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學習方法演講稿[合集11篇]
無論在學習、工作或是生活中,很多人都在不斷學習,保持進步,有效的學習方法,能夠幫助大家在更短的時間內掌握學習內容。那么,應該怎樣學習呢?下面是小編精心整理的學習方法演講稿,希望能夠幫助到大家。
學習方法演講稿1
大家好!
什么是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的'支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
我首先要強調的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。
不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最
具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
謝謝大家!
學習方法演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家下午好!我是初一十二班的xxx。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法,希望對大家的學習有所幫助。
一、時間的安排與利用。
這里所指的時間分為兩個方面:一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的`計劃,周一到周五白天時間基本在學校,晚上做作業(yè)。周末的時候,我一般是先做作業(yè),剩余時間自由安排。合理利用時間,不同的時間做不同的事情,使時間得到最高效的利用。
二、各個學科的學習方法。
首先,上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我對不同科目的學習方法。語文,多讀課外書,多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力,提高自己的寫作水平,已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學,多做練習,熟能生巧。
三、保持積極樂觀的心態(tài)。
平常的考試中,如果一次沒有考好,可以這樣想,沒考好就能找到自己以前不足的地方,經(jīng)過練習下次準能考好?嫉煤玫臅r候,成績是對自己以前的努力做的一個肯定,然后告訴自己成績只代表過去,自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。
謝謝大家!
學習方法演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年級三班的xxx。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關于學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。
隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過后,我們總結了這兩個月以來學習的成果。
首先,我想提醒大家的是:不要被分數(shù)中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的`心態(tài)。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經(jīng)驗,吸取教訓,謹防下次再錯?傊痪湓挘簯B(tài)度決定一切!
其次,是要掌握復習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課后耐心的復習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什么含義呢?很多同學從小就沒有養(yǎng)成復習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經(jīng)常復習而吃了不少苦頭。復習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。
最后,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那么給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常?吹揭恍┩瑢W,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最
后后悔已晚;經(jīng)常看到一些同學,把老師布置的任務,一直拖到最后期限,然后在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利于學習、發(fā)展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空余時間做其它事,學起來就會輕松。
這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最后,祝大家學習進步,天天向上!
謝謝大家!
學習方法演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自七(8)中隊的xxx。很榮幸我能在這里發(fā)言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業(yè)。
首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。
其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節(jié)部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的'人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!
再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用xxx老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。
最后就是作業(yè)了,做作業(yè)要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業(yè)不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態(tài)度來。
學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
學習方法演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!我叫李xx,來自初一二班,今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑,學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候,為了練習鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是因為我的努力,我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎,為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候,我沒日沒夜的學習奧數(shù),為了思索出一道難題,無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點,為了考好奧數(shù),有無數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績,捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的'學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結出來的一點體會,希望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家!
學習方法演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們,我們每一天都沉浸在知識的海洋里,每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程,而整理復習就像什么呢?對了,就像把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還方便尋找和運用了。我每學完一個單元之后都會進行一次整理復習,而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現(xiàn)出來。下面我說說我是怎樣進行整理復習的吧!
一、先看看這個單元都有哪一些知識點,把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什么聯(lián)系,把知識的脈絡弄清晰。接著我根據(jù)內容的需要,采用合適的形式把知識結構圖畫出來,如我最喜歡用的是大括號形式和表格式,我覺得這兩種形式最能體現(xiàn)知識之間的關系了。而對于一些比較零散的知識,我就用列舉法,或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程,就是鍛煉我思維組織能力的時候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機會。
三、知識結構圖整理出來后,我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來,還把一些易混、易錯的題型進行對比呢!
四、為了使內容更充實、有趣,我會增加一些課外知識哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當?shù)呐渖弦恍﹫D案了,還要色彩斑斕哦!
經(jīng)過這樣的復習,我對整個單元的.知識就有了一個系統(tǒng)的了解了,對知識的來龍去脈也特別清晰,應用起來也就游刃有余了。我喜歡整理復習,每經(jīng)過一次整理復習,我都有新的收獲,不但知識掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們,如果你也認真整理復習的話,你的知識也一定會掌握得更好,能力也一定會有提升哦,我們一起加油吧!
