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感恩的行動演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的感恩的行動演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的行動演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自高二A2班的郭依煒,今天,我演講的題目是《感恩在行動》。
當(dāng)我們呱呱墜地時,我們的父母就開始把最深情的愛傾注到我們身上,當(dāng)我們懵懂地步入校園時,我們的'老師以最兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度給予我們一生的智慧,當(dāng)我們遇到挫折陷入低谷時,我們的朋友以最堅實的姿態(tài)站在我們身后,默默地支持,這就是世界給予我們的溫暖。
我確信,人與人之間總是以一種堅定的態(tài)度,一種互相鼓勵,互相扶持,互相溫暖的姿態(tài)行走在塵世中。
俗話說,滴水之恩,黨涌泉相報,感恩是一個人最基本的良知,羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該有感恩之心。
歷史上,諸葛亮為報劉備的三顧茅廬之恩,六出祁山,為劉家復(fù)漢室立下汗馬功勞,李密為報祖母養(yǎng)育之恩,留下臣無祖母無以至今日的感恩典范。
她們用實際行動詮釋了感恩的含義,今天,我想強調(diào)的是擁有感恩之心和感恩完全是兩碼事。
我們總是容易認(rèn)為自己擁有一顆懂得感恩的心,就把自己定義為高尚的人,如果你不賦予行動,一切都等于虛無,就如同你憐憫一個人,卻不給予幫助,只是心中驚嘆一下,匆匆路過,這有什么高尚可言呢?
既然我們擁有一顆感恩的心,我們就沒有理由不努力去報以這個世界溫暖。
作為一個中學(xué)生,我們能做的雖不是大事,但卻能盡自己所能,回報社會,報效祖國,我們應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),為強大祖國做好充分的準(zhǔn)備,報答老師,我們應(yīng)該盡力為她們分擔(dān)生活瑣事,學(xué)會懂事,在她們勞累時端上一杯熱開水,為她們捶捶背,捏捏肩,報答朋友,大家也知道,需要時伸出援助之手,一句關(guān)心,一個笑容,一段陪伴,一起揮汗瘋狂,都能給予莫大的快慰。
事情很小,溫暖很大,我們知道,世上有很多人愛我們,我們也應(yīng)該用實際行動讓她們知道,我們愛他們。
感恩的行動演講稿2
大家早上好,我是五(3)班的xxx。很高興有機(jī)會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月,用行動感恩學(xué)!.
在歡樂溫馨的六一兒童節(jié)的慶典中,我們迎來了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架,給我們帶來了豐收的喜悅;六月,六年級快畢業(yè)了,九年級快中考了,全體同學(xué)將要迎接期末考試了,一學(xué)期即將結(jié)束,讓我們滿懷激情,心懷感恩,走進(jìn)這個收獲的季節(jié)!
白云,在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅溫暖的畫面,那是白云對藍(lán)天的感恩;今天,我們是滿園桃李,明天,我們是社會的棟梁,那是我們對母校的感恩。時光如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學(xué)生,再過一年,我也將告別童年,告別小學(xué),成為一名中學(xué)生;厥走@段歲月,回望校園里的一草一木,歷歷往事如在眼前。小學(xué)階段,是我們?nèi)松膯⒚呻A段,知識的積累從這里開始,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。我,感恩所有陪伴我成長的人!
感謝您,敬愛的老師。是你們認(rèn)真教學(xué)、用心教育,才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養(yǎng)。忘不了,課堂上,您的激情與風(fēng)趣、活潑與嚴(yán)謹(jǐn);忘不了,操場上,您與我們一起跑步、一同游戲……五年、六年,八年、九年,無情的歲月在老師的'眼角刻下了皺紋,而您慈母般的關(guān)愛,嚴(yán)父般的教誨,卻永遠(yuǎn)深深印刻在我們心底!
感謝你,親愛的同學(xué)。是你們給了我友情,給了我?guī)椭o我了鼓勵,給了我動力。你們讓我感受到了伙伴之間互相幫助的溫暖,讓我明白了與人和諧共處的真諦,讓我認(rèn)識到了我們生而不同,但,我們各有所長!
