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實(shí)用的我的青春我做主演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的青春我做主演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春我做主演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好。
今天我演講的題目是——我的青春我做主!
有人問我,青春是什么?我回答說:
青春,是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;
青春,是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;
青春,是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹,舞動(dòng)生命的旋律;
青春,是如椽的巨筆,濃墨重彩,書寫最華麗的篇章。
有人把青春比作一輛五彩的車,風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我們都照單全收,也在這杯酒里,我們品到了辣與香的完美結(jié)合。
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了保定,來到了河軟,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
也許有人會(huì)說:"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的`容顏。行動(dòng)起來吧,給我們的青春做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)。
請(qǐng)相信,
我的青春我做主,
我的未來不是夢!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的青春我做主演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我要演講的題目是《我的青春我做主》
現(xiàn)在我們是大一,才進(jìn)大一時(shí),許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺自己無事可做。在大學(xué)里,每個(gè)人有自己選擇生活的方式,其實(shí)說白點(diǎn),就是靠自己,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),在兩年之后,我們這批10屆的大學(xué)生們就將踏入工作。至于結(jié)果我不得而知,因?yàn)槲磥硎遣豢深A(yù)知的。
我們應(yīng)該把握自己的命運(yùn),青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來,讓自己有事做。每個(gè)人心里都有目標(biāo),有想要的,我們應(yīng)該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著最后一無所得的游戲,或者談著現(xiàn)在只會(huì)傷人,傷感情,傷神的戀愛。打個(gè)比方,不把握好現(xiàn)在,拿什么去給你的愛人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數(shù)女孩子都不會(huì)選擇這種男生的。
我認(rèn)為平平淡淡才是真這句話不適合現(xiàn)在的我們這群大學(xué)生。我們應(yīng)該要有拼的精神,應(yīng)該要有《亮劍》里李云龍說的狹路相逢勇者勝,要拿出亮劍的精神無論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學(xué)僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?
說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的'生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!
謝謝!我的演講完畢!
我的青春我做主演講稿 篇3
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的'消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇4
千轉(zhuǎn)萬轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過的,是青春這首歌,它似鮫人對(duì)岸的淺吟,沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣,似將落未落的煙火,在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華,亦似初夏蒙著幽氣的丁香,在華夜里細(xì)數(shù)身姿,悄然而去。青春之珍,堪比揚(yáng)州風(fēng)流大家之畫,去也,便無返也,F(xiàn)今,青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?仿佛雄鷹展翅方能翱翔,駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主,方現(xiàn)風(fēng)采。
17歲的雨季,我們洋洋得意,我們是剛掌舵的船長,即將斬千里荊,破萬里浪,引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映,號(hào)角似的口號(hào)嘹亮了整個(gè)校園:“我的青春我做主!”是的,青春,該由我們自己做主,但站在困境埋伏的十字路口,進(jìn)一步,退一步,海闊天空,亦可能萬丈深淵。
做主青春,難道可以缺乏判斷力?花花世界,無窮誘惑,初入其中的我們不免眼花繚亂,是非黑白,父母不再是我們的'判定器。走向成熟,必須對(duì)自己的理想做主。我們要有定力,學(xué)會(huì)判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè),所以偉大。而我們,內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人,就要保持內(nèi)心的無移,世上存在陰差陽錯(cuò),但青春,決不馬虎而過。
做主青春,難道不需要行動(dòng)力?俗語曾言:“光說不做假把戲!贝蟮览硪嗖卦诤唵蔚木渥又辛。有理想的人不一定偉大,是因?yàn)槿狈π袆?dòng)的證明。好不容易做主青春,怎能浪費(fèi)在被窩的白日夢中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著作,所以成了青年作家的代表,這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的得過且過,不如從未擁有過。青春,可以沒有轟轟烈烈,但決不能是白粥小菜。
做主青春,其實(shí)亦不可少創(chuàng)造力。青春,是日復(fù)一日的麻木,亦在于日日的驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名,有人一輩子默默無聞,差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來的素紙一張。原本都一樣,卻因?yàn)樽鳟嬏峁P之人。做主青春,創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者,而是革命史里的勝利人。
歲月的畫卷將卷未卷。青春,不是兒戲,被抹滅沒有重新倒帶的機(jī)會(huì)。我們振臂疾呼:“我的青春我做主!”但我們也要沉下心,好好做主我們的韶華時(shí)光,不后悔的青春過,還有什么值得垂頭喪氣?
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