考試動員會講話稿集合15篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的考試動員會講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試動員會講話稿1
尊敬的陳校長、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
高二學業(yè)水平測試離我們越來越近,下周末我們要進行信息技術(shù)考核,3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前,我們還有很多的同學對學業(yè)水平測試的重要性認識的還不夠,還不能清醒意識到學業(yè)水平測試對我們前途影響的重要性。因此,我們召開這個動員大會!
今天的大會有兩項議程:
1、由我代表年級組講話;2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個方面的問題。 1、學業(yè)水平測試的重要性;2、目前我們同學中存在的問題;3、年級組的對策和安排;4、給同學們的一些建議和要求。
一、學業(yè)水平測試事關(guān)我們的前途和命運
記得我在上高中的時候,老師給我們講“要一顆紅心,兩種準備”,讓我們做好考不上大學的準備。今天,我會不會給同學們重復這句話呢?不會,我要鄭重的告訴大家,我們只有一顆紅心,一種打算,一種準備。為什么呢?時事異也。我們上高中的時候,高考錄取率只有10%左右。而我們今天,高考錄取率為70—80%。換句話說,今天考不上大學,就是件不太光彩的事。或許,有同學講,考上了大學,也不一定找到工作。是的,問題是你考不上大學,就能找到工作嗎?找到一份好工作嗎?不可能!在找工作時,大專以上是進人才市場,初高中是進勞務(wù)市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么?是才華的象征,是你人生發(fā)展的敲門磚。請大家想一想,在大學普及的今天,你沒有大學文憑意味著什么?我們上高中的目的就是為了能考大學,而考大學的第一關(guān)必須順利通過高二的學業(yè)水平測試,對我們的同學而言,必須通過信息技術(shù)和四門必修考試,四C一合格。五門科目如果有一門不能通過,即使你在高考中語數(shù)外總分達400分以上選修的兩門考到A也不會被任何一所高校錄取,這是規(guī)定!
學藝術(shù)專業(yè)的同學六門科目至少要過三門,但現(xiàn)在藝術(shù)的分數(shù)線每年都不一樣,總體要求是越來越高。我們選擇藝術(shù),本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此,我們要力爭要將我們所報的參加學業(yè)水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因,報了6門,至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢,就是要集中精力拼搏,當然你有能力過六門,那就更好了!
二、目前我們同學中存在的問題離學業(yè)水平測試考試時間越來越近了,我們的老師感到了緊張,感到了大戰(zhàn)前夕緊張的氣氛,然而我們同學們呢?依然是悠哉游哉,一點緊張感都沒有,“勝似閑庭信步”。這不是一種自信,而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題:
1、思想上對學業(yè)水平測試認識不到位。主要表現(xiàn)在這樣幾個方面:
。1)時間還早,還有幾個月,等一等再說。105天
。2)信心不足,時間不多了,像我這樣的水平,我還來得及嗎?這兩種情況正好相反。
。3)認為我肯定能過。再差也不至于輪到我?盲目自信。到時候,我有法寶。高三的同學已經(jīng)告訴過我了,一個字“抄”。這是個法寶嗎?這個靈嗎?過去的考試已經(jīng)說明了這一點。標準化考場
。4)過不過無所謂。
2、正是由于認識上不到位,我們才出現(xiàn)了一些不正常的現(xiàn)象。一些同學早上到校不讀書,或發(fā)呆,目光游離,或吃東西,或在教室前后走動或相互追逐。上課時,不專心,或目光呆滯或東張西望,或吃零食或偷看小說,或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后,不認真完成作業(yè)學業(yè)水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有,也不去借書,復習資料還放在家里,這是認真學習的表現(xiàn)嗎,豈不是笑話!考試僅20分鐘,就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正,F(xiàn)象,最終只能結(jié)出惡果。我們學習狀況很糟,因而可用“學難當頭”來形容!這還不是最嚴重的問題,最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性!
三、年級組的對策和安排
學校和年級對學業(yè)水平測試非常重視,分管高中教學的陳校長多次召開會議,商討學測對策。對高二年級的學業(yè)水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結(jié)。學業(yè)水平測試是畢業(yè)型考試,因此只有較高的通過率,才能對家長,對社會有所交代。我們做到了,就是在“辦人民滿意的教育”!這事關(guān)學生的前途,事關(guān)八中的聲譽,我們要為名譽而戰(zhàn)!