感謝您,校園里所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔凈的校園、安全的環(huán)境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切,都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們!
此時此刻,我想說:在這臨近期末的日子里,祝愿全校同學(xué)都能以最飽滿的熱情,投入學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的表現(xiàn),感恩并回報所有用心陪伴我們的人!在這烈日炎炎的夏季,衷心祝愿敬愛的老師和后勤部的叔叔阿姨們,身體健康,萬事如意!
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩的行動演講稿3
老師們,同學(xué)們
大家早上好
相信大家都聽過這樣一首歌“感恩的心,感謝有你”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,除了生我養(yǎng)我的父母以外,我都會情不自禁地想起我的老師們,從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)以及研究生,一路走來,有了他們陪伴著,我的生活,我的成長就有了方向。至今我始終難以忘懷我生命中遇到的每一位老師。
在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,我們的老師慷慨無私地傳授知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。老師是成長的領(lǐng)路人,孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人處事。老師嚴(yán)慈相濟(jì)地關(guān)懷我們,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師更是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
回想作為學(xué)生時,我也抱怨過老師規(guī)矩多、留的作業(yè)多,多次受批評時,甚至還以為老師專門跟我過不去等等。如今我從學(xué)生變成一名教師,我才真正感同深受地體會到了作為老師們的不易與偉大。工作中,即使是課下閑聊中,老師們也總是在談?wù)撝鯓咏毯脤W(xué)生,怎樣才能使學(xué)生更快更有效地掌握知識,老師們嘔心瀝血,把自己的青春,甚至一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教育事業(yè)上,正如詩句中所說"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",老師們?nèi)紵俗约海粸樗膶W(xué)生能更好。作為年輕老師,同學(xué)們就像弟弟妹妹,對于年長的老師,同學(xué)們就像老師的孩子。每一位老師都發(fā)自內(nèi)心地希望你們健康、快樂的成長,希望每一位的同學(xué),都能把握青春,規(guī)劃未來。老師們希望能看到你們事業(yè)有成,幸福的生活。當(dāng)回憶青春,回首往事時,你不會因為當(dāng)初沒努力而后悔,不會因為年少時不懂珍惜而懊惱。
同學(xué)們,讓我們感謝老師們的辛勤付出和無怨無悔的.奮獻(xiàn),而最好的方式就是讓我們行動起來,首先尊敬老師,心懷敬畏之心,其次老師我們要努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校班級的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽講,每天認(rèn)真完成作業(yè),不放過每一個知識盲點,認(rèn)真對待每一次考試,盡最大努力取得好成績。這就是對老師最好的回報。同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,讓我們揚帆起航,心懷感恩之心,行動起來吧!相信大家一定可以用自己的行動做到盡善盡美。謝謝大家!
感恩的行動演講稿4
親情,就像一輪明月,可以照亮你的心;親情,就像一塊橡皮,可以擦去你的壓力;親情,就像一杯奶茶,可以溫暖你的心。
記得那是一個星期六的下午,媽媽由于需要處理一些事情,很忙很忙,我很想讓媽媽能輕松一點兒,能開心一下,于是我準(zhǔn)備為媽媽洗一次衣服。我學(xué)著媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆,先倒了些水,然后把衣服放了進(jìn)去,還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后,我就用手搓了起來,一會兒,衣服上起了許多泡泡。一個個大大小小的泡泡,在太陽光的照射下,五彩繽紛,美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著,一雙小手都搓得通紅了,腰也酸了,才洗這么一會兒我就覺得很累,可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊,可媽媽從沒有在我們面前叫一聲苦,喊一聲累。相反,我每天看到的總是一臉的微笑。
我真覺得我對媽媽關(guān)心得太少,平時我總是向媽媽索取愛,卻沒有想到做孩子的也應(yīng)該去關(guān)心父母。想到這些,我不由得加快了手中的活,還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
看著污漬被我一點兒一點兒搓掉,我笑了,因為我希望這污漬代表媽媽的勞累和壓力,這樣我就可以讓媽媽少一點兒勞累和壓力,多一些快樂和開心。
第一盆水已經(jīng)變成了臟水,在倒掉的那一瞬間我又笑了,甜甜地笑了,因為我仿佛看見媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂和開心,讓媽媽的每一天都沒有煩惱。就這樣我開心地一遍又一遍地清洗著媽媽的.衣服,我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉,那笑臉再也沒有了疲憊。
我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來,媽媽就回來了?吹侥切┝篮玫囊路瑡寢尩难劬镩W爍著驚喜的目光。“我的女兒真是個懂事的好孩子!”媽媽連聲說。最后媽媽還給了我一個熱烈的吻。
通過這件事,我知道了媽媽平時有許多的勞累和辛苦,在工作上我?guī)筒涣藡寢,但我想:我一定要盡力為媽媽多分擔(dān)些家務(wù),讓媽媽感受到家的溫暖,也能讓媽媽更開心、更快樂!
