舞動青春演講稿(集合12篇)

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的舞動青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　舞動青春演講稿 篇1

　　尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個機會站在這里為你們做一個簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”！青春，是我們?nèi)松�中最美好的階段，而夢想，則是我們?nèi)松�中最大的追求。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。高爾基曾說過“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因為追逐夢想的道路不會是一帆風(fēng)順的。幼年的時候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時候的夢想，并不成熟；中年時期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢想這碼事，估計也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！

　　但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實令人敬佩！可是，你卻不可以否認剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。 處在大學(xué)的我們，就是青春的標志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個個追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟建設(shè)；有無私奉獻的學(xué)生加入紅十字會，做義工；更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

　　美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得實所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實現(xiàn)自己的夢想。在這

　　里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚威的氛圍里。

　　最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的.和弦。寬廣無垠的藍天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。

　　青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。

　　坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。

　　浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。

　　青春的夢想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。

　　慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。

　　難眠賜給了青春無限的誘惑。追夢，贈予青春的星空無限的孤獨。

　　青春追夢那楔入心底的顫粟。追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

　　舞動青春演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們：

　　大家好！我叫徐榮，我所發(fā)言的主題是《舞動的青春》。

　　青少年的健康成長關(guān)系著千家萬戶的幸福和國家的未來發(fā)展。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標的提出，為教育工作者指明了努力方向，年輕的工作者團隊理所當然要沖鋒在前，堅持以人為本的理論。教育部在狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，規(guī)范各項工作制度的同時，著力加大了團隊干部的管理和服務(wù)力度。為了充分調(diào)動團隊干部的積極性，還制定了完善了基層工作量化體系，建立健全了合理有效的激勵機制；為了提高大家的綜合素質(zhì)，舉行了團隊干部技能比武，開辦了計算機應(yīng)用，英語口語培訓(xùn)班，并組織大家到先進地區(qū)學(xué)習(xí)，開拓視野為了了解團隊干部在校工作狀況，教育部也走遍了多個中小學(xué)進行調(diào)研，聽取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)意見，使干部們得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和指導(dǎo)，教育部積極開展多種實踐活動，引領(lǐng)廣大青年教師奮發(fā)成才，并為他們搭建了施展才華的舞臺，

　　一只帆單身搖曳，經(jīng)過無數(shù)波折到達碼頭，如果有風(fēng)的一臂之力，自然而然能順利抵達目的地，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上，也需要那陣"風(fēng)"，——教師。教師應(yīng)把思想道德教育，文化教育和學(xué)生的需求有機地結(jié)合起來，為學(xué)生開展各種活動或?qū)W生自主開展。例如：讀書知識競賽，作文競賽，課本劇表演等活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能。教師的奔波勞苦，為的是讓同學(xué)們不斷汲取養(yǎng)分，幫助他們健康成長，成為祖國棟梁之才。

　　在面向全體學(xué)生進行普遍的教育同時，政府部門也不忘牽掛著那些困難，單親的孩子們，他們身負著正常孩子難以想象的生活負擔和心理壓力。教育部把堅強的種子撒向了全國遍地開花，涌出了許多克服困難奮發(fā)向上的典型，這些種子不反使孩子堅強起來，其實更使家長們堅強起來了，用真心付出為孩子們換回了快樂，幫助每位孩子走出陰影，健康成長。

　　在校學(xué)生大多數(shù)是共青團員，但是很少人懂得這四個字的內(nèi)涵。而在火紅的季節(jié)里，我們迎來了一個又一個"五四"，它是一個讓代代青年人為之熱血澎湃的節(jié)日，之后的五月五日是我們每個青年人都刻骨銘心的日子。一九二二年五月五日，共青團召開第一次全國代表大會，這也標志永遠與青少年做伴，始終把祖國的命運與自我發(fā)展緊密相連的"中國青少年無產(chǎn)階級的組織"成立了。歷史將會永遠記住這一天——1999年5月4日，中國青年將"愛國"赫然地寫在自己的大旗上。他們鞠躬盡瘁，死而后已的精神喚醒了沉睡已久的民族，也點燃了民族的希望，中華兒女用熱血和豪邁的`青春譜寫了一曲永恒的青春之歌，嘹亮而振聾發(fā)聵的團歌傳唱至今。

