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自信主題的演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的自信主題的演講稿,歡迎大家分享。
自信主題的演講稿 篇1
家長代表,老師們,同學們:
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿目生機的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學生表彰大會,其目的是為了更好地總結過去,明確目標,振奮精神,去開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團山校區(qū),在x校長的統(tǒng)一領導下,在社會各界尤其是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學期里,我們將把握機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫新的篇章。
下面,我想結合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開協(xié)調發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最可貴的品質,自信就是相信自己,是對自己全面,正確的認識,對自己能力,自身能達到目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高騖遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標實現(xiàn)的高遠。有了它,就會真切體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無端地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所追求,最終一事無成,幫此,要謹防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數(shù)學精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。
“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能用搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年羞愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點啊,你不該只滿足找一份糊口的工作!
把名字寫好也算一個優(yōu)點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,受到鼓勵的青年,一點點放大著自己的優(yōu)點,興奮得他腳步立刻輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點,并努力地將其放大,將會放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢。生命有限,潛力無限。
有一位外教,面對考試第一的學生豎起大拇指,沒想到的是,這條學生趕緊表示,自己學得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學上出了問題,其實,這也是一個東西方文化和教育的差異問題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的'表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。我國有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審視,問題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實,不是不想三年就鳴,一語道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺領獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必需滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這里需要你做到的是“動、揚”二字,要學會自我表揚,要敢于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個充滿自信、充滿活力的新我。
自信主題的演講稿 篇2
如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥,那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂。自信對我們來說是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。
在這個炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會課。
今天的天氣很調皮,一會兒下雨,一會兒陽光普照,時不時還來嚇我們。我還沒欣賞完今天的風景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會內容寫了出來,我了解了這次的主題是關于自信的?吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個字,我開始思索起來。原來這是我們班級口號的前一句!我意識到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。
劉老師讓我們每個小組都去討論,我們就開始滔滔不絕地討論著。每個同學都對自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認為他們的觀點還少了些什么。
劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個組長的`總結了。第一個是楊同學上場,她站在了舞臺上,開始述說自己組的觀點。她開了個頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺下爆出了掌聲。
后面幾組的同學可以算是千篇一律了,都是要多去實踐。我想到了其他的,就是要調整好自己的心態(tài)。因為我是最后一組的組長,所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來,她說:“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時無語了,臺下的同學們兩眼放光。到我了,我有點失利的感覺,講得不太好。還好我之后冒出了一個新的觀點才讓我的總結有了幾點生機,老師鼓勵了我。
之后,老師總結出了幾個方法:多去參與,調整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準備……
這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來,還有自信對我們的重要性。我發(fā)言的內容別人先說了,這不能怪我的自信。但是設想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。
我以后一定會做到老師說的話,多去參與,調整自己和做好準備。
我們經(jīng)常會丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。
自信主題的演講稿 篇3
一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好,我是主持人,同學們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學習每一天,接下來進入我們的主題班會,我自信我快樂。ppt1
二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個小故事。ppt2。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?
學生回答:
主持人:對,因為它已經(jīng)對自己失去信心。
三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來讀一讀激勵著我們前行的自信的名言吧。PPT3
四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。PPT4請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題后寫上A,“是”的寫上B,一個一個挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現(xiàn)在開始做。
五、主持人:同學們,你們相不相信人的潛力是無限的,相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之后請同學談談感想。PPT5
主持人:視頻看完了,哪位同學愿意起來談一下感想?
