青春演講稿[優(yōu)]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![青春演講稿[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb208_5fbf7f1caca24.jpg)
青春演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青，奮發(fā)的顏色，春，成長的季節(jié)，青春，我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天，一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟，在歷史的長河中，留下了他們青春的足跡，拋頭顱，灑熱血，高昂的喊出了反地反封建的口號，把振興祖國的重擔接到了他們青年一代的`肩上，讓世界為他們青年而驕傲，而許多年后的我們，依然有信心，又能力，把建設祖國的擔子穩(wěn)健地接過來，青春，是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的，青春也是我們成長的季節(jié)，現(xiàn)在處在青春期的我們，身心都在發(fā)生著變化，比如說我，光禿禿的下巴不知何時長起了胡須，脖子上的喉結也有略微的凸起，與之相對的，青春也是一個我們自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆樱约旱某砷L而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑，小時候的無憂無路已不復存在，換來的是青春的各種煩惱，但是這些無不揭示著，我們在走向成熟，我們在張大著！青春，是一個走向成熟的季節(jié)。
俗話說：“一年之季在于春。”青春也是我們一生學習能力最強的階段，充實自身的見識，壯大自身的實力，為作一個足夠用擔負起振興中華的接班人而努力。我的班級，就是一個充滿青春氣的班集體，他們團結友愛，互相討論問題，切磋學藝，在討論中升華自己，在切磋中尋找不足，整個集體奮發(fā)向上，積極有為，洋溢著青春的氣息。青春，是一個學習的季節(jié)。
青春同樣是一個收獲的季節(jié)，霍去病少年得志，以少勝多，封侯拜將，抱得長公主歸，收獲了名望地位；青年王勃放蕩不羈，靈感如泉誦，創(chuàng)作了不少不朽名篇，收獲了“天才詩人”的美譽。而我們在青春里，收獲的則是成長的感動和先輩的經(jīng)驗，以及一年后金榜題名的自豪。青春，是一個收獲的季節(jié)。
有詩寫道：“恰同學少年，風華正茂�！笔堑�，現(xiàn)在的我們正是風華正茂的時候，即使在成長的路途中，有過許多遺憾，但我們不會后悔，因為，青春還是一個無悔的季節(jié)。
“誰道人生無再少，門前流水尚能西�！鼻啻弘m好，但如果被懶散抹上陰影就會黯然失色，所以青春需要我們分秒必爭；韓信，少年家境貧寒卻不忘努力學習兵法，珍惜青春的大好時光，最終生久了，用兵如神的一代兵仙。而我們90后，應發(fā)揚先輩的美德，發(fā)揚五四精神，加倍珍惜時間，努力學習，做一個全面發(fā)展的好學生。
生命的絕唱來自只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金，青春是我們一生中的黃金時期，不要因安于現(xiàn)狀而止步不前；多彩的人生，需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗，青春無悔，奮斗青春，你會發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的，人的一生在奮斗中提升價值！
讓我們攜起來，為青春喝彩，為青春鼓舞！讓我們的青春無悔，讓我們奮斗青春。青春，是奮斗的季節(jié)。
青春演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有進步的喜悅，也有后退的痛苦，有成功的淚水，也有失敗的回憶，在這兩年間，我們曾經(jīng)哭過、笑過，也曾努力過，拼搏過。而這一切的一切，都已經(jīng)成為一盞明燈，照亮著我們的人生之路。而我們，也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進步，不斷地成長。記得剛邁進學校大門時，我們還都只是沒有長大的'孩子，正是這兩年的高中生活，使我們的人生更加精彩。在學�！白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣，在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下，我們一點一點地取得進步，我們學會了生活，學會了做人，也學會了自立、自強，同時，新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途�！蔽覀兊那巴菊莀_______于夢想，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！
青春是生活賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽，綻放著無限的光芒，可太陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”，你會想到什么呢？
我會想到雨果說的“誰虛度了年華，青春就將褪色�！蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣，我們的一生都催人淚下�！�
青春就像是一首詩，當我們擁有它的時候，往往并沒有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時候，它卻早已遠去。青春是那么美好，在這段不可復制的旅途中，我們擁有獨一無二的記憶，它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想，但無論怎樣，它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇，像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決，像牡丹般“只有牡丹真國色”的`華貴，但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌，像杜甫般“一覽眾山小”的雄心，像梅花般“零落成泥碾作塵，只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中，我們無法改變過去，但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己：改變自己的日常習慣，改變自己的生活作息，改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的，我們可以將我們的青春規(guī)劃出來，規(guī)劃成我們所向往的模樣，并為之付諸實踐。只有這樣，當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候，我們才可能說：“謝謝，再見�！�
