞動(dòng)精神，響應(yīng)號(hào)召，自覺加入勞動(dòng)隊(duì)伍，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì)主義大同社會(huì)的美麗藍(lán)圖將通過勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開始，了解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，實(shí)踐勞動(dòng)！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿14
大家好！今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定夢(mèng)想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲夢(mèng)想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想。
有些同學(xué)也許會(huì)問，夢(mèng)想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：夢(mèng)想是指明燈，沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，夢(mèng)想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的夢(mèng)想，也許你現(xiàn)在的夢(mèng)想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來，你的夢(mèng)想又是，能上一所名牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說，夢(mèng)想也是多層次的，一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)夢(mèng)想又在不知不覺中誕生。夢(mèng)想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的夢(mèng)想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的`快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。當(dāng)然，夢(mèng)想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的夢(mèng)想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生夢(mèng)想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春夢(mèng)想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿15
朋友們，大家好。我是xx，從今天開始，我就是大家的培訓(xùn)老師了，培訓(xùn)的內(nèi)容有：如何去做陌生拜訪、如何去建立目標(biāo)市場(chǎng)，怎樣才能做好銷售，以及在實(shí)際拜訪中的銷售禮儀。
那現(xiàn)在我們開始今天的課程，我首先問問大家，你們的夢(mèng)想是什么？你們有對(duì)自己的夢(mèng)想努力過嗎？想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定要經(jīng)過不斷刻苦的努力。我們想要什么樣的生活，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。
我知道有的時(shí)候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，決對(duì)不能放棄我們的初心。因?yàn)橛行〇|西一旦放下了，便再也找不回來。我想象著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)以后，我的生活是多么美好。而實(shí)現(xiàn)美好的生活是需要勤奮和努力來慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)覺得會(huì)很失落，會(huì)覺得自己一無是處、很沒用；會(huì)覺得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍又一遍地審視著自己，看到自己為了想要的生活努力的樣子�？吹搅俗约阂蛟庥鍪∽兊美仟N的樣子；還看到了自己在成功后喜極而泣的樣子，我時(shí)常常在想，夢(mèng)想對(duì)于我到底是什么，是它讓我迷茫；是它讓我無奈；是它讓我悲傷�？墒且彩撬屛倚拇鎸�(duì)美好未來的憧憬，一步一步地朝著自己的夢(mèng)想努力。就算實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想無比漫長，我也要堅(jiān)持下去。生命總會(huì)有一定程度的反復(fù)，當(dāng)我們因?yàn)榻裉斓氖ザ貜?fù)到從前時(shí)，讓心情、想法也回到從前。
在夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)之前，我們當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的夢(mèng)想就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們驚慌無助的時(shí)候；當(dāng)我們無奈的時(shí)候；甚至當(dāng)我們難過的.時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，我們也可以說，除了自己、我們還有夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要奮斗，更是需要很長的時(shí)間。但是就算天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的夢(mèng)想，努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來必定會(huì)按照我們想象的面貌成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想，我們的心便長了翅膀；有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將充滿希望。如果沒有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽；如果沒有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長。時(shí)間越長，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來，也是一件非常困難的事。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演說家，為此我在不斷努力，沒有機(jī)會(huì)就自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。哪怕是極為卑微的工作，做好了都是機(jī)會(huì)，都可能成為你成功的階梯。因此，無論對(duì)于誰，最要緊的就是：把眼前的工作做好。所以只有弱者才等待機(jī)會(huì)；而王者是主動(dòng)去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我要成為王者，俯覽眾生。 做為銷售，我們每天都會(huì)糟遇到不同程度的打擊和挫折，甚至因?yàn)槭艽驌舳辛瞬幌朐僮鱿氯サ臎_動(dòng)，但在這個(gè)時(shí)候，大家不能失去自信。如果你因?yàn)槭懿涣司芙^而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)油然而生，沒有了自信你將一事無成，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。以后你無論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你將拋棄失敗的陰霾，享受成功的喜悅。
謝謝大家的聆聽。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位事業(yè)伙伴：
大家上午好!
