競選班長的發(fā)言稿12篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的競選班長的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班長的發(fā)言稿1
愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我叫XX，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當(dāng)上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的'聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上的集體; 如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請投我一票，謝謝大家！
2.親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫xxx。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點，這也叫取長補短吧!
作為班長，我認為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系
競選班長的發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫XXX，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。
我有好多優(yōu)勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優(yōu)勢。
現(xiàn)在，我認為在我么班上有很多壞習(xí)慣，例如：班級紀律混亂，老師不在就吵，作業(yè)難的題目就導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不寫或抄別的同學(xué)作業(yè)，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習(xí)慣。
假如我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，來幫助我們成績暫時落后的同學(xué)，讓成績暫時落后的同學(xué)更快、更好的.提高學(xué)習(xí)成績，因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)！
所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學(xué)習(xí)，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我，選我當(dāng)班長，讓我為大家服務(wù)，更好的把班級管理好！謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動
是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的'幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿4
大家好！我是xxx，熱情，陽光，樂觀，激情，瀟灑的劉永利。首先我要感謝部門和車間領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機會，借這個機會也感謝PVC每位領(lǐng)導(dǎo)和同事這幾個月來對我工作的幫助。
人才成長的高度取決于他經(jīng)歷的深度，雖然我做過副班長、技術(shù)員。但深知自己的經(jīng)驗不足，經(jīng)歷不夠，所以今天帶著部長的希望喝我對成功的渴望，參加這次競聘。
車間班長競選演講稿今天再次登上競聘班長的舞臺，心里即緊張又激動，上次我競聘的是副班長，因為有大家的支持和鼓勵，我成功了，今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我，鼓勵我，謝謝！
我在有機工作已經(jīng)有一年多了，回顧過去，有付出也有回報，有歡樂也有淚水，但我收獲最多就是成熟，樂觀，激情，和素質(zhì)的提高。今天再次登上這個競聘舞臺，我將以展新的思想，展新的姿態(tài)來競聘班長這個職位。
總結(jié)過去，我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長應(yīng)做到以下幾點：
一、班組管理精細化。企業(yè)在發(fā)展，每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節(jié)管理，把班組的基礎(chǔ)工作打牢。合理進行人員分工，發(fā)揮每個人的優(yōu)點，作到經(jīng)驗互補、思想互補。做到“不讓一個閑死，也不讓一個人累死”，提高工作效率。制造和諧，消除怨氣。
二、 人性化管理與制度化、程序化的結(jié)合。對那些有進取心的操作工，特別是正式工采取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流，指出他們的優(yōu)點和不足，他們會很好的接受。但對于勞務(wù)工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束，去引導(dǎo)。總體上說：班組管理制度的比例大于人性化管理的比例。兩者很好的.結(jié)合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理，制度是使人不做錯事，程序使人做正確的事情。各項操作認真執(zhí)行相關(guān)程序，保證生產(chǎn)操作安全、穩(wěn)定。數(shù)字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益，相互競爭增活力�？v向的小組之間要比較，小組內(nèi)部也要比較。橫向班組之間也要比較，學(xué)習(xí)其他班組的好的管理經(jīng)驗，互相交流，共同進步。同時，比較管理可以體現(xiàn)團隊力量。激發(fā)團隊內(nèi)部的熱情，使團隊的思想進一步統(tǒng)一、強化。
三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的文化，班長應(yīng)該將公司和班組考核定期公布給員工。并且，將考核匯總、總結(jié)、與員工一起分析問題出現(xiàn)在哪個方面。一方面給員工制造壓力，進而產(chǎn)生動力。另一方面，讓員工理解班組工作的難點、重點，做到統(tǒng)一思想，配合管理。
四、 班長要提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。這也是一個人成功的關(guān)鍵。作為班長要以身作則，加強班組培訓(xùn)，將我的優(yōu)點充分發(fā)揮出來，搞好班組管理也要提高全體班員的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓每個人都有陽光和活力，煥發(fā)激情。
五、 要大膽授權(quán)給組長�，F(xiàn)在的班組已經(jīng)不再是以前吃了飯就能搞事的班組了，我們要用高標準和高要求管理班組，加強對班員的培訓(xùn)，特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組，要用車間要求來管理，因為現(xiàn)在我們班組的主管制度和管理模式已經(jīng)跟部門的一樣了，大家的標準自然要提高。所以，組長是在員工身邊管理，用自己的思想去管理比較有效。但作為班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見，讓他們正確的行使權(quán)利。