。1)抓學業(yè)水平測試,具體的策略是“抓兩頭,保中間,要務(wù)實,求實效,創(chuàng)佳績,續(xù)輝煌”。由于高考政策的變化,雖然我們的學生難以得到4A,能得一個A,就要爭取一個A。畢竟考了一個A,高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分,有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的,爭取A;抓差的,保通過率;保中間,要全通過。
(2)學業(yè)水平測試科目實行?。等信息技術(shù)考核之后,我們會增加測試科目考試。周周考,甚至是天天考。一考就閱卷,閱完卷就分析,就要拿出改進措施。針對問題較大的學生,及時和家長聯(lián)系,努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
。3)對學業(yè)水平測試科目的課時進行適時調(diào)整。大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)課表變動了。下周開始為了迎接信息技術(shù)考試,我們將全部停課背理論、上機操作,確保通過率,爭取通過率95%以上。信息技術(shù)結(jié)束之后,所有必修課目也從過去的兩節(jié)課調(diào)整到每周四節(jié)課。我們看具體情況,到底是本學期期末最后一周開始,還是開學后3月1日開始,對課時進行較大調(diào)整,全上學測科目,所有輔導課重新安排,在課時上面會完全滿足教學的要求,我們想得到的是一個最好結(jié)的果。
。4)在學業(yè)水平測試科目的教學上,我們的具體策略是提倡文科教學理科化,理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時,要重視練;理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校領(lǐng)導像我們陳校長也會加強對學業(yè)水平測試科目復習跟蹤的。
。5)依據(jù)情況,將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議,尤其對學業(yè)水平測試有嚴重問題的學生。對學業(yè)水平測試有問題的同學,始終要保持一種高壓態(tài)勢,因為沒有壓力,就沒有動力。
四、年級組給同學們的建議和要求
一、思想上重視
前面已經(jīng)說了一些了,這些關(guān)乎同學們的前途命運。雖然我們社會有分工,但確實是“知識改變命運”。新時代的權(quán)貴們那個不是有著高學歷的人呢?馬云、張朝陽、雷軍啊,“賣茶葉蛋的超過造原子彈”的年代已經(jīng)一去不復反了。希望大家好好領(lǐng)悟。另外,我要說的是你們現(xiàn)在這樣一個年紀,是花一樣年紀,有著大家最羨慕的青春。前兩天我看了《匆匆那年》,有些感觸,我們眼中的小弟弟小妹妹們,所謂的80后已經(jīng)成了大叔大嬸了,他們已經(jīng)在緬懷青春了,那我們真的老了,想想我們的中學生涯還仿佛是昨天,一晃也是匆匆二十年了。所以我要說,你們雖是在最美好的年華,卻也備不住歲月的流逝,當你們回首青春的時候有讓你們回憶的拼搏、刻苦、奮發(fā)、努力嗎?不悔夢歸處,只恨太匆匆!不要變成若干年后“只恨不努力,時光太匆匆”青春不朽,青春永恒,可能嗎,不可能,致我們終將逝去的青春,青春無悔
二、目標上明確
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的目標。
我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標,并把自己目標寫下來,就寫在經(jīng)常容易看到的地方,時時提醒自己,時時鞭策自己。
當然我也提醒各位要立長志,不要常立志。
三、時間上保證
所謂時間上保證,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點,請同學們理解;中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用;正課、早晚自習更需爭分奪秒。
同學們,假如你上課睡覺我罵了你,你可能不理解;假如你早晨起不來,遲到,我罵了你,你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解,說理解,想睡就睡想玩,眼下確實很舒服,說不理解,鼠目寸光,缺乏遠見卓識,注定庸人一個,除非你有一天能及時反省。
學考與我們距離越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上?傊褪菑默F(xiàn)在開始,戒除一切與學習與學考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
四、行動上落實
首先相信老師,掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經(jīng)驗,教學靠船下槁,求穩(wěn)務(wù)實,能夠使我們的復習減少盲目性,提高效率。相信老師,課堂上就要認真聽講,勤于思考,課后要認真完成作業(yè)。課堂45分鐘,是老師灌輸知識的時候,應(yīng)該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話,勝讀十年書。"就是這個道理。這時候,應(yīng)該做到分秒必爭,寸時不讓。成績最好的同學,往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內(nèi)損失課外補,課上稀里糊涂,課后加班加點的做法,其實是最不名智的。具體地講,合理利用課堂上的時間,就是在有限的課堂時間里,學到盡量多的知識。有問題就要問老師,敢于問老師,是自信的表現(xiàn),是開朗的表現(xiàn),是學習認真的表現(xiàn),是提高學習效率的最有效的.途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做,結(jié)果事倍功半。
其次吃透考綱,注重雙基。學業(yè)水平測試是畢業(yè)性考試,比較簡單,因而我們一定要依據(jù)考綱。要做到左綱右書,一一對應(yīng),適當練習。對考綱中的樣題,要多看,多做。學業(yè)水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能,不要好高騖遠,不要有畏難情緒。不懂,就問老師或同學,實在不行,就把它背熟了,能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數(shù)題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過,而是不能掌握好雙基,真正雙基把握好了,學業(yè)水平測試就沒有問題了。
五、方法上講究
學習要有計劃,講求效率。我們很多同學學習沒有計劃,每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞,每天都手忙腳亂,很辛苦,還是一大堆事情沒做,學習效率很低。每天要做些什么,用一張紙把它記下來,然后每做好一件就劃去一件。學習的時候,精力要集中,不能磨洋工。不會的,要么就翻書思考,要么就問同學,實在不行就跳過去。等其他事情做好了,再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間,要注意反復。什么是復習,就是不斷反復。要注意反復抓,抓反復,這樣就能提高學習效率。
學會主動學習,注意整理。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。主動學習,在這個時候就是要發(fā)現(xiàn)問題就解決,不要老師來檢查,自己做好自查。學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關(guān)知識的整理,注意知識的縱向和橫向聯(lián)系,能力形成自己的知識網(wǎng)絡(luò)。
同學們,我們的目標已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。
同學們,迎戰(zhàn)學考之旅讓我們謹記:思想上重視,目標上明確,時間上保證,行動上落實,方法上講究;
同學們,迎戰(zhàn)學考之旅讓我們一路謹記:樹立雄心,充滿信心,依賴恒心,不要辜負學校、老師、家長的一片苦心!
最后預祝大家學業(yè)水平考試全部一次性合格!
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油!