同學:
主持人:那我談談我的感謝吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻背著一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學習還是其他任何事。
六、主持人:那接下來,讓同學們來給我們講講你們搜集的`關于自信的故事吧。Ppt6(請兩位同學)。很不錯,看到自信能給我?guī)砣绱硕嗟牧α浚俏覀冊撛鯓优囵B(yǎng)我們的自信心呢?ppt7主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點。大家可以從這兩個方面想想自己的優(yōu)點,現(xiàn)在給你一分鐘時間,想出自己的三個優(yōu)點,請同學起來回答。(請4個同學)很不錯,看大家這么積極,說明大家很有自信。
主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,PPT8學會心里默念“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學猜一下?(請3為同學猜測)。那現(xiàn)在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學回答)從游戲看出,人的潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。
主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準備,將想法付諸行動我們才會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活著。PPT10希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活著。
七、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學會微笑著面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。PPT11
八、主持人:同學們,希望我們的人生能每天進步一小步,讓人生進步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會自信而是自信了才會成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽追著月光健康自信快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結束。
自信主題的演講稿 篇4
20xx年5月12日,這一天,山崩地裂,大地顫抖。學校隱沒,家園虛有,親人慘亡;無數(shù)人無家可歸,無數(shù)人生靈涂炭,無數(shù)人杳無音訊。但是,災區(qū)的人們仍對美好的生活充滿希望,懷有信心,仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。
存活196小時的六旬老人,當武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來的時候,她只受了一點皮外傷,因為她對生活充滿希望,當死神在天空游蕩,她的自信讓她堅守。
存活266小時的老人,被壓在農(nóng)村的廢墟里,當救援隊還沒發(fā)現(xiàn)他,他的老伴找到他,不斷鼓勵他,因而他創(chuàng)造了生命奇跡,因為他對生命充滿自信。
然而,在我們身邊,遇到難題就逃避,你會不會完全對自己沒有信心?依賴老師和同學,卻沒有想過,我對自己有信心,我能完成,我能成功!腦子里想的全是“太難了,我不能做到,反正明天老師要評講!”
如果遇到挫折時,你毅然選擇放棄,自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個又一個成功的機會。曾經(jīng)有一個女孩,參加俊波面試的時候,完全失去了信心,害羞和膽怯占據(jù)了她的心,語文測試時吞吞吐吐,數(shù)學測試時計算錯誤,英語測試又發(fā)音不準,因此,她成了預錄生。怕,怕什么呢?
不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來說吧,當老師需要同學與她配合時,很少有人主動舉手,當我問同學為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因為害怕同學恥笑。但我想問問同學們,如果們能夠多回答得很棒,會有人笑你們嗎?這只是一種不自信的表現(xiàn)而已。你,你拼博的.心哪兒去了?
同學們,自信不一定會贏,但沒有自信就一定會輸,就讓我們一起種下自信的樹,開出理想的花,結出成功的果吧!
自信主題的演講稿 篇5
有了自信,人才會冷靜地應對挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,場長避短;有了自信,人才會從成功走向成功,從勝利走向勝利。能夠說,自信是一切成功的基礎。如果一個人連自我都不想念了,他還會成功嗎
法國文學家雨果說得好:“對于那些有自信而不介意暫時失敗的人,沒有所謂的失敗!”是啊,一個有信心的人,是不會失敗的!
既然自信的人不會失敗,那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質,無論是在場上還是場下都極為出色,在運動員休息室,人們最?吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C,愜意地躺在長椅上,悠閑地聽著音樂。要不就是,喬丹紋絲不動地坐著,平定內心的起伏,爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因為他自信地明白:僅有冷靜才能最大限度地觀察情景,發(fā)揮水平。最大的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場上的!
由此可見,成功的“秘訣”就是自信!電報機的發(fā)明,也不是一帆風順的。美國發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒有放棄,而是相信自我必須能夠。最終經(jīng)過六年多的努力,發(fā)明出了電報機,人類通信歷史揭開了新的`一頁!
如果成功是高高在上的太陽,那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈,那自信則構成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個自信的你!
