高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了三中,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的`號角。100天太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:〝瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。〞只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為〝學(xué)〞消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏。科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是〝拼搏〞!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們〝亮劍〞的時(shí)候了。狹路相逢勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文2
同志們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的`期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文3
今天我演講的題目是〝成功與勝利永屬自強(qiáng)者〞。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信〝天生我材必有用〞。〝前途是自己創(chuàng)造出來的〞他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
他們面對挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的`自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競技場上,印刻在長期的奮斗歷程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的介。
自強(qiáng)不息者的力量來自信念。意志和毅力。那些有成就的革命家。科學(xué)家。藝術(shù)家。文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗。頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓。奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)芬奇_頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學(xué)家。魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫作,終于成為中國文壇的巨匠
縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬里長城。四大發(fā)明到三峽工程,無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說過:〝在科學(xué)道路上沒有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。〞這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會永駐。
當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文4
大概每一個(gè)備戰(zhàn)高考的學(xué)子都會經(jīng)歷這么一個(gè)階段,就是在一段持續(xù)的時(shí)間里,感覺自己學(xué)習(xí)熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。
對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績就很不錯(cuò),也找到了適合他自己的學(xué)習(xí)方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現(xiàn)在離高考只有半年的時(shí)間,貿(mào)然對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行大的變動可能會得不償失。
然而,對那些在高三上學(xué)期沒有找到狀態(tài)的同學(xué)來說,當(dāng)務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生,學(xué)習(xí)特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習(xí)慣用熬夜的方式來延長學(xué)習(xí)時(shí)間,但熬夜的直接后果就是他在應(yīng)該上課聽講的時(shí)候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅(jiān)決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現(xiàn):為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個(gè)除舊迎新的日子里,同學(xué)們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長學(xué)習(xí)時(shí)間。在我看來,高質(zhì)量有效率的學(xué)習(xí)才是真正的刻苦。
其實(shí),如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結(jié)。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學(xué)生,都要對年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結(jié),這時(shí)候會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)習(xí)方法上的問題,也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調(diào)整等等,這都是平時(shí)察覺不到的。
當(dāng)然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習(xí)慣。改變是一個(gè)相當(dāng)痛苦的過程,如果把我們的計(jì)劃方案拿出來和結(jié)果作一個(gè)對比會發(fā)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯(cuò)的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導(dǎo)關(guān)系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實(shí)用性、針對性,如果覺得實(shí)施難度比較大的話,也可以成立學(xué)習(xí)小組之類的,甚至同桌兩個(gè)人就足夠了,便于直接交流和校正,其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵(lì),增強(qiáng)成效。
需要指出的是,無論有沒有制定出細(xì)化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個(gè)高考復(fù)習(xí)階段基本上都很強(qiáng)調(diào)“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設(shè)想一般是很有挑戰(zhàn)性的,至于做不做,自主權(quán)在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時(shí)間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的,哪些想法有問題,最好和老師有個(gè)溝通,慎重評估一下轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn),不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗(yàn)。
我也曾經(jīng)有過這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計(jì)劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時(shí)候總會不由自主地走神:總之,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏都完全被打亂了。
當(dāng)一測的成績出來的時(shí)候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的'前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔(dān)心自己是否足夠勇敢去承擔(dān)高考的失利。
學(xué)習(xí)中隨著復(fù)習(xí)時(shí)間的延長和復(fù)習(xí)難度的增加,覺得自己所學(xué)的知識越來越糊涂,學(xué)習(xí)效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實(shí)這就是眾所周知的“高原現(xiàn)象”。聽了三位過來人的話,我想大家應(yīng)該都知道了,高原反應(yīng)其實(shí)是高三備考的常態(tài),你們現(xiàn)在經(jīng)歷的正是這些過來人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關(guān)鍵在于,在高原反應(yīng)的時(shí)候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個(gè)問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當(dāng)幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因?yàn)椴荒苋淌莛B(yǎng)家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因?yàn)闆]錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊(duì)領(lǐng)救濟(jì),吃著勉強(qiáng)裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機(jī)會敲門,并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負(fù)苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過程中,讓加德納堅(jiān)持下去的原因,除了兒子,還有一個(gè)堅(jiān)定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。
我自己對“堅(jiān)持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績在低谷徘徊了近兩個(gè)月。怎么說呢,“堅(jiān)持”并不一定是一個(gè)痛苦的過程。比如說,我已經(jīng)習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺,其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來我并不是特別拼命學(xué)習(xí)的那一類人,那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經(jīng)一種習(xí)慣,那這種堅(jiān)持就只是一種順理成章。
高三的時(shí)候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當(dāng)你終于弄懂了一個(gè)地理光照圖,當(dāng)你終于背下來了一條鐵路線,當(dāng)你可以流暢地復(fù)述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。
是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時(shí)候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說,在高三這種高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)狀態(tài)下,如果沒有堅(jiān)定的信念,很多人都會堅(jiān)持不下來。拿我自己來說,是夢想和責(zé)任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅(jiān)持了下來。心中那個(gè)不滅的夢想時(shí)刻指引著我前進(jìn);而肩上的那份對家人和自己的承諾和責(zé)任,更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個(gè)月的日子里,突然感覺自己又有點(diǎn)力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時(shí)間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅(jiān)持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續(xù)到了高考。
考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅(jiān)定地相信:努力,就會有希望!
