追夢(mèng)青春演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的追夢(mèng)青春演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
追夢(mèng)青春演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
獅子看到一只鹿，就立刻去追，結(jié)果鹿也沒追上，反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說，多傻的獅子，那么貪心，活該�？苫剡^頭來想一想，難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利，自得其樂而對(duì)身邊走過的鹿熟視無睹嗎？不，我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要，夢(mèng)寐以求的，不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的.夢(mèng)想就該大膽去追，不管過程是否艱難，不管路程是否遙遠(yuǎn)。
沒有華麗的歌詞，卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊；沒有流暢的伴奏，卻有對(duì)音樂夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，更有對(duì)人生理想的不舍，旭日陽剛，這對(duì)北漂的流浪歌手，用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工，掙錢養(yǎng)家，可對(duì)兒時(shí)音樂夢(mèng)想的不舍，讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋，一個(gè)月不到20xx元的賣唱所得，生活幾乎將他們逼上絕境，可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們，讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得，又怎能張開夢(mèng)想的翅膀飛翔。
《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚，“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝，為了生活丟掉了夢(mèng)想，也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想，參加音樂選修，在決賽中唱出自己的失落無奈和對(duì)理想的不舍，結(jié)果雖然沒有奪冠，但我們分明聽到了他夢(mèng)想花開的聲音。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由，或許我們一無所獲，但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí)，也可以問心無愧“我已盡力”，而不是看著別人的成功而懊惱抱怨：我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)？
生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽光都能照亮現(xiàn)實(shí)，也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更顯珍貴。
追夢(mèng)青春演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
樹要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同樣需要雕琢，才會(huì)綻放絢麗的光彩。
青春，是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊徊糠�，它代表著陽光和希望。青春，充滿著活力。人們都說“青春就像是早上八九點(diǎn)鐘的朝陽�！鼻啻海瑤Ыo我們蓬勃向上和勇往直前的精神。青春，是人生中最美好的時(shí)光。有些人伸出雙手去抓住青春，而有些人卻任其飄遠(yuǎn)。有些人的青春時(shí)光過得多姿多彩，體驗(yàn)了人生，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。但有些人的青春時(shí)光過得索然無味，什么都沒有學(xué)會(huì)，卻學(xué)會(huì)了沉迷網(wǎng)絡(luò)，頂撞父母。這種人是最可憐的。最珍貴，最美好的青春時(shí)光就這樣悄然流逝，而自己卻還渾然不知。他們浪費(fèi)的不止是自己的美好年華，也辜負(fù)了父母對(duì)他們的期望，父母“望子成龍”的希望化為泡影�？梢�，青春是需要自己好好把握的。俗話說“玉不琢，不成器�！币粔K玉要經(jīng)過細(xì)細(xì)地雕琢才能成為一塊令人贊嘆的翡翠。如果一不小心，玉上留了一條痕跡，那就前功盡棄了。同樣，青春也需要細(xì)心雕琢才能煥發(fā)出絢麗的光彩。
青春，就像一塊木頭。如果你一絲不茍地雕琢，經(jīng)過努力和堅(jiān)持之后，它一定會(huì)成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品。反之，如果你認(rèn)為那塊木頭一文不值，而不去雕琢。那最后，它還是一塊木頭，沒有任何價(jià)值。有一句歌詞是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每個(gè)成功者一定經(jīng)歷過重重困難，但卻不逃避。而是勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈地去追求成功。成功的路上布滿荊棘，帶著堅(jiān)持和不服輸?shù)木裼峦鼻埃敲茨汶x成功就不遠(yuǎn)了。我想，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的吧？每個(gè)人都會(huì)遇到困難，面對(duì)還是逃避呢？堅(jiān)持還是放棄呢？
愛迪生，世界上一個(gè)偉大發(fā)明家。他經(jīng)歷了上千次的失敗，最后才發(fā)明出了電燈。他一生中發(fā)明了幾千種產(chǎn)品，我試問：哪一種是他隨隨便便就發(fā)明出來的？他靠的就是努力和堅(jiān)持，靠的`就是一種不服輸?shù)木�。那些偉人的背后藏著許多人不知道的辛酸和艱難。但是，他們的人生是有意義的，他們?yōu)榍啻禾砩狭嗣利惖纳�。彩虹，�?jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；成功，經(jīng)歷重重困難才更顯珍貴；青春，經(jīng)過細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的燦爛和精彩。