　　"五四"運動給我?guī)�來了堅強，也震撼了我。而我捫心自問自�?五四"精神到底是什么它在今天意味著什么多少次我在探究著，回顧著壯烈的歷史，品味那陶器中盛滿的苦難和淚水，傾聽著凄涼的呼喚。將那些往事收攏如二十一世紀的胸膛，我領(lǐng)略到了那壯觀雄偉的氣勢。

　　我無數(shù)次地問自己，今天所謂的"五四"精神還是八十年前的"五四"精神嗎今天"五四"精神還是一種對祖國，對人民無限赤誠，對社會，讀歷史勇于奉獻的精神嗎它會隨時間的改變而改變嗎

　　不管結(jié)果如何，我們作為二十一世紀的青年人，在八十年后，展望新世紀，我們謹記上一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛，我們應(yīng)珍惜如今的收獲，所謂"一分耕耘，一分收獲"。我們二十一世紀的青年，更應(yīng)該以高度的使命感，責(zé)任感，忘我感，和誠懇工作感等，繼承五四傳統(tǒng)精神，將五四運動精神發(fā)揚光大，為祖國的社會主義建設(shè)獻上一份貢獻。

　　讓我們一起用激情燃燒的歲月將青春舞動起來吧！

　　謝謝大家！

　　舞動青春演講稿 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的主題是“舞動青春，閃耀未來”

　　在正式開始之前，我有一個問題“青春是什么?青春是毛澤東手持“赤橙黃綠青藍紫”的彩帶，奮力的揮舞著，舞出了青春的風(fēng)采。彩帶反射的光，照耀著的他的未來，也點亮了中華民族的未來。

　　一代人來，一代人去，太陽照常會升起。雖說毛澤東這般偉大的人距離我們很遠，可如今還有更多如同他的人仍在辛勤地努力著。

　　大家現(xiàn)在可以向窗外看看，一縷縷陽光照在室內(nèi)，充斥了整個房間，到處洋溢著青春的氣息。閉上眼，深呼吸。這些燦爛的陽光，用自己的溫度自己的態(tài)度融化了幾日前積久不化的冰雪。20xx的冬天也有這么一場雪�？杀藭r的我，卻遠不如今日的我。彼時的我，也如幾日前的冰雪一般，冥頑不化。一度陷入深淵之中，竟就那么消沉下去。當時的我迷上了小說，常常深夜躲在被窩里熬夜看手機。漸漸地，我的精神也大不如前，上課效率在慢慢降低，不是在打瞌睡，就是還沉迷在小說中。其他科目還好，比較明顯的就是數(shù)學(xué)。本來就對數(shù)學(xué)不感興趣的我，更加荒廢了這一門學(xué)科。上課不認真聽，回去做作業(yè)自然就不會�！白鳂I(yè)幫”“小猿搜題”更是好幫手。我總是懷著僥幸心理，認為我聰明，我可以�？山Y(jié)果卻終究騙不了人，“86”“79”“92”這一個個刺眼的分數(shù)落在我的試卷上。紅色的叉叉刺得我的雙眼一陣失明，幾滴豆大的淚珠落在卷上，砸出了一道道淚坑�？蛇@陣難過過后，便依舊我行我素，自甘墮落下去。直到初一的最后一次期末考，那多么“耀眼”的'分數(shù)狠狠的打了我的臉。我怎么會這樣呢?是啊，我又怎么會這樣?我的夢想呢?最初的信仰呢?一切怎么都消失不見。可我呢，是不是有辜負了所有人對我的希望。最愛我的太婆也是不是因為對我太過失望，才會拋下我離開。

　　好在亡羊補牢，為時不晚。在全國人民都團結(jié)抗日的時候，我也開始同大家一起奮斗著。在這么一個漫長的寒假里，我重新定位，在查漏補缺的同時也預(yù)習(xí)著新的內(nèi)容。有時候，確實是很辛苦，每日腦袋里都是學(xué)習(xí)有幾次甚至快擋不住誘惑，捧起手機，馬上大飽眼福起來。也有幾次，累得甚至想要放棄�？蛇@時閉上眼，仔細想想，想想我的夢想，想想我的信仰，想想我的太婆。“呼-----”值得，便又拾起摔在地下的筆，奮筆疾書起來。