我叫孔xx，來至xx公司，是一名剛?cè)胨镜钠胀▎T工，很高興能夠有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)“追夢(mèng)想、傳文化、講責(zé)任、展貢獻(xiàn)”演講比賽。我的座右銘是：世界缺少的不是奇跡，而是缺少創(chuàng)造奇跡的勇士。今天，我演講的主題是：如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
從小到大，在我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)讓人熱血的夢(mèng)想，它可能是小到擁有一件夢(mèng)寐以求的玩具，或是成為班里面的第一名，更或者是成為一個(gè)能夠改變世界的偉人，很多很多。隨著年齡和閱歷的不斷增加，我們對(duì)人生和世界有了新的認(rèn)識(shí)，我們的夢(mèng)想也在不斷的改變或升華。
既然夢(mèng)想是存在的，那么如何實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想就顯得尤為重要。我們可以從以下三個(gè)方面，找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有效途徑。
第一、把夢(mèng)想化整為零
我們需要用逆向思維來解剖夢(mèng)想，找到當(dāng)下階段我們急迫需要實(shí)現(xiàn)的短期目標(biāo)。比如說，如何才能成為世界500強(qiáng)企業(yè)。它的前提是要有一個(gè)上千萬億的利潤，利潤的前提是要有一個(gè)世界級(jí)的市場(chǎng)，市場(chǎng)的前提是要有一種大家需要的產(chǎn)品，產(chǎn)品的前提是要有一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)環(huán)節(jié)的前提是要有先進(jìn)的管理，而管理的基礎(chǔ)則需要大批團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班組和實(shí)干專業(yè)的員工。如此把夢(mèng)想化整為零，我們不僅找到當(dāng)下工作的重點(diǎn)，而且對(duì)夢(mèng)想的各個(gè)階段有了一個(gè)系統(tǒng)宏觀的把握，同時(shí)更增強(qiáng)了我們一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。
第二、擁有責(zé)任感的執(zhí)行力
在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒。實(shí)習(xí)期間，有一件事情讓我很有感觸。9月6號(hào)，我們廠某車間王主任不慎崴到了腳，準(zhǔn)備請(qǐng)幾天假在家好好休養(yǎng)。但事有不巧，7號(hào)該車間負(fù)責(zé)管轄的一個(gè)EPS室發(fā)生儲(chǔ)備電池著火事故，由于事故性質(zhì)和損失不大，我們當(dāng)時(shí)都以為王主任今天不會(huì)來上班了，肯定會(huì)讓副主任代班，但是就當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)事故具體損失的時(shí)候，我們卻看到王主任一瘸一拐、慢慢的向我們走過來，二話沒說就參與到分析處理事故中來。事后我們才知道，聽說車間發(fā)生事故后，王主任在家急的不得了，但是由于腳疼得厲害，自己又踩不動(dòng)剎車，開不了車。無奈之下，只能麻煩休息在家的朋友，開車把他送到了公司。車間例會(huì)上，王主任這么說到：“我既然在這個(gè)工作崗位上，我就要負(fù)起這個(gè)責(zé)任，這是我的工作。”一句話讓我感觸了許久。這是一種極其負(fù)責(zé)的態(tài)度，一種事必躬親的責(zé)任感，更是對(duì)自己工作任務(wù)強(qiáng)有力的執(zhí)行的體現(xiàn)。倘若工作上沒有這種執(zhí)行力，怎么保證我們?nèi)粘９ぷ鞯恼ｉ_展，何談保質(zhì)保量的完成公司的年度計(jì)劃。這是我身邊的例子，感觸具體而深刻。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和企業(yè)的夢(mèng)想的過程中，這種有責(zé)任感的執(zhí)行力正是我們前進(jìn)的'動(dòng)力。
第三、努力多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)
有這么一個(gè)有趣的數(shù)字計(jì)算：如果我們把每天的工作量設(shè)定為1，每天少付出一點(diǎn)設(shè)定為0.99，每天多付出一點(diǎn)設(shè)定為1.01，而每天付出的多一點(diǎn)再多一點(diǎn)設(shè)定為1.02。這4個(gè)數(shù)字的365次方分別是：