人生，需要磨煉。青春，需要雕琢。
追夢(mèng)青春演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，九州大地歡慶祖國母親七十三華誕。七十三年櫛風(fēng)沐雨，斗轉(zhuǎn)星移；七十三年風(fēng)雨兼程，日月?lián)Q新天。作為共和國跨世紀(jì)的青年，惟愿竭盡全力，投身祖國建設(shè)；惟愿不負(fù)所托，與中交砥礪前行。
兩年前的夏天，驕陽似火，我滿懷著對(duì)未來的憧憬加入了中交四公局九公司，人生中又一條新的航線在此啟程。初出茅廬，總是意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，卻難免不知所措，弄巧成拙。但迎接我的卻是領(lǐng)導(dǎo)們的一遍遍關(guān)心，同事們的一遍遍指導(dǎo)，這些都如春風(fēng)般都將我從困境中掙脫而出�，F(xiàn)如今的我也能挑起部門負(fù)責(zé)人的重?fù)?dān)，前輩們的悉心教導(dǎo)卻仍時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，一遍遍的告訴我要常懷感恩之心。
置身于這溫暖的大家庭中，方能知曉一代代的中交人是如何不忘初心，牢記使命；如何固基修道，履方致遠(yuǎn)，砥礪前行；如何孜孜不倦，嘔心瀝血，塑造了一部部自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)史，譜寫了一曲曲改革發(fā)展的凱歌。
近年來，面對(duì)日益激烈的建筑市場競爭，中國交建搶抓機(jī)遇，苦練內(nèi)功，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)不動(dòng)搖，在革故鼎新的大海上劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。時(shí)代在變，環(huán)境在變，唯一不變的`永遠(yuǎn)是中交人那份繼往開來、代代傳承的精神，這份精神深深打動(dòng)著我，讓我把“務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新”銘記于心。
一艘船，有了方向才能遠(yuǎn)航。人的一生，有了作為才會(huì)快樂。作為一名中交四公局的新人，我時(shí)刻提醒自己，心中一定要有“品”、“愛”、“能”。有“品”，即是規(guī)范言行，尊重別人；有“愛”，即是心中有責(zé)任、有牽掛、懂得感恩；有“能”，即是在一生中要勤學(xué)苦思、見世面。從大處著眼，從小處著手，立足本職，從自身、從點(diǎn)滴做起，用激情與智慧創(chuàng)造業(yè)績。
即便奉獻(xiàn)此身，也只能散發(fā)出微弱的米粒之光，我也將義無反顧，勇往直前，與日月爭輝！
尚且年輕的我們��！讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
追夢(mèng)青春演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過河蚌不斷的打磨，形成圓潤如玉的珍珠。
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國澆灌、施肥，逐漸長成參天大樹。而我們的青春期，正是成長的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長出殘枝敗葉，長出會(huì)彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意，任由他滋長，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的.身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長。
害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，因?yàn)槲乙苍羞^同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級(jí)的名次退了三百多名！憂郁激憤同時(shí)，我彷徨著。然而，父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時(shí)，本來可以做的很好，我卻故意出錯(cuò)。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢(mèng)見了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來，父母和老師要為我修補(bǔ)，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢？這不是傻瓜嗎？
后來，還是那片小舟，父母、老師幫我修補(bǔ)，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí)，我會(huì)補(bǔ)足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：樹要成材，需要園丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨礪；我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長的雕琢。
追夢(mèng)青春演講稿5
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不是孩子一瞬間長大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。
借著去四川培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬千。
曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽著教師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊急地在圖書館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天；一起緊急地等待著畢業(yè)辯論，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不寧地等待著叫到自己的名字；一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起向往著美妙的將來，想象著十年后的樣子。