陳校長的講話如春風化雨,細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導,同學們,請你們牢記校長的教誨,要勤學善思,頑強拼搏,不斷進取。用你們的實際行動,為父母爭氣,為學校爭光,為人生添彩!
同學們,只要我們攜起手來,刻苦學習,我們就一定能渡過難關(guān)!是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年級全體同學,在3月份的小高考中旗開得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新篇章,展示八中中教育的新風采,鑄就八中教育的新輝煌!
考試動員會講話稿2
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
這兩天,我一直在思考我該對同學們講些什么呢?左思右想,反復揣摩,我總覺得同學們是金鐘三中幸運的20xx屆,又是擔負著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?目前九年級學生中存在著以下幾種不良的心理:
一、 學習問題
1、學習中的焦慮情緒
九年級學生學習焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮。學生考試焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標尚有距離,就會產(chǎn)生焦慮,坐不住,學不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對學習的恐懼或厭惡情緒。這種情況如果不能及時疏導,引導學生冷靜客觀的分析原因,就會使學生走上惡性循環(huán):學習焦慮——效率低下——成績下滑——焦慮加劇。這種學習焦慮在絕大多數(shù)學生身上都會發(fā)生,常見于學習成績中游的學生。
2.學習自負
有些學生學習上非常自負,認為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會一做就錯,殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學習,浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止?荚嚂r,粗心馬虎,不認真,不仔細,一塌糊涂。對于這樣的學生,如果不能及時地加以引導,對于學生個人可能會難以提高成績,對于班級可能會形成一股不良的學風。
3.學習倦怠 有些學生學習成績差,失去學習興趣,對自己失去信心,或者自我封閉,抑郁孤僻;或者自我放縱,沉溺于玩樂、游戲、交友等方面,荒廢學業(yè)。更有甚者,自我封閉的學生可能會形成抑郁癥;自我放縱的學生可能形成小團體,對整個班級的學習氛圍造成不良影響。進入九年級,隨著中考的日益臨近,如果不能對這些學生進行合理的教育引導,會更加刺激強化他們的這種心態(tài),久而久之,會使他們對生活失去信心和興趣,甚至對生活產(chǎn)生扭曲的理解,影響他們的一生。
首先,說同學們是幸運的,是因為你們有校領(lǐng)導的高度重視,有兢兢業(yè)業(yè)責任心較強的良師益友相伴。開學已四個多月,相信在座的每一位同學都能感受到 1
九年級的學習生活不同于七八年級,它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學們?nèi)〉命c滴成績的背后,蘊含著學校對你們的高度重視,蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。前不久,學校召開了九年級全體教師動員會,要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學和管理過程中去;在教學實踐中,也許同學們的感受比我更為深刻,任課教師認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,精心組織教學,向四十分鐘要效益。我們八位班主任狠抓班級管理工作,為你們創(chuàng)造好的學習環(huán)境,使大家能夠在愉快的心情中扎實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室,心系學生;有的犧牲雙休日,補缺補差、進行家訪,這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動,值得大家學習。
其次,為什么說同學們擔負著重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成績,在社會上贏得了的聲譽。在成績面前,我們領(lǐng)導、老師上下一心、同心同德,努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們金鐘三中正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,能不能順利度過關(guān)鍵期,能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌,就要看在座各位老師和同學們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。套用一句對大家說:今天我以金鐘三中為榮,明天金鐘三中以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了,是要付諸行動的。經(jīng)過對大家第一、二、三次月考成績的分析,我們可以看出形勢不容樂觀,再加上同學們平時的`表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題:1、缺乏目標,沒有計劃;2、缺乏自信,沒有毅力;3、缺乏緊迫感,沒有動力。針對以上三個問題,我想和同學們談?wù)勅c認識:
一、認識樹立目標的重要性,知道現(xiàn)階段的目標是什么
不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查:美國耶魯大學進行了這樣一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣,我們的人生也需要目標的指引。有了 2
目標,我們的生活才充滿陽光,我們的人生才更有意義。同學們,你有自己的目標嗎?有,比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員,有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意,任何遠期目標都要依賴近期目標的實現(xiàn),否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須面對的近期目標是什么?對,就是中考,可以說,中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口,跨過去就會柳暗花明,跨不過去,也許會遺憾終生。因此,當前,每一位同學都一定要把中考放在首位,讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭,都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄,把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去,那就是學習,就是備戰(zhàn)中考。只有這樣,才能夢想成真。
二、增強自信,戰(zhàn)勝困難,永不言棄
給大家講兩個小故事,或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學生,家境不好,父母在外打工,和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般,到了初三以后,每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大,最后竟然以很好的成績考上了曲一中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學。大學畢業(yè)后,他來我家做客,我倆聊起初中學習生活的時候,我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說,我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說,那時他心里只想學習,每個周日下午他一個人坐在教室里靜心學習。還有一個美國老太,她在70歲時,產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法:她決定去學習登山。在隨后的25年中,她一直冒險攀登高山,其中有幾座是世界上著名的,在她95歲那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達.克 魯斯夫人。聽了這兩個小故事,我想對你說的是,不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕,不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言棄,在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡,那時你或許為自己的成功而驚嘆:其實我也很了不起。其實,一個人潛能是很大的,歷史上的偉人、名人們只是發(fā)揮了他們潛能的20%左右,平常人一生只是發(fā)揮了他們潛能的1%左右。我們只要在中考中發(fā)揮我們潛能的10%左右,我們的中考一定會成功。
三、珍惜時間,合理安排,科學用腦