自信主題的演講稿 篇6
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的.是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
學生青春演講稿:我自信,我快樂
自信主題的演講稿 篇7
信心對于生活中的每一個人來說,是激勵人們向前奮斗沒有副作用的“興奮劑”;是決定一個人命運的關鍵;是點燃心中那蠢蠢欲動渴望爭取機會的火把。自信的重要,如同在中自由翱翔的雄鷹,毫不畏懼,成為生態(tài)系統(tǒng)的強者;如同社會生活中的'成功人士,每個人都要高看他們,都要被他們敢于的行為所敬佩;如同昂首挺胸向上的;它們從不認為自己矮小和丑陋,而是自豪于自己為這個世界帶來綠色和生機,因此,他們是最堅強和美麗的,至少我這樣認為,日記?梢娮孕艑σ粋人來說,同樣關系到自己的成功和失敗。
對于那些正在苦苦尋求工作的人來說,有了自信心,相當于已經(jīng)成功了一半,當你去參加求職應聘時,首先就要做到心中有我,有一種“我能行”的信心去交流,去勇敢地說出自己的想法,把自己最具有自信的一面展現(xiàn)出來,只要相信自己,機會便會不請自來。
對于正在成長中不斷學習和鉆研的我們來說,勇于嘗試各種挑戰(zhàn),是培養(yǎng)自己的優(yōu)良渠道,是為自己的將來鋪路。不要再面前畏懼,有多少次的挑戰(zhàn),我們便要有多少次勇氣,相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難,最后有最大收獲的會是我們自己。對于那些在機會面前不敢抬頭的人們,我只想說,機會只有一次,錯失后,等待你自己的不過是后悔罷了。
相信自己在挫折面前一定是最后的贏家,新時代的人們,快背上裝滿自信的書包,勇敢地邁出勝利的第一步吧,陽光正照耀著我們前進。
關于自信的班會演講稿
自信主題的演講稿 篇8
人生的旅途上處處長滿了荊棘,請鼓起你的勇氣和信心,大步向前進。請相信,路是人走出來的,別說:“不行。”自信,必須會讓我們獲得成功。
誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來說吧:去年的數(shù)學一次考試,因為我自我給自我太多的壓力,同時缺乏自信,在考場上我的'雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了!边@么一想,心更慌、更緊張了。過了幾天,教師把試卷發(fā)下來,一看,我的試卷分數(shù)是70分,我悲痛地看著這張試卷,從此,我就想通了!
經(jīng)過這一次的教訓,讓我懂得了缺乏信心,就會永遠不敢抬起頭看人。
課堂上,如果有自我不會的問題就盡管向教師提出來,不必緊張,不必害怕,沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學們也會為你鼓掌,默默的為你加油。請別說:“我不行!币粋勇士,是敢于在別人面前展露自我的缺點的。
朋友,請你別說:“不行!弊孕,必須會讓你成功。請做個勇士,做個堅強的勇士。
自信主題的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
有一句話曾被無數(shù)的人和事例證明過:自信是通向成功之路的基石。
在古代,“大將之才,類出天授”一直是主流觀點,很少有人認識到自信的作用?墒请S著一聲“王侯將相,寧有種乎”的吶喊,一群除了自信什么也沒有的“雜碎”就使龐大的秦王朝土崩瓦解。
西楚霸王項羽,面對秦國名將王離、章邯率領的數(shù)十萬軍隊,居然在軍糧僅能維持三天的情況下,率領幾萬楚軍殺向敵營,結果大破秦軍,活捉王離。
王勃作為一個二十出頭的小伙子,面對閻都督暗藏私心的“請求”,竟不推辭,援筆一揮而就,作成《滕王閣序》,不易一字?梢娧y(tǒng)、年齡和閱歷有時只能用來唬人,自信才是成功的`決定因素。
關于自信還有個的悲劇,主角是物理學家普朗克。1900年,他提出了光量子理論。本來這是個偉大的發(fā)現(xiàn),但他并未因此而高興。相反,他卻認為自己做了一件錯事,把本來很和諧的經(jīng)典物理弄得一團糟,內心不安,誠惶誠恐,甚至企圖將能量量子化納入經(jīng)典物理的軌道之內。這多像晚年的牛頓。牛頓也曾經(jīng)對自己的'學說產(chǎn)生過懷疑,甚至把“第一推動力”歸結為神的作用。
費盡心血提出來的理論,經(jīng)過許多次的修改,能夠解釋那么多的現(xiàn)象,這是一代甚至是幾代科學家努力的成果。在尚未驗證真假的情況下,只是因為信心不足就放棄了,這是歷史的倒退,也是科學的遺憾。
