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認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿
在現(xiàn)實社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編整理的認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考試》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的.考試,我給同學(xué)們提幾點建議:
一、認真復(fù)習(xí),積極迎考。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證復(fù)習(xí)計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點。
二、調(diào)整心態(tài),誠信考試。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信的心態(tài)踏入考場。嚴肅考紀,杜絕作弊,讓競爭在平等公平和諧中展開,讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更真實。
另外我還要給大家提幾個要求:
1、合理安排復(fù)習(xí)時間。
2、強化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間,不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,考試成功!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來自八年七班的葉芷,積極備考,認真復(fù)習(xí),迎接期末考試國旗下講話稿。今天,我演講的題目是:“積極備考,認真復(fù)習(xí),迎接期末考試!
時間如同白駒過隙,伴隨著新年的腳步而來的,是我們的期末考。期末考,是對我們的一次考驗,考驗的是我們本學(xué)期里學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的成果。狄慈根說過,重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。認真復(fù)習(xí),就一定能取得好成績!在這里,我想跟同學(xué)們分享幾個復(fù)習(xí)的好方法:
一、查缺補漏
影響學(xué)習(xí)的因素很多,在學(xué)習(xí)過程中,難免會有一些沒有完全掌握的“漏網(wǎng)之魚”。要通過復(fù)習(xí),檢查自己的疑惑和不足,及時找老師或同學(xué)幫忙解決。大家可以專門用一個本子來整理自己的錯題或是比較重點的題目,徹底掌握那些題目的做題方法。這樣的話學(xué)習(xí)中的漏洞和欠缺,就得到了彌補,就不怕碰到自己不擅長的題目啦。
二、提高“回頭率”
在考前的前幾天,可能考查的知識點很繁雜,而你的復(fù)習(xí)時間不夠充足的`話,那么或許你將知識點看完一遍之后,在腦海中還是一片空白,國旗下講話稿《積極備考,認真復(fù)習(xí),迎接期末考試國旗下講話稿》。為了防止遺忘,就要采用提高“回頭率”的方法,就是看完一部分、一章、一節(jié)之后,再回頭重新掃視一遍,加強記憶,融會貫通。這樣的話,知識就得到了鞏固,被牢牢地鎖在腦海里了。
三、制定復(fù)習(xí)計劃
孫子兵法里說:謀定而后動,知止而有得。意思就是不打無準備之仗,方能立于不敗之地。計劃可以減少我們復(fù)習(xí)的盲目性、隨意性,大大提高復(fù)習(xí)的效率。我們可以針對自身的不足,合理地分配各個學(xué)科復(fù)習(xí)的時間和重點復(fù)習(xí)的薄弱知識點,制定一個計劃表,并且認真地按照計劃表來復(fù)習(xí),讓復(fù)習(xí)更有目的性。
四、調(diào)整心態(tài),輕松應(yīng)對
如果同學(xué)們覺得期末考試帶來的壓力太大,那就多去欣賞欣賞附中的美景吧。感受附中的晨曦輕撫臉龐,體會附中小草的堅韌不拔,放松身心,勞逸結(jié)合,迎接期末考試。
期末考試,給我們帶來了些許緊張和興奮。這份緊張,也許來自父母慈愛的目光和若隱若現(xiàn)的白發(fā),也許來自老師孜孜不倦的教誨和付出,又或許是來自自身的希翼和目標。這份興奮,可能來自同學(xué)之間的有力競爭,可能來自即將迎向新學(xué)期的高漲熱情,又或許是來自對自己的肯定和自信。相信處理好這些緊張和興奮,帶來的將會是學(xué)習(xí)時的細心,認真,努力。
最后,希望同學(xué)們都能取得自己最滿意的成績,加油吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗提出個人的觀點,供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。
離期末考試還有一周多的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高,要重點看平時做錯的題。同時,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善于動腦,勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間,提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習(xí)了也沒用,還是會遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的'記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試,全市區(qū)將進行網(wǎng)上閱卷,請老師們制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,幫助學(xué)生學(xué)會審題、答題,指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題,復(fù)習(xí)中要抓重點、基礎(chǔ)知識,提出明確要求,并落實到每一位學(xué)生身上;請同學(xué)們認真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后,祝老師、同學(xué)們一切順利!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
一、要正確認識自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人?粗蠋熋β档纳碛,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。
三、要珍惜時間。
學(xué)習(xí)是以時間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
四、要掌握好復(fù)習(xí)的`方法。
一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復(fù)習(xí)。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,工作快樂!謝謝!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是“認真復(fù)習(xí),迎接期末考試”。
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都早已進入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
一、要正確認識自己
同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業(yè)認真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!