　　星光不負趕路人。如今的我，又找回了曾經(jīng)的感覺。我喜歡一群人聚在一起討論數(shù)學(xué)題的樣子;我喜歡課本上記得密密麻麻的筆記;我喜歡夏日清晨六點鐘淡粉色的天空;我喜歡臨近期末站在講臺上，為同學(xué)們分享知識點，當小老師的樣子：我喜歡同學(xué)們一聲聲親切地“小岑老師”;我喜歡現(xiàn)在閃閃發(fā)光的自己......有人問我現(xiàn)在還會熬夜嗎?當然熬，可現(xiàn)在的我不是沉迷于小說的浪漫橋段，而是沉浸在學(xué)海中久久無法自拔。睡前，看著絢爛星空下，萬家燈火皆熄，唯我一人奮筆疾書。在這條青春路上很多人都見證了我的成長，見證了我的付出，見證了我的蛻變。我堅信，就算是再堅硬的冰雪，也終將會在燦爛陽光的照射下，悄然融化，反射出屬于自己的那道光。

　　從小到大，很多的人都會說我黑，沒錯，我就是挺黑的。就連我的老師都說我是一匹黑馬。我堅信，我會這么一只黑下去，以夢為馬，不負韶華。以后，我會捧著我的夢想，背負信仰行囊奔赴詩和遠方。我會靠近光，追隨光，成為光，發(fā)散光。

　　人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，此時，我們正當年少。就算此時我們像一株肆無忌憚的野草，肆意的叛逆，瘋狂的生長。但我們只要有自己的夢想，信仰，有屬于自己的光，付出努力，那些索然無味的日復(fù)一日，終會讓人看到堅持的意義。最后，祝在座的各位有前程可奔赴·，亦有歲月可回首。愿我們能在今后的日子里舞出我們的風(fēng)采，點亮璀璨的未來!

　　我的演講結(jié)束，可我們的青春永不落幕!

　　謝謝大家!

　　舞動青春演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：大家好!

　　舞蹈是離人的生命本體最接近的藝術(shù)形式之一，在舞臺上給觀眾帶來歡樂，這是我從小就渴望的事情……

　　我出生在四川內(nèi)江的一個舞蹈世家，從小看到、聽到的都是舞蹈，自然也就迷上了舞蹈�？蓢L盡舞蹈苦頭的父母并不想讓我跳舞，不甘心的我每天放學(xué)后都去看舞蹈隊的排練，回來再偷偷練習(xí)。母親拗不過我，在我七歲的時候開始教我練習(xí)舞蹈，幫我打下了扎實的古典舞功底，兩年后我進入了專業(yè)舞蹈學(xué)校，從此與舞蹈藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。在接受了十幾年系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練之后，我開始在全國性舞蹈大賽中嶄露頭角。2006年，我在京參加國家舞臺藝術(shù)精品工程比賽，出演大型舞劇《風(fēng)中少林》女主角素水，被當時帶隊《紅河谷》參賽的無錫歌舞劇院劉仲寶院長一眼相中，他多次找我交流并建議我來無錫發(fā)展。他告訴我，無錫很重視文化建設(shè)，無錫歌舞劇院每年都要排歌舞大劇，急需我這樣有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄暄輪T。劉院長的求賢若渴和描繪的文化無錫發(fā)展前景深深打動了我。而對一個年輕的.舞蹈演員來說，每年都能排上大型歌舞劇、讓青春綻放在絢爛的舞臺上，是多么令人神往。于是，我毅然辭別故鄉(xiāng)，來到了無錫這個美麗富饒的江南名城。

