讀書演講稿六年級(jí)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的讀書演講稿六年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿六年級(jí)1
教師們、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：喜愛讀書。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才�！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。由于書中有著寬闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永久是新的。
我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)后，博覽群書，在書中讀李白的`瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間不斷消逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
感謝大家！
讀書演講稿六年級(jí)2
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今日我演講的題目是《書香伴我行》。書是人類進(jìn)步的'階梯，書是翻開心靈之窗的金鑰匙，這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們漂亮的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。它會(huì)讓我們看到寬闊的世界，它會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
我愛讀書。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國(guó)悠久絢爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì)了愛。
我的演講完了，感謝大家。
讀書演講稿六年級(jí)3
親愛的教師、同學(xué)們：
同學(xué)們，想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書吧，有的人讀的是四大名著，有的人讀的是世界名著，還有些人讀的是小說(shuō)……
每個(gè)人的興趣愛好不一樣，讀的'書的種類也不一樣，我喜愛讀世界名著，我更觀賞他們的思維方式，還有那樣的一些想法，特別自由，有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事，可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友，雖然沒有熱忱，但是特別忠實(shí)。盼望每個(gè)同學(xué)都能找到最適宜自己的書籍，感謝大家！
讀書演講稿六年級(jí)4
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句諺語(yǔ)流傳千古，它不斷地激勵(lì)我博覽群書，使我成天沉浸在茫茫的書海之中。一天，當(dāng)我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書時(shí)，我便愛不釋手地捧起它，津津有味地看起來(lái)。其中《誠(chéng)信》這篇文章給我留下深刻印象。誠(chéng)信到底是什么呢?是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、言出必行、言而有信。
讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。“誠(chéng)信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是它可以使一個(gè)人贏得真摯的友情，可以使一個(gè)國(guó)家贏得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠(chéng)信會(huì)使商家贏得市場(chǎng)，贏得發(fā)展……
對(duì)于這個(gè)意味深長(zhǎng)的'哲理，我深有體會(huì)。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門牌上注明著：“凡是外買快餐，30分鐘之內(nèi)必定送貨上門，如果送不到，顧客可以不付任何費(fèi)用就能吃上自己所訂購(gòu)的食物。”一天中午，天陰沉沉的，好象要崩塌下來(lái)似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒。家里沒什么菜，我便拿起電話往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購(gòu)了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準(zhǔn)時(shí)送到，這樣就可以吃上免費(fèi)的美餐了�！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開始計(jì)時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò)，很快就過(guò)了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我情不自禁地跟著時(shí)鐘倒數(shù)著：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開門，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著三盒快餐，興奮地說(shuō)：“時(shí)間剛好�！闭f(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢，沒等我們關(guān)上門，他又飛快地跑去送快餐了。
今天，當(dāng)我讀完《誠(chéng)信》這篇文章才明白，這就是誠(chéng)信，我們需要誠(chéng)信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海，那么誠(chéng)信就是你乘風(fēng)破浪的船艇;如果把生命比作一條漫長(zhǎng)無(wú)盡的道路，那么誠(chéng)信就是一個(gè)最好的開路幫手。如果沒有誠(chéng)信，你將會(huì)一事無(wú)成，有了誠(chéng)信，你就會(huì)受益終生，你就是一位真正的贏家!
讀書演講稿六年級(jí)5
親愛的老師、同學(xué)們：
一本你喜愛的書就是一碗心靈雞湯;一本你喜愛的書就是一座等待你繼續(xù)挖掘的寶庫(kù);一本你喜愛的書就是衣架能使你看得更高更遠(yuǎn)的梯子，所以，看書很重要。
我喜歡的書很多，都是不同的作家寫的，她們的文筆很清秀�，F(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)幾萬(wàn)本書了。從3歲開始的《安徒生童話》，(不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教媽媽)4歲看《兒童連環(huán)畫》等，7歲才開看文學(xué)書。平常有空的話，我會(huì)打著寫作業(yè)的名義跑去圖書館看書。
記得有一次，我在床上看書，媽媽不讓我看，便把燈關(guān)了，讓我睡覺。媽媽走后，我又把燈打開，繼續(xù)看書�？吹接撵`什么之類的詞，我的心不由得顫抖，更覺得周圍的氣氛很詭異;看到自己喜歡的'人物跌入懸崖，心里很不是滋味;看到感人的友情故事，我的眼淚花花，本想忍住，但淚水已經(jīng)掉落在書上。我情不自禁地想起了已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地的好朋友，眼淚更是奪眶而出。
還有一次，我在客廳里看書，媽媽叫我去睡覺，我不去，告訴她我還要再看一會(huì)兒，媽媽答應(yīng)了，說(shuō)她先去睡，讓我早點(diǎn)睡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便再把頭埋入書中。我被書中的故事緊緊吸引著，舍不得放下書睡覺，但又不想挨罵。許久，媽媽從房間里走出來(lái)，走到我的后面，我沒發(fā)現(xiàn)，不時(shí)地被書中有趣的文字樂(lè)得”咯咯“笑�！敝炀版�!“一陣怒吼把我從書中拉了出去。后來(lái)，我挨了一頓臭罵，被拎進(jìn)了房間里。原來(lái)，我從九點(diǎn)半一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)半，唉!我怎么就沒這么覺得呢?
