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關(guān)于我的青春我做主演講稿模板7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的青春我做主演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛藍(lán)的天空。
如果說(shuō)人生是一座花園,那么青春便是花園里開得最燦爛的花朵;如果說(shuō)人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。
同樣的青春給了我們同樣的渴望,而青春給予人們的機(jī)會(huì)都是公平的,每個(gè)人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌,燦爛的笑容,健壯的身體。青春應(yīng)該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的實(shí)事吧,我們要讓青春歲月留下永恒的.價(jià)值。
青春是寶貴的,我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”,我們應(yīng)向世界高喊“我的青春,我做主!”
朝霞里,青春年少的我們正闊步前進(jìn)。我們的明天將是一個(gè)高度文明、高度發(fā)達(dá)的繁榮盛世。那是,如果人沒(méi)有知識(shí),好比是鳥兒折斷了翅膀;天空失去了白云;森林沒(méi)有了樹木。
因此,我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時(shí)光,用新思想、新概念、新知識(shí)武裝自己、豐富自己、重拾自己,這樣我們才會(huì)用堅(jiān)實(shí)的羽翼迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
莫讓青春負(fù)年華,莫讓青春負(fù)東流,讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們,讓我們一起載著希望舞動(dòng)起青春的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔!
我的青春我做主演講稿 篇2
著名作家柳青說(shuō):“人生的路途雖然漫長(zhǎng),但緊要處卻往往只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)會(huì)這句話的含義,是中考結(jié)束之后?粗巧俚每蓱z的分?jǐn)?shù),我的心像掉進(jìn)了冰窟窿,感覺(jué)前途一片黑暗,我好像看到高中的大門正對(duì)我徐徐關(guān)閉?吹轿掖诡^喪氣,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,別難過(guò)。上大學(xué)并不是唯一的出路,上不了高中,還可以上中專嘛,F(xiàn)在的社會(huì),只要有一技在身,還能沒(méi)有咱吃的飯?”
爸爸的話,使我重新振作起來(lái)。對(duì)于未來(lái),我再次充滿了希望。
20xx年的9月,在父母的陪伴下,我?guī)е磳㈤_始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬,跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門。望著父母期待的眼神,我暗下決心:新的生活,一定要塑造一個(gè)新的自我,我一定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
但是,我很快發(fā)現(xiàn),愿望雖然美好,但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。從父母轉(zhuǎn)身的那一刻,我就開始感到失落,我開始想家,想朋友,開始懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚,我不知道該怎么應(yīng)對(duì)忽然變得復(fù)雜的人際關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)課堂上有很多知識(shí)聽不懂,我學(xué)會(huì)了盯著老師的臉發(fā)呆,或者低下頭想心事。我開始和很多同學(xué)一樣,上課玩手機(jī),看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去,我忽然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,一無(wú)所獲。我感到自責(zé),我在心里對(duì)自己喊:這不是我想要的生活,青春不應(yīng)該是這樣!
青春應(yīng)該是什么樣子?我反復(fù)問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富激情、最無(wú)所畏懼的年齡,在這個(gè)年齡,我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡,可以體驗(yàn)美好的愛(ài)情,可以用非主流、火星文彰顯自己的個(gè)性,表達(dá)自己的叛逆。但是,難道只有這些嗎?這些就是青春的主旋律嗎?一個(gè)人的青春到底怎樣度過(guò)才會(huì)少一些遺憾,多幾分驕傲?