　　來到無錫歌舞劇院后，我迅速融進了這個極具創(chuàng)新力的團隊。當時，院里正在排大型民族舞劇《西施》，院領(lǐng)導(dǎo)力排爭議，決心培養(yǎng)自己的主力演員，并確定由我擔綱女一號西施。這是個冒險的決定，因為舞劇界有個不成文的規(guī)定，為保證影響力，大戲的主演一般都是外請知名演員出演。我感受到了莫大的信任和激勵，為了準確塑造出一個脫離傳統(tǒng)“美人計”巢臼,展示出一個心地善良、重情重義、面對國殤民難具有博大情懷的不凡女子，我?guī)缀跏占�了所有關(guān)于西施的小說、影視劇等資料，一遍遍地學(xué)習(xí)揣摩，用心去體會人物的內(nèi)心世界和肢體語言表現(xiàn)，常常沉浸在戲里，和角色融為一體。每天早上7：30起，我就和同伴們開始了一整天的緊張排練，有時甚至要排練到半夜。而隨著劇本的不斷創(chuàng)新和完善，背景、情節(jié)、音樂、服裝等的修改幅度也相當大，相應(yīng)地，演員的舞姿和舞蹈所表現(xiàn)的內(nèi)涵也需要不斷被修改。對演員來說，這是一個很大的考驗。有幸的是我身在無錫歌舞劇院這個溫暖團結(jié)的集體里。我深深地記得，沮喪時領(lǐng)導(dǎo)們殷切的鼓勵，困惑時隊長像媽媽一樣的開導(dǎo)，疲累時姐妹們相互的打氣。記得在一次排練中，劇本情節(jié)需要我坐在一個身材嬌小的女演員身上，當時大家已經(jīng)疲乏到了極點，我實在不忍心坐上去，她卻毫不猶豫地對我說，來吧，沒事。我含著眼淚流暢地完成了所有的動作。

　　正是在領(lǐng)導(dǎo)和所有成員們的互相關(guān)心和支持下，我們成功推出了《西施》這部大劇，觀眾評價說：張婭姝扮演的“西施”不僅形似，更神似，恰如靈魂附體。市場和觀眾的認可就是對我最好的褒獎!2007年以來，《西施》在全國公演100多場，成為2008-2009國家舞臺藝術(shù)精品工程年度資助劇目，榮獲江蘇省第七屆“五個一工程獎”戲劇類第一名，并一舉斬獲第六屆江蘇省音樂舞蹈節(jié)劇目、編導(dǎo)、編劇、表演等8項大獎，2008年8月還晉京參加了“北京奧運重大文化活動”展示演出。

　　去年舞劇《紅河谷》赴京參加“紀念西藏民主改革50周年演出周”演出，我在其中飾演女主角丹珠。從婉約內(nèi)斂的江南美女西施，到野性潑辣的雪域公主丹珠，兩個不同性格人物的轉(zhuǎn)換，只給我短短10天的時間。排練場上，我在道具雪山上爬上爬下，一次次高難度舞蹈動作的表現(xiàn)，一束束強烈的舞臺燈光，常常使我近乎乎虛脫。欣慰地是，我扮演的丹珠和舞劇《紅河谷》一起收獲了觀眾熱烈的掌聲，得到了觀眾的高度肯定。文化部從五十臺舞臺藝術(shù)精品工程中精選5部拍攝電影藝術(shù)片，《紅河谷》是其中唯一入選的舞劇，即將在中央電視臺電影頻道播放、在全國展播并向全球發(fā)行。

　　10余年艱苦跋涉，我收獲了一串串碩果，第七屆“桃李杯”全國舞蹈比賽金獎、第五屆“荷花杯”全國舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第四屆CCTV舞蹈大賽十佳演員獎、江蘇省第二屆新人新作舞蹈比賽一等獎、江蘇省第二屆“蓮花杯”青年舞蹈演員大賽評委會特別獎……

　　舞蹈演員的腰、脖子基本上都會出現(xiàn)病痛，我也是這樣，腿骨無數(shù)次斷裂、胸椎錯位、患有嚴重的腰肌勞損，可說是傷痕累累。正值青春年少的我每天不是演出服就是練功服，也少了許多同齡人的樂趣。然而，跳了這么多年，渴望成長、渴望突破的堅強信念讓我從不言悔，我熱愛舞蹈，就像熱愛自己的生命，為她付出再多，我都心甘情愿!我常常覺得，我跳的不僅僅是舞蹈，而更是一種文化，我的背后，有著無錫歌舞劇院“團結(jié)拼搏、追求卓越、奉獻精品”的強大精神激勵，有著無錫謀求文化強市的巨大力量支撐�，F(xiàn)在，我正在緊張地排練《茉莉花》，無錫歌舞劇院的又一出大型民族舞劇即將奉獻給大家。在這里，我想對大家說：我愿化作一叢紅艷艷的杜鵑，把滿腔激情和美麗舞姿獻給無錫這座有著無窮創(chuàng)新力和創(chuàng)造力的城市，在無錫文化強市建設(shè)中綻放青春的華彩!

