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以感恩主題的小學生演講稿

時間:2023-07-06 07:50:01 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿【熱】

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿【熱】

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇1

  父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。從小到大,媽媽對我的愛,就是這樣親切又溫暖。

  小時候,為了照顧弟弟,媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去,給我弄好吃的',帶我出去玩。我要什么,媽媽都會盡可能地滿足我。我的心里總是對媽媽充滿了感激。

  今日,肖教師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營的通知單,對我們說:“今年寒假,學校會組織一次冬令營,這次冬令營會去北京很多地方,我們將會有機會親臨清華北大,提前享受一下做清華北大學子的感覺。有興趣的同學能夠報名參加!眮淼奖睅煷笠荒甓嗔,最終能有機會出去旅游了,同學們都表現(xiàn)得很激動,教室里沸騰起來。我看了一下費用:2380元。真是一個不小的數(shù)字啊!我心里想:還是不告訴媽吧,這么貴,她肯定不會同意的?啥顮I像磁鐵一樣,深深地吸引著我的心;氐郊液,我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,肖教師發(fā)了一張冬令營的通知,寒假要和教師同學一齊去北京玩。我想去!可是……要2380元……”我吞吞吐吐地把話說完,原本以為媽媽肯定會嫌貴不一樣意我去,沒想到,媽媽眼皮都沒眨一下,就毫不猶豫地說:“好!你去吧!錢不是問題,只要你高興就好!”我欣喜若狂,跑過去抱著媽媽,大喊:“媽媽萬歲!”

  我媽媽就是這樣無私地愛著我,為了我,什么都不在乎。我真想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇2

  尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好

  今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務(wù)。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。

  我希望所有的人,都會感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行!

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的`關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。 那么,作為一名小學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>

  愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。

  學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的.大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

  我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>

  我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

  常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇4

  “我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。

  我是一個插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一向以來我的學習成績都不夢想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自我的腦袋,問自我:“你怎樣這么笨啊”上了4年的學,我每次考試的.成績僅有二三十分,我對自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

  媽媽不認輸,經(jīng)常抽出時間輔導我。有的數(shù)學題媽媽也不會做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進了葛教師的班級,葛教師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎樣聽課,再到怎樣學習,課后還給我單獨輔導。記得在學習小數(shù)乘法時,我做一題,錯一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛教師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛教師告訴我:“計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點!备鸾處熞坏酪坏澜涛,我漸漸掌握了計算方法。

  在葛教師的悉心幫忙下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,此刻我會聽課了,成績也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最終明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學習方法。

  我感激葛教師,是她讓我學會了學習,走出自卑的陰影。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛的葛教師,并祝愿她一生平安、幸福。

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇5

  “感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激有你,花開花落我一樣會珍惜……”閑來無聊,無意按了那臺殘爛的收音機,《感恩的心》這首歌隨著優(yōu)美的旋律而來,我愣住了。

  感恩,是只會說“多謝”的我不曾在意過的,卻在今日,此時此刻,由于這首歌,帶給我無窮無盡的感悟……

  記得教師們上課常說我們來到這個世界是因為父母,所以要孝順他們,感激他們,當時也不會多想,可現(xiàn)如今想來,自我是多么愚蠢,。以前總是認為是父母把我?guī)У竭@個世界的,他們養(yǎng)我,放縱我也是理所應(yīng)當?shù),所以常常放肆地向他們索取,因為各自有不一樣觀念而跟他們冷戰(zhàn),我們之間不存在著感激,僅有這種令人捉摸不透的上一代下一代的關(guān)系?墒,如果沒有父母,我怎樣能來到這個世界;如果沒有他們,我怎樣能過著如此璀璨的人生;如果沒有父母,這個世界還會存在一個跟我相同特征,相同性格,至少有被人記住的人嗎?多少次遇到令我悲傷、后悔的事情,多少次出現(xiàn)過如果父母沒有生下我的念頭,可是,如果我真的不曾存在過,我也不會經(jīng)歷許許多多高興的事,悲傷的事。這是一句“多謝”所能換來的嗎?不能。我們需要一顆感恩的心。

  人生下來,是完好無缺的,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,有手有腿的,這是正常人;可也有人一生下,或是眼看不到,或是耳朵聽不見,又或是少一條胳膊少一條腿,總之一生疾病,這叫非正常人。正常人因為沒有殘疾缺過,然而覺得身體上的器官的功能都是本該擁有的,就像科學書上學到的地球上本就存在著叫空氣的氣體。所以正常人不會珍惜,只會一味的濫用這“應(yīng)得”的功能。而非正常人因為先天的失去,異常期望擁有失去的器官、功能,而對存在的器官也能善待善用。當正常人的器官不再正常,變成了非正常人,他們便會懺悔,用真心對待還安然無恙的器官,因為得到后失去往往比本身不擁有所帶來的痛苦多得多。當非正常人變成正常人,他們曾體會未曾擁有的.人生,所以會感激上帝的恩賜,便不再讓它失去。我們身體所擁有的一切,是一句簡簡單單的“多謝”能挽留的嗎?不能,所以我們要有一顆感恩的心。

  人的一生,身邊總會有默默支持自我,關(guān)心自我的親人、朋友,甚至陌生人。假如你把他們對你付出的一切,對你的愛都視為自然而然的,不會所以感動、感激,反而去使喚他們,利用他們。總有一天,你會失去所有身邊人對你的愛與付出,只剩孤苦伶仃的自我,沒有人再敢接近你。那時的后悔,那時的感悟,何去何從?想要保留住那份完美,就得真心為身邊人好。對待別人對你的愛,是一句“多謝”就足夠,就能報答了的嗎?不能,我們要有一顆感恩的心。