《動(dòng)物世界》有一期節(jié)目,講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥的過(guò)程中非常細(xì)心,唯恐有什么閃失。然而,當(dāng)自己的孩子長(zhǎng)到一定大的時(shí)候,忽然有一天,它們會(huì)性情大變,非常無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號(hào)著向下墜落,對(duì)死亡的恐懼迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是,小鷹很快學(xué)會(huì)了在藍(lán)天下飛翔,并能夠在3000米的'高空發(fā)現(xiàn)地面的獵物,學(xué)會(huì)如何躲開獵人的槍口,學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷,學(xué)會(huì)忍著疼痛在巖石上折斷自己不斷生長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的喙,并用喙啄開自己腳爪間的肉蹼,從而使自己永遠(yuǎn)嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍(lán)天下自由翱翔,但又多少人知道,御風(fēng)而行的瀟灑背后,是奮斗,是搏擊,是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。
這個(gè)故事告訴我:青春不可能只有鮮花和美酒,沒(méi)有人會(huì)一直為你買單。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)奮斗、沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)自我的青春是不值得回味的。
有一種稀世香料叫龍涎香,它的留香性和持久性要比麝香長(zhǎng)—倍,作為固體香料它可保持其香氣長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年。奇怪的是,剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香,還會(huì)奇臭無(wú)比。它需要在海洋里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期漂洗,風(fēng)吹日曬,臭味才能慢慢消減,然后淡香出現(xiàn),經(jīng)過(guò)百年以上,方可逐漸“修”為上品。
是啊,最美好的東西皆需要經(jīng)過(guò)最痛苦的孕育!因?yàn)橥纯,所以珍惜;因(yàn)槁L(zhǎng),所以珍貴;因?yàn)槿淌,所以美麗?/p>
我知道我和大多數(shù)同齡人一樣,很叛逆,身上有很多毛病,讓爸媽擔(dān)心,讓老師頭疼。 一棵幼苗不可能一夜之間長(zhǎng)成參天大樹,稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,請(qǐng)你們?cè)俣嘁稽c(diǎn)耐心,給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得,沒(méi)有春耕和夏耘,就不會(huì)有秋收和冬藏;因?yàn)槲腋释褚恢恍埴棸肯杷{(lán)天,像一匹駿馬奔馳在遼闊草原; 因?yàn)槲抑,我的未?lái)不是夢(mèng),我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無(wú)知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說(shuō)青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來(lái),為我們締造輝煌!
愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛!
倡議篇
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的.抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰(shuí)當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰(shuí)主沉浮?我們要堅(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的,卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),她會(huì)在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春,一個(gè)陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動(dòng)的青春;春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,一個(gè)個(gè)我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。
也許有人會(huì)說(shuō):"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂(lè)的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè),并且享受這種快樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過(guò),才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧,我的青春我做主!
讓我們來(lái)主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽(yáng)光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過(guò)天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請(qǐng)相信,
我們的青春自己做主,
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的青春我做主演講稿 篇4
從幼年起,我就是一個(gè)我行我素的小孩,小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢(mèng)想,我時(shí)常無(wú)所謂他人對(duì)我的評(píng)價(jià),只是為了一個(gè)個(gè)定下的屬于自己的目標(biāo)而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)騎三輪車載姥姥姥爺去市場(chǎng)買東西做飯,我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標(biāo)努力,直至完成。
我本以為我會(huì)一直追逐自己的目標(biāo),直至我的人生盡頭,可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我周圍的一切開始脫離我的控制,我開始做一些我并不想做的事情。參加各個(gè)學(xué)校的初中入學(xué)考試、成績(jī)上的爭(zhēng)奪、課外輔導(dǎo)班、一本本的.練習(xí)冊(cè)……我有心反抗,卻無(wú)力對(duì)抗,只能任由這些東西將我淹沒(méi),讓我變得麻木不仁。 而“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我開始頻繁的失敗。從初三開始,失敗便圍繞著我。父母開始著急,未經(jīng)我同意,容不得我反抗,便將一把把的錢丟在補(bǔ)習(xí)班上,我無(wú)論怎樣都無(wú)法擺脫。我逐漸的感覺(jué)到我的青春已不再是我的了,它被父母握在掌中。長(zhǎng)久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔,對(duì)自己的失望讓我的覺(jué)得我變成了父母手中的一只提線木偶,按照他們編排的劇本上演一出又一出發(fā)生在我身上卻不屬于我的青春故事。 初中結(jié)束了,可是噩夢(mèng)一直在持續(xù),我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱,中考失利,高一上學(xué)期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開始作繭自縛,做出了一個(gè)長(zhǎng)滿利刺的繭,將想深入了解我的父母深深傷害,同時(shí)也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。
