關(guān)于五年級競選班長演講稿范文7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的五年級競選班長演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個人的心中都有一個美麗的夢想。從小，我就夢想著成為美麗的白雪公主，把溫暖和歡樂帶給身邊的每一個人。曾幾何時，我覺得這個夢想離我實在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遙不可及，而今天，當(dāng)我站在這個充滿挑戰(zhàn)的講臺上，我突然感到，夢想，其實離我近在咫尺，近到我都能感受到她脈搏的跳動。
我的夢想就在這里——我深愛的班級，我深愛的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛的方式，芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂、溫馨的話語……而我，用什么方式來表達(dá)我對班級和同學(xué)的熱愛呢?捧出才干和愛心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛，這就是實現(xiàn)我的夢想的最好方式!
擔(dān)任班長的.經(jīng)歷告訴我，班長是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁，是老師的助手，是同學(xué)的表率，同時也教會了我如何當(dāng)好班長。當(dāng)班長，并不是一句空話，首先要嚴(yán)格要求，時時處處從我做起，從小事做起，從點滴做起，在學(xué)習(xí)上、活動中帶好頭、爭第一、做表率。第二，要以班為家，幫助老師管理好班級，分擔(dān)老師的勞動，并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X的實際行動，共同為班級爭得榮譽，增光添彩。第三，要服務(wù)集體，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，樂于付出，善于助人，勤于奉獻(xiàn)，讓老師放心，讓同學(xué)舒心。
現(xiàn)在，五年級國，我終于懂得，夢想，只會因拼搏而絢麗;而拼搏，也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行，只要熱愛生命，便期盼漫天彩虹!
一位名人說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會帶領(lǐng)同學(xué)讓你們的學(xué)習(xí)生活更精彩!
五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
今天，我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的.班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
五年級競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的.游戲,讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
五年級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是五年一班人見人愛，花見花開的學(xué)生蘇艷，我的目標(biāo)是競選班長。
因為那破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以，我認(rèn)為自己有能力處理好班級的各種事物。
如果我當(dāng)上了班級元首班長，我將會成為老師寵愛的班干部；如果我當(dāng)上了班級元首班長，我將會帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入書的樂園；如果我當(dāng)上了班級元首班長，我將會老師們，同學(xué)們之間的一座堅定的棟梁。
我今后一定努力學(xué)習(xí)，成為老師們信任的班干部，成為同學(xué)們的`喜愛的班干部。
同學(xué)們，請相信我吧！請相信我的工作能力！請吧神圣的一票投給我吧！相信今后在我的帶領(lǐng)下，五年一班一定龍騰虎躍的。奮斗是我的座右銘，成功是我的目標(biāo)，努力是我的性格。我一定會為班級，為大家造一份奇跡。
給我一個機會，讓你沉浸在學(xué)習(xí)的快樂里。
五年級競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應(yīng)付這個職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢，
一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀(jì)律，現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；
二來我成績也很好，那些同學(xué)遇到不會的題目，實在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當(dāng)上班長，我會幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當(dāng)上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當(dāng)上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當(dāng)上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的.角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上，感到十分自豪。今天，我要競選的是副班長。
副班長需要一個有能力、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有愛心和學(xué)習(xí)成績好的人來當(dāng)，雖說，我不能保證我會完全合適，但我一定會努力地做好副班長工作，熱心地為大家服務(wù)。
如果大家選我當(dāng)副班長，我會不怕勞累、不怕辛苦，協(xié)助班長做好班級工作，一起關(guān)心那些學(xué)習(xí)不好，需要幫助的同學(xué)，教他們做不會的.題，我會盡我的全力去幫助他們的。如果大家選了我，我會熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在課前的時候，和紀(jì)律委員、班長管好紀(jì)律，協(xié)助老師，做好課前準(zhǔn)備。
如果大家選了我，我一定會跟班長在同學(xué)們和老師中間架起一座橋梁，讓老師和同學(xué)們溝通無阻。
希望大家能投我一票，如果沒有被選上，我一定不會泄氣，我將會更加努力，不斷完善自己，直到大家滿意，下次有機會再爭取做副班長。
五年級競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興我能站上這個講臺，今天我將與另外兩位同學(xué)競選班長這個職位。大家都知道，我是一個成績較好的男孩，性格有點內(nèi)向，不太喜歡說話，但管理能力還不錯。
我曾經(jīng)當(dāng)過幾次副班長或紀(jì)律委員，但由于太瘦小了，沒當(dāng)上過班長，這次，我希望能當(dāng)上班長。因為班長是人人都想當(dāng)上的，所以會有人遺憾落選，如果我落選了，我決不會傷心，而且會自我反省，提高自己的'能力，爭取在下一次競選中勝出。
如果我當(dāng)上了班長，那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中，班長不只是一種頭銜，還是一份責(zé)任，我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級！
如果我當(dāng)上了班長，那么我會開展一些活動，比如“開朗班級”，我會以班長的名義，讓那些活潑開朗的同學(xué)去幫助那些性格內(nèi)向的同學(xué)，使我們這個班級變成“開朗班級”，當(dāng)然，在這之前，我自己要先開朗起來。還有“成績之星”，我會和那些成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)那些成績差的同學(xué)，比如劉夏穎輔導(dǎo)王詩博，我輔導(dǎo)汪承富……還可以讓同學(xué)一起策劃活動，組成一個活動小組……
如果我當(dāng)上了班長，我還會把班級管理得井井有條。老師說過：“班長就是小老師。”所以，晨讀時，我會在老師沒來之前讓同學(xué)們讀書。上課了，我會讓同學(xué)回到座位，如果有人不聽，那即使是我最好的朋友周善文，我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話，你盡管指出來，我定會好好改正，并不會再犯那樣的錯誤，一定要說喲！
最后，我懇請大家投我一票，給我一個鍛煉自己的機會，當(dāng)然，如果當(dāng)上了班長，我絕不食言！
謝謝大家!
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