關(guān)于護(hù)士節(jié)演講稿范文錦集8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)士節(jié)演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛的來賓朋友、護(hù)士姐妹們：
大家好！
“倘使我是病人，我但愿醫(yī)務(wù)職員不單擁有高超的醫(yī)技小摩上調(diào)德意志銀止評(píng)級(jí)至增持銀行，還擁有高條理的文明，能以親熱的笑顏溫馨病人，以體諒的話語撫慰病人，以精深的醫(yī)技病人，以的醫(yī)德病人”、“倘使我是病人，應(yīng)我被病魔纏身，身心疾苦的走入病院的時(shí)候，由于咱們是白衣天使，就該為咱們的病人營(yíng)造生命的綠色；是，就該負(fù)擔(dān)終點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)。
固然，咱們的事情未曾震天動(dòng)地，也不會(huì)垂馨千祀，但咱們有須為這種沒有旋轉(zhuǎn)之力而悲哀。
由于咱們是春天的滴滴小雨，爭(zhēng)生命的田野再隱新綠；咱們似深秋的一片紅葉悄悄飄漲，的芳華已融為患者病愈的笑靨；咱們是嚴(yán)冬的一枝臘梅，陣陣濁噴鼻帶給病人生的但愿。
我何等但愿驅(qū)逐我的是一張張親熱、戰(zhàn)善的面龐以及諄諄告誡、耐心解答、精心查抄的醫(yī)務(wù)職員。能爭(zhēng)我安心、，有決心將原人拜托”、“倘使我是病人，我但愿病院如家一樣溫暖”……
生、老、病、死是人生必經(jīng)的過程，應(yīng)我面臨著病人時(shí)，我心中都要用一種換位思慮的體例，主病人的視角審視原人，正在手藝上更精益求精、正在辦事上更自動(dòng)殷勤、正在站場(chǎng)上更耐心擔(dān)任，用我所控造的學(xué)問患者，以原人的隱真步履塑造皂衣的抽象，這么，我將有愧于“”這一崇高稱號(hào)。
是啊，咱們是雜潔的皂衣，是生命的守望者，是康健的護(hù)航者。關(guān)懷體諒患者，使患者樹站決心，消弭他的消重生理形態(tài)，經(jīng)常向家眷作針對(duì)性的`思惟事情，減輕他們的思惟承擔(dān)，爭(zhēng)與他們的理解，使患者早日化夷為夷，病愈出院。
因而，咱們自身要樹站優(yōu)良的醫(yī)德，盡咱們的，提高辦事質(zhì)質(zhì)，以隱真步履專得社會(huì)的尊重，咱們每名照顧護(hù)士事情者都使用咱們偉大的情懷，幼暫的辛勤，熱忱的淺笑，給患者傳迎撫慰的消息，打掃他們的暴躁戰(zhàn)懊終路，存心靈展示“皂衣”美的抽象！
蘇格拉底已經(jīng)說過這樣的話：“孝敬你的摯憎來專得�！贝髮W(xué)首鋼病院的一名作晨護(hù)時(shí)，發(fā)覺病房的一位皂叟把大便解正在了床上，并用手不竭的四處治摸，病房里臭味劈面而來，沒有正在意這臭味，她打來溫水，主頭到足，給他擦洗濁潔，又助他換上了新衣服，新床單。汗水滲透了她的衣衫，臨床病人說：“你能夠等他的家眷來洗”，她搖搖頭淺笑著說：“應(yīng)我作這一切時(shí)我感覺原人曾經(jīng)是他的親人了�！�
一個(gè)禮拜已往了，皂叟的病情有了糟轉(zhuǎn)，卻發(fā)覺，皂叟總是站正在病房的窗前，呆呆地向中不雅望，問他有什么事，他卻總也不愿說。通過對(duì)他的體諒，照應(yīng)，他終究置疑了她，并對(duì)她講了真情。原來這是一個(gè)五保皂叟，家中有兒有子，只要一位78歲的老伴，身體又多病，皂叟這次住院原與老伴講糟，來病院看他，但一個(gè)禮拜已往了，仍不見老伴的影子，皂叟擔(dān)憂家中的老伴，會(huì)不會(huì)出了什么事？得知此情一邊撫慰皂叟、一邊記下他家的地點(diǎn)，下了班直奔皂叟家。應(yīng)推開門只見一位鶴發(fā)蒼蒼的皂叟孤單的躺正在床上。
得知她的由來，皂叟不由失聲痛哭，說原人老了，不過用了，生了病又走不動(dòng)，3天沒有吃工具了，內(nèi)心還記掛著生病住院的老伴兒。聽著這有法的訴說，看著這含淚的雙眼，一股有形的力質(zhì)正在軀動(dòng)著她，她撲向皂叟的度量，“奶奶，別哭，別哭！主昨天起我就是您的親人，爭(zhēng)我照應(yīng)您糟嗎？”主這天起每早打飯給老奶奶，到病院照應(yīng)老爺爺。并為兩位皂叟彼此傳迎著相互的問候。
一份真情著皂叟的心，一份懸念鼓勵(lì)著一個(gè)生命。正在她細(xì)心的照應(yīng)下，兩位皂叟一天天的糟起來了，老爺爺終究能夠出院啦！臨止前，皂叟拉著她的手，蒼老的臉上擠滿了淚水，嗚咽著說了一句話：“糟密斯，爭(zhēng)我再你��！”
“病人正在我心中”毫不是一句許諾，而是咱們的憎，用咱們的憎心去溫馨千千千萬被病痛而又有助的人們！照顧護(hù)士學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過，“必需要有憐憫心戰(zhàn)一雙情愿事情的手�！边@一句話，成了咱們永暫的座右銘！
咱們的事情很苦，但咱們不想說，咱們看到異齡少子一件標(biāo)致的時(shí)裝，一件時(shí)尚的皮大衣，一件隨便的休閑服，這種灑脫，這種摩登，這種安閑，也確真爭(zhēng)咱們?cè)髂竭^一番，但咱們更喜糟原人這一襲飄然皂衣，一頂新穎的燕尾帽，是多么素雅、多么精壯。
親愛的姐妹們，我們工作雖然很苦，但我們很快樂，在今后的工作中我們要倍加努力來回報(bào)社會(huì)。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
