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珍愛生命從我做起的演講稿

時(shí)間:2023-06-27 08:20:20 演講稿 我要投稿

珍愛生命從我做起的演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命從我做起的演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍愛生命從我做起的演講稿

珍愛生命從我做起的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,當(dāng)大一進(jìn)校的場(chǎng)景仍歷歷在目時(shí),同學(xué)們你是否感覺(jué)到:時(shí)間在加速的奔跑,確實(shí)時(shí)間是具有加速度的,一不小心我們就從大一變成了大三,仿佛畢業(yè)也并不那么遙遠(yuǎn)了!時(shí)間的流逝分為三種,即時(shí)間的消費(fèi)、時(shí)間的浪費(fèi)和時(shí)間的儲(chǔ)備。時(shí)間的消費(fèi)就是吃飯,睡覺(jué)所花費(fèi)的時(shí)間,這是我們必須用的;時(shí)間的浪費(fèi)就是一睜眼一閉眼一天就完了,這是一種揮霍青春的表現(xiàn),而時(shí)間的儲(chǔ)備就是為了達(dá)到自己的目標(biāo)所付出的時(shí)間,我們平時(shí)總會(huì)去羨慕那些一夜之間就紅起來(lái)的人,其實(shí)不是這樣的,每個(gè)人的成功都是儲(chǔ)備時(shí)間之后的收獲。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的.態(tài)度不同,因此也就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下一串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有圖傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天所要做的事情。

  時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  從現(xiàn)在開始儲(chǔ)備時(shí)間,當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)久久回憶那個(gè)你儲(chǔ)備時(shí)間的美好階段,給未來(lái)一個(gè)可能,我相信未來(lái)會(huì)還你一個(gè)精彩!同學(xué)們,加油吧!

珍愛生命從我做起的演講稿2

生命是什么?生命是一粒貌不驚人的種子,卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛;生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶;自然界的生命是多么神奇!

  同樣,人類的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡:杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年,她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒,而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,她堅(jiān)信,自己的精神一定能夠改變命運(yùn),她成功了。不僅如此,她還發(fā)表了一篇篇文章,來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人,激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道!讓我們想象一下,如果杏林子象我們一樣健康,她的天地將是多么廣闊。

  今天的我們就象一棵棵小樹,終將成為參天大樹,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛生命,讓生命之樹茁壯成長(zhǎng)。

  然而,寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花,容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園,無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。

  我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí),樹立安全文明公德,重視并關(guān)愛自己和他人的生命,把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。

  這是一個(gè)發(fā)生在我身上的真實(shí)經(jīng)歷:學(xué)校發(fā)的美術(shù)用具中有一把漂亮的裁紙刀,我們都很喜愛它?蓻](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,它在大家眼中由工具變成了玩具。男生們喜歡手持小刀,揮來(lái)?yè)]去,其中也不乏惡作劇。一天英語(yǔ)課,我在專心地聽老師講課,突然感到眼睛一陣酸痛,就轉(zhuǎn)頭向窗處望去。沒(méi)想到臉頰上感到一絲疼痛,留下了一道細(xì)細(xì)的'紅印。原來(lái)同桌正把刀舉在我臉邊上,逗前面的同學(xué)開心想想后怕,如果我回頭再用力一點(diǎn),如果,如果,那我的生活一定會(huì)變樣,我今天還會(huì)站在這演講嗎?

  同學(xué)們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí),為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從我做起,珍愛生命吧!

珍愛生命從我做起的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是初1807班的陸xx。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《珍愛生命,從我做起》。

  世界上最寶貴的莫過(guò)于生命,每個(gè)人的生命只有一次,所以,我們更應(yīng)該要珍惜生命,但是生活中難免會(huì)有變故,我們不得不防。比如,最近我們崇左地區(qū)的`溺水事故頻發(fā),溺水事件主要發(fā)生在周末和節(jié)假日,其中,又以年齡和我們差不多的中學(xué)生為主,現(xiàn)在臨近端午,我們更應(yīng)該加以防范,在此,我向全校同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

  1、不要私自到江河、湖泊、水庫(kù)等地游泳。

  2、游泳最好是去游泳館等地并且需要家長(zhǎng)陪同。

  3、不要在有危險(xiǎn)警告牌的地方嬉戲打鬧。

  我相信每一個(gè)人都想活得光彩、長(zhǎng)久,而其生命為根本,誰(shuí)也不希望生命消失在一瞬間。我們應(yīng)該好好生活,懂得珍惜自己的生命。生命是父母給予的,他們千辛萬(wàn)苦把我們養(yǎng)大,主要是想看到我們成才、出名,不是為了等白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。我們是家庭的根本,學(xué)校和國(guó)家的未來(lái),肩上擔(dān)著沉重的責(zé)任,所以我們必須珍惜生命。

珍愛生命從我做起的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一天,都有一些生命開始它的旅程,一些生命延續(xù)它的價(jià)值,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……

  隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上的車輛川流不息,南來(lái)北往,然而就是因?yàn)橐恍┤说陌踩荒芤庾R(shí)淡薄,在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無(wú)法挽回的'悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)停止在尖銳刺耳的汽笛聲中;當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)景時(shí),難道你不心痛,不傷感嗎?交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號(hào)殺手”。

  交通事無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時(shí)間,我們本村的有一家人就上演過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的“戲”:兩個(gè)人早上騎摩托去干活,有一個(gè)人因騎車過(guò)快,就在一剎那,兩車相撞,騎車過(guò)快的那個(gè)人被撞飛了,送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人,另一個(gè)人是輕傷。交通安全是多么重要的啊,僅僅一個(gè)頭盔,僅僅速度過(guò)快,則送走了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶———生命。