在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過匆忙，還未品嘗出青春的味道，就一刺眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的幻想，奔向了祖國的各個(gè)省份，腳印遍布整個(gè)神州大地，我們仿佛一群找到方向的留鳥，舍命朝著各自憧憬的地方飛去。
當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的消遣設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、得意迷人的女朋友，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的`釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。
有時(shí)我在想，人與人之間的差距，畢竟是如何產(chǎn)生的，我們?cè)?jīng)是那般相像，都在同一個(gè)屋檐下，生活同樣的時(shí)間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時(shí)間的消逝，為何差距會(huì)越來越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取打算性作用的究竟是什么呢？
固然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢？他是他，我是我，他照著自己喜愛的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的召喚大步流星，我們從未曾想過復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒有可比性，只要?dú)g樂，并且不懊悔就夠了，假如不喜愛目前的狀態(tài)，努力轉(zhuǎn)變就好了，究竟路還很長，路還許多。
我時(shí)常在想，等到某一天，我們班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是布滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)當(dāng)追求的偉岸一生。
想轉(zhuǎn)變?nèi)松�，隨時(shí)都來得急。真盼望每一個(gè)同學(xué)都能幻想成真、前程似錦，這樣我們就能相互幫忙，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期盼和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個(gè)更好的人。
感謝大家，我的演講完畢！
追夢(mèng)青春演講稿6
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
但是總有人會(huì)說，你太淺薄，太不現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我在為幻想拼搏奮斗的時(shí)候，那個(gè)人還會(huì)說，你什么事都做不到成，你想的太好了，你太可笑了。
當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)，心中的怒火燃燒掉了全部的理智，我只想挽起袖子跟他大干一場，把他打到不敢再張開那張嘴。但是我沒有那么做，假如我真的那么做，無疑真正的變成了別人眼中的笑話。對(duì)于幻想，假如別人不懂，也不必過多的解釋。
一步一步的，把全部的想法用行動(dòng)表達(dá)出來，這就是我應(yīng)當(dāng)去做的。其他的，我不必多想，也不必過問。
我還記得前幾個(gè)星期我?guī)е鴸|西跑東跑西推銷的時(shí)候。
那是我的第一次實(shí)踐，偌大的寢室樓，我要一層一層的爬，一個(gè)門一個(gè)門的敲，然后一個(gè)一個(gè)的詢問。大學(xué)校園的寢室對(duì)推銷的是厭惡的，由于每天來推銷的.實(shí)在是太多太多，我深有感受。就在不久之前，我還罵他們是死推銷的打攪我休息，但是沒想到現(xiàn)在就輪到了我來做這個(gè)事情。
于是我被好多人各種冷眼，甚至有的寢室門都沒進(jìn)去。此生受挫最狠的一次開頭，每一道冷眼都像一根皮鞭蹂躪著我的內(nèi)心，我還要挺著去敲下一個(gè)的門。在跑完全部寢室樓后，我回到宿舍躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)。
許久，下了床，坐在樓梯的臺(tái)階上，然后點(diǎn)上一支煙。
這個(gè)時(shí)候真的很累很累，全身像灌了鉛，變得寡言。悄悄的看著窗外，夜色下的漂亮城市，燈火輝煌，人潮洶涌。
幻想就是圖紙，我只是根據(jù)圖紙?jiān)陂_墾這片荒原。
對(duì)于幻想，我從不敢敷衍。
致全部追求幻想的勇士們
感謝大家，我的演講完畢！
追夢(mèng)青春演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威》。
仔細(xì)感受一下，如今正是秋高氣爽。褪去了灼熱的溫度，略帶涼意的清風(fēng)，甚至是悄悄上漲的體重?cái)?shù)字，是不是都在提醒我們：嘿，你該站起來，去運(yùn)動(dòng)了！再過幾日，“臺(tái)馬”便要開跑，而我們學(xué)校，也即將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在開幕式上便奪人眼球。以“五美臺(tái)州“為總主題�！拔迕琅_(tái)州“是推動(dòng)臺(tái)州經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，城市生活更加美好的強(qiáng)大動(dòng)力。高一年級(jí)以“城市格局空間美”為主題，旨在展現(xiàn)臺(tái)州市獨(dú)特地理環(huán)境所帶來的獨(dú)特城市格局。高二年級(jí)的主題為“生態(tài)秀麗環(huán)境美”，臺(tái)州鐘靈毓秀，自然風(fēng)光，風(fēng)景名勝和人文景觀，無不彰顯臺(tái)州“山海水城”的特點(diǎn)。高三年級(jí)則以“精致風(fēng)貌品質(zhì)美”為主題，透過古老建筑或是現(xiàn)代風(fēng)尚，發(fā)現(xiàn)臺(tái)州氣質(zhì)，宣揚(yáng)臺(tái)州精神。新疆班的主題為“人居和樂生活美”，聚焦臺(tái)州優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)，用獨(dú)特視角展現(xiàn)臺(tái)州市民的獲得感和幸福感。雙語高中的主題是“文明風(fēng)尚心靈美”，以歷史溯文明，從生活現(xiàn)文明，展現(xiàn)臺(tái)州的品德、涵養(yǎng)和溫度。