1、0.0255、37.7和1377。結(jié)果非常明顯，如果我們每天付出多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，日積月累下來，我們之間的差距就會(huì)變的很大，我們的收獲也就會(huì)變得更多。結(jié)合自己的崗位，如果我們每天把班組衛(wèi)生打掃的更干凈一些，物品擺放的更整齊一些，日常操作更標(biāo)準(zhǔn)一些，現(xiàn)場(chǎng)巡檢時(shí)更仔細(xì)一些，那么，我們的班組建設(shè)就會(huì)搞得更好，生產(chǎn)系統(tǒng)就會(huì)更加穩(wěn)定，公司的效益也就會(huì)越來越好。
我相信，當(dāng)我們對(duì)夢(mèng)想有了充分的認(rèn)識(shí)和理解之后，然后負(fù)責(zé)任的執(zhí)行下去，工作時(shí)努力的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。我們終將都會(huì)實(shí)現(xiàn)各自夢(mèng)想，咱們企業(yè)的夢(mèng)想更會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿17
大家好，今天我想給大家演講的題目——《生命不息 為夢(mèng)想奮斗 為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街，整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢(mèng)想？我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖拢^于為夢(mèng)想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f：“夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活�！笨梢娙祟愐驂�(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍?jiān)f：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的.距離�！币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢(mèng)想，那是因?yàn)樗诨孟�、在做�?mèng)，他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然，空有夢(mèng)想若無實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)！在大學(xué)里，有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么，時(shí)間一長，便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅(jiān)持并一條路心無旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長，心之所愿，無事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒堅(jiān)持，要么堅(jiān)持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念：有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿18
各位同學(xué)畢業(yè)季，挺凄苦的一件事情，我不知道諸位生不生氣，因?yàn)閺哪銈兩聛�，上幼兒園的時(shí)候就有人告訴你說好好學(xué)習(xí)，你得考上那個(gè)小學(xué)，好好考上這小學(xué)，你才能考上那個(gè)初中，那個(gè)初中考上才能上那個(gè)高中，那個(gè)高中考完，你才能上那個(gè)大學(xué)，上了那個(gè)大學(xué)以后你才能夠找到工作。然后你上完那個(gè)大學(xué)以后，他們說，沒有了。你們生氣嗎?恨誰?恨你媽?恨你爸?恨你的老師?恨這個(gè)社會(huì)?恨誰?都有要恨的，我想說第一，活該!誰讓你聽他們的話的，從小你就應(yīng)該知道，你自己的腦子，自己的腿，自己的胳膊，自己的人生，你聽別人的話，別人坑了你，那不叫活該，叫什么?第二句話，你恨什么，恨你自己錯(cuò)誤地把夢(mèng)想、生活和工作三合一了，所以你不可能有一個(gè)好的工作滿足你，活該。