  在我們身邊還會(huì)有許多個(gè)人認(rèn)為不要緊的交通安全常識(shí),其實(shí)這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如:在行人道上的紅綠燈,有些人假裝看不見,橫沖直撞的;有些認(rèn)為馬路上很寬闊,就在馬路上踢足球,追逐打鬧等;有的人認(rèn)為自己很了不起,把自己的車當(dāng)“飛車”開等;這些毫不在意的的行為,將會(huì)斷送一個(gè)人的生命,將會(huì)給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)不必要的傷害和損失,那時(shí)候才后悔莫及。

  所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全,多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識(shí),要懂得知法守法,讓安全來(lái)陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的一生,要謹(jǐn)記“安全就是生命,健康就是幸!保尠踩娫谖覀兩磉叧xQ,避免那些不必要的災(zāi)難。在過(guò)馬路時(shí),最基本的就是:一站,二看,三通過(guò),當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時(shí),主動(dòng)去幫助別人,只要大家都相互尊重生命,那世界將成美好人間。

  馬路上,車讓人會(huì)讓出一份平安,人讓車會(huì)讓出一份秩序,人讓人,會(huì)讓出一份友愛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍愛生命,我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,它僅有一次,讓我們攜起手,共同來(lái)呵護(hù)生活,營(yíng)造和和諧環(huán)境,展現(xiàn)生命的光輝!

珍愛生命從我做起的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是5號(hào)選手羅XX。今天我演講的題目正是:《珍愛生命,從我做起》。

  當(dāng)我們離開母親溫暖的呵護(hù),搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),“安全”意識(shí)就是我們穩(wěn)步向前的那根拐杖。沒(méi)有它,我們可能就會(huì)摔得頭破血流;沒(méi)有它,我們可能還來(lái)不及經(jīng)歷成長(zhǎng);沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。是的,誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!

  大家還記得20xx年12月7日,對(duì)于湖南省xxx學(xué)校師生來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)“黑色星期一”。那天晚上9點(diǎn)10分,同學(xué)們和往常一樣,晚自習(xí)下課后,紛紛從教室里走出,奔向宿舍。下樓的人很多很擁擠,而下到一層的同學(xué)卻突然放慢了腳步,后面的同學(xué)不住地向前推擠。在一層和二層之間的樓道內(nèi),因?yàn)橐幻麑W(xué)生跌倒,后面的學(xué)生擁擠過(guò)來(lái),一層疊一層地壓了上去。在狹窄的樓梯間,幾十名學(xué)生瞬間擠成一團(tuán),哭喊聲,叫嚷聲混成一片……“我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)辦法動(dòng)彈,更可怕的是,我感到呼吸極為困難,于是,我張大嘴巴,通過(guò)小空隙透過(guò)來(lái)的.一絲涼風(fēng)維持呼吸。”“當(dāng)時(shí)我聽見有個(gè)同學(xué)剛開始還大聲呼喊著‘救命’,后來(lái)就聽不見聲音了!毙颐庥陔y的學(xué)生在病床上痛苦地回憶著那驚魂一刻。在這次事故中,有8名同學(xué)遇難,這8條活生生的生命,他們的年齡最小的只有11歲,最大也才14歲。

  可這一個(gè)個(gè)逝去的生命,依然沒(méi)有警醒那些不遵守秩序,缺乏安全意識(shí)的人。

  假如,假如他們剛剛走出教室時(shí),就靜靜地排好隊(duì)伍;假如他們?cè)谧叩綐翘菘跁r(shí),就有序地靠右行走;假如行進(jìn)中的人群不會(huì)向前推搡;假如每個(gè)人都遵守秩序,懂得安全意識(shí)。假如,假如……

  可是,生命沒(méi)有假如!

  這一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)般的悲劇,這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),難道還不足以敲醒那些麻痹大意,視秩序如同兒戲的人嗎?

  我親愛的同學(xué)啊,為了讓一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命不再遠(yuǎn)離,為了讓一幕幕慘不忍睹的悲劇不再上演,為了讓一顆顆關(guān)愛我們的心不再哭泣,請(qǐng)珍愛生命,請(qǐng)珍愛生命!從遵守秩序做起,從“我”做起!

珍愛生命從我做起的演講稿6

親愛的朋友們:

  在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。

  是的,人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴,深情地呼喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。

  當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域,當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛,當(dāng)您感受著生產(chǎn)的熱火朝天,您是否依然還想著那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎?讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場(chǎng)景不再出現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸著媽媽冰涼的'軀體而痛哭不會(huì)再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。

  違章就是事故,安全產(chǎn)生效益!請(qǐng)大家攜起手來(lái),相互關(guān)心、相互提醒,遵章守紀(jì),關(guān)愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅(jiān)不可摧的平安長(zhǎng)城。

珍愛生命從我做起的演講稿7

在我們校園內(nèi),有的同學(xué)會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷會(huì)隨時(shí)發(fā)生。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們時(shí)時(shí)告誡我們安全重于一切,為感謝老師對(duì)我們的'關(guān)愛,少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn):

  一、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

  二、注意運(yùn)動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  三、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  上學(xué)、回家做到文明行走,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛,不得兩人成排,三人成行,影響交通,要靠公路右行。

  四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了生活中少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。赫鋹凵,安全從我做起!

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