下午好！
曾經(jīng)我也是一名重病號(hào)，在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力，血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前，我們把這生命的希望，慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過多少生死離別，不管你們對(duì)病痛多么的司空見慣。我作為一個(gè)重病號(hào)，一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說一句話：讓你們的愛心、責(zé)任心再次托起生命的希望！
今天我演講的題目是：用愛珍惜生命！
四月底，石榴樹放肆地生長(zhǎng)著，每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長(zhǎng)出來的葉，嫩嫩的，帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開眼睛打望著這個(gè)世界，葉慢慢鮮綠起來，那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個(gè)早上，花瓣在晨露里探出了頭，艷艷的紅，配著綠綠的葉，有驚濤駭浪的.美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美，俏立枝頭，為生命的綻放自豪而驕傲著……而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。
“26床，該量體溫了！今天感覺如何？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”護(hù)士小姐不知什么時(shí)來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上：“你的嘴唇好美，就像這窗外的石榴花！”我答非所問，用手指向窗外，護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨……人食五谷，熟能無病，我能吹牛一口氣跑完5000米，我能海侃一仰頭喝盡開口笑，但我卻不能保證我不生病、不受傷！當(dāng)病魔纏身的時(shí)候，我的救護(hù)神不是觀音，也不是上帝，而是值得信賴，值得托付的醫(yī)院。
我靜靜的躺在床上，輕輕的閉上眼睛，忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)帲《救缫粋�(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來，小舟搖晃著，顛覆著，我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時(shí)，我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境，看到了醫(yī)生，護(hù)士們忙碌的聲音，體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情；通過醫(yī)生耐心全面的詢問，細(xì)心如微的檢查和安慰，易懂而又不乏專業(yè)的講解，讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。
我感受了“一切為了病人”的愛心，醫(yī)生們熱情周到的服務(wù)，細(xì)致的叮囑，精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。
護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍隆⑹鏁�，讓人心曠神怡，她們耐心給我講解操作時(shí)的過程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害，解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里……當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí)，我站在七色陽光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們！
生活對(duì)每一個(gè)人來說都是一次艱難的航行，但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身？所以我們需要關(guān)愛，造物主為了自己無限的愛塑造了人，不論你相不相信這種說法，我們都無法否認(rèn)一個(gè)事實(shí)：生命是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛的奇跡！愛的火焰，有時(shí)如一支燭光，搖曳在風(fēng)雨中，明明滅滅，它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛心撥亮它，讓它重新放射出璀璨的光芒。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳。今天，我演講的題目是：潔白的荷花——天使的心!
