小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文集錦八篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬老師和同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長(zhǎng)的新苗,我要感謝老師和大家。
站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興。我很希望能成為咱們班的班長(zhǎng),為東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),貢獻(xiàn)我的才華。
在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門(mén)功課成績(jī)良好我愛(ài)體育,雖然我有點(diǎn)胖,但我從來(lái)不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛(ài)音樂(lè),從4歲多就開(kāi)始拉小提琴了,今年準(zhǔn)備考4級(jí)我愛(ài)畫(huà)畫(huà),看墻上有一片春天就是我?guī)?lái)的我愛(ài)電腦,去年“六一”,我參加全國(guó)“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎(jiǎng)我還愛(ài)寫(xiě)作文,過(guò)年時(shí),我寫(xiě)的作文《放炮》被登在了焦作日?qǐng)?bào)上這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先認(rèn)真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶和看一些有意義的課外書(shū)。平時(shí),家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經(jīng)常自己買(mǎi)菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
、伲赫(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
、冢赫(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的',他們的成功秘訣是什么。
③:我想為班上做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步表和一個(gè)紀(jì)律進(jìn)步表,每個(gè)星期五為學(xué)習(xí)或紀(jì)律進(jìn)步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來(lái)比一比,看誰(shuí)進(jìn)步的最快。
、埽何疫想請(qǐng)同學(xué)們的媽媽來(lái)咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。
我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作。我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。
再次謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的勇氣和才華,我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我叫xx,是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生,我非常熱愛(ài)讀書(shū),只要有空,我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看,我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀,只要手中一有書(shū),我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū),是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的.同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我競(jìng)選班長(zhǎng),我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績(jī)、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級(jí)成為禮貌班級(jí)。
我覺(jué)得管理好班級(jí),首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會(huì),那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩(shī)意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無(wú)論遇到什么,都會(huì)用冷靜、平和的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),使我胸懷寬廣,十分樂(lè)意分享朋友們的歡樂(lè)和痛苦。這“二意”會(huì)使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺(jué)得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”,那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!
在對(duì)待班里的崗位時(shí),我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛(ài)的'崗位上,必須不能夠強(qiáng)求。(lz13)我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)和班委們一齊及時(shí)地列出方案,以確;顒(dòng)的進(jìn)行。
最后,我期望同學(xué)們都來(lái)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!
我的講話(huà)完畢,請(qǐng)大家支持我。
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
大家好!
我是鄭張樂(lè),是鄭板橋的后人,他愛(ài)文學(xué),是一位書(shū)法家、作家,當(dāng)然,我的身上也有他的影子。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,今天,我說(shuō)服我自己勇敢地站在五年2班的臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。
我各方面都不錯(cuò),我愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)交流。會(huì)分享,完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,積極向上,熱愛(ài)生活,喜歡運(yùn)動(dòng),尊敬師長(zhǎng),感恩他人,誠(chéng)實(shí)守信,注意衛(wèi)生,穿戴整節(jié),習(xí)慣良好,熱愛(ài)勞動(dòng),做事不急不躁,有恒心。在同學(xué)面前,我是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,在家長(zhǎng)面前,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,在老師眼里,我是一個(gè)積極熱情的好學(xué)生。憑著自己的優(yōu)點(diǎn),我可以昂首挺胸,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我相信!我能行!”
如果我競(jìng)選上這個(gè)光榮的'職位,我一定會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé),我會(huì)更熱心幫助同學(xué),每次活動(dòng),我都會(huì)合理安排同學(xué),讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級(jí)添一份光彩!叭齻(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團(tuán)結(jié)集體的力量,互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,為班級(jí)開(kāi)創(chuàng)一片新天地,讓每位同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。“不滿(mǎn)足才是向上的車(chē)輪!蔽也粫(huì)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小成功就沾沾自喜,而是會(huì)往更高更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。公平公正是我的原則,誠(chéng)實(shí)守信是我的品格,認(rèn)真努力是我的態(tài)度!
如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)垂頭喪氣,會(huì)一如既往地自信努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選。
老師同學(xué)們,我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿(mǎn),他期待著一片更廣闊的天空,他期待著一片更廣闊,他期待著再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!
祝同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天能夠站在有力條件。
首先,我熱愛(ài)班干部工作,一向以來(lái)我每一學(xué)期都當(dāng)了班干部,這為我積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以如果我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)熟悉其他班干部的工作,這為我以后和其他班干部更好的合作帶給了挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,必須會(huì)遇到許多困難,而我會(huì)想盡一切辦法解決每次的班會(huì)我都會(huì)精心設(shè)計(jì),克服困難去組織好。有句話(huà)不是說(shuō)人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的想法,再加上同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的.成功。
其次,我心地善良,樂(lè)于助人。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心地善良,樂(lè)于助人,用心處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。這一點(diǎn)也是我當(dāng)班干部的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難講臺(tái)上與同班同學(xué)參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我無(wú)比高興。我以前當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和副班長(zhǎng),此刻我要向向班長(zhǎng)進(jìn)發(fā)!當(dāng)然,我想要當(dāng)班長(zhǎng)并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是心里一向所夢(mèng)想的。實(shí)不相瞞,其實(shí)我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了,但總是因?yàn)槟懶∨率露桓艺f(shuō)。此刻,我自信了,上次我向老師毛遂自薦當(dāng)了文娛委員。這天,我要挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我相信我有潛力管理好班級(jí)的各種事。
人人都有志向,人人都用心主動(dòng)為他人服務(wù)。競(jìng)選班長(zhǎng),為班級(jí)服務(wù)是我一向以來(lái)的夢(mèng)想!我期望老師和同學(xué)們都理解我,支持我。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我必須起好帶頭作用,管理好班級(jí),讓我們班在德、智、體、美、勞中樣樣第一,在四個(gè)班中脫穎而出,讓那些以前小看我們的人對(duì)我們班刮目相看
謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约海瑸榇蠹曳⻊?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來(lái)鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開(kāi)會(huì),為班上提出自己的意見(jiàn),幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂(yōu)解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的'好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校,我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好,期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育,長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出各種各樣的畫(huà),好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè),最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里,每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽,然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會(huì)去做我喜歡做的'事。晚上,我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書(shū)等等,有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法一:請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法二:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法三:我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。
最后我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功,我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我這天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的'勇氣和才干,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩(shī)意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂(lè)于理解同學(xué)們的意見(jiàn)與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩(shī)意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!
期望大家支持我,謝謝!
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