　　謝謝大家!

　　舞動青春演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《舞動青春，放飛理想》。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，00后的我們擁抱青春，懷揣理想，邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩的走在未來的大道上。

　　青春是什么？

　　青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情；青春是獨立、是自主、是創(chuàng)新、更是責(zé)任。

　　青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在母親懷抱里的幼兒，而是勇敢的掙脫庇護，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹。倘若我們離不開庇護與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們！

　　如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠，那么責(zé)任便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。如果說青春是百花爭艷，百鳥爭鳴的盛夏里的紅，那么責(zé)任便是拎著“澆灌生命”這壺水的園丁。如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么責(zé)任便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。如果說青春是白雪皚皚的寒冬里的白，那么責(zé)任便是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登者。

　　從我們擁有青春的那一刻，同時我們也有了“為中華之崛起而讀書的責(zé)任；有了“我不入地獄，誰入地獄”的責(zé)任，有了“言必行，行必果”的承諾，有了“振興中華、揚我國威”的氣魄，有了“你不站崗，我站崗，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家”的豪邁。

　　擁有了青春便擁有了理想。什么是理想？

　　理想是風(fēng)，吹動生命的船。理想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛理想，就是放飛未來；放飛理想，就是放飛生命。石門初中就是我們放飛理想的舞臺，在這個舞臺上，我們在操場上盡情的奔跑，在球場上竭盡全力的搏擊，在教室里品味書的芳香，在課堂上聆聽老師的教誨，在知識的海洋里汲取書的營養(yǎng)未等東拂曉，我自教室到，恍惚旦夕去，務(wù)必爭分秒。把握時間的脈搏，把握人生的航向。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾說過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的理想，我們就會把學(xué)習(xí)當成享受，因為那是理想的階梯，是成功的必由之路。

　　周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的'豪言壯語，最終他成為一代偉人，開國元勛。岳飛兒時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標，前進的方向；只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收�、豁達的性情和高尚的理想；我們?nèi)孕钁阎�飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的理想向湛藍的天空勇敢而堅定地放飛。

　　同學(xué)們，青春不是吃喝玩樂，青春不是名牌時尚，青春不是無所事事、虛度時光。青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要我們?nèi)ゲシN、培育；理想不是壯美的畫卷，而是一張白紙，需要我們?nèi)ッ枥L、渲染；理想不是可口的佳肴，而是一堆蔬菜，需要我們?nèi)ゲ僮�、烹飪；理想不是蔥蘢的綠洲，而是一片荒漠，需要我們?nèi)ラ_墾、創(chuàng)造。

　　“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蓖瑢W(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，舞動青春，放飛理想吧！我們堅信“長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海！”

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

　　舞動青春演講稿 篇6

　　歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。 青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大后能扎上飛翔的.翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀，學(xué)會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。

　　所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這里，來到這么一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折，又一個起點，在這里我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會了很多。有

　　酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束，謝謝！

　　舞動青春演講稿 篇7

　　新的旅途，我們揚帆起航

　　今天，站在這人生的大舞臺上，我想大聲告訴全世界：我的夢想，伴隨笑容而堅強，我要放聲歌唱。因為新的旅途將在這里開始，就讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！

　　如果有人問我：何謂青春？

　　那么，清風(fēng)會告訴你青春是繚繞的頭發(fā)，把失意拋開；白云會告訴你青春是驛動的心情，把喜悅寫下；潺潺流水會告訴你青春是散落的花瓣，芬芳依然；展翅高飛的大鵬鳥會告訴你青春是飛翔的翅膀，目標就在前方，一直延伸與夢想交點！這就是青春，它是活力的化身；這就是青春，它是快樂的驛站；這就是青春，它是希望的源泉；這就是青春，它是夢想的起點；今天，在這里，青春的樂章已經(jīng)奏響。那么，此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧！

　　回首過去，我們思路紛飛，慨嘆萬千；立足昔日，我們胸中無數(shù)壯志，決心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