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話，那么，從我*次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!
打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;*、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了*的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的.氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
記得一次值晚班時(shí)，一對(duì)夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白，仔細(xì)詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內(nèi)出血，在通知醫(yī)生前，立即把病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液。
可病人家屬不但不聽醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負(fù)責(zé)，簽個(gè)字讓他走不就行了。”
可是，想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn)，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)B超檢查，證實(shí)了我的判斷，而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，抗休克措施得力，手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然，事后這位男子非常自責(zé)，專程前來道歉，他一連串“對(duì)不起”聲中。
我相對(duì)無語，淚水流濕了我的衣襟，是委屈、誤解，激動(dòng)還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了護(hù)士的價(jià)值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!參考14年5.12十佳護(hù)士演講稿題目
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個(gè)晚上，上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路，長(zhǎng)征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!
曾有一件這樣真實(shí)的事情：有一個(gè)膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。
幾個(gè)回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，*一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不的高潔，和那濯清漣而不妖的*。
與人但求有益，與地不爭(zhēng)肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳�！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng)，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!
護(hù)士節(jié)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手：
大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己;比作人梯，托舉著別人，挺立著自己。其實(shí)，當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候，望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動(dòng)地的事跡，但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點(diǎn)石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無私的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽光.個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有
有人說，護(hù)士的胸懷象大海般寬廣，她能容納千百萬患病的`父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無私，她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖，她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔，為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以，人們給予她美麗的名字：白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣，親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中，無條件地一躍而起，奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上，默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂，又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭，首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅!就這樣，演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯，幫助一個(gè)個(gè)生命攀過危難的懸崖，綻放出新的希望!于是，我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻：與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。
說到“勇士”這個(gè)詞，或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服，踏著輕盈的腳步，悄無聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒有風(fēng)雨，更沒有炮火硝煙，就連說話都是那樣的輕聲細(xì)語，彬彬有禮，暖如春風(fēng);不用與人搏斗，也無須撕殺流血，甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣，就這樣的人還能稱為“勇士”?可是，假如你曾經(jīng)看到過以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感嘆：白衣天使，你是保衛(wèi)人類生命的勇士!
讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭，走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊，瞧!他正舉著病弱的手臂，迎著陽光在仔細(xì)看一支體溫計(jì)，上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳：39度?!望著空蕩蕩的家，沒有人能幫助自己。于是，孩子拿起了電話：“喂，是媽媽嗎?我給自己量過體溫了，是39度�！彪娫捘沁叧聊似�，傳來了一個(gè)微微顫抖的聲音：“哦，媽媽知道了，媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子，一定會(huì)照顧好自己，對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽，是嗎?”“媽媽，我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面，而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽的今天，我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū)，另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了，這就意味著兩年來她平均每周只能休息半天。你想過沒有，她也同樣是一位母親、妻子和女兒，也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀，但是,她們知道,生命之托,重于泰山.