謝謝大家!
學習方法演講稿7
老師、同學們:
你們好!
非常高興今天能在這里與大家交流學習經(jīng)驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。
首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的。另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習。
除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"
有了充足的.學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法。比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就能看到成功的矚光。對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等。
以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲。替自己加油!
謝謝大家!
學習方法演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自七(2)班的xxx同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其實,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。
我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的.要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經(jīng)動心了吧!
高招二就是多思考?鬃永舷壬f過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學方面,思考更是至關重要。數(shù)學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會?偠灾,言而總之,思想是人精神的支柱。
最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數(shù)學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節(jié)后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習?偨Y后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。
我們要培養(yǎng)良好的學習方法,提高自身技能,全面發(fā)展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!
謝謝大家!
學習方法演講稿9
親愛的同學們:
你們好!
在前面的幾次思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明,學習是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是非常對的。考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經(jīng)驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,必須掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的`思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最后要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你就會收獲比別人強!
我的演講完畢,謝謝大家!
學習方法演講稿10
老師們、同學們:
大家好!
很榮幸我能在這里與大家分享我的學習經(jīng)驗。我認為要想取得一個理想的成績,就必須要有一個好的學習方法。學習方法因人而異,但是,好的學習方法絕對離不開課前認真預習、上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。
1、認真預習。預習在整個學習知識的過程中有著不可低估的作用。預習是學生自主的學習行為。在整個學習的過程中,如果學生課前沒有做好準備的話,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率也不會很高,在復習的時候更是顯的費時費力。如果學生課前有準備,那么上課的時候就會心中有數(shù),課堂筆記也就有了重點,對老師的提問反應就會更快,這樣不僅提高了課堂效率,而且還能增強學生的自信心。
2、抓住課堂。學習重在平時的努力上,不適于突擊復習,
平日里學習最重要的是課堂的40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師走。要集中注意力聽講,集中注意力、專心致志聽講才能學有所得;心不在焉、心猿意馬肯定會影響上課效率,有時也會一無所獲。其次要帶著問題聽課,帶著問題去聽課,能促使自己積極開動腦筋,緊跟老師的教學節(jié)奏,及時理解和消化教學內容。還要積極舉手發(fā)言,積極舉手發(fā)言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考,還能鍛煉語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。
3、及時復習。我們在課堂上所學習到的知識,便成為了我們的`短時記憶,如果不經(jīng)過及時的復習,這些記住過的東西就會被逐漸遺忘,而經(jīng)過了及時的復習之后,這些短時的記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在大腦中保持更長的時間。由此可見,及時復習是我們掌握好所學知識的關鍵。所以只有把握好預習、聽講和復習這三個環(huán)節(jié)才能真正做到學有所成。
以上是我學習心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,并堅持不懈地走下去。
我的演講完了,謝謝大家。
學習方法演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
開學以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進入自主學習的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學,還缺乏學習的自主性。
那么,什么是自主學習呢?說通俗點,就是自己學習。有不少同學不善于自主學習,只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學。這樣的學習態(tài)度和學習意識當然不行。
我們認為,中學時代是培養(yǎng)自主學習能力的關鍵期,學會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學習的主人。
關于如何培養(yǎng)自主學習習慣在這里我提幾點建議,供大家參考。
一、堅持每節(jié)課提前一天認真地做好預習,預習有兩點好處,第一,預習本身就是一種自主學習,通過提前看書,或者是做題,掌握基礎知識,自己學會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預習的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。
第二,通過提前預習,第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學習的'效果就會大大提高,學得就更加扎實和深刻。
二、制定周密詳盡的課余學習計劃,并不折不扣地執(zhí)行。
人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機制來約束自己,要主動要求家人對自己進行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當然也要注意勞逸結合,計劃制定要留一定的時間進行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。
三、提高課堂學習效率。
聽課注意做好筆記,把重要的內容和不懂的地方記下來。每學完一部分要及時地做好總結,把書上學來的,老師教的知識內化為自己內心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學習情況進行總結反思,注意查漏補缺。
同學們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學習成為一種習慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
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