實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家整理的實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的.能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天我能站在那里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到十分地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的.鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力、有職責(zé)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們七年級(jí)4班的班長(zhǎng)，憑著我的勇氣和才干，我相信我會(huì)當(dāng)選的。即使不能當(dāng)選，也沒關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力。
在小學(xué)階段，我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，文娛委員等班干部職務(wù)。我認(rèn)為班干部就是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，同學(xué)們的`合理建議和要求，我會(huì)及時(shí)向老師傳達(dá)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，我會(huì)明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)是班委會(huì)的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級(jí)的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺得班委會(huì)應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體，要遇事處變不驚，臨亂不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時(shí)會(huì)為集體犧牲自己的一些時(shí)間，但是我豪無(wú)怨言。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng)，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2、做好兩個(gè)帶頭：一是帶頭好好學(xué)習(xí)；二是帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí)，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做到兩個(gè)文明：語(yǔ)言文明——待人禮貌，使用文明用語(yǔ)；儀表文明——衣著整潔大方。
請(qǐng)同學(xué)們相信我，支持我，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。謝謝！
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，中學(xué)在xxx學(xué)校就讀，在中學(xué)的時(shí)候，我就擔(dān)任了班里的班長(zhǎng)一職，有過(guò)兩年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于這個(gè)職位的職責(zé)，我是非常清楚的。通過(guò)了一個(gè)星期的軍訓(xùn)，想必各位同學(xué)都或多或少的對(duì)我有些了解，對(duì)于我能不能夠勝任這個(gè)職位，大家也都有自己想法。
剛剛在自己的座位上由于了很久我還是選擇了站出來(lái)，此刻站在這個(gè)講臺(tái)上，看著各位同學(xué)摘下帽子后有些陌生的臉，我的心情既是緊張又是激動(dòng)，雖然很緊張，但我對(duì)競(jìng)選班長(zhǎng)一職還是信心十足的。
我做班長(zhǎng)的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，幫助老師和同學(xué)處理這各種事情，班長(zhǎng)是班上除了老師之外職位最高的，是班級(jí)里的元首，所以作為班長(zhǎng)最重要的一點(diǎn)我覺得是主動(dòng)性，能夠主動(dòng)的為老師分憂減輕負(fù)擔(dān)，能夠主動(dòng)的為學(xué)生們解決難題，在眾多大大小小的事務(wù)上，主動(dòng)的擔(dān)起責(zé)任。除此之外，班長(zhǎng)還要起到這個(gè)一個(gè)積極促進(jìn)的.作用，給班里的同學(xué)樹立起一個(gè)好的榜樣，在日常的生活中要能夠關(guān)照好同學(xué)，而且班長(zhǎng)的成績(jī)不能夠太差，要是連班長(zhǎng)的成績(jī)都差了要怎么帶動(dòng)其他的同學(xué)。
班長(zhǎng)一職雖然很好，但也會(huì)給我們帶來(lái)一些麻煩，這也是我上臺(tái)前有些猶豫的原因。班長(zhǎng)一職的管理范圍比較廣泛，事情又多，這意味著屬于自己的時(shí)間會(huì)大大減少，學(xué)習(xí)的時(shí)間同樣也會(huì)減少，而且班上要是出了什么事，班長(zhǎng)一定要首先站出來(lái)，可謂是十分的麻煩，但我還是選擇了站在這里，這意味著我已經(jīng)做出了相應(yīng)的覺悟。
如果我成功競(jìng)選了班長(zhǎng)一職，在日后的生活中，我會(huì)更加好好的關(guān)照班級(jí)里的同學(xué)，會(huì)協(xié)助班上的那些班干部完成各項(xiàng)事務(wù)。比如幫忙安排打掃衛(wèi)生的人員，比如班級(jí)活動(dòng)時(shí)，幫忙一起策劃節(jié)目，會(huì)幫忙管理班上的紀(jì)律，會(huì)耐心解答同學(xué)們不會(huì)的問題，要是自己也不會(huì)我會(huì)及時(shí)的去請(qǐng)教老師。我也會(huì)主動(dòng)的為老師分憂解難，去排解調(diào)和老師和同學(xué)之間的矛盾，如果我競(jìng)選失敗了，那就說(shuō)明我還有做的不好的地方，那么我會(huì)好好的反思自己的不足，并且加以改正，對(duì)于這個(gè)職位我當(dāng)然是不會(huì)放棄的，這次失敗了我下次會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
我的發(fā)言結(jié)束了，希望能夠?yàn)槲彝冻瞿銈儗氋F的一票，在接下來(lái)的日子里我保證不會(huì)讓你們失望的。
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我覺得能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的'核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是足夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何（情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘��！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極；面對(duì)挫折——有信心才有成功；面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為；面對(duì)理想——有追求才有希望；面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要！
我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的！
成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但是我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(zhǎng)的工作。
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我競(jìng)選的是班上的班長(zhǎng)。
我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，卻未連任過(guò)。記得我沒競(jìng)選上時(shí)，我開始反思自己。是的，也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn)，也許我的努力還與老師的期望相差太遠(yuǎn)。那次的競(jìng)選我落選了，但是，我明白了老師滿眼的期待，我恨我自己，我無(wú)聲地哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話：有個(gè)小孩問母親，自己從哪里來(lái)。母親說(shuō)：“是母親的一個(gè)卵子和父親的數(shù)萬(wàn)個(gè)精子中最強(qiáng)壯的一個(gè)結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩高興地大叫：“哦，是我贏了�！�
是的，我們來(lái)到了人世的第一天，我們就當(dāng)了一次強(qiáng)者。
今天，我將再一次地挑戰(zhàn)自我，站在這高高的講臺(tái)上，競(jìng)選班長(zhǎng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，在家里，學(xué)校都表現(xiàn)的很好，特別是與同學(xué)的.關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問題時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張�！�
我常常在上課，做作業(yè)時(shí)，克制著自己：不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí)，常常告訴自己：坦蕩磊落。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我，同學(xué)們用希望的眼光鼓勵(lì)我。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更加棒，同時(shí)，幫助同學(xué)們，把班上的紀(jì)律抓好，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)好老師的小幫手。
同學(xué)們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著理想的鼓點(diǎn)，一起迎接火紅的晨曦！請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)與老師們相信我，投我一票吧！
謝謝大家。
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦7
尊敬的班主任老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我來(lái)競(jìng)選我們班上的班長(zhǎng)一職。我很開心我能夠跟大家在同一個(gè)班，我們都是來(lái)自不同的地區(qū)，但是卻匯集到了一起，這是一種特別的緣分，我為此感到高興。
班長(zhǎng)是班上除了班主任老師之外的班級(jí)帶頭人和管理者，我知道班長(zhǎng)的職責(zé)很大，要去做的事情很多，而且是為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的。而我今天在班上去競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候就是班長(zhǎng)，三年的班長(zhǎng)我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，我很相信自己是可以做好高中的班長(zhǎng)的。當(dāng)然我知道，高中的班長(zhǎng)不是跟初中班長(zhǎng)一樣的，進(jìn)入高中，班長(zhǎng)要去做的工作很多了，面臨的挑戰(zhàn)也是極大的，但是我樂于去挑戰(zhàn)。雖然我們才剛剛成為同一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，可是我一直都是一個(gè)很有責(zé)任感的.人，我熱愛生活，我喜歡去為班級(jí)做事，很希望自己能夠把班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們大家成為一個(gè)團(tuán)體，跟大家一起努力建設(shè)好我們這個(gè)高一班級(jí)。
我在這里很希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)去做這個(gè)班長(zhǎng)，我如果當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)跟班上的其他班干部一起配合好工作，把班級(jí)的工作做好，盡量多的為大家提供便利，我會(huì)團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)，讓我們班是一個(gè)以集體利益為主的班級(jí)。高一是高中生活的開端，我希望我可以在大家的支持下去把班級(jí)事務(wù)做好。我知道大家對(duì)我還很陌生，畢竟都是讓認(rèn)識(shí)不久的，對(duì)我也很不了解，但是我請(qǐng)你們相信，我會(huì)在之后的生活中向你們證明我的能力，我可以勝任好班長(zhǎng)工作。我也明白自己現(xiàn)在怎么說(shuō)，也不足以讓大家全部的信任，可還是希望同學(xué)們可以信任我一次，讓我有證明自己的機(jī)會(huì)。請(qǐng)各位同學(xué)對(duì)我的競(jìng)選投上你們的一票，我希望自己可以拿到這個(gè)為大家、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，我知道我被也有可能失敗，但是我并不會(huì)氣餒自己沒有被你們認(rèn)可，因?yàn)樵跊]有任何了解的前提下，讓你們十分信任我是不可能的，所以如果我沒有得到這一次的機(jī)會(huì)，我會(huì)在以后的班級(jí)生活里慢慢的向你們證明我是有足夠能力去承擔(dān)班長(zhǎng)的職責(zé)的。我不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖【蛷拇硕紱]有了希望，我依舊會(huì)去努力的讓大家看到我的真實(shí)能力。最后還是希望同學(xué)能給我投出你們手中那珍貴的一票。
謝謝大家！
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的.游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的！
謝謝大家！
實(shí)用班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集錦9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫彭，來(lái)自五年級(jí)四班。今天，我自信地走上講臺(tái)，告訴大家，我想競(jìng)選這學(xué)期的班長(zhǎng)。憑著我的熱情和努力，憑著我高度的責(zé)任感，憑著我和同學(xué)們深厚的'友誼，我一定會(huì)當(dāng)選為班長(zhǎng)，成為你的知己，為你撐起明天的太陽(yáng)！
首先，我先自我介紹一下。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。大家都說(shuō)我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，筆直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。
雖然我個(gè)子不高，但我是一個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意，并不代表不用心，不經(jīng)意。三心意味著進(jìn)取，平和，包容。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神，可以不斷進(jìn)步完善自己，在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，保質(zhì)保量高效完成班級(jí)管理工作；安心，不管成敗，我都會(huì)以平常心對(duì)待。擁有一顆平常心，我會(huì)有一個(gè)輕松快樂的心態(tài)；有了包容，我可以更好的和同學(xué)交流。第二，創(chuàng)意和詩(shī)意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維，只有有了詩(shī)歌才能在課堂上展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。
同學(xué)們，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為你們服務(wù)。請(qǐng)投我一票！我會(huì)用我的努力回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同進(jìn)步！請(qǐng)相信我，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望，謝謝！
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