六、 有效利用各種班組會議。開會的目的，一是安排工作。二是統(tǒng)一思想，宣貫企業(yè)文化。最重要的是統(tǒng)一思想。也是增加班組凝聚了，加強團結(jié)的一種方式，開會可以討論針對一項工作去查找優(yōu)勢在哪里？如何將團隊的優(yōu)勢發(fā)揮到最大？這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議，這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓(xùn)。無論在什么時刻，什么場合，熱情的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的加油，都會讓周圍的人感動。也會體現(xiàn)團隊不可抗拒的力量，增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。
逆水行舟，不進則退。班組管理要應(yīng)對壓力，并且不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在未來的工作中，努力學(xué)習(xí)，擺正心態(tài)，找差距，彌補自己的不足，盡職盡責(zé)，爭做優(yōu)秀班長。
總之“世上無難事，只怕有心人”，我堅信什么事情都不會難倒我的。因為情商的最高風(fēng)范也在于“培養(yǎng)自信”，相信自己一定能做好，就一定能做好。只有一點點去做，一點點總結(jié)，才會不斷進步。成功需要過程，而我們重視的就是這個過程。
競選班長的發(fā)言稿5
大家好，我能懷著滿心的愉快和激動的心情，邁著十分緊張的腳步，踏上講臺競選班長，這都少不了大家對我的信任。說實話吧，我夢寐以求的是眾人向往的.重要職位——班長。
我是一個活潑，幽默的小女孩，優(yōu)點有成績優(yōu)秀，盡職盡責(zé)，缺點有粗心大意和驕傲。剛開始老師說要競選班長的時候，我的心里根本就不打算要推薦自己，因為我總覺得我自己沒有資格，但是一句名言名言，他卻改變了我的想法——不要怕推銷自己，只要你自己用為自己有才能，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。當(dāng)我看完這句名言又想起以前自己當(dāng)過幾次班長，所以我總覺得我有足夠的經(jīng)驗，也有資格體驗這個職務(wù)，在我看來當(dāng)班長，既可以鍛煉自己的膽量，又可以熱心的幫助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了班長，我會改正我的缺點，也會向比我成績更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了班長，我要全心全意的去做老師的小幫手。當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題目，我會當(dāng)個小老師去教他們；當(dāng)老師忙著批改作業(yè)時，我會幫老師管理好這個班級；當(dāng)同學(xué)們不敢和老師交流，我會幫助同學(xué)們向老師訴說，這樣可以增強師生之間的聯(lián)系。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會非常的熱情的去幫助同學(xué)們。當(dāng)同學(xué)生病了，我會去看望他（她）們；當(dāng)同學(xué)們考試的成績不理想時，我會臉帶微笑的去安慰他（她）們；當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，我會伸出溫暖的小手去保護他們（她）；當(dāng)同學(xué)們……
假如我當(dāng)不上班長，我不會傷心，也不會氣餒，我還會安慰自己:可能是還沒有足夠的資格吧，不過我會更加努力的去學(xué)習(xí)，爭取更大的進步，爭取下次的競選班長。
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。
當(dāng)然，每個當(dāng)班長的都會有自己的優(yōu)勢，而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的`身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們；對于同學(xué)之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我將會發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再調(diào)皮搗蛋，變成愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
當(dāng)然了，我這個班長光有一個熱愛同學(xué)的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學(xué)是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當(dāng)上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！
老師，同學(xué)們：
你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認為，班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長，我會幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。
假如我是班長，我會在家做個孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進，取長補短，為同學(xué)們樹立一個好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長，我會讓那些在家是個“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對父母大呼小叫，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的，
假如我是班長，我會虛心向老師，同學(xué)請教，吸取長處，改正不足，讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機會，發(fā)揮各自的能力，使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發(fā)言完畢，希望大家投我一票。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能參加這次競選 。今天我來競選班長這個職位，我相信我有這個能力來競選班長這個職位，我也相信我有這個能力勝任這個職位。
大家都知道，我的興趣愛好，總的說，我的學(xué)習(xí)成績不錯，在平時我對班級大小事都很積極，雖然說不會每件事都處理的很好，但大部分處理的還是挺好的，令人滿意。一學(xué)期下來我都會得到許多獎狀，和得到老師和同學(xué)們的表揚。對競選班長我還是很有自信心的。
如果我當(dāng)上了班長，我會嚴于律己，寬以待人。做公平公正。如果那個同學(xué)違反紀律，我會提出嚴肅的批評，幫助他改正錯誤。如果大家對我有什么意見，可以當(dāng)面提出，只要我認為我這個方面的確做得不好，我會虛心接受并改正。