你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期,考生會比較容易否定自己,我也經(jīng)常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因?yàn)閷?shí)際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強(qiáng)迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學(xué)校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現(xiàn)出來。我想是由于復(fù)習(xí)過程太枯燥,非要制造出來點(diǎn)動靜不可,這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長跑一樣,除了劃定短期目標(biāo)以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔(dān)心大家初來時(shí)信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會越來越少,但我本人是個(gè)例外。我對事很多時(shí)候很冷靜,很幸運(yùn)高考在“很多時(shí)候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學(xué)得差不多,進(jìn)入角色之后,才會慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機(jī)械地奔跑了,也就根本無所謂堅(jiān)持與放棄。因此,調(diào)整好心情的溫度對堅(jiān)持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文5
老師們,同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言,既是一個(gè)巨大的`挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記〝現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭〞的深刻道理,樹立〝別人與我比父母,我與別人比明天〞的雄心,時(shí)刻胸懷〝別人與我比中考,我與別人比高考〞的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地。果斷地。毫不動搖地。熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦這只能是幻想。
相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思。恩格斯說:〝在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣〞我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受〝?shù)鬲z〞的折磨,〝?shù)鬲z〞的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師說得好:〝其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的`風(fēng)景。〞
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。
失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗_。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴(yán)酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
高考勵(lì)志百日沖刺演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、!老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是XX年3月3日,距離高考還有…100天,不,僅有95天。再有95天我們就要走向高考的考場,再有95天我們就要用青春之筆去書寫人生的華麗篇章!
朋友,此時(shí)此刻讓我們撫心自問,接下來的這段時(shí)間我們將怎樣度過,我們將以怎樣的姿態(tài)應(yīng)對高考?
豪氣沖天凌云志,自信人生二百年。我想我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有這樣的志向和目標(biāo)。我們首先要有一個(gè)目標(biāo),人一旦有了目標(biāo)才有奮斗的方向,才有奮斗的動力。正像剛才鄭校長說的那樣:能考上二本的向著一本邁進(jìn),能考上一本的向著“重點(diǎn)”加油。對不對,同學(xué)們? 也許我們前進(jìn)的道路上會充滿坎坷和艱辛,但是我們有窮且益堅(jiān)不墜青云的志向;也許我們的奮斗之路上會遇到各種誘惑和迷茫,但是我們有不達(dá)目的誓不休的決心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
書山有路,學(xué)海無涯,任重道遠(yuǎn),天道酬勤。勤奮可以醫(yī)治愚昧,勤奮可以戰(zhàn)勝笨拙。十年磨劍今朝顯,這十二年,十三年甚至更長時(shí)間的寒窗下凝鑄的滿是我們辛勤的汗水與艱辛的淚水。
在奮斗的歷程中我們還要有持之以恒,腳踏實(shí)地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸,惟有毅力才能揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,我們不能因一點(diǎn)小小的困難而放棄對夢想的追求,我們要越挫越勇、百折不撓。我們要像哥倫布一樣,在廣闊的海洋上,他每天在日記本上寫下這樣一句話:狂風(fēng)和巨浪阻擋不了我對夢想的渴望,今天,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!是啊,朋友,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航!
在人生的道路中,沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路慢慢攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截;
少年自有少年狂,百日之后試鋒芒。
百日之后就是高考了,為了這一天我們付出了太多太多。如果說這十幾年的努力是一場漫長的馬拉松的話,那么我們已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺;如果說以前的付出是辛勤的耕耘,那么我們即將走向的,將是美麗的金秋。有時(shí)候,我會感覺,我的大學(xué)離我很近很近,近的觸手可及;也有時(shí),我會感覺它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)的.遙不可及。因?yàn),我知道:還有很多知識,我們沒有熟練掌握,還有很多規(guī)律,等待我們探索,還有很多的方法和技巧,我們沒有總結(jié),還有很多錯(cuò)誤需要我們?nèi)ゼm正。百尺竿頭,再加把油。我相信:在這最后一百天的窮兵秣馬、揮汗如雨中,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡!
“珍惜分分秒秒,奮斗時(shí)時(shí)刻刻”。我想:這不僅僅是個(gè)口號,要的付諸行動要的是真抓實(shí)干。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;
任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。
同學(xué)們,你聽→→高考的軍號已經(jīng)吹響,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動。讓我們沖向戰(zhàn)場,亮出勇者的劍;讓我們奮勇向前,揚(yáng)起勝利的帆!
我堅(jiān)信:平凡的生活,會因我們的編織而絢麗多彩;有限的人生,會因我們的不懈追求而創(chuàng)造永恒。
沖剌一百天,讓美麗的夢在六月張開飛翔的翅膀;
奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月里發(fā)出→萬丈光芒!
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