護(hù)士節(jié)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，各位朋友：
大家好！
很高興又和大家歡聚一堂，今天我要講的題目是《偉大來自平凡，愛心在于貢獻(xiàn)》。
人間什么是最偉大的，—是平凡；什么是最值得我們贊頌的。二是愛心；而我們的愛心在于平凡的崗位上默默的貢獻(xiàn)。平凡和貢獻(xiàn)的字眼讓我想起了身殘志堅(jiān)、拼搏進(jìn)取的女青年張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這就是平凡中的偉大，表達(dá)愛心的默默貢獻(xiàn)��！
我不曾一次在想：假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的.健康身體，能否在病痛折磨中幫助更多的患者戰(zhàn)勝病魔，送去溫暖。假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我是否有勇氣對(duì)我們的病人說：病痛并不可怕，陽光總在風(fēng)雨后。而自己的心理比誰都清楚：我站不起來了。假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我能否保持微笑過完這痛苦的一生一世。病人需要微笑，我能否將病痛化作堅(jiān)強(qiáng)無比的力量，去感化我們的病人呢？假如我是張海迪，我沒有普通人一樣的健康身體，我能拿出什么去奉獻(xiàn)給我的病人呢？
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。我們作為白衣天使，要如何樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀呢？我想，鄧小平爺爺回答了我們—他曾親筆為張海迪題詞—學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！
今天，我將自己的感動(dòng)與大家一起分享！我認(rèn)為我們應(yīng)該向張海迪學(xué)習(xí)！我們的美麗很平凡，我們的美麗在于奉獻(xiàn)；我們的工作就是讓每一位病人有著回家的溫暖；我奉獻(xiàn)每一個(gè)日日夜夜和微笑，溫馨病房的每一個(gè)角落；我要守得住平凡，我們要懂得用愛心貢獻(xiàn)；我們要關(guān)注身邊每一位病人，讓他們也有家的感覺。
護(hù)士節(jié)演講稿 篇6
偉大的白衣戰(zhàn)士們，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)病人那信任的眼神，求生的渴望，你是否感到使命的神圣?你是否感到責(zé)任的重大?我們?cè)鯓舆M(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量?今天，我演講的題目就是精于技術(shù) 誠于服務(wù).
參加血透室的護(hù)理工作已經(jīng)有些年頭了，在這里，看到的不是康復(fù)的希望，而是尿毒癥病人那灰暗的面容，憂郁無助的眼神，機(jī)器和管道無聲地延續(xù)著他們的生命。這是一個(gè)殊的群體,長(zhǎng)期的病痛折磨，沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，病人都非常抑郁和失落，他們腎功能衰竭，水電平衡失調(diào)，必須依靠血液透析才能生存。而體外循環(huán)的高風(fēng)險(xiǎn)決定了每次透析都是一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)。而我們，就是與死神搏斗的戰(zhàn)士，為生命護(hù)航的天使!精湛的技術(shù)，熱誠的服務(wù)就是安全護(hù)航的重要保障!
尿毒癥病人每年需要進(jìn)行上百次的透析，每周至少治療兩次，醫(yī)院實(shí)際上已經(jīng)成了他們第二個(gè)家。在整體護(hù)理不斷深化的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已不僅僅是完成治療操作，他們更希望這里有溫暖，有理解，有同情和尊重。我們?cè)跓崆榉⻊?wù)的同時(shí)，更要換位思考，從病人角度出發(fā)，想一想他們需要的是什么?他們顧慮的是什么?以親切平等的交流，營(yíng)造人性化的服務(wù)氛圍;以認(rèn)真周到的服務(wù)，從細(xì)節(jié)入手，優(yōu)化流程，提高環(huán)節(jié)質(zhì)量。要讓病人覺得這里不僅是治病救命的場(chǎng)所，更是他們溫馨的家園。
新形象的護(hù)士會(huì)以一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一次關(guān)愛的舉動(dòng)給予病人更多的人文關(guān)懷，給原本蒼白的生命帶來新的生機(jī)和活力。給我印象最深的是：那天，正在上下機(jī)高峰忙碌的時(shí)候，有一個(gè)截癱病人卻發(fā)生了嚴(yán)重的低血壓，病人面色蒼白，冷汗淋漓，已經(jīng)神志不清，在緊張搶救的同時(shí)，我看見病人的左手伸在半空，正痛苦地痙攣著……他是在哀求什么?他需要什么?我立刻緊緊握住了那只冰涼的、已經(jīng)變形的手，我希望他能知道我們正在全力搶救，我希望我手心的溫暖帶給他堅(jiān)持的力量……很快，補(bǔ)充血容量后病人清醒了，血壓也恢復(fù)了，當(dāng)時(shí)他還無力說話，但他感激的眼神卻深深地感動(dòng)著我!震撼著我!天使的責(zé)任，天使的榮譽(yù)在此時(shí)得到了最好的詮釋!