感恩的行動演講稿5
大家早上好!
今天是我們天壇路學(xué)校新學(xué)期的第一次升旗發(fā)言,我感到分外激動。首先,我祝同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快,老師們工作順利、闔家幸福。我是五(二)班的劉恩慧,今天我發(fā)言的題目是《感恩在行動》。
每個人在成長的過程中,都會經(jīng)歷第一次換牙。今年我已經(jīng)11歲了,正好換牙的時候,可是,掉了很久的大齒至今還沒有完全長出來。如今每當(dāng)我摸到這個“空隙”,就會想起一段有趣的事。
半年以前,我中午放學(xué)回家吃飯,早已活動的大齒,一嚼東西就疼,我干脆狠狠心,一使勁把牙拔了下來,牙根上還帶著血絲。爺爺走過來,看見我的牙掉了,說:“恩慧,把牙扔了吧!掉上牙扔在下水道里,掉下牙扔在房頂上。”我不明白,就問爺爺是怎么回事。爺爺也說不清楚,只是含糊地說:“大概是為了快點長牙吧!”我想了想說:“不,我留著!睜敔敳唤獾貑枺骸傲糁墒裁?”我笑嘻嘻地說:“我爸爸也掉了一顆牙,和我掉的這顆牙正好是一個位置,我想把這顆牙作為禮物送給爸爸!睜敔斅牶蟆皳溥辍币宦曅α。
晚上,我小心翼翼地從我的大衣口袋里把牙拿出來,跑到爸爸身邊,認(rèn)真地說:“來!爸爸張大嘴巴,我用萬能膠給你粘一顆大牙齒!卑职诌沒回過神來,一聽我說的話,捂著肚皮直笑得流眼淚,然后高興地對我說:“好孩子,你是想逗爸爸高興吧?不過,你有這份心就夠了!甭犕臧职值脑捨揖镁貌荒芷届o。
同樣是掉牙,我11歲,爸爸42歲,我掉牙還能長出來,可爸爸掉了牙就再也長不出來了。我們在一天天地長大,而我們的父母卻在一天天地衰老。父母把我們辛辛苦苦拉扯大很不容易,所以我們要孝敬父母。然而,我們的爸爸媽媽太容易滿足了,一個小小的舉動就可以讓他們感動一輩子。
古語說:“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它不需要海誓山盟,也不是靠超越自己的力量讓他們吃穿更好,而是用一顆關(guān)愛感恩的心,書寫著我們生活的.點點滴滴。
同學(xué)們,在生活中你這樣做了嗎?當(dāng)帶著一身疲憊、壓力山大的爸爸渾身像閃架似的癱坐在沙發(fā)上時,你疾步走上前去捧上了一杯芳香的熱茶,或問一聲“辛苦”,或捶背揉肩;當(dāng)帶著一身煩惱、忙里忙外的媽媽拖著沉重的步伐推門而入時,你熱情相擁送去甜蜜的吻,或擦臉上的汗撫額頭的紋,或扶孱弱的身踉蹌的腿。你牢記爸媽的生日,那天你會準(zhǔn)時送上孩子天真的祝福;你懂得孩子的責(zé)任,你會搶著為媽媽洗碗、掃地、疊衣服,你會情愿為爸爸洗腳、泡茶、削蘋果。你會把爸爸的忙媽媽的苦記心里,你會把爸爸的希望媽媽的慈愛掛心頭,你懂得用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績回報父母,你理解爸媽的奔忙一切為了這個家,為了我們孩子在自己的人生路上不受艱難走得好。
同學(xué)們,新學(xué)年新氣象,本學(xué)期我們學(xué)校將開展轟轟烈烈的“認(rèn)星爭優(yōu)”活動,通過星級評定促使大家向“愚公家鄉(xiāng)好少年”逐步邁進(jìn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來從生活小事做起,孝敬父母,尊老愛老,積極贏取“孝敬父母之星”吧!