這是我的讀書故事，你的呢?
讀書演講稿六年級(jí)6
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五六班的xxx，今日我演講的題目是《我愛讀書》。
走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂(lè)，書香最迷人！當(dāng)你翻開一本好書的時(shí)候，立刻就會(huì)聽到很多聲音：有智者娓娓的'談心，有勇士激揚(yáng)的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾……
書是無(wú)窮的寶藏，為我增加了豐富的學(xué)問(wèn)；書是歡樂(lè)的天堂，讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的暖和；書是沙漠里的綠洲，賜予我新的盼望。書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中慢慢成長(zhǎng)。
讀書，真好！
我的演講完畢，感謝大家。
讀書演講稿六年級(jí)7
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！我是 號(hào)選手，今天，我要演講的題目是：《讀書真好》！
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí)，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的`淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。
讀書真的很好，盡管在讀書的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難�？晌沂切疫\(yùn)的，因?yàn)樵谖业纳磉叄泻美蠋�，好父母。�?dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
讀書真好。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
讀書演講稿六年級(jí)8
敬重的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是《我讀書我歡樂(lè)》。
讀書，是一種享受，也是一種歡樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是奇妙的。
讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
讀書給了我學(xué)問(wèn)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力氣。
我愛看書，永久愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是才智的源泉，書是學(xué)問(wèn)的`寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！
我的演講完畢，感謝大家！
讀書演講稿六年級(jí)9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行
讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者。它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的.精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓�，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對(duì)書都十分喜愛，莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙钪袥]有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長(zhǎng)見識(shí)，讓我們的生命充滿活力！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�？茨菚泻棋奶斓�，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂。書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想
有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星，給我?guī)?lái)光亮，由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō)：讀書伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
讀書演講稿六年級(jí)10
親愛的老師、同學(xué)們：
小時(shí)候我就和書結(jié)拜成了姐妹，和它天天在一起，我們只要彼此相見了，就很難再分開，直到我疲倦了，我們才會(huì)依依不舍的分開，不過(guò)我們都會(huì)期待明天的相見。讀書給了我辦心最真切的感受，在知識(shí)的百庫(kù)中分享到了讀書的快樂(lè)，使我的大腦越來(lái)越充實(shí)。在書中我可以體會(huì)到書的魅力。它吸引著愛學(xué)習(xí)的我，我的眼球讓我不得不拿起書津津有味地讀起來(lái)。在書中我可會(huì)到任何的喜怒哀樂(lè)，它好像已經(jīng)和我融為一體了。我會(huì)為賣火柴的小女孩沒吃沒睡不凍死在街頭而哭泣難過(guò)，我會(huì)為滿江紅里豪情壯志的岳飛而驕傲無(wú)比。我會(huì)為西游記里的聰明猴頭而喝彩。在書上我可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。在我寂寞的時(shí)候它陪伴著我，它送給我快樂(lè)。在我煩惱的時(shí)候，它幫我分憂，在我覺得無(wú)聊時(shí)，還是這個(gè)姐妹為我講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
記得媽媽從書店買來(lái)一本《左手倒影，右手年華》的課外書時(shí)，我隨手一翻，便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙，囫圇吞棗地吃完晚飯，就陶醉在書的百庫(kù)里，一直到晚上九點(diǎn)也不肯和它說(shuō)再見。在媽媽的責(zé)備聲中我硬著頭皮很不情愿的放開了書，可我早有了我的計(jì)劃，等媽媽爸爸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那就是我的天下了。我小心翼翼地拿來(lái)手電筒，生怕吵了他們，然后連書一起藏進(jìn)了被窩，借著手電筒的光我就像饑餓的人撲在面包上一樣，我連夜乍完了這本書，熟睡中的'爸媽渾然不知我的一夜瘋狂，這一夜我有著前所未有的快樂(lè)和興奮。第二天醒來(lái)時(shí)黑眼圈告訴我那是一個(gè)很不好的習(xí)慣，至今還是我心里的小秘密呢!