現(xiàn)在的條件比以前好了很多,社會制度也公平了許多,人們還需要自信嗎?當然需要!一個人,有自信的時候和沒自信的時候看上去判若兩人。一支球隊,一旦有了自信,那么行云流水的進攻,眼花繚亂的配合,都會一一呈現(xiàn)。甚至幸運女神的垂青,也會降臨到這支球隊。再想想你自己,有沒有自信指數(shù)超高,做什么都能成功的時候?這些事情本來就能做到,只是由于沒有自信,造成了這些事情不可完成的假象。
人活在世上,不論是順風順水的時候還是被逼到懸崖邊上的時候,都得有點自信。順風順水的時候有自信無可厚非,被逼到懸崖邊上的時候有自信就會做到。既然已經(jīng)付出了的努力,就請你加上的自信,去收獲的成功。
自信主題的演講稿 篇10
從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風風雨雨。
“咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……
記得上三年級時,我剛轉入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自我演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結巴一下,站在最終的教師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……
在以后的`日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
自信主題的演講稿 篇11
同學們:
大家好!
三一班《亮出我自己》主題班會現(xiàn)在開始!
出旗,奏樂,敬禮!
古希臘哲學家赫拉克利絲曾留給后人一句永恒的話語:“世上沒有兩片完全相同的樹葉!泵總人都是這個世界精彩的一部分!
我國古代偉大的詩人李白也曾說:“天生我材必有用”既然上天讓我們來到這個世界上,就要讓生命放射最美麗的光華。
下面進入第一個環(huán)節(jié):亮出我的精彩
第一個站到臺上亮出自己精彩的人是誰呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎他,它將為我們帶來,請您欣賞。
是啊!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人無法替代的呀!"亮出自己"是你最明智的選擇!
朋友,別人的風景因然旖旎,自己的風景又何嘗不美麗呢?請留心自己吧,你就是一道獨特的風景!
感謝同學們的精彩表演。俗話說,尺有所短,寸有所長。我們羨慕別人的同時也應意識到自己的優(yōu)點,應該明白,每個人在世間,都有自己的位置,也有別人無法企及的優(yōu)越之處。
下面進入第二環(huán)節(jié):優(yōu)點大轟炸
同學們,雖然我們有許多共同之處,但只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的每個人的閃光點,有的人聰明美麗;有的.人強健敏捷;而有的人雖然學習成績平平,但興趣廣泛,課外知識面廣;有的人雖然默默無聞,但孝順父母,善良懂事;有的人關心集體,勞動認真;有的人對人坦誠、謙讓;有的人有高度的責任感和較強的做人準則……請認識自己,亮出自己吧!認識了自己,才能掌握好人生的舵把,找準自己的人生坐標,亮出了自己,才能在五彩繽紛的人生舞臺上,發(fā)現(xiàn)自我,找回自信,讓你擁有一個豐富多采的"真我"風采!
剛才也有一些同學沒有來得及展示自己,現(xiàn)在我們就把機會留給他們。
指定三到五個未上臺亮相的同學,請同學們夸夸他們。
接下來進入第三環(huán)節(jié):激勵小語贈同桌
自信不僅來自對自己的鼓勵,別人的欣賞也能增加我們的自信,F(xiàn)在我們來玩一個小游戲:激勵小語贈同桌。請為你的同桌設計一句鼓舞人心的話寫在卡片上,親手送給他。
請把做好的卡片送給你的同桌
得到別人的鼓勵你是不是更有自信了,所以我們今后要不斷的展示自己,亮出自己。
太陽亮出自己,給萬物帶來了光明,因而被萬物敬仰。
母親亮出自己,創(chuàng)造了嬰兒,母親受世人崇敬。
貝多芬亮出自己,他的精神隨《命運》而不朽。
羅丹亮出自己,他的思想在《思想者》中永恒。
同學們,請亮出自己吧!
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