而運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要最精彩的部分，自然是各項(xiàng)比賽的角逐。賽前運(yùn)動(dòng)員們就已進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備，只等在賽場上完成對(duì)自己的一次又一次超越。奮力爭先，自強(qiáng)不息的`體育精神因?yàn)槟銈冊(cè)谫悎錾祥W耀。同時(shí)，也希望運(yùn)動(dòng)員能夠樹立安全意識(shí)，無論何時(shí)，自己，以及他人的安全都是首要考慮的問題。時(shí)刻牢記友誼第一，比賽第二的宗旨。運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是展現(xiàn)體育精神的時(shí)刻，也是展現(xiàn)全體同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。同樣，精神文明表現(xiàn)也是其中極其重要的一環(huán)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，認(rèn)真觀看比賽，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，離場時(shí)不留垃圾，井然有序是每個(gè)觀眾必備的素養(yǎng)。愿大家各司其職，在本班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏時(shí)，其他同學(xué)能夠?yàn)樗麄儬I造一個(gè)良好的比賽環(huán)境，維護(hù)好賽場秩序，做他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
“更高，更快，更強(qiáng)”是體育競技亙古不變的內(nèi)核。它激勵(lì)了一代又一代的運(yùn)動(dòng)員們，又或者是普通人，去為之奮斗。正如機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，勝利也總是垂青努力奮斗的人。青春本來就該屬于拼搏，賽場如是，生活亦如是。年輕的目標(biāo)要放在遠(yuǎn)方，因?yàn)槟贻p意氣應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪不顧萬里長；年輕的理想要筑在山巔，因?yàn)檎信R絕頂一覽眾山小的豪情。與我所要追求的目標(biāo)相比，小小風(fēng)雨又算的了什么，夢(mèng)想在前，荊棘滿路也義無反顧。無需害怕一無所有，只要精神還在，它就能指引我們?nèi)テ床?/p>
而那每一滴汗水，都自有它滴落的價(jià)值。
追夢(mèng)青春演講稿8
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我可以變成一只鳥，在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經(jīng)常追逐藍(lán)天白云，讓笑聲隨著我一起飄舞，整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無邪，有一種童心�？鞓泛托腋Ｊ且粋�(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一個(gè)圖書館，心滿意足地坐下來，拿出一本心愛的書，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂或悲傷。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn)，所以沒有幻想，整天被禁錮在教室里，只學(xué)著去死，錯(cuò)過了那些快樂的音符。
我的心總是憂郁的。但是，我知道，為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng)，我在忙著學(xué)習(xí)。然后，再苦我也沒感覺。感覺生活很充實(shí)，很幸福。就這樣，心里總有一個(gè)夢(mèng)想，生活變得滋潤多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他每天都看到太陽從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽，讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追，一直追到太陽落山的地方，他正要去追太陽，但是夸父被太陽曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開手掌，手掌變成了一片大桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后，當(dāng)人們經(jīng)過時(shí)，他們可以在樹蔭下休息，摘一個(gè)桃子解渴。
在許多人眼里，夸父是一個(gè)失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因?yàn)槟莻�(gè)偉大的.夢(mèng)想，他的人生如此張揚(yáng)，他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無畏深深地印在人們的心中。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。有了夢(mèng)想，才會(huì)有追求，有了夢(mèng)想，才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。
做一個(gè)追夢(mèng)人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽！
追夢(mèng)青春演講稿9
親愛的同學(xué)們：
你們何曾想過自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒有用的，要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ矗粌H僅要努力堅(jiān)持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗，然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)，每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯(cuò)了路。然而回不來頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時(shí)的我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵(lì)志，不斷努力過后的他成為全校最好的`學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢(mèng)想�！狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢(mèng)青春演講稿10
