我的青春我做主演講稿范文集錦5篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我的青春我做主演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的青春我做主演講稿 篇1

　　青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

　　芳華本身，便是一個(gè)明麗而刺眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的光陰下。年青的心神馳很多，誰不巴望成為本身的海員，引生命之舟航進(jìn)另外一片天南地北。

　　跨過成年的分邊界，生命中最富麗的章節(jié)方才入手下手上演。用心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于本身的重霄九天，畢竟，我的芳華，要由我做主。而當(dāng)轟轟烈烈地喊出標(biāo)語，不顧一切地離開溫室后，面對(duì)無垠的六合，我們是不是迷茫，是不是該冷靜一下：我的芳華，我如何做主？

　　如今的我們，安享于父母供給的糊口生涯，具有著本身篡奪來的'決議權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？韶光的不可逆轉(zhuǎn)，決議我們只有一次生命，一次芳華，只能選擇一條路，只能具有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們本身做主的芳華，將還我們以一段無雙的光陰。

　　那么，選哪條路？

　　大到家國(guó)。我們糊口生涯在安寧盛世之時(shí)，而平若鏡面的糊口生涯下卻暗潮澎湃�！鞍膊煌��！苯^非只是一個(gè)成語，更應(yīng)活潑在我們的腦筋中。世事頃刻萬變。在動(dòng)靜中看到，產(chǎn)生的辯論變亂日日連續(xù)，流血爆炸不時(shí)大略，不可謂不危。而在環(huán)球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下，我們的故國(guó)所處的獨(dú)特職位處所，亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一路辦理這些用我們的芳華，與故國(guó)共渡風(fēng)雨。彼時(shí)，我們以赤心熱血，為芳華做主！

　　小到本身。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的鋒利。在芳華最美的光陰，本身做主，便要有本身的定奪力，好壞分明，清曉對(duì)錯(cuò)。糊口生涯中有各種勾引，難說不是裹著糖衣的毒藥，若芳華安葬此中，我們還能用甚么，立足于將來更加莫測(cè)的六合？芳華雖允許我們出錯(cuò)，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會(huì)思慮有伶俐的腦袋，以冷靜矜持，為芳華做主！

　　選哪條路？

　　我們天然選那自動(dòng)奮發(fā)的大道，讓芳華之翼在陽光下折出醉人的光亮；讓芳華之歌隨春風(fēng)回蕩在六合；讓芳華之心披荊斬棘直達(dá)彼岸；讓芳華的我們，迎來明日溫和的曙光。

　　而我做主，何可為輔？

　　光陰的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭(zhēng)論方握緊手中的筆，親身去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如伶俐的冷色，而畫面空白如此，何故落筆？

　　經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無悔。想要高雅絕倫？何不集思廣益？我們要做芳華的最終決議計(jì)劃者，可其實(shí)不代表要成為光桿司令；不讓他人做主本身的芳華，亦不代表我們便可以剛愎自用，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的發(fā)起，更不可付之一笑，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭乃至人命不保的馬謖何異？叛逆地對(duì)著干，畢竟只是孩子般率性的負(fù)氣，而我們差別。

　　芳華明麗而轉(zhuǎn)瞬，其實(shí)不是可以華侈鬧著玩的光陰。新期間的我們，必定要在本身的分析決議中，將繁多發(fā)起，去弊存益，以更好地刻畫我們的芳華。在幫助之下，由我做主的芳華，才會(huì)離開沖弱蒙昧，到達(dá)成熟慎重。

　　這般如金子般的韶光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年青的心，有充足膽氣顧盼全國(guó)；我們的鮮衣怒馬，必是芳華最美的風(fēng)采。張開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。

　　我們將要鞭策歷史的巨輪；將要?dú)g迎新而多變的風(fēng)雨，；將要首創(chuàng)另外一片未知六合。而這一切“將要”，都始于我們的芳華--由我們本身做主的芳華。作為將來的基石，我們必要明白如何做主。那樣，不但僅說芳華是多么美好，而是由我們本身做主的芳華，已開放出奪目標(biāo)光彩；當(dāng)時(shí)，“我的芳華我做主”便不但僅是一句標(biāo)語，更將在將來，為我們創(chuàng)設(shè)光輝！

我的青春我做主演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好。

　　今天我演講的題目是——我的青春我做主!

　　有人問我，青春是什么?我回答說：

　　青春，是初升的太陽，容光煥發(fā)，光芒萬丈;

　　青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋;

　　青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動(dòng)生命的旋律;

　　青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書寫最華麗的篇章。

　　有人把青春比作一輛五彩的車，風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么滋味我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結(jié)合。

　　青春是我們?nèi)松�的一段別樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機(jī)，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩意的，卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在我們一生的.歷練中，折射出耀眼的光芒!

