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感恩主題活動(dòng)演講稿

時(shí)間:2023-06-12 18:14:08 感恩演講稿 我要投稿

感恩主題活動(dòng)演講稿4篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩主題活動(dòng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩主題活動(dòng)演講稿4篇

感恩主題活動(dòng)演講稿1

  尊敬的cc書(shū)記、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  皚皚白雪見(jiàn)證著我們感恩的行動(dòng)!

  習(xí)習(xí)風(fēng)絲履行著我們感恩的誓言!

  屢屢寒意沒(méi)有阻擋我們感恩的腳步!

  xx,三年來(lái)取得了點(diǎn)滴進(jìn)步;

  xx,每一年都有新跨越;

  驕傲而幸福的xx人在不懈追求中走上了前進(jìn)的征途!

  雖然工作中,我們有過(guò)摩擦和不解,有過(guò)失敗和惆悵,有過(guò)氣憤和煩惱,但一切又緣于我們心中有愛(ài),我們收獲了更多的和諧和幸福,冷靜和理解!

  作為校長(zhǎng),我始終葆有一顆感恩的.心,面對(duì)我的老師、我的學(xué)生、我的家長(zhǎng)、我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友!

  學(xué)年初,我們重新修訂和調(diào)整了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案,為了感恩于師生對(duì)學(xué)校工作的支持,我們利用感恩節(jié)這一天把本學(xué)期的方案兌現(xiàn),感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)校長(zhǎng)致辭。

  禮物雖輕,但它卻真實(shí)的表達(dá)了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷!

  今天,整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛(ài)一家人》等甜美的音樂(lè)聲中,

  每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著!

  我深深地知道,愛(ài)能喚醒一切,感恩能升華一切,xx的孩子不會(huì)掉隊(duì),xx的教師師德最過(guò)關(guān)!

  老師們、同學(xué)們

  美好的愿景等待我們?nèi)ス蠢蘸蛯?shí)現(xiàn),育人的責(zé)任需要我們?nèi)ヂ男泻屯瓿桑以敢饪吹接懈嗟膸熒挤e極踴躍的投身到各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)比賽中,

  我更相信xx的工作會(huì)再上新臺(tái)階,因?yàn)橛心,有我,有我們心存感恩,深(lèi)?ài)著xx的每一個(gè)人!

  愿今天的活動(dòng)能在這個(gè)寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖!

  謝謝大家

感恩主題活動(dòng)演講稿2

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。

  父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,拿怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。試問(wèn):“你們的感恩在哪里?"

  我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒(méi)呀!從蹣跚學(xué)步到上學(xué)讀書(shū),每一個(gè)過(guò)程,每一天,每一個(gè)點(diǎn)滴,都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍(lán)天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)......

  從前的我,是一個(gè)天真而頑皮的孩子,幼稚且無(wú)知,只有愛(ài)我疼我的父母才會(huì)容忍.三年級(jí)之前,我還不懂這個(gè)世界,它的艱辛,它的曲折,我一無(wú)所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒(méi)有意義的人生不算完整的人生,那只是人們?cè)谔摱饶耆A,浪費(fèi)生命.我也不懂得什么是愛(ài),爸媽也告訴我,愛(ài)是人生不可少的東西,沒(méi)有愛(ài)的人,肯定是冷酷無(wú)情的人.愛(ài)也有許多種:父愛(ài),母愛(ài),自愛(ài),友愛(ài)......,要做好一個(gè)人,要先學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,只有學(xué)會(huì)愛(ài),才會(huì)學(xué)會(huì)生活,才會(huì)懂得為人處世.年少的我,在不懂中接受了這些充滿(mǎn)哲理的話.現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛(ài)的偉大!

  為了我這個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,父母傾情打造更美好的未來(lái)讓我成長(zhǎng),一天又一天,我懂事了,學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)別人,怎樣去過(guò)有意義的生活,人生.從學(xué)習(xí)中,我知道了父母的辛苦.因?yàn)槲覀兒⒆?天地變得如此廣闊,我們?cè)趷?ài)的洗浴中獲得力量,動(dòng)力,去創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的樂(lè)園,開(kāi)辟自己的天空.

  世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什么也做得出來(lái).我聽(tīng)了這樣一個(gè)感人的故事:清晨住院的父親對(duì)陪床的女兒說(shuō):"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死......"

  這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識(shí)模糊并行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢(qián)交錢(qián),答醫(yī)生問(wèn),辦手續(xù),亂作一團(tuán)糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語(yǔ)......折騰辦夜,天明父親醒來(lái),只如大夢(mèng)一場(chǎng),"我在醫(yī)院,我怎么在醫(yī)院 "醫(yī)生說(shuō)他的病只是偶然,暫時(shí)的,徹查的各方面指標(biāo)也都很正常,全家人才好歹能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué).因此女兒聽(tīng)了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應(yīng)該的于是就沒(méi)有答復(fù)父親.