大家好，今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)！
我?guī)е卸鞯男膯⒊�，學(xué)會(huì)愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的`多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運(yùn)中，走來了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜�，一個(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸，我只堅(jiān)信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰，只做第一個(gè)我�。。�！哦耶！加油！
追夢(mèng)青春演講稿11
回憶過去的曲折
付出汗水
嘗到眼淚
郫星戴月明信劍
一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)
有多少追求
多少個(gè)夢(mèng)
起航追夢(mèng)目前，給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒感覺好，高中的緊張和忙碌；再回頭看，黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無知和夢(mèng)想，我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。
夜幕降臨，燈亮了，自習(xí)室里明亮的燈光就是夢(mèng)的光輝。大學(xué)應(yīng)該是自由和知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍，知識(shí)的交融，思想的碰撞。在這里，你可以在夢(mèng)里高飛！
有人說夢(mèng)就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢(mèng)想就在種子的心里等著，承諾一個(gè)無法馬上證實(shí)的生命奇跡！步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個(gè)明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。
大學(xué)也是一樣，因?yàn)樗翢o節(jié)制，讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。
從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢(mèng)想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時(shí)間里，夢(mèng)是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有人問三個(gè)墻工：‘你們?cè)诟墒裁矗俊谝粋�(gè)人說：“建一堵墻�！钡诙䝼�(gè)人說：‘掙工資。’第三個(gè)人說，‘建造世界上最有特色的`房子�！髞淼谌齻�(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想，我們就能做到。
所以我要為了夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中奮斗，在奮斗中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。即使我這輩子沒有達(dá)到巔峰，人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮斗的果實(shí)。奮斗本身就是快樂和享受。這足以補(bǔ)償一切，我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試，我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無奈。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果你想享受成功，你必須首先學(xué)會(huì)如何接受失敗。的確，失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘，你會(huì)透過淚水看到最美的彩虹！總覺得人生總有一個(gè)夢(mèng)想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境，大學(xué)是新的起點(diǎn)。
今天我超越了昨天，明天我將超越今天！除非水足夠深，否則很難看到水的藍(lán)色；夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，除非深到足以說服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸，揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。
追夢(mèng)青春演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《為追夢(mèng)而生》。
朋友，你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎？看完這本書，你的第一感覺是什么？好奇，好看，還是搞笑？我對(duì)英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了，很可笑，但他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)騎士的夢(mèng)想。在他的三次旅行中，他對(duì)被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童，也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人，他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對(duì)正義的堅(jiān)定信念讓我敬佩和崇拜。因?yàn)樗恢痹谧分饓?mèng)想，在追逐夢(mèng)想的路上，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他是中世紀(jì)懲惡揚(yáng)善、為正義發(fā)聲的騎士的化身。