我想這個(gè)問題可能我用我自己的經(jīng)歷，把它做一個(gè)拆分，諸位聽聽合理不合理。我覺得錯(cuò)在兩個(gè)字上叫標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)在標(biāo)準(zhǔn)上了。比如說住房，你非說我沒有三居室它不叫房子，我沒有一個(gè)花園不是一個(gè)宅子，它不叫房子，那么我說在宿舍的一張床，沒讓雨淋著，沒讓風(fēng)刮著，它也是個(gè)房子。你想把董明珠當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，你死定了。他們是無數(shù)個(gè)偶然組成的，那個(gè)神童，那基本上都是雷劈過的，都不屬于正常人的智商，他太棒了，我們不要學(xué)，也學(xué)不起，更不能把這樣的人當(dāng)成榜樣，也不能這樣要求自己，苛求自己，折磨自己，欺負(fù)自己和看不起自己。
上一次我開講的題目叫我是誰，今天我知道我要來講的是“我將向何處去”。我現(xiàn)在也在招聘員工，我特別生氣，因?yàn)閬淼轿颐媲罢衅傅哪贻p人，他老問我問題，他說您這兒能給我提供一個(gè)什么樣兒的工作，那我肯定問，那你會(huì)什么呀，他就會(huì)講我曾經(jīng)學(xué)過的專業(yè)，他要再問，我如果好好干，你將來會(huì)給我一個(gè)前程嗎，那個(gè)前程是什么樣兒的，我說我的企業(yè)怎么能為你量身定做?我怎么知道到那個(gè)時(shí)候我還要不要你呢?怎么能把你的前程綁架了我?我要看到的是你給我的幫助，當(dāng)你幫助了我，我才能說一句謝謝你，如果你沒有給我?guī)椭�，我憑什么要謝你呢!用我的錢，用我的職位，五個(gè)月、六個(gè)月培養(yǎng)了您，我還在上面老看，你有什么特點(diǎn)啊，你有什么優(yōu)處啊，我能怎么再幫助你，我怎么應(yīng)該培訓(xùn)你，然后我才能讓年輕人扶上馬。憑什么呀!你說我想的這事兒對(duì)還是不對(duì)，說出來特別難聽，但是理，絕對(duì)正確。我敢向你們保證，有一個(gè)老板是一個(gè)老板，別看他嘴上說的是一樣，心里一定跟我想的是一樣的。80后、90后更多的比我們這種40后、50后、60后、70后，更少地經(jīng)歷了自立更生的過程，更少地經(jīng)歷了人生的灰暗，我們可能在童年的時(shí)候真的就為了一根冰棍，去偷過五分錢，我們可能真的為了別的小朋友，可以有一個(gè)綢子的紅領(lǐng)巾，而我只有布的'，布都是絲兒了，都斷了，我想要一個(gè)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，跟我媽哭求了一個(gè)多星期。在這個(gè)情況下，你們的抱怨居然比我們多，我說你們就不可愛，我是你們的姐姐或者是阿姨，當(dāng)我是家里人說這個(gè)話，你們就別生氣，因?yàn)槲沂呛眯模疫@種好心得不得到好報(bào)，沒有關(guān)系，幫了一個(gè)人，我今天講就值了。
做一個(gè)平淡的人，也許就是一餐普通的飯，就是一個(gè)能棲身的床，就過這樣平淡的日子吧，有什么不好呢?我祝愿各位，在這個(gè)畢業(yè)季，在以后的畢業(yè)季，沒有慌張、沒有痛苦、沒有糾結(jié)、沒有抱著材料到處地跑，有的是一種坦蕩和平靜。我不想祝福你們今天，或者以后找到一個(gè)美滿的工作，我祝愿大家都有美滿的人生。謝謝!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自初二七班的xx，今天我國旗下演講的題目是“迎戰(zhàn)中考，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
現(xiàn)在網(wǎng)上流傳這樣一句話，叫做“寒門再難出貴子”。意思是說在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面，家境貧寒的小孩，他想要出人頭地，想要成功，比我們父輩更難了。你們覺得這句話有道理嗎？先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，甚至連門都沒有。我的父母來自安徽一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村，為了生活，他們?cè)谶@個(gè)陌生的城市里辛苦地工作。我爸跟我媽，那么普通的一對(duì)農(nóng)村夫婦，他們都沒怎么讀過書，但是他們覺得讀書很重要，吃再多的苦也要讓我跟我的姐姐兩個(gè)孩子上大學(xué)。我的姐姐桑于娟也曾是xx中學(xué)的一名學(xué)生。她因?yàn)轶w育很好，所以小學(xué)就被選去學(xué)體育了。一開始的時(shí)候，她也很想家，經(jīng)常哭，可是后面就慢慢習(xí)慣了這種枯燥而辛苦的生活。在她上中學(xué)的時(shí)候，每天大運(yùn)動(dòng)量的體育訓(xùn)練后還要寫作業(yè)。每天寫作業(yè)都寫得很晚，宿舍熄燈了，她偷偷地到路燈下去寫作業(yè)，有時(shí)因?yàn)橛?xùn)練太累，不知不覺在寫作業(yè)時(shí)就睡著了。經(jīng)過不懈的努力，她憑借著優(yōu)異的體育成績和文化成績，現(xiàn)在她已經(jīng)成為了江蘇省的'運(yùn)動(dòng)員，考入了南京工業(yè)大學(xué)，經(jīng)常出國參加學(xué)習(xí)交流。雖然她今年才是大二的學(xué)生，但是現(xiàn)在每個(gè)月還可以拿到幾千元的工資了，生活已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了自立。