　　回首過去篇

　　曾記否，菁菁校園里，挑燈夜戰(zhàn)時的決心；曾記否，幽幽小路上，仰望星空時的懵懂；曾記否，澀澀青春中，徘徊在十字路口時的迷茫；那是蝴蝶破繭的前奏，是飛蛾撲火前的沖刺，是彩虹前的狂風(fēng)暴雨；多少個日子里，我們對未來充滿了想象，仿佛，明天自己就要背上重重的行囊，插上夢想的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄�藍天那時的我們滿是煩惱與憂傷，卻依然憧憬著幸福和希望，盼望著青春的夢想能夠早日起航

　　立足現(xiàn)在篇

　　今天，終于邁開了那實現(xiàn)夢想的'第一步，站在這個社會的大舞臺上，展現(xiàn)自己活力與光芒今天的我們活力四射，就好比清晨的太陽，正放出耀眼的光芒；今天的我們信心十足，就好比劍拔弩張，必定百步穿楊；今天的我們熱情高漲，就好比日行千里的駿馬，朝著夢想的方向，風(fēng)雨兼程，豪情萬丈，或許，現(xiàn)在的我們還并不是那么完美，做事還是有些輕浮；或許，現(xiàn)在的我們離目標還有一段距離，正在日夜兼程，風(fēng)雨無阻奮勇前行；或許，現(xiàn)在的我們除了活力與動力，更多的好是壓力；或許，現(xiàn)在的我們肩上背負的不光只是夢想和希望，更多的是一種責(zé)任；或許，但是，此刻，青春的旋律在這里奏響，我們就應(yīng)該跟著青春的樂章，放飛自己的夢想。

　　展望未來篇

　　就這樣，青春的前奏在這里奏響，我們的夢想也在這里起航，來吧跟著青春的節(jié)拍，踏著穩(wěn)健的步伐，你會看到一幅壯闊藍圖展現(xiàn)在我們眼前一座座智慧凝聚成的宏偉建筑，譜寫著新世紀的神話；一條條汗水澆灌出來的道路，通向成功的殿堂；一道道橘黃色的制服，就像一道靈光，閃動在祖國的大江南北，修筑著的是青春的`夢想，是生活的希望，是美好的未來，更是幸福的城墻；青春就像一只展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向著云海上空的每一個海拔挺進，不論日月沉浮，心有多大，天地就有多寬廣。

　　我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想。我們用不懈的努力，無窮的追求，顯示著青春的力量。

　　我相信，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！

　　今天，在這個青春的大舞臺上，我們的夢想在這里起航，我們?yōu)榇瞬辉傥窇诛L(fēng)浪；我們的夢想在這里起航，我們?yōu)榇瞬辉俸�糊迷茫；我們的夢想在這里起航，我們?yōu)榇瞬辉俸ε率�去方向；我們的夢想在這里起航，我們?yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱；我們的夢想在這里起航，我們?yōu)榇藨?yīng)該全力以赴，放飛我們青春的夢想！

　　此刻，我們相聚在這里，新的旅程即將開始，那就讓我們一起攜手，背上夢想的行囊，跟著青春的旋律，從此揚帆起航，一路引吭高歌，乘風(fēng)破浪

　　舞動青春演講稿 篇8

　　昨天,行色匆匆,有如大江東去,不再復(fù)回.

　　今天,實實在在,有如陽光雨露溫馨美好.

　　昨天為我們留下成長的經(jīng)歷,今天,我們又將留給今天什么呢?

　　作為一個年輕人,我們在物質(zhì)上是貧窮的,但我們張揚,青春就是我們的籌碼.我覺得我們正是生命中最美的時候,舞動青春,放飛夢想,才能贏來終點的成功.

　　恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂,心中夢想,伴隨著青春的脈搏跳動.

　　大學(xué)生活悄悄的走進我們的世界,新的起點,新的跑道蘊藏著新的精彩,新的我又有了新的觀點,如何舞動青春呢?

　　首先,我認為學(xué)會自學(xué)互幫互助是我們舞動青春的基石.

　　孔子當年就認為"三人行,必有我?guī)熝?",韓愈當年也批評了"恥學(xué)于師"的風(fēng)氣,提出"不恥相師".如今的我們不能暗自發(fā)力,以為留一手就可以脫穎而出,其實封閉自己就等于埋葬了青春.勇于并善于表現(xiàn)自己是十分重要的.贈人玫瑰,手有余香,幫助別人是很快樂的事情.幫助別人的`同時自己也在進步.這是我們展示青春放飛夢想的前奏.