一個(gè)瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢(mèng)想而努力。不能嗎？每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，也有一個(gè)追逐夢(mèng)想的天使，指引著我們前進(jìn)。
我再講一個(gè)故事：有一個(gè)普通的男孩，他去幼兒園的音樂教室，看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音，還能模仿各種樂器？他開始學(xué)習(xí)演奏，學(xué)習(xí)樂理。他每天都把自己的`感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對(duì)音樂的熱愛。漸漸的，他長大了，對(duì)音樂有了更深的理解。一次偶然的機(jī)會(huì)，他開始學(xué)鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功，這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時(shí)間和精力去練習(xí)。他手臂酸痛，手指也酸痛。他想過放棄，卻放不下自己美好的感情。他要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，他終于堅(jiān)持下來，開始了追夢(mèng)之旅！
這個(gè)孩子就是我，這次學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理：追夢(mèng)是快樂，痛苦，痛苦中的快樂，快樂中的訓(xùn)練。無論是苦中作樂還是樂中苦，都是值得紀(jì)念的。
我們生來就是為了追求夢(mèng)想的，在構(gòu)建夢(mèng)想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們；夢(mèng)想建設(shè)的道路上是有希望的，要不懈努力去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星，追尋我們的夢(mèng)想！
追夢(mèng)青春演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能站在這里為大家做關(guān)于“激揚(yáng)青春”這一主題的演講。 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。”正如尼采所說，青春的舞臺(tái)需要我們的表演。大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r(shí)期，它代表著舊的結(jié)束與新的開始。舊是指像小學(xué)、初中、甚至是高中那樣的受老師監(jiān)督、學(xué)業(yè)繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人約束的生活的開始。
每個(gè)人的青春都是不同的，每個(gè)人的青春都需要自己去奮斗、去充實(shí)，只有這樣的青春才會(huì)讓人難忘，才會(huì)讓人心情激昂。青春是火，是生命的激蕩；青春是鷹，是夢(mèng)想的翱翔，青春便是在你激情的'歲月中做出的最無悔的決定。
冰心曾說過：“假如生命是無趣的，我怕有來生；假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。”
青春亦如生命，莫使今生遺憾，莫讓青春無趣。帶著對(duì)夢(mèng)的渴望，伴隨著青春的號(hào)角，我們乘風(fēng)破浪，我們勇往直前，一路上的荊棘與艱險(xiǎn)阻止不了我們前進(jìn)的腳步。懷揣著對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，我們將理想放飛，我們將青春之火點(diǎn)燃在夢(mèng)的彼岸。
激昂的青春需要我們用心去繪畫，更需要我們用自信與勇氣去充實(shí)。因?yàn)橛欣硐氲闹�，青春才�?huì)變得如此生動(dòng)，因?yàn)橛欣硐氲呐惆�，我們才能背起厚重的行囊，用汗水沖散痛苦，用信念鋪就青春之路的輝煌。
斗志昂揚(yáng)，滿懷希望，我們?cè)诼飞稀P(yáng)帆起航，永不言敗，我們?cè)诼飞稀垞P(yáng)青春，燃燒激情，我們?cè)诼飞�！只有如火的青春才能讓人終生難忘，讓我們將青春激揚(yáng)，放飛夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
追夢(mèng)青春演講稿14
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種青春，叫做二十歲
我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽光穿過玻璃照在墻壁上�，F(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來面對(duì)自己的生活。想著怎樣來面對(duì)自己。
一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)覺有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于遺忘，而又有一些回憶不管過去多久照舊清楚如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)時(shí)苦苦尋找的，到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)覺現(xiàn)在的自己是全部心情的混合體，哀痛、歡快、思念、憎惡、期盼、絕望、孤獨(dú)、孤獨(dú)、迷茫、好感、苦痛、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、擔(dān)心、安靜、惶恐、恐驚、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子，而讀一個(gè)人是通過他的眼神看懂他全部的故事。經(jīng)受過后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。
波光粼粼的是對(duì)面的江水，那些心口的'傷痕是青春留下的印記。最終你會(huì)遺忘當(dāng)時(shí)它有多疼，時(shí)間悄然，你我不聞不問，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì)覺得原來傷痕也可以有好看的外形。