現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月14號還有多少天呢?大家算過沒有?只有222天了,去掉32個星期天,半個月的春節(jié)假期、還有法定假日5天,剩下整整170天的在校學習時間。時間,抓起來是黃金,抓不起來,就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家說來,往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間,我認為首先要明白任務(wù),要讓自己知道自 3
己當前最該干什么;二是規(guī)定時限,就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾,就是學會自我約束,控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù),不能在規(guī)定的時間完成任務(wù),那么時間就會像一去不返的流水一樣,而絕對不會成為黃金。對于合理安排,科學用腦,大家可以參考發(fā)給你們的初三學習安排,找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙,但是只要同學們樹立目標,增強信心,珍惜時間,一定會創(chuàng)造奇跡的!。同學們,最后送給大家一句話,讓我們以此共勉:天行健,君子以自強不息。
九年級,是初中階段學習關(guān)鍵的一年。九年級學習方法,將直接有助于以后的升學。九年級有哪些學習方法?關(guān)于九年級學習方法,落實到這一年的學習,要注意以下七方面。
一、【九年級學習方法】:合理利用和安排時間。
“凡事預則立,不預則廢。”剛上九年級,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和短安排相結(jié)合,最好能細致些、具體到早、午、晚做什么,學什么,復什么。
二、【九年級學習方法】:平衡各科,注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
在不同的學習階段,應(yīng)采取不同的方法。對剛升上九年級的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內(nèi)容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學生思考下面問題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較強的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應(yīng)該是前者較易,后者較難)。所以建議學生可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。
到了中考前三個月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個月時間安排得很緊,要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,并彌補弱勢科目的不足。 4
現(xiàn)在的中考,已不再是單純的對知識的考查,而更偏重于能力的測試。那么,什么是能力呢?這是不是意味著丟開課本,盲目做一些標榜“能力訓練”名目的繁多的練習題?“能力”就是運用知識解決實際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識,這是根基,是基礎(chǔ),否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。
比如,安裝一支光管,如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會安裝光管呢?所以,在學習過程中我們還是要從課本入手,從基礎(chǔ)知識入手?赡苡行┩瑢W會有這樣的疑問,我加強課外加深題的訓練,加深題都懂做了,基礎(chǔ)題哪有不懂做的?可知道,在大考時,這些同學往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的,如果基礎(chǔ)知識掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò),從整體上加以把握,融會貫通,那我們解題時自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、【九年級學習方法】:搞好生活,保證學習。
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習慣。
“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學習,收效會更大。
另外,我們學習緊張,除了注意勞逸結(jié)合外,還要注意參加適量的體育活動,以增強我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學為了爭取多一點學習時間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐,還有的同學為了趕時間,吃飯時拼命地吃,三扒兩下就吃完,之后又沖向課室學習?芍溃@樣做,不僅對我們的學習收效不大,還會搞垮了我們的身體。
初中階段不但是長知識的最佳時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學們一定要搞好生活,保證學習。總之,我們生活越有規(guī)律,我們的學習成效就越大,成績上升就越快。
四、【九年級學習方法】:加強思維能力的培養(yǎng),多思多問。
當今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力,才能適應(yīng)時代的要求。而要培養(yǎng)這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。
課堂上,老師講解的內(nèi)容都相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經(jīng)驗所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨 5
考試動員會講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了,本周三我們即將迎來期末考試。在過去的日子里,我們收獲了知識、收獲了快樂、收獲了成功,不知不覺已經(jīng)來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每位同學綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成為第一名,但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
同學們,面對期末考試,你準備好了嗎?我想在老師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,同學們勤奮刻苦、踏實努力下,我們應(yīng)當充滿自信地回答:期末考試,我們準備好了!面對即將到來的`期末考試,我們還應(yīng)做好哪些準備呢?
首先,我們應(yīng)做好思想準備,正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測,又是意志的磨練。人們常說:考試考的是三分水平,七分心理,因此我們在考前要克服過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度去面對期末考試。
其次,我們還應(yīng)做好一切應(yīng)考準備。一是,要保持正常的作息習慣,注意休息,勞逸結(jié)合。雖然離考試只有兩天時間了,我們還應(yīng)該充分利用好時間,查漏補缺,用最佳的狀態(tài)迎接期末考試的到來。二是,要做好考試工具的準備:鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙,都是我們的武器,我們一定要把他們提前準備好。第三,最重要的就是在考試過程中一定要沉著應(yīng)試,務(wù)必要做到以下幾點:
1、認真讀題、審清題意
2、循序漸進、由易到難
3、仔細分析、認真答題
4、書寫工整、卷面干凈
5、反復檢查、不提前交卷。
最后,我認為考試不僅是對我們學習成績的一次測試,更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠信是中華民族的美德,期末考試中我們一定要遵守考風考紀,發(fā)揚誠信品質(zhì),把我們的真才實學充分發(fā)揮出來。
同學們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向美好的理想奮進吧!最后,預祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,向老師、家長做以完美的匯報吧!
謝謝大家!
考試動員會講話稿4
同學們,我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當我們靜下心來,聆聽時間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,可以好好享受被窩的'溫暖和賴床的舒適。擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復習內(nèi)容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準備好了!”
