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有關(guān)社會實踐演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)社會實踐演講稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)社會實踐演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):
大家下午好!
今日由我代表烹飪與食品工程系美食討論社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作辯論,解答各位評委教師的問題。
我們申請的工程是:從歷史看現(xiàn)代川菜的進展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維。
談到川菜的進展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)受了兩個大時期:一是:秦漢年月川菜的興起,二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式進展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的輝煌,面對國外嚴格的.衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維是分不開的,作為培育餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的治理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有時機和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入溝通,而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展現(xiàn)的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會到達三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思索方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的討論,這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的溝通,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)治理閱歷,盼望從中能得到有益于我校更好進展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和進展。
有關(guān)社會實踐演講稿2
尊敬的各位老師各位同學(xué):
大家好,我是來自建筑裝飾01班的xxx同學(xué)
我對社會實踐的認識來自于對生活的體會,如果沒有經(jīng)歷社會,我們也許還是個長不大的孩子,但是一旦接受了社會洗禮,經(jīng)歷了競爭,經(jīng)歷了艱辛,才能真正體會到社會實踐的重要性。今年寒假,在家無所事事,便糾纏作為工地項目經(jīng)理的叔叔,要去他的工地上晃蕩,與其說是去實踐,還不如說是去晃蕩。經(jīng)過我的軟磨硬泡,叔叔終于決定帶我去他的工地觀摩!跟著叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學(xué)沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來,叔叔帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:
。1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價格低廉,生產(chǎn)工藝簡單的'特點,因而其使用量越來越大;
同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣
。2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。
因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保濕應(yīng)達到以下要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實
踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實踐了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。在以后這2年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,而且,一定要多多的實踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!我想,如果有機會的話,以后每個假期我都要上工地實習(xí),多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
有關(guān)社會實踐演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):
大家下午好。
今日由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食討論社作課題講解,由我和xxx同學(xué)作辯論,解答各位評委教師的問題。
我們申請的工程是:從歷史看現(xiàn)代川菜的進展——川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維。
談到川菜的進展我們不得不談到它的歷史,它主要經(jīng)受了兩個大時期:
一是:秦漢年月川菜的興起。
二是:1906—1935年現(xiàn)代川菜的跨越式進展。
川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經(jīng)把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳?shù)拿忠娮C了它的'輝煌,面對國外嚴格的衛(wèi)生要求和嚴密的監(jiān)管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業(yè)教育中的創(chuàng)新性治理思維是分不開的,作為培育餐飲人才的高等院校,他們在職業(yè)教育中的治理體制和創(chuàng)新性思維值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
我們作為院校學(xué)生很少有時機和優(yōu)秀企業(yè)面對面的深入溝通,而這次學(xué)校暑期實踐活動正好給了我們一個展現(xiàn)的平臺。
對于此次社會實踐活動我們將會到達三個目的:
一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學(xué)改革新的思索方式和改革意見;
二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學(xué)院的學(xué)生會一起來做這個課題的討論,這樣有利于我們加強和同等院校學(xué)生的溝通,學(xué)習(xí)他們先進教學(xué)治理閱歷,盼望從中能得到有益于我校更好進展的資料;
三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和進展。
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