人們常說：“護(hù)士要有一顆仁愛的心，要有一雙勤快的手”。真誠的微笑，細(xì)心的關(guān)懷固然能得到病人的認(rèn)可，然而，僅僅有熱誠的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，精湛的專業(yè)技術(shù)，才能完全勝任工作，才能切實(shí)提高醫(yī)療質(zhì)量。
血液透析�？浦R(shí)涉及很多方面，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)要求也很高。例如動(dòng)靜脈內(nèi)瘺的穿刺和維護(hù)，體外循環(huán)的觀察監(jiān)測(cè)，血透設(shè)備的使用消毒等都是我們要熟練掌握的內(nèi)容。對(duì)于新學(xué)者來說，全面規(guī)范的帶教，認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不可少的`，但對(duì)于70多個(gè)病人不同的透析方案，不同的個(gè)性護(hù)理，所面臨的工作壓力也許更大。我們必須將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，不斷加強(qiáng)理論和技能的培訓(xùn)，勤于思考，善于總結(jié)，將理論知識(shí)靈活運(yùn)用到日常工作中，才能有效地解決病人的實(shí)際問題。
記得以前很多病人在血透過程中都經(jīng)常發(fā)生低血壓，在一次治療過程中，有人甚至多次發(fā)生。低血壓是血透治療常見而又危險(xiǎn)的急性并發(fā)癥，一次搶救不成功就意味著一次死亡。怎樣才能有效預(yù)防?怎樣教會(huì)病人控制飲食?怎樣發(fā)現(xiàn)低血壓先兆?這都考驗(yàn)著我們對(duì)于�？浦R(shí)的掌握運(yùn)用水平。針對(duì)這一問題，我們經(jīng)過收集資料，反復(fù)討論總結(jié)，采用高低鈉序貫透析結(jié)合階梯式超濾，有效減少了這一并發(fā)癥的發(fā)生。原來經(jīng)常低血壓的那些病人，如今大多數(shù)都能順利完成透析，他們一次次地向我們道謝，一次次地夸獎(jiǎng)我們。此刻，面對(duì)病人真誠的目光，我們感受到了成功的欣慰，同時(shí)也感受到殷切的期望和肩負(fù)的責(zé)任。如果說：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”是我們十年歷程真實(shí)寫照的話，那么“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”則是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的勇氣和決心。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)，我們唯有以熱誠服務(wù)揚(yáng)名，以精湛技術(shù)取勝，才能取得更大更輝煌的成就!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
護(hù)士節(jié)演講稿 篇7
我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員，但我們?cè)谌松腵舞臺(tái)上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻 ;我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫!
護(hù)士節(jié)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與護(hù)士長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年**歲，中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，大專文化程度，*****職稱。
經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，使自己各方面素質(zhì)得以提高，參與這次競(jìng)聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。我深知護(hù)士長(zhǎng)工作十分重要，這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管，三是為一線員工當(dāng)好后盾。具體說就是擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手。我也深知，護(hù)士長(zhǎng)工作非常辛苦，正如社會(huì)流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實(shí)的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬�？墒撬麄兿裣炓粯�，燃燒自己，照亮別人；他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：以“三個(gè)服從”要求自己，以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，以“三個(gè)適度”為原則與人相處。“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動(dòng)不越位，服從不偏位，融洽不空位�！叭齻�(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí)，我會(huì)盡努力去找結(jié)合點(diǎn)；當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí)，我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn)；當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí)，我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn)。
“三個(gè)適度”是冷熱適度，對(duì)人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進(jìn)行等距離相處；剛?cè)徇m度，對(duì)事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細(xì)適度，即大事不糊涂，小事不計(jì)較。做到對(duì)同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對(duì)的話分析聽，批評(píng)的話虛心聽，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是，努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的.同事，讓他們像圓規(guī)一樣，找準(zhǔn)自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每前進(jìn)一步，小結(jié)一次。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭(zhēng)位，以位促為”。爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。讓我們的科室成為領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，溝通員工與院里領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁，宣傳精神文明的窗口，傳播護(hù)理文化的陣地，培養(yǎng)人才的搖籃，連結(jié)護(hù)患合作的紐帶。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
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