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績,預祝新的一年是給力的一年。
考試動員會講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:
1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復習階段,不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,在校門沒開時就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的`。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門,自己課前準備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時到校。
4、遵守紀律,保證安全。學期快要結(jié)束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
考試動員會講話稿6
同學們:
下午好。我已經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)次的動員會了,但還是第一次在動員會上講話,我覺得這次的動員會會不一般。
因為這是我們高三第一次隆重集會,因為這是我們高三第一個正式的腳印,因為這是我們大學夢想榜上第一次的記錄,因為這可能是我們對自己人生許下的最莊嚴承諾的第一次全身心付出。高三可能已經(jīng)開始,但痛苦的煎熬才剛剛起步,而痛苦之后的痛苦,煎熬之后的煎熬只會愈演愈烈,同學們,你們準備好了沒有?
高三的學生,就應(yīng)該把自己當作是僵尸一樣的,walkingdead,眼中閃爍的除了對食物的閃光外別無他物,動作是機械的、重復的、簡單粗暴的,是打不死的,是被小豌豆們打穿了還能繼續(xù)前行的。這是掙扎,這也是蛻變,這是折磨,這也是成長,這是橫在千千萬同齡人面前的一道坎,這是我們邁開步子,抖擻精神,甩開膀子,力劈華山的一次考驗。
同學們,今天距20xx年高考是225天!距離我們期中考試,高三第一次全市統(tǒng)考、我們的第一次亮相還有兩周時間。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮!
我特意去查了下字典,動員解釋為發(fā)動某人去參加某項活動,換成我們大會的標題便是發(fā)動你們?nèi)⒓悠谥锌荚。這樣讀之后我覺得有點不妥當,似乎不是該你們?nèi)タ荚嚕窃诶蠋煹膹娖认氯ネ瓿煽荚,一下子讓我有了法西斯希特勒的感覺。我認為凡是在老師高壓下的學習行為都是無效的,同學們說對不對?在高三,老師應(yīng)該是陪伴、應(yīng)該是答疑,而不是越俎代庖去當我們的精神捍衛(wèi)者。反過來,同學們,我們應(yīng)該是我們自己的主人對不對?我們應(yīng)該給我們自己漫長的學習生涯一個交代對不對?我們應(yīng)該給始終相信我們是世界上最優(yōu)秀的孩子的我們的父母們一個擁抱對不對?
所以,今天我講話的關(guān)鍵詞就是--跑起來。我在12班教室里貼了這三個字,我跟同學們講,你們現(xiàn)在就像賽跑,或多或少有一些落后,要追上別人不是跟別人跑的一樣快,方法無外乎兩樣:要么你跑的更快,要么你用更多時間在跑。
不僅是思想上跑的更快,更是行動上要真的跑得更快,上廁所跑的更快,食堂吃飯跑的更快,回宿舍跑的更快,問問題跑得更快,跑起來不是我在后面拿著鞭子趕,那是叫驢拉磨,只能原地轉(zhuǎn)圈,跑起來是你顧你飛奔,哪管別人吃灰塵。我一直會問同學們,你想不想考大學,你有多想考大學。我甚至很想跟臥薪嘗膽勾踐的故事一樣,每天在你們一醒來,就在你耳邊大聲問,馬志豪,你想不想考大學了!馬志豪你的回答呢?12班你們的回答呢?高三的你們的回答呢?
很好,夢想不死,青春不滅,你們每個人的青春就像一朵朵顏色不一樣的煙火,硫磺要先研磨成粉,要經(jīng)過高溫燃燒,才能開出絢爛火花,我們也是如此,跑起來意味著不到終點不罷休,意味著困難的呼吸,乏力得無法抬起的雙腿,無力擺動的胳膊,眼冒金心,口吐白沫,這是夢想的代價,這是愛的代價,夢想之于我們,就像愛人一樣,愛一個人是需要付出的!夢想也是如此,很多年前王寶強演過的士兵突擊里,老班長對剛剛來到戈壁荒灘的王寶強說過這樣的一句話:堅持的意義和選擇的`代價。青黑的眼圈,浮腫的眼袋,干燥的手指,永無寧日的鼻炎,焦慮得起了水泡的嘴角,早上5點被英語單詞驚醒,晚上12點還在為函數(shù)立幾抓狂,還有兩百個日日夜夜,我們不斷奔跑的堅持的意義何在?王寶強說,好好活就是做有意義的事,那什么是有意義的事呢?就是好好活!
有同學要問啦,老師,我這個時期很茫然,每天感覺自己要做好多事,每天都有填不完的坑,每天都在焦慮,每天都感覺自己的夢想就像自己的食欲一樣飽滿,但碩大的雞腿擺在面前我卻不知從哪兒下嘴,市北大酒店的美味我卻不知道從哪個窗口的阿姨下手,我一直在做言語上的巨人而行動上的矮子,我該怎么跑起來?我給你一個建議,給自己定一個“每天必做的十件事”,問3個數(shù)學問題,背20個新單詞,整理5道數(shù)學錯題,做3篇英語閱讀理解,練5道數(shù)學課外題,背一篇英語小文章,等等之類,定下來之后貼在自己桌上,做完一個勾一個,每天做完,要有做不完就不睡覺的覺悟,我可沒有暗示你們不要睡覺,只是要有這樣的覺悟,羅馬不是一天建成的,跑起來的關(guān)鍵是每一步都踩實踩穩(wěn)。當“每天必做的十件事”順風順水了之后你可以將他進一步升級,開始執(zhí)行“每天必做的十件事”2.0,吃早飯前必做的兩件事,大課間必做的兩件事,晚飯前必做的兩件事,睡覺前必做的兩件事等等,你抓住了零碎時間的同時,也讓自己始終處于一個專注狀態(tài),這不就是好好活嗎?