書讓我成長(zhǎng)，書讓我進(jìn)步，”讀書破萬(wàn)卷下筆如有神�！耙院笪乙欢ㄒ嘧x書，如果你要獲得更多的知識(shí)，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣，一生與書為友吧!
讀書演講稿六年級(jí)11
親愛的老師、同學(xué)們：
我的鄰居，也是我一起長(zhǎng)大的伙伴和小學(xué)的同班同學(xué)，她長(zhǎng)得又胖又矮，還有點(diǎn)丑，她的成績(jī)也很差，而我的成績(jī)比較好，又經(jīng)常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經(jīng)常夸獎(jiǎng)我也經(jīng)常批評(píng)她，我越發(fā)的驕傲，他越發(fā)的自卑，但畢竟是鄰居，所以還經(jīng)常聚在一起寫功課。
盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風(fēng)，只有曬蔫了的樹葉間煩躁的'蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發(fā)梢流進(jìn)眼睛、濕透衣衫，誰(shuí)也寫不下去功課，她突然說(shuō)，我給你講我那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個(gè)小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得入了神，覺得她的聲音是那么動(dòng)聽，專注的看著她，覺得她一時(shí)間是那么美麗，甚至覺得她太了不起了，……我們都忘記了太陽(yáng)的烘烤，忘記了天氣的悶熱……從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的圖片，留存在了我記憶深處。
所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風(fēng);就是美好快樂(lè)的童話世界;書，是快樂(lè)的源泉，可以讓人美麗、自信，書，是純真友誼的基石，經(jīng)歷歲月的侵蝕卻永遠(yuǎn)堅(jiān)實(shí)。
讀書演講稿六年級(jí)12
親愛的老師、同學(xué)們：
我以前不愛讀書，只讀漫畫書、迷宮書……不愛讀故事書。因?yàn)樽x故事書讓我頭昏眼花，一點(diǎn)也不有趣。
老師布置了本周寫《我的讀書故事》，我就茫然了，不知怎么寫。今天媽媽為啟發(fā)我，打開電腦，讓我看了別人的讀書故事，我受到了啟發(fā)。我先看了魯迅的讀書故事，講他小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)非常棒，學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金色徽章，他把這塊徽章賣掉，賣來(lái)的錢用來(lái)買書和一些辣椒。晚上，他就躺在床上看書，看書的時(shí)候，如果累了，就吃一根辣椒。我要學(xué)習(xí)魯迅愛讀書的精神。然后，我又看了幾個(gè)同學(xué)的讀書故事，有的讀起來(lái)很專心，有的愛上了讀書，有的還為了讀書，自己去勞動(dòng)的事情。
其實(shí)我身邊有個(gè)愛看書的'人，他就是我爸爸。爸爸工作很忙，但在家的時(shí)候，沒有見他看電視，都是在看書、看報(bào)紙。爸爸告訴我，書上可以學(xué)很多很多知識(shí)，原來(lái)我不懂爸爸這句話，可今天我懂了。
讀書實(shí)在太有趣了，所以，從現(xiàn)在開始，我就要好好讀書，多讀書，要成為班上的讀書大王，還要寫一本非常好的書給大家看。
讀書演講稿六年級(jí)13
“哈哈哈哈，太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么，不用猜了，我來(lái)告訴你吧：我在笑“陽(yáng)光姐姐”寫的這本名叫《我班流行寫小說(shuō)》�？赐赀@本書我的肚皮都快笑破了。因?yàn)椤瓣?yáng)光姐姐”寫的書語(yǔ)言都非常幽默，不如我給你說(shuō)一兩句讓你也開心開心，比如“嚴(yán)刑拷打”之后，就是“逼供”了。如有雷同，純屬見鬼等等，好笑吧。笑也笑過(guò)了，開始進(jìn)入“正題”了。
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書的故事大概：這本書的主角名叫寧佳心，女，十二歲(六年級(jí)，比我大)，外號(hào)：夾心餅干，筆名：依貝丸(因?yàn)樗芟矚g吃丸子)，官職：文藝委員，死黨：黃小月，盧競(jìng)。主角介紹完了，該說(shuō)故事情節(jié)了：這個(gè)寧佳心看了她姨媽給她買的小說(shuō)，看完之后打算自己寫小說(shuō)，不過(guò)只能是偷偷地寫，因?yàn)樗吘惯�是個(gè)女生不好意思讓別人知道她在寫小說(shuō)，而且她還很怕她的班主任陸老師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)陸老師不讓學(xué)生們看小說(shuō)、上網(wǎng)，更別說(shuō)讓學(xué)生寫小說(shuō)了，因此，她們班看小說(shuō)就像在做地下工作。