我一直都覺得自己特別幸運(yùn)，我也和像姐姐一樣，來到了xx中學(xué)。我也將通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運(yùn)。我的理想是當(dāng)一名外交官，我的家境不好，沒有高檔的生活享受，父母也不能送去參加昂貴的輔導(dǎo)班，我也不會(huì)去拿自己跟那些家庭富裕的小孩去做比較。我每一個(gè)人的人生都不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有！人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都在感受感動(dòng)，那你的一生就是感動(dòng)的一生；你一輩子都立志于改變這個(gè)社會(huì)，那你的一生就是斗士的一生。
“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時(shí)”，如今，初三的學(xué)長學(xué)姐們將懷揣的人生的理想就要遠(yuǎn)征。我們這些學(xué)弟學(xué)妹們期盼你們走得更加穩(wěn)健，飛得更加高遠(yuǎn)。用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于勇氣，關(guān)于堅(jiān)韌，它不是一個(gè)水到渠成的童話，沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，這個(gè)故事是苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
親愛的學(xué)長學(xué)姐們，讓我們努力拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！上戰(zhàn)場(chǎng)，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的演講稿20
尊敬的各位評(píng)委，同志們，朋友們：
大家好！
今天我的演講題目是《用青春鑄就綠色的夢(mèng)想》。我的老家在一個(gè)小山村里，在那里，春有鳥語花香，夏有滿眼蒼翠，秋有葉伴蝶舞，冬有白雪銀裝……在這樣一個(gè)詩情畫意的天堂，我曾感嘆，大自然是多么靈秀，多么神奇，我從來不知道，這一片山清水秀的凈土傾注了多少林業(yè)人的汗水和情感！
20xx年8月，我有幸成為了一名林業(yè)工作者，我曾想，這是一份多么閑適，多么愜意，多么享受的工作�。】墒浅蔀�。
過？可曾在勞累中病倒過？可曾在燈紅酒綠中享受過？這些，我們都無從知道，只有那改頭換面的大亮山，以它沉默的姿態(tài)告訴了我們答案！
巾幗不讓須眉，我們系統(tǒng)內(nèi)還也有一位有名的“林業(yè)女戰(zhàn)士”。在如花年齡的年齡，誰不想打扮的漂漂亮亮，優(yōu)雅的坐在辦公室里？誰不想在節(jié)假日，牽著親人朋友的手漫步街頭？可她不能，因?yàn)樗x擇了這個(gè)職業(yè)。她只能穿著最樸素的衣服，穿梭在山林間；她只能在節(jié)假日里，奔波于農(nóng)家里。剛接觸林政執(zhí)法工作的時(shí)候，這個(gè)嬌弱的女子遇到了困難。有一次值班，接到群眾舉報(bào)后，前往現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處理，執(zhí)法過程中，面對(duì)的'是怒氣沖天的面孔，不堪入耳的謾罵，摩拳擦掌的威脅，是妥協(xié)？是捍衛(wèi)？她沒有過多的去考慮，毫不畏懼的選擇了后者。一面輕言細(xì)語為農(nóng)戶講解法律法規(guī)，用真誠的笑臉化解對(duì)方的怒氣；另一方面及時(shí)幫助農(nóng)戶辦理相關(guān)手續(xù)，最終取得了老百姓的理解，難題迎刃而解。所有的辛勞和委屈，她默默承受，卻讓和煦的春風(fēng)吹遍了山林，吹進(jìn)了老百姓的心里！
了解的越多，我的信念越發(fā)堅(jiān)定，我的選擇沒有錯(cuò)！我要象他們一樣，把我的青春和夢(mèng)想灑進(jìn)這一片美麗的世界！林業(yè)基層工作有著無法想象的辛苦，但是我們無怨無悔。數(shù)不清多少天，我們頂風(fēng)冒雪，走進(jìn)森林深處，就為了森林防火，安全大于天的責(zé)任；說不出多少次，我們聚精會(huì)神，挑燈夜讀，就為了記熟那繁瑣的法律法規(guī)；記不得多少回，我們披星戴月，走進(jìn)農(nóng)家，就為了苦口婆心的政策宣傳。
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