　　其次,我覺得學(xué)會自學(xué)是我們舞動青春的鑰匙.最好舒舒服服就能取得成績,最好不流汗就能登上事業(yè)的頂峰,不少人還在做著這樣的白日夢.宋代的王安石認為:世之奇?zhèn)?瑰怪,非常之觀常在于險遠.所以,就我個人而言,我覺得我們應(yīng)該勤奮一些,學(xué)會合理安排時間,進行有目的的自我學(xué)習(xí).不要讓青春在我們指尖流逝,不要放過使夢想飛翔的機會.

　　兒時,我曾有過許多絢麗多彩的夢想,但那些夢想不會是天際流星,稍縱即逝.如今的我將會憑借青春這個資本一一將他們放飛.舞動青春吧,因為我們還有夢!放飛夢想吧,因為我們正年輕!

　　舞動青春演講稿 篇9

　　因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因為對海洋的向往，游魚才逆流而上；因為有理想導(dǎo)航，我的夢想就展翅飛翔！理想，到底是什么呢？簡單的說，理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想，伴著青春，不知不覺間，從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務(wù)辦，我興奮，我快樂，我感動被人千百次地問候：老師您好！老師您好！……

　　親愛的姐妹們，你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候，是否曾經(jīng)想過，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對于我們每個人只有一次，容不得我們?nèi)�揮霍！只有讓遠大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無悔，才能夠永駐！

　　為了理想，我們需要專業(yè)成長。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長之路，多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲，令我百感交集，就是這種累著、苦著，有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的.日子，我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長著。

　　成長是一種幸福，成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的故事，有太多的酸甜苦辣，決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉，但要想成為一名優(yōu)秀的教師，一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展，不斷進步。

　　生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想，就像一片飄進大海的樹葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只有理想，缺少行動，所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想，你的理想再美好在絢麗再輝煌，充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路，醒來仍然在床上。

　　姐妹們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠，是腳踏實地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！

　　姐妹們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，舞動青春，放飛理想吧！長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄海！

　　舞動青春演講稿 篇10

　　夢想是動力，擁有夢想，就擁有前進的動力。夢想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；夢想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。

　　我們都為了一個共同的夢想?yún)R聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，背負夢想的背囊。我們追求美好的未來。

　　相信每個人都有夢想，我的職業(yè)夢想是什么？是薪水優(yōu)厚的高級白領(lǐng)，企業(yè)老板，還是留在學(xué)校當一名優(yōu)秀的教師？教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。羅國杰也曾稱贊教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，生活中，哪個偉人又能離開老師的幫助呢？我的職業(yè)夢想就是當一名教師，立足這三尺講臺。

　　國學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過：“僅僅把職業(yè)看成職業(yè)是遠遠不夠的，你還要把職業(yè)當做你的事業(yè)，才會有職業(yè)精神！”是��！如果我們把職業(yè)當做一種事業(yè)，我們就會不斷追求，不停地完善自己的能力，不停地豐富自己的.知識，在工作中得到享受。教育就是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身：教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

　　有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。

　　每個人都有夢想，但要讓這美好的夢想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈�，只要我們努力奮斗，一定會使自己的夢想成真的！

　　舞動青春演講稿 篇11

　　昨天，行色匆匆，有如大江東去，不再復(fù)回。今天，實實在在，有如陽光雨露溫馨美好。昨天為我們留下成長的經(jīng)歷，今天，我們又將留給今天什么呢？

　　作為一個年輕人，我們在物質(zhì)上是貧窮的，但我們張揚，青春就是我們的籌碼。我覺得我們正是生命中最美的時候，舞動青春，放飛夢想，才能贏來終點的成功。

　　恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，心中夢想，伴隨著青春的脈搏跳動。大學(xué)生活悄悄的走進我們的世界，新的起點，新的跑道蘊藏著新的精彩，新的我又有了新的觀點，如何舞動青春呢？