演講完畢
謝謝大家
感恩的行動演講稿6
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的.心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩的行動演講稿7
大家好!
今天我演講的題目是“感恩,我們要行動”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現(xiàn),是一種受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的表現(xiàn),那么,我們感恩過別人嗎?我們曾經(jīng)聽過這樣的.一個故事。
一位農(nóng)夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它放在家里與農(nóng)夫做伴,幾年后農(nóng)夫的家里看了大火,農(nóng)夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來了,用它的尾巴拴住了農(nóng)夫把農(nóng)夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒有出來……
聽了這個故事,我想大家的心里一定會有所感觸,一條冷血動物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應(yīng)該怎樣去感恩他人呢?這其實很簡單,也許一聲“謝謝”一句“您辛苦了”一張賀卡,一份禮物都可以成為人生中最美好的甘泉!
我們懂得了怎么感恩,那我們都應(yīng)該感謝血肉,讓我們健康成長。
我們要感恩我們的師長,是他們授予了我們知識,讓我們在書的海洋里徘徊。
我們要感恩我們的朋友,是他們在我們困難時,伸出一雙雙授助之手,讓我們懂得了友情。
我們要感恩傷害過我們的人,是他們磨練了我們的意志,讓我們在人生旋途中堅持。
我們要感恩所有對我們的幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!親愛的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),感恩身邊的每一個人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動!
感恩的行動演講稿8
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的`心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達(dá)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!币粋人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當(dāng)今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護(hù),師長關(guān)愛,他們對社會沒有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學(xué)會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風(fēng)光,迎來更為美好的明天!
謝謝大家!
感恩的行動演講稿9
同學(xué)們:
請看大屏幕——感恩,我們在行動——請在人群里找找有沒有你的身影:全神貫注地閱讀、熱情積極地動手、爭先恐后地參與、心無旁騖地背書、哄亮整齊地朗誦、昂首挺胸的站姿、矯健瀟灑的背影也漂亮——這就是我們八三人靚出的旗幟和風(fēng)采!
今天,我們舉行的是《感恩,我們在行動——獻(xiàn)給母親的歌》主題班會。其實,我們的感恩之旅早已揚帆啟航!在班會進(jìn)行中,我再次自豪地看到了大家明澈如水的凝眸、寧靜專注的神態(tài)、飽滿蓬勃的熱情、求知若渴的欲望,再次感受到我們八三這個團(tuán)隊潛在的激情與夢想,打造氣質(zhì)八三、成功八三、實力八三,我沒有理由不相信,這,絕不是天方夜譚!
感恩,我們在行動!
同學(xué)們,請不要奢望自己在功成名就之后的衣錦還鄉(xiāng)光耀門楣才是感恩,也不要好高騖遠(yuǎn)地幻想在虛無縹緲的未來還媽媽一座金山就是報答,更不要企求長大成人通達(dá)事理后的頂禮膜拜才是真愛,感恩母親,著手小事;感恩母親,著眼平凡;感恩母親,始于現(xiàn)在!
這里,老師重申兩個要求——
第一,一定要守住!
