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安全伴我成長的演講稿

時(shí)間:2023-04-26 07:24:20 安全演講稿 我要投稿

安全伴我成長的演講稿范文

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的安全伴我成長的演講稿范文,歡迎大家分享。

安全伴我成長的演講稿范文

安全伴我成長的演講稿范文1

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兂砷L的道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:"擂肥就是搶劫,好玩也會犯罪。"搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為,對社會具有較大的危害性。萬一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對比對方的力量,針對不同的情況,采取不同的.對策:

  1、首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

  2、當(dāng)已處于作案人的控制之下無法反抗時(shí),可按作案人的要求交出部分財(cái)物,采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進(jìn)行說服教育,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財(cái)物,并無反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制。

  3、采取間接反抗法,即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號或報(bào)警電話,在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點(diǎn)泥土,血跡等。

  4、要注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。

  同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的機(jī)會,然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會去反省,去悔過。

  親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

  謝謝大家!

安全伴我成長的演講稿范文2

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

  我們每個(gè)人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。對我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2.注意活動(dòng)安全;顒(dòng)時(shí)聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說明,保證身體安全。

  3.注意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的`學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

  5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

  6.學(xué)會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。

  其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多,我們花在讀書上的時(shí)間更是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,如果被浪費(fèi)了,這既是對他們辛勤勞動(dòng)的不尊重,又是對自己的不尊重,青春歲月十幾載,又豈能因此而蹉跎呢?時(shí)間就像細(xì)沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!

  生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

安全伴我成長的演講稿范文3

各位老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。

  報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。

  在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。

  如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

  調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。

  枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的'。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。

  但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。

  比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

  學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識,每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己;各個(gè)班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);,制度科學(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  謝謝大家!

安全伴我成長的演講稿范文4

  朋友,我問你:人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭做本質(zhì)安全人,將安全工作常抓不懈。

  有句俗語說的好:“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子;一個(gè)在小的事故,也有它的苗子”。然而,現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識到這一點(diǎn)。有的人安全意識淡薄,在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎,把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后,導(dǎo)致了事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡。

  對于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的責(zé)任,而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的.責(zé)任。

  公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實(shí)制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責(zé)任,需要我們共同維護(hù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會辨識生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識、提高風(fēng)險(xiǎn)識別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

  安全伴我成長的演講稿從一歲多我開始學(xué)習(xí)走路,是爸爸在我前面小心翼翼地拉著我的雙手。家里貼的看圖學(xué)說話,上面有一首兒歌叫:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”;后來上學(xué)了,每天早上都是媽媽陪我上學(xué),走在我的身邊牽著我的手,一邊走一邊唱“過馬路,左右看,要走人行橫道線,不在路上跑和玩;”每天放學(xué),老師跟在我們旁邊,我們小朋友們手拉手,等著信號燈和小旗一起走。我明白爸爸媽媽和老師都是為了我們的安全,現(xiàn)在長大了懂事了,更知道了交通安全需要我們每個(gè)人自覺去維護(hù)。

  這個(gè)城市有很多寬敞的大馬路,很多車輛和行人,城市是大家的,交通守則也是為了讓大家都方便,所以交通安全是為了自己也是為了大家,是為了我們生活的地方更加和諧有秩序。

  要維護(hù)良好的交通秩序,我們首先要自己遵守交通守則:按信號燈行走,走人行橫道,不搶不闖信號,不爬護(hù)欄,不在路上玩耍打鬧;在乘坐公交車的時(shí)候要講秩序講公德,按次序上下車打卡投幣主動(dòng)讓座;小學(xué)生徒步上下學(xué)不騎自行車。

  除了自己遵守,我們還要成為交通安全的小衛(wèi)士和宣傳員,讓身邊的小朋友以及爸爸媽媽都去遵守和維護(hù)交通守則,提醒監(jiān)督路上的行人車輛,也隨時(shí)去幫助身邊需要幫助的人。這個(gè)城市就會因?yàn)槲覀冏兊酶利惱玻?/p>

安全伴我成長的演講稿范文5

  寬闊的馬路上為什么總是有交通事故?先進(jìn)的道路安全設(shè)施、斑馬路、紅綠燈應(yīng)有盡有,可是慘劇頻繁發(fā)生,這是誰的錯(cuò)?