二、要有感恩之心
同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己。
三、保持一顆平常心。
其實,考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。有很多同學(xué),在還沒有上考場就緊張的不行,到考場的時候,以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。其實,我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激勵自己,要知道有志者、事竟成的道理。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這里,我想講一個“帝王蛾”的故事。在蛾子的世界里,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生飛躍時,它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓,如若不然,它便無法沖出洞口。而若是誰將洞口剪開,幼蟲雖然能毫無困難爬出,但卻永遠喪失了飛翔的能力。那是為什么呢?那是因為只有通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的.組織中去,惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。
在生活中,我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!面臨考試時,不要讓煩躁、不安侵蝕自己的內(nèi)心,既然我們已經(jīng)來到了這個洞口,既然現(xiàn)實誠懇地告訴我們,你也許只有通過這個洞口才能飛翔,那么,我們就安然地、勇敢地穿越這洞口,帶著呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢想,走出這一段。也許有那么一些累,有那么一些苦,但是我們將會擁有飛翔的快樂時刻。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法,充分的準備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!
我的講話完了,謝謝大家。
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個學(xué)期了,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十九周的星期一了,本周的星期三將舉行語、數(shù)期末考試,期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,它是評估一學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段,期末考試考試的學(xué)科成績是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試,認真復(fù)習(xí),作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學(xué)科的特征,結(jié)合學(xué)生的實際精心備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,供學(xué)生復(fù)習(xí)使用,要做好基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的思想工作,切實加強這些同學(xué)的輔導(dǎo)工作,要做好考前心理疏導(dǎo)工作,要做好考試方法的指導(dǎo)工作。
第二,要求全體同學(xué)要進一步加強期末考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,因為是期末考試,各門功課停課復(fù)習(xí)的時間不會很多,因此,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際,合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時間進行自主復(fù)習(xí),要按時、獨立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動,不懂要勤問,要對一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實做好查漏補缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準備,樹立必勝信念。
第三,要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育,嚴格考試紀律,考試作弊是最惡劣的'行為,也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生,也充分相信同學(xué)們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學(xué)習(xí)信心來到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們在期末考試中友好競爭,取得優(yōu)異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來初一x班的x,時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我演講的主題是:認真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強記憶效果,爭取優(yōu)異的成績,為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認為,上次學(xué)習(xí)時的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號,從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實驗證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的地方學(xué)習(xí)一份有36個詞匯的'單詞表,隨機把這些潛水員分作兩組,一個小時以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對這次實驗得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時的場景中,記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時盡量回憶在學(xué)習(xí)時,當(dāng)時的場景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當(dāng)時課堂的場景氛圍以及知識點所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個,一個是存儲,一個是提取,就是希望看到這個東西的時候把它記住,然后需要的時候能想起來,也就是提取出來。我們平時說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進入大腦的時候,首先是作為短期記憶被存儲,然后大腦會挑選,把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會發(fā)現(xiàn)在回憶的時候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們在提取某項記憶的時候越是大費力氣,那么在得到之后,該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個東西之后,是可以講下來,不會那么強硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。復(fù)述的時候有三個要求:1、 一定要放下書。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來。按照這個方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時候想講都可以?梢灾v給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。復(fù)述法有如下好處:1.增強表達能力。2.加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。3.耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。4.會讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個方法會讓你特別專心,而且會有興趣。5.能夠準確找出記憶的難點和斷點,提高記憶的效率。
總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對大家也有幫助。
最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動起來,給自己一個奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
認真復(fù)習(xí)迎接期末考試講話稿8
老師們、同學(xué)們:
上午好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。所以今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試。
在這關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問過自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你就會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率,還要注意勞逸結(jié)合,加強鍛煉。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的`投入,來自于你每時每刻的拼搏。
第二、做好知識上的準備。
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。高一、高二的同學(xué)在復(fù)習(xí)中要狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。防止水過地皮濕,一問三不知,更要防止吃夾生飯。高三的同學(xué)學(xué)習(xí)已進入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過幾個階段的月考,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力,找準了自己的坐標點,時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。
第三、在心理上做好充分的準備。
考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
當(dāng)然,搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,我們希望老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。我們要求期末題基礎(chǔ)知識占百分之六十,綜合運用占百分之三十,目的就是要把“教”落實到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足,
同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
謝謝!
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