我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂，而且我們深知：我們的青春里有勇氣，我們的路，既然選擇了就會不斷去延伸，沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心，以夢為馬，不負青春年少！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是：《讓青春在奉獻中閃光》。人們都說教師是園丁，是工程師，是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學者那深邃的語言去闡述教師的價值，也無法用詩人那優(yōu)美的詩句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會用自己最大的努力去開創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因為我是教師。
雖然很多時候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師！記得大學剛畢業(yè)時，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的山區(qū)中學任教，這對于從小在縣城長大的我來說無疑是當頭一棒。當時我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學問非凡”。當我面對那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根山區(qū)三尺講臺，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的.求索與執(zhí)著的進取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當我看到孩子們在知識的海洋里遨游時，我萬分欣慰；當我看到學生揮舞著獲獎作品向我報喜時，我感到驕傲與自豪；當我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學生上課時，孩子們關切的眼神和表情，讓我感到無比幸福這樣的事例比比皆是，并非只屬于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一樣無私奉獻嗎？
在我身邊就有這樣一位令我十分欽佩的老師。我出生那年，十八歲的她就走上了教育工作崗位。幾十年來，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅守在教育工作的第一線。清貧與奉獻是她的本色，責任與使命是她的原則。在工作中，她孜孜不倦的追求著，在生活上她默默無聞的奉獻著。記得那年，她13歲的女兒考進了縣城中學，并獨自一人在縣城上學生活。每逢周末她總要坐將近三個小時的車來照管女兒。有一次周末，女兒發(fā)高燒，在帶著女兒打完針之后，她又匆匆忙忙地趕回學校。但每當遇到學生生病時，她總是比擔心自己的孩子還擔心學生，親自送學生去醫(yī)院，并從微薄的工資中拿出錢給學生看病。到了女兒讀初三那年，她在學校也帶著初三，還當著班主任，她很少有時間去縣城看女兒了。就連女兒中考的那幾天也沒能像其他父母一樣陪著女兒，因為她要帶著她的自己學生來縣城參加中考。無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑；無論家人身心健康，還是大人小孩生病之時，她一直以學生為重，以班級為重，以教學為重。哪怕心力交瘁，她也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請過一次假。終于她的付出沒有白費，在升學考中她的學生取得了輝煌的成績。如今她的學生已桃李滿天下，雙鬢斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵、鞭策、幫助著我們年輕教師。幾十年來她從沒調(diào)整過工作崗位，也從來沒有離開過這所中學。雖然她的資歷老，但對待工作她從來都不馬虎。備教案認認真真，批作業(yè)仔仔細細。有人說她傻，干工作這樣賣力，有啥意思；也有人說她應該要求換所離縣城近的學校�？伤偸俏⑽⒁恍Γf：“干老師這一行，憑的是良心，再說，到哪都是干工作，到哪兒都得這么干”。看似平凡的話語，卻折射出她對教育事業(yè)的忠誠和熱愛。教師的工作是辛苦的，但曾經(jīng)與這樣的老師一起工作卻是充實而快樂的。是什么力量在支撐著我們老師這樣忘我地工作呢？我知道我們的力量來自于一代又一代教育工作者默默傳承的奉獻精神。
的確，奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；奉獻像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻中，我體會到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國需要我們的奉獻，可愛的孩子們更需要我們的奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們在這個平凡但卻崇高的崗位奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，讓我們的青春在奉獻中閃光！我的演講完了，謝謝大家！
青春演講稿 篇5
同學們，大家好！今天我所演講的主題是“我學習，我快樂�！�
歷史使人明智；詩詞使人靈秀；數(shù)學使人周密；自然哲學使人深刻；倫理使人莊重；邏輯修辭學使人善辨。我認為，學習能使人快樂。