  就拿一次事實(shí)來說吧,一回,貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí),以為路上沒有車,就一直闖紅燈,結(jié)果在一個(gè)十字路口,忽然有一輛車飛奔而來,司機(jī)來不及剎車釀成了悲劇。

  這到底是誰造成的事故呢?貨車司機(jī)不能闖紅燈,可是那輛車子也不能超速啊。

  還有一回,高速公路下坡中間一輛出故障的`大卡車停車修理,當(dāng)時(shí)沒放警示牌,那天正好還有薄霧,后面過來的那輛轎車車速120邁,車上有一對夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,丈夫開車,妻子抱著孩子坐在后面,妻子要聽音樂,丈夫換碟片的過程中接近了故障車,丈夫來不及剎車?yán)@行,撞上了故障車,三人當(dāng)場死亡。

  這又是誰的責(zé)任?交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守。

  再說說食品安全,有許多小朋友愛在校門口買辣條、干吃面等。這些食品大多是三無食品,網(wǎng)上有一段視頻,爆料了辣條的全部制作過程,那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的,真的很“雷人”。

  所以為了自己的安全,盡量少吃垃圾食品。

  安全是自己決定的!如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就屬于你!

安全伴我成長的演講稿范文6

  安全,你是一陣風(fēng),把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場雪,把無情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花,純潔美麗地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會健康快樂地成長著。

  直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學(xué)回到家里,飯還沒煮好。我想先炒菜,于是我打開煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開門,原來是分別已久的老同學(xué),我喜笑顏開地請她進(jìn)屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

  等我告別了同學(xué),走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的是恐慌—炒菜鍋竟著火了?粗矍暗摹靶苄艽蠡稹,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)定。我心里想:“不能光在這干著急。得想辦法才是。 毕氲竭@里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了。可還是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說:“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對弟弟說:“我們千萬不能用水,如果用水反而會適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說的做”。我的語氣就像神氣的將軍,既堅(jiān)定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的.命令。

  就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了。到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻,自己心里還有幾分害怕,不知當(dāng)時(shí)哪來的勇氣,還好沒有鑄造成大錯(cuò),否則后果不堪設(shè)想。

  同學(xué)們,安全問題就在我們身邊,我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過的安全知識,別讓自己受到傷害,讓我們關(guān)注生命。注意安全,茁壯成長,讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家!

安全伴我成長的演講稿范文7

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兂砷L的道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了校園與社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

  老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:"擂肥就是搶劫,好玩也會犯罪。"

  搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為,對社會具有較大的危害性。萬一遭受到搶劫,首先不要慌,要克服畏懼和恐慌的情緒,冷靜分析自己所處的環(huán)境,對比對方的力量,針對不同的情況,采取不同的對策。1。首先要想盡力反抗,只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。2。當(dāng)已處于作案人的控制之下無法反抗時(shí),可按作案人的要求交出部分財(cái)物,采用語言反抗法,理直氣壯地對作案人進(jìn)行說服教育,曉以利害,造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒,要保持鎮(zhèn)定或與作案人說笑,采用幽默的方式,表明自己已交出全部財(cái)物,并無反抗的意圖。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制。3。采取間接反抗法,即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號或報(bào)警電話,在作案人的身上六下暗記,你在其衣服上,擦點(diǎn)泥土,血跡等。4。要注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部,身體,行為的特征。

  同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的機(jī)會,然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的`事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會去反省,去悔過。

  親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

  謝謝大家!