就在寧佳心開始寫小說(shuō)時(shí)，她的同桌也開始寫小說(shuō)了，可是寧佳心的同桌不像寧佳心那樣不想讓別人知道自己在寫小說(shuō)，而是到處吹噓自己在寫一部長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)字的小說(shuō)。后來(lái)寧佳心的'死黨也開始寫小說(shuō)了。但都不和寧佳心寫的一個(gè)類型，寧佳心寫的是一個(gè)親情故事，名叫《水蜜桃別墅》，黃小月和盧競(jìng)寫的都是幽默風(fēng)趣的故事，名字分別叫《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和《小子，別和我�？帷�，她們仨人組成了一組合名字叫做“丸子軍團(tuán)”，而且她們的小說(shuō)里有許多幽默可笑的語(yǔ)言，除了前面提到的還有許多我就不一一說(shuō)了。還有后來(lái)她們的班主任換了一個(gè)年輕而又溫柔的，和以前的班主任的做法完全相反。于是她們把小說(shuō)發(fā)表到網(wǎng)上，有許多人都說(shuō)好，只有一個(gè)網(wǎng)名叫“好心人”的人說(shuō)不好。最后連“陽(yáng)光姐姐”都要把她們的小說(shuō)出版了。
讀了這個(gè)故事，我知道了老師好心不讓學(xué)生上網(wǎng)、看小說(shuō)�？墒巧暇W(wǎng)也不是什么壞，主要看你怎么用它，如果不分白天黑夜的上網(wǎng)當(dāng)然不行，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)事可以的�？葱≌f(shuō)能帶來(lái)好處也能帶來(lái)壞處，如果看那些黃色的書是不行的。我知道了做一件事要堅(jiān)持不懈如果是好事最后一定會(huì)有回報(bào)。
讀書演講稿六年級(jí)14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“讀書何所求，將以通事理”。讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受，我這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的，能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。
酸
記得有一次，很快就把作業(yè)寫完了，我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”，這時(shí)母親叫我下樓吃飯，我想飯菜剛做好，讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀!于是我又低頭猛看書，這一看就是半個(gè)小過(guò)去了，母親見我還不下來(lái)，就上樓催我趕快去吃飯，我不想放下手里的書就邊走邊看書，坐在餐桌前看一頁(yè)書吃一口飯，因?yàn)槌燥溩羽W太燙，結(jié)果拿起面前的一個(gè)大碗大口大口地喝起來(lái)，結(jié)果還沒下肚就噴了出來(lái)，原來(lái)那是一碗醋，喝醋的感覺真難受!
甜
說(shuō)起甜，那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩，我在寫作業(yè)就讓她自己玩，過(guò)了一會(huì)兒，她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天，我搖著手說(shuō)：“快把墨水瓶放那，很危險(xiǎn)…”結(jié)果還沒等我把話說(shuō)完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上，正當(dāng)我著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了桌子上的《知識(shí)報(bào)》我趕緊翻看，有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂，在用力揉搓，沒過(guò)多久墨漬就和銅錢大小一樣，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了，她高興地說(shuō)：“你真棒!”哈哈，被別人夸的'感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。
苦
晚上，我坐在書桌前，津津有味地看著書，這時(shí)母親開門對(duì)我說(shuō)：“怎么還不睡覺，明天還要上學(xué)呢!”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺，可是我的心里還是不放心總是睡不著，怎么辦呀!唉!突然我靈機(jī)一動(dòng)，不如我秘密行動(dòng)吧，于是我拿起書躡手躡腳地找到手電，慢慢的把被子蒙上，用手電光來(lái)看書，過(guò)一會(huì)兒感覺被子里好熱啊，沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了，為了看書苦呀苦!
讀書演講稿六年級(jí)15
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我愛讀書，由于書還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書，我知道了什么是和善，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我歡樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才慢慢安靜……
我愛讀書。書是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的.生活；書，是人類的階梯，是她，幫忙我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是歡樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿意。讀書，真好！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天。
感謝大家！
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