守住我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)技能——一年來,我們積累了好多有效有力的方法和措施,比如《牢記使命,精準(zhǔn)學(xué)習(xí)》《變被動為主動,化要求為追求》《我們珍惜,我們把握》《感恩父母從現(xiàn)在做起》《一步到位,必求精準(zhǔn)》以及具體的《行為指南》等等,這些自始至終不變的精魂將打造出我們的出類拔萃,至關(guān)重要的是,這一切,都是我們將感恩的思想轉(zhuǎn)化成感恩的實踐的行為能力,一點一滴,如若不打折扣,認(rèn)真盤點落實,你將非常了不起。歸根結(jié)底,自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是我們的學(xué)習(xí)行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、思能條分縷析貫通融會、背能準(zhǔn)確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì);一步到位、必求精準(zhǔn)將是我們的學(xué)習(xí)效果;培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)技能,是我們的責(zé)任。將這些司空見慣的平凡小事做好,我們就不平凡;將這些看似簡單的小事做好,我們就不簡單。堅守這一信念,努力做到不拋棄、不放棄、不懈怠、不動搖、不折騰,專心致志把我們能做到的、該做到的做漂亮!
守住我們的學(xué)習(xí)秩序和生活風(fēng)氣——大家都知道,吃好、睡好、學(xué)好是我們的正業(yè),值得肯定的是,這些絕大多數(shù)同學(xué)都能做好,而且做得比老師想像的還要好,在這兒,我對大家表示感謝和祝賀!再次提醒大家,一定要保證充足的午休和晚睡,絕對不能出現(xiàn)學(xué)習(xí)生命中難以修復(fù)的硬傷!守住我們的目標(biāo)與奮斗,堅持不懈,持之以恒;守住我們的行為準(zhǔn)則與道德底線,做個老師省心、媽媽放心的優(yōu)秀少年!
第二,一定要整改!
整改學(xué)習(xí)理念——課業(yè)來不得半點馬虎,做對的永遠(yuǎn)做對,做錯的永不再錯;公式、定理、古文、詩詞,死背背死,死去活來;一頭扎進(jìn)書堆里,一心撲在學(xué)習(xí)上,全身心投入;零抬頭、零失誤,無聲、有序、善思自習(xí);獨立、認(rèn)真、規(guī)范作業(yè);精心設(shè)計版面、卷面;狠抓狠練規(guī)范書寫與踏實書寫,嚴(yán)格把握做題過程中的清晰度、準(zhǔn)確度和速度;跟上老師的腳步,按流程操作,學(xué)會刪繁就簡,以主帶次;提前預(yù)習(xí),帶著問題聽講,復(fù)習(xí)后寫作業(yè)絕對不能再翻書;反復(fù)記憶反復(fù)練,不到精準(zhǔn)不放手;一定要做到堂堂清、日日清、周周清、月月清!絕對不能滾問題雪球,累垮了自己,也愁死了別人。
整改做事速度——這是年前咱班的工作重心。整改起床、出操、午休、晚睡及一日三餐的速度,提高鍛煉、休息與學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。整改凡事不以為意的`饞懶散不上進(jìn)狀態(tài),整改規(guī)定時間不去認(rèn)真做規(guī)定事情的漫不經(jīng)心現(xiàn)象,整改出時時事事趕早爭先的拼搏精神;把自己置身在一個充滿競爭的狼群里,整出內(nèi)在的危機(jī)意識和憂患意識,動真格、掏真勁,奮起直追,
放松一下,聽個小插曲——一個皮球,只有四面八方都“過得硬”,才能充滿氣,才能蹦得高;若有一個小孔,即使是微不足道的小針眼,這個球絕對抗拒不了干癟,絕對充不足氣,絕對彈不高。這種現(xiàn)象,從心理學(xué)角度講,稱之為“皮球效應(yīng)”。也就是說,不管在生活、學(xué)習(xí)、思想、方法哪方哪面,我們都不能有絲毫的泄氣,自始至終保持充沛的精力、旺盛的生命力和昂揚的戰(zhàn)斗力,那一定會亮出一招戰(zhàn)無不勝的揚眉劍,用我們竭盡全力的成就綻開母親臉上的笑顏!
請同學(xué)們記住,今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是明天的生活質(zhì)量!——感恩,從現(xiàn)在開始,我們在行動!
另外,感恩,我們也在行動!