本以為被、操縱的木偶沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有心,沒(méi)有眼淚?墒,高一的那個(gè)寒假,我哭了,哭得很徹底,仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白,原來(lái)我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)想要再次掌握自己青春的夢(mèng)想。 于是我開始嘗試撕破我的繭,可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅(jiān)硬無(wú)比,鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無(wú)數(shù)次想要放棄,但只要一想起我心中雪藏了許久的夢(mèng)想,我便咬咬牙,站起來(lái),用自己微弱的力量繼續(xù)努力。 于是我開始接受一切,接受一切可以讓我完成夢(mèng)想,撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對(duì)抗,而是安靜地接受每一件事,他們給我安排的每一件可以讓我變得自信,擁有力量的事情。那不再是一味地妥協(xié),而是為了自己的明天,為了自己的夢(mèng)想而努力。 日復(fù)一日,無(wú)數(shù)次跌倒與爬起,無(wú)數(shù)次辛酸與眼淚,都無(wú)法阻擋我對(duì)明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下,我的繭終于開始松動(dòng),開始軟化,尖刺開始掉落。一束燦爛的陽(yáng)光撕破了我長(zhǎng)久以來(lái)所處的封閉的黑暗——我的繭破開了一個(gè)小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進(jìn)步,也許在他人看來(lái),那只是微不足道的小進(jìn)步,但是只有我知道,我為了那樣的進(jìn)步付出了什么。 我不會(huì)后悔,因?yàn)槲颐靼孜业那啻阂易约簛?lái)作主。我相信,總有一天,我會(huì)破繭成蝶,長(zhǎng)出一雙絢麗的翅膀,飛向?qū)儆谖易约旱膲?mèng)想。所以,我要掌控我自己的青春!
我的青春我做主演講稿 篇5
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的青春
寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時(shí)間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來(lái)到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng),自然比爸媽的體力要好一些,沒(méi)過(guò)一會(huì),我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個(gè)人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長(zhǎng)椅坐了下來(lái),我跑到他們跟前,怪他們說(shuō)話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺(jué)到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因?yàn)榍啻菏敲利惖,是充滿活力的。
獨(dú)立的青春
還記得自己一、二年級(jí)時(shí),什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒(méi),口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問(wèn)題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺(jué)地完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作,現(xiàn)在,每天當(dāng)媽媽問(wèn)我:今天的作業(yè)做完沒(méi),書背完沒(méi),復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒(méi),我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)一句:我家女兒真的長(zhǎng)大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨(dú)立,變得不再依賴父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來(lái)的壓力與煩惱?赡苁请S著年齡的增長(zhǎng),自己的生理方面有了一些變化,比如說(shuō)最近我的'額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴(yán)重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來(lái)消除它,比如說(shuō):盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒(méi)用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):其實(shí),這是青春痘,這個(gè)青春痘是每個(gè)女孩子都會(huì)經(jīng)歷的,而且這也說(shuō)明你長(zhǎng)大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強(qiáng)的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨(dú)立的,但又是煩惱的。青春是我們每個(gè)人的,誰(shuí)也搶不走,誰(shuí)也奪不去,因?yàn)槲业那啻何易鲋?
我的青春我做主演講稿 篇6
我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長(zhǎng) ,有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言。可,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感?蛇是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,“痛,是源于上帝的愛(ài)”吧!
就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲。
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲。
我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了!。∫彩菍(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的`年少輕狂開始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛(ài)與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
記得有部電視劇就叫做《我的青春我做主》,我很感嘆于那個(gè)叫錢小樣的女孩的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。感覺(jué)她的青春是那么的多姿與豐富,而她,也始終是自己青春的主角,自我而又簡(jiǎn)單的走著屬于自己的青春,不管未來(lái)的種種。感覺(jué)她就是那種堅(jiān)強(qiáng)而有努力的走過(guò)自己的青春,也許有過(guò)錯(cuò),有過(guò)傷,但她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過(guò)青春,如何把握青春,怎樣走過(guò)青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無(wú)知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動(dòng)聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的`青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛(ài),對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)親人和附中的愛(ài),對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài),更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂(lè)殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說(shuō),青春如一首詩(shī),讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只快樂(lè)的雛鳥,努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無(wú)知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對(duì)青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
我為青春喝彩 我為青春加油
這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來(lái)的信念!
我的路我來(lái)走!
我的青春我做主!
我的演講結(jié)束 謝謝大家!
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