同學們,人生中再也不會有哪個時期能夠像現(xiàn)在這個時候一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認定的目標而奮斗。當你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅韌和忍耐,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬--尊敬我們自己。同學們加油!考試加油!高考加油!
我的講話完了,謝謝大家。
考試動員會講話稿7
老師們,同學們:
一個學期即將結(jié)束,在即將過去的這一學期中,我們揮灑了汗水,播種了希望,也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結(jié),既是評價學生學習效果的重要依據(jù),也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段,因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試,向全體教師提出了最后三周復習的.要求和建議:要高度重視,全力以赴;要珍惜時間,合理安排;要勤于思考,查漏補缺;要鼓足信心、有始有終;要切實減負、追求實效,力爭各科的復習能達到預期效果。
希望每一個同學能做文明考生,考出水平。嚴格遵照考試的具體要求,并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,認真復習備考。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
另外,建議同學們在緊張的復習中,要掌握松馳有度,勞逸結(jié)合,只有擁有一個健康的身體,才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
考試動員會講話稿8
老師們、同學們:
早晨好!
轉(zhuǎn)眼間就將迎來本學期期中考試,本學期期中考試初中定于4月26日至4月28日舉行(初二生物、地理,初三各科為常德市統(tǒng)一調(diào)研考試),高中定于4月27日至4月29日舉行,高三年級按年級組安排組織月考。
今天,我利用這個機會,針對期中考試和和即將迎來的“三考”給各位同學提幾點要求:
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考試中,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人” 的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。老師和家長期待的是大家真實的成績和反饋,因此,我校將繼續(xù)嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優(yōu)良的考風成為校園中亮麗的風景線。所以,要求各年級、各班主任要進行考前教育。不得做夾帶紙條,翻書抄襲(在考場內(nèi)翻閱任何書籍均做舞弊),交頭接耳(含考場內(nèi)講話),帶手機進考場(無論是否開機)等違反考試紀律的事情。要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你。每次考試前,學校都反復強調(diào)考試紀律,但總有極少數(shù)同學考試時作弊自欺欺人,上學期期末考試共發(fā)現(xiàn)8人次舞弊。今天我再次強調(diào)考試紀律,要求各班認真學習下發(fā)的《考試規(guī)則》,希望同學們認真遵守考試紀律,真實的考出自己的水平,向老師、家長匯報。我真誠祝愿大家在期末考試開始的時候,帶著成功的信心走進考場,以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度,考出好成績!
初二、初三、高二、高三的同學一個多月后都將面臨中考、學考、高考。人們常把六月、七月比作收獲的黃金季節(jié),我很高興地看到又一個豐收季節(jié)即將來臨,在洋溢著歡歌笑語、浸透著奮斗艱辛的日子里,我們即將用自信的文字去印證每一個人的成功軌跡,去放飛我們的理想和希望。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來。
初三的同學們,你們將面臨人生的第一次重要選擇—中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學習深造,進而決定你將來的人生發(fā)展。面對中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。同學們,你的父母正為你的中考心急如焚,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。九年寒窗苦讀,多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來收獲,你準備好了嗎?
高二的`同學們,45天后的此刻,你們將正準備步入學業(yè)水平考試的考場,這是對你們高中階段文化學業(yè)水平的一次集中檢閱。學考是小高考,它的好壞不僅關(guān)系到你自身能否順利畢業(yè),更關(guān)乎學校的質(zhì)量和榮譽。成績好的同學要爭取優(yōu)秀,成績落后的同學要力爭合格。45天的時間里,如果能以積極踏實的心態(tài)、一絲不茍的作風、力爭上游的勇氣去迎接學考,懂得用實際行動去回報父母和老師,那么,你就一定能夠成為生活上的強者、學習上的先鋒!
高三的同學們,42天,意味著什么?那時,老師將陪你們一道,去感受高考場上的激戰(zhàn)與豪情。三年的高中生活即將劃上一個圓滿的句號,校園的一草一樹歷歷在目,學習和生活上的酸甜苦辣銘刻于心,父母和老師的祝福叮嚀猶言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩與回報!我希望你們充分利用這42天的時間,強化信心、優(yōu)化情緒、加強識記、查漏補缺、勞逸結(jié)合,不要擔心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的膽氣和豪情,善打惡戰(zhàn)的智慧與策略,能打勝仗的信心和決心,躊躇滿志的迎接人生的挑戰(zhàn),并衷心地祝福你們能夠旗開得勝,再創(chuàng)輝煌!
各位老師、同學們,考試是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,考試的成績包含著我們更多的苦與淚。我校近幾年教育教學質(zhì)量勇攀高峰,取得了很好的業(yè)績,充分證明了我們是一個不怕苦、不服輸、敢作敢為的優(yōu)秀集體。在現(xiàn)實面前,更容不得我們有任何畏縮和退步。將士一心,三軍同力,人人欲成,所向無敵!我們滿懷信心地展望豐收的年成!
最后,真誠地祝愿大家期中考試勇創(chuàng)佳績,祝愿今年中考、學考、高考再上新臺階!