現(xiàn)在剖析一下我們的任課教師團(tuán)隊,大家也都在刪繁就簡抓靚點,以主帶次講實效, 個個都?xì)⑾卵逄剿饕恍┥徇h(yuǎn)求近、事半功倍的方法,講與不講,多講少講,放得開與放不開已不是難題。大家集思廣益,整合出了一套教學(xué)理念,比如,已經(jīng)學(xué)會的不講,一看就會的不講,講了也不會的不講,講了也不考的不講;不講不會又必考的必講,必考必講的必練,必考必講必練的練透,必須練透的人人過關(guān);所有活動無不圍繞著你們會學(xué)、會寫、會做展開,不架空、不超綱、不拔高、不縮水、不偷機(jī),掏真勁兒,想妙招兒,一步到位將析讀講練考結(jié)合,直逼初三,直逼中考,一竿子扎到底把考點透析到位,預(yù)想讓你們提前進(jìn)入初三季,我們的目標(biāo)不僅僅是給你指點限的知識,也不僅僅是教會你如何學(xué)習(xí)知識,更重要的是教會你怎樣運用知識、駕馭知識,并能在現(xiàn)實中觸類旁通的思維方式和能力!
生命里有我,我們,你真幸運;視野里有你,你們,我很驕傲!你們的行動力和我們的執(zhí)行力,一定會成就我們學(xué)業(yè)和事業(yè)的雙贏,創(chuàng)造教學(xué)相長的輝煌,在靈感相激的瞬間讓智慧之花璨然綻放!
記住,老師的關(guān)注點就是我們的發(fā)展點,志存當(dāng)高遠(yuǎn),起點在小節(jié)!嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的良好習(xí)慣將使我們受益終生!如果我在批評、訓(xùn)斥、責(zé)罵、怒喝、鞭策中深深地傷害了你,請別氣惱,請相信,摧毀了一個舊你,勢必重塑一個脫胎換骨的新人!
用欣賞的目光凝視,用期待的心靈守望,用虔謹(jǐn)?shù)恼媲閻偧{,用勤勉的情懷采擷,用清亮的曦暉點染! 盛開的不僅僅是平凡,怒放的一定是精彩。!
為了綻開母親臉上的笑容,我們不說苦;為了我們自己幸福的未來,我們不言累——因為,感恩,我們在行動;因為,創(chuàng)造,我們也在行動!
感恩的行動演講稿10
尊敬的各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?
應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。
抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏,因為他們(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。
我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤保盀貘f反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?
對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;
對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。
因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩新生代,感恩經(jīng)理,感恩老板,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的'微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里。感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終,祝愿大家來年更加輝煌,謝謝大家!
感恩的行動演講稿11
大家好。今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。
從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個人付諸感恩的行動;蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來得及。
生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。
但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖!把蚋峁蛉椤,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無以為報。
再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓笏麄円瞾淼眉,不一定要等到?jié)日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的'信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機(jī)會。
我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人,讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝我們至真至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過每一天,至今都未曾忘懷。
諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終,祝愿大家來年更加輝煌。
感恩的行動演講稿12
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的'心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩的行動演講稿13
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年級三班的歐陽瑞瑞。
今天我演講的題目是:《感恩在行動》!
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的'那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好!學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!
同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩的行動演講稿14
大家好,我是初一班的Xx,我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,用行動感恩!
