競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[優(yōu)秀5篇]

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎大家分享。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫XXX，來(lái)自五年級(jí)四班。今天，我自信地走上講臺(tái)，告訴大家，我想競(jìng)選這學(xué)期的班長(zhǎng)。憑著我的熱情和努力，憑著我高度的責(zé)任感，憑著我和同學(xué)們深厚的友誼，我一定會(huì)當(dāng)選為班長(zhǎng)，成為你的知己，為你撐起明天的太陽(yáng)！

　　首先，我先自我介紹一下。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。大家都說(shuō)我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，筆直的鼻子，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，身高1米51。

　　雖然我個(gè)子不高，但我是一個(gè)三心二意的'學(xué)生。這里的三心二意，并不代表不用心，不經(jīng)意。三心意味著進(jìn)取，平和，包容。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取精神，可以不斷進(jìn)步完善自己，在保證優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，保質(zhì)保量高效完成班級(jí)管理工作；安心，不管成敗，我都會(huì)以平常心對(duì)待。擁有一顆平常心，我會(huì)有一個(gè)輕松快樂(lè)的心態(tài)；有了包容，我可以更好的和同學(xué)交流。第二，創(chuàng)意和詩(shī)意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維，只有有了詩(shī)歌才能在課堂上展示自己獨(dú)特的風(fēng)格。

　　同學(xué)們，如果我成為班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為你們服務(wù)。請(qǐng)投我一票！我會(huì)用我的努力回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同進(jìn)步！請(qǐng)相信我，我永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望，謝謝！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　班長(zhǎng)在我的眼中是一個(gè)威信很高的職務(wù)，要求擔(dān)任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應(yīng)對(duì)能力較強(qiáng)，要當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)必須是一個(gè)出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長(zhǎng)這個(gè)職位是因?yàn)橐韵聨�點(diǎn)：

　　一、我有工作經(jīng)驗(yàn)

　　在我讀小學(xué)的期間，我都擔(dān)任班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在我正在擔(dān)任圓夢(mèng)話劇社的社長(zhǎng)。而且我在各方面懂一點(diǎn)，比如：演講、音樂(lè)方面、英語(yǔ)等。

　　二、我能幫老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師的小助手。

　　老師的工作壓力很大，有時(shí)，老師不在教室時(shí)，我就可以幫助老師管理好班級(jí)，及時(shí)通告表現(xiàn)情況。當(dāng)老師遇到一些班級(jí)管理的困惑時(shí)，我便可以和老師一起思考一起解決。

　　三、我要提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己。

　　班長(zhǎng)需要管理好自己和班級(jí)，所以在這同時(shí)我便可以提高自己的.管理能力。平時(shí)有些同學(xué)光顧著學(xué)習(xí)，其實(shí)我覺(jué)得做一個(gè)真正適應(yīng)社會(huì)的人，是一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人，而管理能力就是其中的一部分。

　　四、幫同學(xué)和老師解決各種困難，在同學(xué)和老師之間建立起一座橋梁。

　　同學(xué)在生活中會(huì)遇到很多困難，而我就需要組織同學(xué)解決。有時(shí)老師和同學(xué)互相有建議或誤會(huì)，我就可以收集大家的建議，然后綜合起來(lái)交給老師。

　　以上幾點(diǎn)就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因和理由，希望大家能投我一票，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，為班級(jí)、位同學(xué)、為老師奉獻(xiàn)出我的一份微薄之力。請(qǐng)大家相信我！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　班長(zhǎng)，顧名思義，就就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。因?yàn)槲液軜?lè)意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級(jí)。 媽媽以前教導(dǎo)我說(shuō)：“班級(jí)就是社會(huì)的縮影。如果說(shuō)社會(huì)就是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的，那沒(méi)對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)就就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)！班長(zhǎng)就就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人�！� 拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不就是好士兵。而我不就是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！

　　我不僅僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績(jī)優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！

　　假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課專心聽(tīng)講，用心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走，做老師眼中的'好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！

　　如果這次我能夠當(dāng)選，我必須不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾！”

　　說(shuō)過(guò)一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”如果我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力向上，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我叫XXX。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧？那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。

　　雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做，我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用，努力圓滿完成任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的'成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，但是，我相信我會(huì)加以改正。 也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。 謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　我是肖劍橋，是某年某班的暫任班長(zhǎng)，所以，我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

　　有的.同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí)，總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么，但我不，好漢不提當(dāng)年勇，因?yàn)樗�現(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢?從客觀上來(lái)講，是不聽(tīng)我的話，這不是重要的，但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了，我原本情緒消極，但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里，競(jìng)選某年某班新一任班長(zhǎng)。

　　那么，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，在管理方面，我不會(huì)十分苛刻，我會(huì)“曉之以理，動(dòng)之以情”，辦實(shí)事講道理，講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感，而不是恐懼。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，你我都會(huì)有缺點(diǎn)，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn)，就提出來(lái)，我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。

　　不管是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)，我希望大家都要尊重他，聽(tīng)取他的正確教導(dǎo)，畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。

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