安全伴我成長的演講稿范文8

  學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來。學(xué)校也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然學(xué)校給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

  記得我的朋友說,有一次,她去巡查。來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。

  突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原先是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過這件事后,校長立刻通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來小意外的學(xué)校!安全伴我成長的演講稿6

  孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國的未來。一場又一場災(zāi)難,讓我們失去一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車禍、一氧化碳中毒。這些災(zāi)難無時(shí)無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時(shí)可能失去生命。如何防御這種災(zāi)難?

  今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點(diǎn):珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過這樣一篇報(bào)道,溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的.。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市,因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍,因?yàn)樗魍募倍退馈_看過這樣一部電影,成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識強(qiáng),全校師生無傷亡。可見安全意識有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí),他們有沒有反思過自己?如果平時(shí)多做地震練習(xí),遵守交通規(guī)則,游泳時(shí)對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至于火災(zāi),在我看來,大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書邊點(diǎn)蠟燭,最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒注意,水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災(zāi)。

  災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠(yuǎn)離災(zāi)難!

安全伴我成長的演講稿范文9

  生活中,任何時(shí)刻都要注意安全,任何時(shí)刻都要小心對待。安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人,也關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

  首先,我們就應(yīng)該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故,F(xiàn)在我國每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職。頻頻發(fā)生的交通事故,將一個(gè)個(gè)美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場景是多么的殘忍!

  大家在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,如果沒有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的兒童沒有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒有騎電動(dòng)自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會接受不應(yīng)得到的懲罰。

  我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來了,自己還沒有察覺,后果不堪設(shè)想。有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口的馬路上與同學(xué)打鬧,這樣做是非常危險(xiǎn)的,會被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

  在幸福、溫暖的家里,會受到父母和家人的'呵護(hù)、關(guān)心,每天過的無憂無慮。可是,在家庭生活中也會有許多事情需要注意和小心對待,不然的話很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故。除了火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等嚴(yán)重危險(xiǎn)事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

  現(xiàn)在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內(nèi)不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時(shí),要在家人的保護(hù)下行動(dòng),防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽到樓下有熱鬧的聲音,就因?yàn)楹闷鎸⑸眢w探出窗外觀看。

  室內(nèi)的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內(nèi)玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會燃起大火,自己也會措手不及;移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的地方,使用電熨斗、電暖器時(shí),不要用手觸摸,以防燙傷。

  我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時(shí)候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

  商場、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場所。由于這些場所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應(yīng)該注意安全,避免一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

  在體育場觀看比賽時(shí),觀眾的情緒會隨著比賽變得更加激動(dòng)起來,很容易發(fā)生安全事故。這時(shí),我們要克制自己的情緒,再開心的時(shí)刻也要多加小心、注意安全。

  到商場購買物品時(shí),不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺邊角撞傷;我想,動(dòng)物園應(yīng)該是同學(xué)們最喜歡去的地方。不過,這里的護(hù)欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動(dòng)物抓咬、落入洞穴等危險(xiǎn)。

  游樂場大家并不陌生吧,快樂的游樂場里也有危險(xiǎn),太刺激的游樂設(shè)施可能會導(dǎo)致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂設(shè)施可能會讓我們游玩時(shí)因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂設(shè)施也會因?yàn)槲覀兊暮脛?dòng)好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們在游玩中也要注意安全。

  注意安全,防止危險(xiǎn),讓每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

安全伴我成長的演講稿范文10

同學(xué)們:

  當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí),看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽爸爸媽媽說“干什么事,都要注意安全”;走進(jìn)校門,老師也教我們要注意安全;在我識字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的非常重要嗎?是的!

  有一次,我在回家的路上,看見有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說,他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他痛苦的樣子,心里非常害怕。后來,媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽?墒,只聽見一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來的'摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會說,你講的都是意外事故,我過馬路時(shí),注意一些不就行了。其實(shí),講安全并不只是過馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來擠去,下樓時(shí)從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?

  同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長大!

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