同學(xué)們有時候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應(yīng)該用實際行動從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。
一感恩父母
感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時給他們?nèi)嗳嗉;比如在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時主動給她們盛飯,等等,都會使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識與道理,見我們成長與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會很高興。不論任何時候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,老師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的原因。有一次我的飯卡折了,班主任老師毫不猶豫的把自己的飯卡借給你。老師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們知識還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠實守信。我們的校長們也很平易近人,楊校長總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口?舒校長也總是親臨圍棋課和我們對弈、為我們講解。舒校還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,收集住宿生對住宿情況的意見。我們努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里,有很多人在默默的`奉獻(xiàn)著。保潔阿姨,他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,保潔阿姨就得起得更早給我們鏟雪。記得前不久剛下了一場大雪,早晨起來我發(fā)現(xiàn)有許多人在操場上走來走去,當(dāng)時我還以為是有些同學(xué)來得早在打雪仗呢!但走近一看原來是保潔阿姨在鏟雪,雪下得很大,保潔阿姨鏟的很費勁,在寒冷的冬天的清晨流下了滴滴熱汗。后勤的叔叔阿姨也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,班中的黑板擦壞了,后勤的叔叔阿姨送來了一個新的,并告訴我們要愛護(hù)公物;班里的粉筆沒了,后勤的叔叔阿姨又拿來一盒。是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,做完后卻要最后吃剩下的菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我想保安叔叔就更不用說了,是他們一直在為我們站崗,把守著學(xué)校的大門,為我們的安全做出一份不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時幫助你,指導(dǎo)你。記得有一次心理課,老師讓同學(xué)們兩人一組,進(jìn)行一個“啞巴和盲人”的游戲:從班里走到國旗桿下,兩人各當(dāng)一次啞巴和盲人,啞巴攙扶盲人走出教室到達(dá)國旗桿下,交換,啞巴再攙扶盲人從國旗桿下走到教室。全過程讓我們知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相信隊友。要不是因為當(dāng)時有同學(xué)的幫助,估計大家都會磕得鼻青臉腫。同學(xué)之間友愛、互助,就是對他們的最好感恩。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。
感恩的行動演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是“感恩老師,見我行動”。
身為一名學(xué)生,在生活中我們接觸最多的人就是父母、同學(xué)和老師。父母是養(yǎng)育我們的人,同學(xué)是和我們共同成長的人,而老師在我心中一直是一種特別的存在,他們?nèi)缧秩绺、亦師亦友,在我們的生活中扮演著不可或缺的角色?/p>
教師是一種神圣的職業(yè)。他們一年四季,無論陰晴雷雨都長年堅守工作崗位上。講臺就是他們的舞臺,他們在這個舞臺上揮灑汗水,孜孜不倦,嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每當(dāng)我們早晨來到教室,就會發(fā)現(xiàn)老師早已坐進(jìn)辦公室開始工作;每當(dāng)放學(xué)時分,就會發(fā)現(xiàn)老師幫助同學(xué)們補習(xí)的身影;每當(dāng)夜幕降臨,就會發(fā)現(xiàn)辦公室依舊亮著刺眼的燈光……
當(dāng)我們?nèi)〉眉芽儠r,老師也會露出喜悅的笑容,為我們感到驕傲;當(dāng)我們受挫氣餒時,他們會第一時間安慰我們,給予我們鼓勵和支持;當(dāng)我們感到困惑時,他們又會積極開導(dǎo)我們,為我們答疑解憂。
然而我們和老師之間卻常常會產(chǎn)生一些小摩擦。當(dāng)我們犯錯誤時,經(jīng)常會對老師的批評感到不解,經(jīng)常會對老師產(chǎn)生誤會和隔閡,甚至?xí)a(chǎn)生抵觸和抗拒的心理。但是我們在埋怨、怪罪老師的同時,卻沒有換位思考過,不知道老師會因為我們的行為而黯然神傷。
其實,當(dāng)我們靜下心來體會就會明白,老師們不管怎樣批評或是指責(zé)我們,必然都是從我們的角度考慮、為了我們好的。雖然我們之間可能并沒有什么血緣關(guān)系,但是他們與我們的父母一樣,懷揣著一顆望子成龍之心,希望我們可以變得更優(yōu)秀,希望我們可以通過在校園中的努力奮斗,拼搏出一個美好的未來。
我們從老師手里獲取的不僅是豐富頭腦的知識,也有豐富生活的'閱歷,以及如何做人、如何處事的經(jīng)驗?墒,與此同時,我們能饋贈給老師的卻微乎其微。懷著這樣的心情,我們應(yīng)該思考,我們要如何報答如此偉大而無私的老師們?
其實很簡單。每天按時到校,遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真聽課、完成作業(yè),將每一個知識點都學(xué)透、將每一道錯題都改正……只要我們在校的每一天都有一點點收獲,每一次考試都有一點點進(jìn)步,就不枉老師們的一片苦心,就是對老師們辛勤付出的最好的回報。感恩,不只是言語上的贊美和筆尖下的歌頌,更重要的是我們對老師擁有一顆感恩的心。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)著去體會老師們的感受,明白他們的辛勞,將更優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給他們,用實際行動表達(dá)我們的感謝。
在教師節(jié)來臨之際,我想在此代表所有學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
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