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了保定，來到了河軟，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

　　也許有人會(huì)說："校園束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰�我們�?dú)立自主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲!

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來吧，給我們的青春做主!

　　讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

　　讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空;

　　向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;

　　用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。

　　請(qǐng)相信，

　　我的青春我做主，

　　我的未來不是夢(mèng)!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

我的青春我做主演講稿 篇3

　　青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候，請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，過著充實(shí)的大學(xué)生活，留下美好的青春時(shí)光吧!

　　青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。

　　薄伽丘曾說：人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。

　　讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰敢說我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無價(jià)，流水年華。

　　時(shí)光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的`青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。

　　也正如高爾基曾說：要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過，青春不再來。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰敢說我的青春不是我做主。

　　青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來。

　　回首昨天，課堂里，有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等待著我們開啟，無情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無所成，白首銜悲補(bǔ)何及!

　　滑過指尖的芬芳?xì)q月，確實(shí)是讓人無限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來了今天美好的生活。青春猶如是陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力。試問誰敢說我的青春不是我做主。

　　青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。

　　青青校園里，一起翻閱過多少詩詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。

我的青春我做主演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng)，我主宰著場(chǎng)上的一切，卻只有一個(gè)結(jié)果，雖敗猶榮。

　　有人說，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗�由時(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。

　　青春，是我們的代名詞。因?yàn)槲覀冇凶铌柟獾男�，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們并不這么認(rèn)為。青春，已經(jīng)沒有了色彩，沒有想象中的五彩斑斕，它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的`試卷;青春，是家長(zhǎng)們看的無比重要的名校錄取通知書，青春，也是操場(chǎng)上1000米的死去活來，;初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過都是按部就班，在家長(zhǎng)老師安排的劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰的青春，屬于自己?

　　無數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚(yáng)，無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春，它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬于我，屬于我們的資本。

　　我的青春我做主，在草長(zhǎng)鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠(chéng)的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。

　　青春無悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長(zhǎng)短，路途遙遠(yuǎn)。

　　自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無悔。

我的青春我做主演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是飯店管理系14X班的楊韓之，今天我的演講主題是我的青春我做主。

　　青春是什么？有人說青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事，也有人說青春是一段不可磨滅的回憶，還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么，我想問一下在場(chǎng)的各位，在你們看來青春是揮霍還是奮斗？你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史？……我很欣賞大家的回答，但是，在座的各位，是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢？

　　今天我們都是山旅一員，是一名大學(xué)生了，在我看來大學(xué)是青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，對(duì)于現(xiàn)如今的`我們而言，大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。

　　“不是所有得到結(jié)果就成功，也不是沒有結(jié)果就失敗，成功藏在過程里；樂趣肯定不在最后撞線那一下�！鼻啻旱穆肥且簧�的選擇，你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何，今天的青春之路，還是需要你自己去抉擇。

　　但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。

　　人生不可以預(yù)覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學(xué)的人生是不完整的，在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。

　　與大家分享一個(gè)故事，主人公的名字叫趙銘，1990年考入山東某理工類高校，但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿，“他們除了通宵玩游戲，就是看小說，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命�！壁w銘說，他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響，于是在一個(gè)學(xué)期之后，做出了一個(gè)大膽的決定：退學(xué)！

　　趙銘說，他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式，或許很多人都不理解，但他卻不以為然。“我知道這樣很難、很苦，但我就是想挑戰(zhàn)一下自己�！辈豢嗖焕�，大學(xué)無味；不拼不搏，等于白活。

　　在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房，我們必須讓它精確無比，不能有一厘米差池。來到山旅一個(gè)多月了，對(duì)山旅也了解了很多，總之，未來在山旅的日子里，我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人，在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

　　我可以趁著青春，刻苦學(xué)習(xí)，體會(huì)“頭懸梁，錐刺股”的忘我境界；我可以趁著青春，走南闖北，感悟“人間正道是滄�！钡娜松�哲理；我可以趁著青春，一展宏圖，回味“有福同享，有難同當(dāng)”的深厚情誼……

　　青春掌握在手中，人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰；青春掌握在手中，命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來，沒有暫停繼續(xù)。青春短暫，不要嘆老，要時(shí)不時(shí)的提醒自己，自己在做什么，自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)，不順心的時(shí)候多看看天空，也記得看看自己腳下，也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。

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