損害從來都不會(huì)以感受留下，而是以外形消失，最終你覺得傷疤也很好看是由于在很多的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。
寫下一句話“有一種青春，叫做二十歲“。
二十歲的我們，二十歲的自己。
開頭回憶過去，開頭對(duì)將來沒有方向，一旦離開一個(gè)地方就會(huì)沒有安全感，想著將來的自己會(huì)怎么樣，開頭體會(huì)到人生無奈，這就是二十歲的我們。每天沒有走的更遠(yuǎn)，但誰都沒有放棄。
有時(shí)候會(huì)覺得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市里，那些擦肩而過許多次的人照舊生疏，每天將身體丟在擁擠的地鐵里，丟在吵鬧的菜市場，丟在黑夜的孤獨(dú)中。
走進(jìn)酒吧，大口大口的喝下那被混合的酒精，青春就像是吐出的一口啤酒氣，你聞著它的氣息，看它在燈光下?lián)u頭晃腦，消逝在嬉笑聲中。眼前的世界會(huì)變得有些迷離，那是由于你被酒精麻痹，可是越是麻痹你就越能看到自己最真實(shí)的模樣。想哭會(huì)有淚水，想笑會(huì)有笑容。
有一種青春，叫做二十歲。由于有過跌倒，所以我們變得當(dāng)心翼翼，由于跌倒過許多次，所以我們變得釋然。麻木不是墮落，麻木是沒有感覺，墮落是將自己一點(diǎn)點(diǎn)打入深淵�；疾∵^的痛苦會(huì)讓我們麻木，讓我們不再感到痛苦。放縱自己極其墮落，墮落到最終后背發(fā)涼，找到新的依靠，向光明看齊。
有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)，熬夜到天亮，站在高層的樓房里透過落地窗觀察公路上照舊車水馬龍，原來別人不會(huì)在意你的心情。于是忘掉，于是洗臉?biāo)⒀溃谑亲叱鲎约旱谋净燠E于人潮當(dāng)中，那時(shí)候你終懂得悲高興樂不過是一種錯(cuò)覺，別人沒有在意，你又太仔細(xì)。有時(shí)候你沒有那么重要，輕一點(diǎn)，或許可以活得更好。
校園的溫室，讓我們都以為自己是一盆會(huì)有人喜愛的盆栽，可是讓我們忘了還有好多一樣的盆栽。一樣的枝葉，一樣的樹干，青翠。天空會(huì)變藍(lán)，轉(zhuǎn)瞬一年后樹還會(huì)重新開花，你以為它們只是在原地徘徊，一年一年的過，其實(shí)你忽視了它們已經(jīng)下過許多次雨，它們已經(jīng)結(jié)果許多果實(shí)。天晴是由于經(jīng)過了下雨天的陰郁，結(jié)果許多果實(shí)那是它們從來都沒有在意花開花謝。
我是一個(gè)淚點(diǎn)極低笑點(diǎn)卻極高的人，所以它們之間就有很大的差距，但你不要認(rèn)為這樣的我就會(huì)常�？�，我其實(shí)是很少流淚的，由于我也要學(xué)著像他們一樣頑強(qiáng)。
永久不知道接下來會(huì)發(fā)生什么，但只要你的心還有憧憬，在沒有方向的時(shí)候看看內(nèi)心的光亮也就不會(huì)惶恐了。
當(dāng)一個(gè)人在熬過很多個(gè)夜晚后，在心里會(huì)有一個(gè)聲音將他喚醒，讓他從夢(mèng)中醒過來。身邊有的是嘈雜，有的是焦躁，可是越是這樣自己就越能很快的寧靜下來，由于這樣會(huì)覺得自己和他們不一樣，我們那么仔細(xì)不就是想讓自己有所不同嗎。
有時(shí)候會(huì)覺得自己很仔細(xì)，仔細(xì)歡樂，仔細(xì)哀痛，不在意被人說成是矯情。假如學(xué)不會(huì)自己對(duì)自己仔細(xì)就很難找到自己，回不到自己的世界又怎敢“肆無忌憚“的生活。
我不知道明天會(huì)在哪里，不知道明天會(huì)遇到什么，但我知道明天我會(huì)找個(gè)地方坐下來，寧靜地對(duì)待自己的小心情。需要寧靜地三秒鐘，意識(shí)到什么是真實(shí)，需要放空的三秒鐘，將自己的世界清掃潔凈，需要孤獨(dú)的三秒鐘，說話給自己聽，需要仔細(xì)的三秒鐘，來面對(duì)我們整個(gè)人生。
感謝大家，我的演講完畢！
追夢(mèng)青春演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想，我們會(huì)拼命去追求，去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí)，他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是，這個(gè)境界是我夢(mèng)寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn)，音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢(mèng)想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步，就是夢(mèng)想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候，音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌，感覺里面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對(duì)我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢(mèng)想》這首歌，就完全激發(fā)了我追尋音樂夢(mèng)想的堅(jiān)持和努力�！跋蚯氨寂埽鎸�(duì)冰冷的目光和嘲諷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢(mèng)想的過程中遇到了很大的挫折，我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對(duì)困難，因?yàn)闆]有人的'生活是完美的。
夢(mèng)就像星星。在茫茫星空中，我們可能會(huì)迷茫。但是，我一定會(huì)找到屬于自己的明星，真正屬于我的明星是“音樂夢(mèng)”。小時(shí)候我的夢(mèng)想是買自己喜歡的東西。長大的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅(jiān)持。但是，經(jīng)過挫折的磨練，我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀，迎接夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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