  過(guò)些日子,父親病愈出院,偶爾一次與女兒拉家常,說(shuō)起病房的門(mén):彈簧門(mén),一開(kāi)一啟都無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)安插銷(xiāo)大約是沒(méi)必要吧,白天黑夜,醫(yī)生護(hù)士川流不息,用腳一抵就開(kāi)了,而病房的窗戶(hù),當(dāng)然也沒(méi)有安鐵柵欄.父親說(shuō):"我怕有壞人進(jìn)來(lái),對(duì)你不利......"所以,我朦朧地睡著,一有動(dòng)靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜."看著父親,女兒簡(jiǎn)直想不通:有歹徒進(jìn)來(lái)的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸.真遇見(jiàn)壞人,他恐怕呼吸都困難.可他還記得,要保護(hù)他的女兒.女兒噗噗的落了淚.她忽然懂得:這就是父親.

  我在聽(tīng)了這個(gè)故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心里也想著自己的孩子,父母,永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑,開(kāi)心的對(duì)你說(shuō),哪怕是打,罵我們,也會(huì)受到心靈毫不留情的.譴責(zé),心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠(chéng)可貴,孩子價(jià)更高!

  鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子 身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力.我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露.母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài).看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚.看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚.

  父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情.假期里,我與父母朝夕相伴,望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎,我一陣心酸,我?guī)透改复驋叻块g,做做家務(wù),聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚.作為一名初中生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增.父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深.

  看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠……我不敢再往后想,那將是多么可怕啊!我們?nèi)允浅踔猩?能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉.看到自己的孩子學(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢.感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.

  父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,……"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,"父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母.人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界.我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:"爸爸媽媽,你們辛苦了!",

感恩主題活動(dòng)演講稿3

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”

  這是一首名叫《感恩的心》的歌。

  平日里,我們的教師、父母,不是都在教我們要懷著感恩的心去看整個(gè)世界嗎平日里,哪怕我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子捐幾塊錢(qián),為貧苦的人送一件衣服,為殘疾人雪中送炭,這不就是我們常說(shuō)的感恩嗎大家肯定聽(tīng)過(guò):“烏鴉反哺”的故事,老烏鴉辛情哺育的兒女,在老烏鴉起居困難時(shí),是小烏鴉幫了他們。所以,有些不孝子真的應(yīng)當(dāng)向?yàn)貘f們學(xué)習(xí)。

  烏鴉在外表上十分丑陋,但感恩,他們從沒(méi)少過(guò)。今日我就是感恩——我媽媽。媽媽是我港灣,媽媽是我的'家,不管風(fēng)吹雨打,媽媽對(duì)我的愛(ài),從未減少,我記得最深的事就是那年冬天,十分冷,媽媽看見(jiàn)我感冒了,不管三七二十一,沖出家門(mén),回來(lái)時(shí),拿著幾瓶藥,讓我吞下,藥雖苦,但它包含著母愛(ài)啊!

  朋友們,感激他人,并不難,我們只要說(shuō)一聲說(shuō):“多謝!”

感恩主題活動(dòng)演講稿4

  教師是蠟燭,點(diǎn)燃自已照亮別人;教師是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;教師是小船,帶領(lǐng)我們到達(dá)正確的彼岸。教師的愛(ài)無(wú)處不在,來(lái)到六中,我深深感到了教師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。

  入學(xué)教育正值烈日炎炎,教師們不辭辛苦地伴隨著我們。他們關(guān)注每一位同學(xué)的情景:誰(shuí)生病了、誰(shuí)鬧情緒了、誰(shuí)有困難了,教師們都給予同學(xué)們及時(shí)的幫忙。張同學(xué)生病了,教師帶他到醫(yī)務(wù)室去看病,還時(shí)常問(wèn)他病好點(diǎn)沒(méi)有;每次吃飯時(shí)教師總是叮囑我們不要吃硬的、涼的`,多喝熱湯等。有一次我不舒服只喝了點(diǎn)湯,教師就把她的菜和饅頭給了我,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng);李同學(xué)想家了,教師就輕聲安慰和鼓勵(lì)他們,是教師讓我們感受到了家的溫暖。

  教師的愛(ài)是什么是微風(fēng),是春雨,是帶我們飛翔的翅膀!多謝教師們,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,在那里向教師們道一句:教師,你們辛苦了!感激有你們!

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