  感恩不是“多謝”!岸嘀x”只是一個書面語,一個小學一年級就學到的詞語罷了。你能夠面無表情地對人家說“多謝”,也能夠淚流滿面的對他人說“多謝”,而唯獨感恩至始至終都是一種心境,一個心態(tài),因為感恩是我們發(fā)自內(nèi)心的感激,不是用來應(yīng)付他人的書面語。

  因為感恩,我們的人生有勇氣做很多事情;因為感恩,我們能夠珍惜所擁有的一切,不會讓他們輕易失去……因為感恩,我們會有一個精彩的人生!

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇6

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜……” ——題記

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人吧,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽十月懷胎,忍受了劇烈的分娩之痛,才將你生下,再聽到你第一聲哭泣時,心底的那份欣慰抹平了身體上的痛,流下了幸福的淚。在以后的日子,哺育你長大。爸爸用他寬厚的肩膀支撐起整個家,用盡他的所有,只為給你最好的生活。你在領(lǐng)獎臺上光榮的接過獎狀時,他們在臺下自豪的挺起胸脯,對周圍的人說著:“看啊,這是我女兒……”,那時,你可曾看到他們鬢角的白霜?歲月在他們身上刻下了痕跡,這也是他們辛勞的體現(xiàn)。作為他們的'兒女,回報他們吧!

  感激教育你的人吧,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我們讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子。還記得你一次次傷害他們的勞動成果,可他們沒有怨言,還是不辭辛苦的為你改作業(yè),直到天明。這一切的一切,都只是為了讓你這朵祖國的花骨朵綻放出絢麗的光彩,讓你這個國家的期望成長成為祖國的棟梁。你可曾看到漆黑的夜晚,教師宿舍里的那一抹微光?正是他們在為你費心勞神。感恩教師吧,多謝他們的愛與鼓勵,多謝他們給你的前進的力量!

  感激幫忙過你的人,因為他們幫你度過難關(guān),在你無助的時候借給你肩膀,他們在你的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。他們在你跌倒時扶你一把,在你哭泣時柔聲安慰,在你遇到困難時幫你一齊解決……他們在你人生灰暗的是候照亮了你,但你可曾看套他們背后的辛酸?感恩幫忙過你、溫暖過你的人,也用你小小的光芒照亮一次他們的人生吧,那會使你們的生活更加完美!

  滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自我的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛時,你必須要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇7

  尊敬的各位評委、老師們、同學們:

  我是來自年XX班的XXX,很榮幸能夠站在這個講臺上,作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。

  那是一個很普通的夏日,中午放學后,我背著書包走在放學的路上,當快到家的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的`身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒,急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽,可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后面,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著,然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門,急急忙忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流淌下來的汗水,看到了被她汗水浸濕的衣服。原來,媽媽是急著回家給我做午飯?粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不禁流了下來。

  同學們,生活中我們每時每刻都在接受著恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而,我們這些溫室里的花朵,是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學會說,我平時考試成績優(yōu)異,我回報父母、老師了。也許有的同學還會這樣以為,我不亂花錢,老實聽話,父母、老師對我放心,這應(yīng)該算是回報吧。同學們,今天我們演講的主題“知恩于心,感恩于行”,其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。

  作為小學生,我們正處于學習和成長階段,既然是學習和成長就會有很多的不成熟,需要我們漸漸改進,約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師,回報社會,但是我們可以常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行,讓我們變得更具有涵養(yǎng)。

  感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學會知恩、感恩,用世界上最美麗的心聲,唱響我們新世紀少年成長之歌。

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,今天我演講的題目是《感恩因心而出》。

  在我國有許許多多對于感恩的名言警句,但我覺得最為有號召力的一句應(yīng)是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸,要向誰感恩呢?我覺得我們首先要感恩我們的父母,其次是要感恩我們的恩師,最后要感謝我們的朋友和所有幫助過你的人。

  首先我為大家講一個小故事,這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事,這個故事教會我們要學會感恩。他講述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候,他們努力不是來喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛,呀不管風吹雨打,同時也不懼怕人類的威脅。這體現(xiàn)出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候,自己已無法去捕食了;然而小烏鴉們卻長大了,他們氮氣照顧老烏鴉的任務(wù)。小烏鴉也同樣努力的捕食,不怕困難;如同當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的養(yǎng)育之恩嗎?

  我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應(yīng)該的,是利索當然的。我在此可以明確的告訴大家你的想法是錯誤的,是不可取的,是不值當?shù)奶岢摹?/p>

  也有人認為我們還小;是的我們現(xiàn)在的確很小。但是我們可以做一些力所能及的'家務(wù)活,父母回來時我們幫他捶捶背,并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題:我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

  我們做的這些是不同樣是在感恩嗎?做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次希望大家學會感恩,做一個有心的人,因為感恩因心而出。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  關(guān)于以感恩主題的小學生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是X年級X班的XX,今天我演講的'題目是《感恩父母》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟,吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

  從嬰兒到哺育我們長大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會到他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……

  幾年后,我們已經(jīng)長大,你會不會想起:是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

  “烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動物尚能如此,人不是更應(yīng)該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學會感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個機會去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

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