關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文，歡迎大家分享。
關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今日，我能站在這里參與這次班干部競(jìng)選，既快樂(lè)又驕傲。
我叫易XX。我以前做事缺乏信念，膽子也比擬小，不主動(dòng)。特殊在課上，教師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競(jìng)選會(huì)上我放棄了那么好的時(shí)機(jī)，之后，我不斷反思自己，打算來(lái)轉(zhuǎn)變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的熬煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極主動(dòng)的孩子，請(qǐng)同學(xué)信任，讓我擁有這個(gè)熬煉的時(shí)機(jī)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假設(shè)我真的中選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫忙成績(jī)稍欠抱負(fù)的同學(xué)，讓大家的'成績(jī)共同提高，由于學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好教師的小助手！
假設(shè)我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我將不斷自我訂正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最終，我再次真誠(chéng)地盼望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
感謝大家！
關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日的競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
一個(gè)班級(jí)，假如沒(méi)有一個(gè)班干部治理，光靠教師是不行的。每天教師都有許多事：除了給我們上課以外，還要完成很多校長(zhǎng)交待的任務(wù)。假如沒(méi)有班長(zhǎng)，整個(gè)班級(jí)亂糟糟的，也沒(méi)人治理，就會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的`“菜市場(chǎng)”。
當(dāng)班長(zhǎng)我有很大的優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、自律性強(qiáng)，并且我二至四年級(jí)都擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng)。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛(wèi)生區(qū)干潔凈凈……
假如我被選上班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)努力做好的：每天找好站崗的同學(xué)；教師不在，讓班級(jí)只有做題聲，沒(méi)有說(shuō)話聲；每天找好擦窗臺(tái)、掃地、擺桌椅、整理儲(chǔ)物柜的同學(xué)等。但是我肯定不擺干部架子、不自私，我還要樂(lè)于助人，主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。
假如我沒(méi)選上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，那是同學(xué)們認(rèn)為我做的還不夠好。我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)下學(xué)期的班長(zhǎng)。
是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名精彩、優(yōu)秀的領(lǐng)航者！
請(qǐng)大家支持我，信任我！感謝各位！
關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文3
敬重的教師、同學(xué)們:
大家好！
班長(zhǎng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議。 靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。 班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我信任自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級(jí)的.各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我信任自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為教師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我準(zhǔn)備做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，把班級(jí)治理和建立落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家 的責(zé)任心和仆人翁精神。
3、上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，積極發(fā)言，仔細(xì)聽(tīng)講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問(wèn)題我會(huì)準(zhǔn)時(shí)賜予解答幫忙。
5、和組員相互團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、積極幫助教師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反應(yīng)，有問(wèn)必答。?? 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)展班委集體爭(zhēng)論打算，全部決策
都必需經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)展批判。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰慧才智，我們肯定能把班級(jí)搞得更加精彩，步入新的輝煌！
感謝大家！
關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文4
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今日我站在這里是要競(jìng)選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊：班長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑、大方、大膽、特別有奇怪心和好勝心的男孩。奇怪和好勝給我?guī)?lái)了很多好處，如：奇怪帶來(lái)了大膽、好勝帶來(lái)了頑強(qiáng)。這些都是我制勝的法寶，我盼望在我當(dāng)上班長(zhǎng)后能將這些傳染給同學(xué)們，使我們班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
我的成績(jī)也還不錯(cuò)，雖說(shuō)不是次次名列前茅，但也是“十強(qiáng)之一”，是有當(dāng)班長(zhǎng)的才能的。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶著同學(xué)們舉辦“一對(duì)一活動(dòng)”，讓大家一起互動(dòng)，使那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績(jī)相對(duì)差一些的同學(xué)，使成績(jī)差一些的一同學(xué)的成績(jī)提高。讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)與大家一起建立一個(gè)信箱，在這個(gè)信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學(xué)，寫(xiě)一些你對(duì)他（她）的看法。使大家都知道自己的'缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)、保存優(yōu)點(diǎn)。讓大家的整體素養(yǎng)提高。
好了，我的演講就要完畢了，假如大家認(rèn)為我有資格做班長(zhǎng)，就請(qǐng)你為我投上這珍貴的一票吧！
關(guān)于小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我競(jìng)選的.職位是正班長(zhǎng)。首先我一直負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)校里的一部分工作，有一定的經(jīng)驗(yàn)；再是我有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，而且有一副好口才，有能力說(shuō)服別人。
班長(zhǎng)是老師的小助手，班級(jí)的“小元首”。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定幫老師做好每一項(xiàng)工作，架好老師與同學(xué)們之間的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)帶好同學(xué)們搞好班級(jí)里的各項(xiàng)工作，在學(xué)校里的每項(xiàng)檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學(xué)不掉隊(duì)，讓所有老師和同學(xué)們都能感受到井然有序的管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)，也請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我！請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
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