考試動員會講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學習上的'不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的'魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書寫時丟三拉四,顯然是你平時就缺乏專注的習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設(shè)立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠處。
考試動員會講話稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個多月學習生活又過去了。不知不覺我們七八年級同學迎來了本學期的第一考試。本次考試是檢驗我們在一個多月中老師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對我們?nèi)w老師來講,考試是教學評價的一種手段,不僅對學生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查,而且通過考試了解學生掌握知識的總體情況,為教學方法的改進,教學措施的調(diào)整,教學策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,我希望全教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀,在閱卷過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試的權(quán)威性和可信性。
其次,對本次考試,對全體同學提出以下幾點希望
第一、希望同學們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學在一個階段以來所學知識的一次大檢驗,我希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
對于七年級同學來講,你們要通過考試,對自己初中學習情況有一個理性的'認識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學習態(tài)度和學習方法。對于八年級同學來講,你們的初中生活將近過半,本次考試成敗也將成為你反思初中學習過程,進而改進和調(diào)整學習策略,提高學習質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學來講,各次考試,都為你們進入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次考試對于我們大家來說,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應(yīng)以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待各次學校組織的各種考試。
第二、珍惜時間不浪費
現(xiàn)在距考試時間雖然非常短,但俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復習。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤,希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)的復習來應(yīng)對無限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤,希望大家將自己平時作業(yè)中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。
第三,堅持誠信考試
孔子曰:“人而無信,不知其可也”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準帶到考場中,考后注意考場整潔衛(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特別是手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,我們育才初中在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第四、要保持平和心態(tài),科學對待考試
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答。
同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我希望每一位同學都考出自己優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出育才初中學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下次打個翻身仗。
最后強調(diào)一下考試紀律:因時間關(guān)系,我們已經(jīng)把考試紀律相關(guān)內(nèi)容班主任老師明天會在班會課給各位同學一一解讀。
最后,預祝我校此次考試圓滿成功,祝各位同學考出自己的最高分。
考試動員會講話稿11
同學們:
再過四個多月,你們就要走上高中學業(yè)水平考試的戰(zhàn)場,能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的100來天,將是其中的關(guān)鍵。作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師,借此機會,我想對大家提三點要求:
一是要有明確的目標。
目標是前進道路上的燈塔,只有樹立明確的目標,才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經(jīng)進行了一項調(diào)查,當研究人員問參與調(diào)查的學生是否有自己的目標時,只有10%的學生確認他們有目標,而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時,只有4%的學生能夠明確地寫出來。20年后,耶魯大學的研究人員回訪當年參與調(diào)查的學生后發(fā)現(xiàn),當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。高二學業(yè)水平考試馬上就要來臨了,請同學們快速鎖定自己的奮斗目標,行動起來,用行動來實現(xiàn)目標,拼搏起來,用拼搏來贏得成功。
二是要有百倍的努力。
學習不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學好的事情,必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動。河北衡水中學有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈!闭菓{著這樣一股拼勁,他們學校的教學質(zhì)量在全國都是響當當?shù)模磕甓加幸淮笈鷮W生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ皇墙?jīng)驗,而是努力。想想即將來臨的.高中學業(yè)水平考試,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少方法沒有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,要分利用好每天的學習時間,多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量!
三是要有不折的勇氣。
在奔向?qū)W業(yè)水平考試的過程中,大家在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,有的可能會被暫時的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學們,困難似彈簧,你弱它就強,我真誠地希望你們能夠積極面對困難,鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當困難面前的逃兵。
同學們,人生不拼不精彩,請握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無畏的勇氣,去挑戰(zhàn)即將來臨的學業(yè)水平考試吧!我相信,經(jīng)過這大家的努力拼搏,你們必將在考試中奪得令人驕傲的成績!
考試動員會講話稿12
老師們、同學們:
大家上午好!
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們即將迎來本學期期中考試。期中考試是一次重要的檢測手段,是對前階段所學知識情況的全面檢查和總結(jié),為后階段學習方法的改進,學習措施的調(diào)整,學習策略的制定與實施提供依據(jù)。因此,我們必須高度重視,認真對待。所以,我今天講話的題目是:認真準備復習,積極迎接考試
一、不打無準備之仗:充分準備,積極迎考
俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功, 成功總是垂青于有準備之人。厚積薄發(fā)才是成功之道,沒有平時的積累,就沒有考試的輝煌。建議同學們合理分配好復習時間,在老師的帶領(lǐng)下認真梳理已學過的知識,使它更加條理化,系統(tǒng)化。通過復習,查漏補缺,努力將書本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的知識。離下周考試還有七天在校時間,同學們要抓緊時間,全力以赴,有道是“臨陣磨槍,不快也光”。但也要提醒同學們不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù), 只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。
二、不行無德行之為:誠信考試,展示人格
考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗!叭藷o信不立,國無信不強” 誠實守信是應(yīng)是每個學習者所應(yīng)遵守的準則?荚嚾绻荚伊,可以下次再努力,但品行上沾上了污點,卻是很難輕易地拭去。在過去的考試中,我們常會遺憾看到有些同學因違反考場紀律而受處罰的公告,我們不免為這些同學感到羞愧。違紀行為不僅是對自己學習能力的否定和蔑視,更是對學校良好風氣的褻瀆,希望同學們保持自己“求實求真”的`良好的品質(zhì),人格比分數(shù)更重要。
三、調(diào)整好心態(tài)、自信自強