如果我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他辦干部，同心協(xié)力搞好班級紀律，衛(wèi)生……我還會幫助那些成績不好的同學(xué),讓大家不斷提高成績。
如果我當(dāng)上了班長,我將用自己的.優(yōu)勢來帶動同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，我將為同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)，也請同學(xué)們監(jiān)督我改正缺點。讓我們班成為一個團結(jié)、和諧的班級。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，失敗乃是成功之母，沒有失敗哪來的成功。我也會更加嚴格的要求自己，爭取下一次當(dāng)上班長。
請同學(xué)們支持我，投上你們寶貴的一票吧！我一定不會辜負你們對我的期望。
競選班長的發(fā)言稿8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。
這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。 我競選班長的目的'是處理班級各種事情，搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個班級的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。
如果我能當(dāng)上班長，我會平等對待每個人，向老師反映同學(xué)們的意見。我保證在任何時候“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”如果我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂作小動作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，我會大公無私的解決問題，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。
“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務(wù)！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們，請將您那神圣的一票投給我吧，雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿9
親爰的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這天我站在這神圣的講臺上來競選班長，我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當(dāng)班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，這天，我最后能來競選班長了，我十分激動。
我是一個內(nèi)向的孩子，平時不大說話，上課就更不發(fā)言了，就是偶爾發(fā)言幾次，而且我的'聲音總是很小，可是，我會努力改正的！
假如我當(dāng)上了班長，我會在同學(xué)悲哀時，充當(dāng)天使來安慰他們；如果同學(xué)不懂的時候，我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學(xué)們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫忙差生，我還會讓同學(xué)們認真聽講，讓他們團結(jié)一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。
大家記住哦，我是x號的xxx，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
多謝大家！
競選班長的發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興站在這里參加我們班的班長競選！我對自己競選班長充滿了信心！因為在一年級的時候，我就是咱們班的`班長，學(xué)校的大隊委員，對學(xué)校和老師交給我的各項工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表揚，和大家的認可，也積累了一些管理班級的經(jīng)驗。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長，我一定要以更高的標準要求自己，盡我最大的力量配合咱們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們二（3）班成為我們年級、我們學(xué)校的佼佼者！
請大家繼續(xù)相信我！支持我！謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長。可能，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務(wù)的職位，而我也很愿意在這個服務(wù)者。
如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務(wù)，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長，我會做好我應(yīng)做的事，如：監(jiān)督大家做好個人衛(wèi)生；請值日班長好好打掃衛(wèi)生；同學(xué)出去春游、秋游，讓大家保護環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學(xué)校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的`還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！
競選班長的發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫XXX，我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干，一定能把這份工作勝任。
假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學(xué)們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責(zé)，我會權(quán)利協(xié)助老師，做好班里的各項工作。我還會幫助成績差的同學(xué)，提高他們的成績，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
我成績比較優(yōu)異，工作熱情，有積極向上的'精神。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的是，幾年的班干部工作。
讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗，能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢，自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任，當(dāng)一名合格的班長。 希望大家支持我，謝謝！
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