　　首先，我認為學(xué)會自學(xué)互幫互助是我們舞動青春的基石�？鬃赢斈昃驼J為"三人行，必有我?guī)熝伞?，韓愈當年也批評了"恥學(xué)于師"的風(fēng)氣，提出"不恥相師"。如今的我們不能暗自發(fā)力，以為留一手就可以脫穎而出，其實封閉自己就等于埋葬了青春。勇于并善于表現(xiàn)自己是十分重要的贈人玫瑰，手有余香，幫助別人是很快樂的事情。幫助別人的`同時自己也在進步。這是我們展示青春放飛夢想的前奏。

　　其次，我覺得學(xué)會自學(xué)是我們舞動青春的鑰匙。最好舒舒服服就能取得成績，最好不流汗就能登上事業(yè)的頂峰，不少人還在做著這樣的白日夢。宋代的王安石認為：世之奇?zhèn)�，瑰怪，非常之觀常在于險遠。所以，就我個人而言，我覺得我們應(yīng)該勤奮一些，學(xué)會合理安排時間，進行有目的的自我學(xué)習(xí)。不要讓青春在我們指尖流逝，不要放過使夢想飛翔的機會。

　　兒時，我曾有過許多絢麗多彩的夢想，但那些夢想不會是天際流星，稍縱即逝。如今的我將會憑借青春這個資本一一將他們放飛。舞動青春吧，因為我們還有夢！放飛夢想吧，因為我們正年輕！

　　舞動青春演講稿 篇12

　　青春，世界上，還有什么字眼比“青春”這兩個字更動人，更富有魅力?青春是早上八九點鐘的太陽，他朝氣蓬勃，容光煥發(fā)，所偶的陰郁和灰暗都被他所驅(qū)散，青春是奔流不息的河，波濤洶涌，浩浩蕩蕩，誰也無法阻擋他尋找大海的腳步，青春是一支高飛的鴻鵠，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來

　　當我說這些語句的時候，我明顯感覺心跳在加快，因為身為大學(xué)生的我正風(fēng)華正茂，正當年輕，是的，青春總是和年輕連在一起，年輕人可以驕傲的大聲宣布：青春屬于我們!我們有美麗的容顏和旺盛的精力，我們有天馬行空的思維和初生牛犢不怕虎的銳氣，指點江山，激揚文字，意氣風(fēng)發(fā)!

　　在人的生命長河中青年只是一個階級，青春難道只屬于這個階級嗎?不，絕對不是，青年不等于青春，青春不僅僅是有形的，物質(zhì)的，他還是一種精神力量，一種心境。深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情，才是他經(jīng)久不衰的表現(xiàn)——青春是深泉在涌流。

　　在這二十年的'歲月中，唯一值得慶幸的就是來到松原大學(xué)，是松原大學(xué)給了我一個上大學(xué)的機會，給了我一個能施展的空間，給了我一個能表現(xiàn)自己的平臺，在這里，首先要感謝我熱愛的松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院，讓我能在這樣一個師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，的優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，在此，我為我是松源職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)生，而驕傲，而自豪，現(xiàn)在我就讀的專業(yè)是物流管理系，所有的老師都非常敬業(yè)，都對每一位學(xué)生認真負責(zé)，平時和我們就像朋友一樣，好接觸，上課時，老師們一絲不茍，傳授我們知識。我們學(xué)校的畢業(yè)的就業(yè)率也是首屈一指，我們的每一位同學(xué)都是懷揣夢想和勇于拼搏的青年，現(xiàn)在的我們是擁有青春的一代，是走向成熟的群體，是敢于拼搏的新生命，青春賦予我們的是奮斗的使命，青春賦予我們的是自信的力量，青春賦予我們的是拼搏的勇氣，正值青春的我們沒有理由不奮發(fā)向上，沒有借口不奮勇向前，沒有條件不拼搏人生。

　　如果沒有你，我的世界將是一片灰暗，如果沒有你，我的人生將留下一個缺口，如果沒有你，我將會留下人生中唯一的遺憾，啊，松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院，我摯愛的學(xué)校，你是培養(yǎng)人才的地方，你是孕育國家棟梁的地方，你是讓我們歌唱青春，放飛夢想的地方。

　　來松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是我最正確的選擇，我將在這三年中努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，為學(xué)校爭光，最后，祝我熱愛的學(xué)校，在以后能廣納各省的莘莘學(xué)子，能為祖國培養(yǎng)更多的人才，祝每一位老師都身體健康，萬事如意。

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