1、臨近考試,同學們要放下包袱,適當調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試。我們要充滿自信不氣餒。自信是考場上克敵制勝的一把利劍,我們應(yīng)該樹立必要的信心。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。“不以物喜,不以己悲”,同學們要以豁達的胸襟,開朗的情懷,充分的準備,坦然的笑臉去面對考試。
2、正視考試結(jié)果
考試的結(jié)果有喜有憂,品嘗成功的喜悅是一種快樂,能正視挫折,勇于面對失敗也是一種境界。林肯總統(tǒng)在他的生命成長歷程中曾經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,而就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時當選為美國第十六任總統(tǒng)最終走向了成功。經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕就沒有失敗。我們要正視挫折,自信自強。
3、立志走向成功
古人云:有志者,事竟成?荚囍,同學們要認真反思學習中不足之處,分析得失,重新制定目標,立志成功。一個人沒有遠大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有志氣。在平時學習中胸無大志,每天渾渾噩噩,沒有計劃,沒有目標,面對不堪的成績更失去了斗志的人是不會成功的。
四、說給畢業(yè)班同學的話
兩個月后你們即將走進中考考場,三年拉力長跑到了最后沖刺的時候,我想說:學校對你們寄予厚望、老師對你們寄予厚望、你的爸爸媽媽對你們寄予厚望,希望你們把剩下的每一次模擬考試都當做中考一樣對自己進行實戰(zhàn)訓練(本周六、周日你們即將進行海港區(qū)第一次中考模擬考試),希望你們珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏贏取人生的勝利,也給學弟學妹們塑造榜樣。
老師們,同學們,伴隨著考試的臨近,我們需要做好充分的準備。教與學都需要付出艱苦的勞動,都需要有一種鍥而不舍的精神,考場是展示學校教學水平和學習水平的大舞臺,讓我們帶著信心走進考場,帶著微笑走出考場,以全面扎實的學識和嚴謹誠實的態(tài)度迎接即將到來的挑戰(zhàn)!最后,預祝此次期中考試圓滿成功!謝謝大家。
考試動員會講話稿13
同學們,老師們:
大家下午好!
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發(fā)言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經(jīng)過去。
走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執(zhí)著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學離自己越來越近?粗鴫粝胍稽c點實現(xiàn),就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規(guī)的拼搏精神。
青春是一場勤奮的較量
勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現(xiàn)為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的.機會,爭分奪秒地學習,并且永不滿足。
勤奮的內(nèi)在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產(chǎn)生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經(jīng)時光長河的洗禮,沉淀了無數(shù)經(jīng)典。
同學們,高二、高考,已經(jīng)不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應(yīng)高二,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換。
對于高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎(chǔ)復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎(chǔ)知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎(chǔ)上達到熟練和精確的。如果對基礎(chǔ)知識復習失去耐心的話,就可能會出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科?匆豢,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優(yōu)異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。
考試動員會講話稿14
老師們、同學們:
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期已過去了一半,本周四就要期中考試了?荚嚦藢ν瑢W們基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況,從而改進教學方法、調(diào)整教學措施和教學策略。通過考試,同學們對自己的學習情況得到認識,促使自己鞏固所學的知識,調(diào)整今后的'學習方法和學習態(tài)度,找出學習中的長處和不足,查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
一、每個同學都要針對自己的實際情況在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標,然后朝著這個目標奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間不算長,但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的,誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。
三、要重視考前的復習?鬃诱f:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
四、要正確面對考試?荚囀蔷o張的,每一位同學都要正確對待。考試既是知識的檢測,又是意志的.磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀律?荚嚥粌H是考查我們的學習知識,更是考察我們的思想品德,一個人首先必須要有一顆誠信的心,才能把自己的學識用于社會造福于社會,且有人說,小利在于計大利在于德,有一顆誠信的信,也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應(yīng)該誠信考試。
每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績,以報答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗,尤其是高三的同學,更要根據(jù)期中考試成績及時調(diào)整復習計劃。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,在這次的期中考試中都能取得好成績。
考試動員會講話稿15
各位老師、同學們:
上午好!
本周全校將進行期中考試,初一、初二的考試時間為4號;初三考試時間為4號、5號兩天。
考試,作為教學評價的一種手段,其作用是對學生基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查。當然,學校將嚴肅考風考紀,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確保考試權(quán)威性和可信性,是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要,而且,同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,從學習結(jié)果的'反饋中,及時獲得并矯正信息,調(diào)整自己今后的學習(包括學科平衡、查漏補缺、學習態(tài)度和方法),因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
首先,我們每位學生應(yīng)重視考前復習,在老師的指導下把所學知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,觸類旁通。
其次每一位學生都要能正確對待考試,考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉,考試時要沉著冷靜,不要過于緊張和焦慮,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析,仔細推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認真思考,許多人因粗心大意,會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎(chǔ)部分不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
第三,考試是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學們切莫一失足成千古恨,考試作弊的學校將給予懲處,希望大家自尊自愛,切勿因小失大。
第四,考試紀律:考前5分鐘進考場;考試過程中,注意愛護公物,不得隨意在考桌上亂涂亂畫,寫一些不文明的語言,若發(fā)現(xiàn)將嚴肅查處,同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結(jié)束后,立即離開考場,認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內(nèi)安靜,不得在校園內(nèi)到處逗留,影響其他年級正常上課和考試。
每位同學都希望考出優(yōu)異成績,以告慰撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異,考得好不要沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,考得不好也不要灰心,要仔細分析找原因,爭取下次取得進步。
同學們,我們每個人都有個性,有自尊,要有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學習的進步,人格的完善,最后,祝同學們期中考試考出好成績。
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