學習帶給我意氣的快樂
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“學而時習之，不亦樂乎？”讓我燃燒起勇往直前的意氣，讓我重生了改變命運的意氣，讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我重新審視自己，豐富自己，改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡，在人文科學中感受藝術的價值，在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我跟孤單，寂寞，怯懦，畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰(zhàn)斗，因為學習讓我真切，讓我充實，讓我走向成功。
學習帶給我智慧的快樂
大哲學家蘇格拉底說過，有智慧的人是萬物的'尺度。學習，能讓人反省，能讓人明智，能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀，匡衡鑿壁偷光，管寧割席分坐，霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎？一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低，而是取決于后天的學習，學以明志，習以致遠。一個會學習的人，他一定充滿了知識，充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴，因為它能教會我如何做人，如何做事，如何在這個物質(zhì)充裕的社會依然保持對理想，對未來的美好的追求。
學習帶給我成熟的快樂
沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了，活到老，學到老，學習是成熟的催化劑，是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰，喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后，我便感悟到了它的魅力和價值，變得沉著，冷靜，認真思考人生的價值和意義。漸漸的，我開始遠離邋遢，遠離幼稚，開始追逐自己的夢想，向著成功的彼岸揚帆駛去。書本里，有我敏捷的思維在跳舞，師友間，有我欣喜的情感在流動。生活中，有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟，讓我懂得去奮斗，懂得去珍惜，懂得去感激。
同學們，讓我們一起認認真真的學習吧，讓快樂伴隨著學習，在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家！
青春演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們
你們好
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自我的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過；而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧�！�
四年，我們有幸擁有著這大學四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾！
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！青春勵志演講稿有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行�！�
只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，就應是奮斗的。
想問大家一句很純樸的`話，你們愛國嗎？（我們有必要回顧一下歷史，）不明白大家有沒有看過這樣一部電影，（建黨偉業(yè)）。那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊！
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為一些青年大學生不能正確地評估自我，作為不思進取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！我的演講完畢，多謝大家！
青春演講稿 篇7
尊敬的各位評委、親愛的老師、同學們：
大家好，今天，我要演講的題目是《揚起理想風帆，到達成功彼岸》。
理想是前進的燈塔，是力量的泉源，是智慧的搖籃，是斬棘的利劍。在當代社會發(fā)展浪潮中，理想得到了升華，更深一層的觀察理想，理想是什么呢？理想是效益，是氣魄，是膽識，是智慧。
首先我們要做一個有理想的人，俗話說：“人無志而不立。”人活在世界上就必須要有一個遠大的理想，倘若一個人連理想都沒有，他是不可能有所作為的。理想是一種動力，是支撐人們成功的動力，我們不僅要有理想，而且要不斷的`放飛理想。
此時此刻，我想起了一個故事，我想講出來跟大家分享。在一望無際的草原上住著一群獅子與一群小鹿，獅子在不停的往前奔跑，可是前方并沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子回答道：“我只有跑得比小鹿快，我才能獲得食物，才不會餓死�！蓖瑯�，那只小鹿也在拼命的奔跑，后面并沒有獅子在追趕。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有越跑越快，才不會被獅子吃掉，我也才能繼續(xù)活下去。”這個故事很簡單，但是卻告訴我們一個復雜的道理：不論你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，如果我們將來要出人投地，就必須要不斷的進步，不斷的與時間賽跑，緊跟時代的步伐，做競爭中的強著。
理想是邁向成功的跳板，但理想決不是我們的終極目標。俗話說：“沒有做不到、只有想不到�！痹鴰缀螘r，又有誰會想的到，有誰想過人類能夠登上月球，有誰想過人類可以在太空上漫步，有誰想過我們祖國可以變得如此繁榮……
同學們，讓我們揚起理想的風帆，用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用理想激蕩我們的靈魂與心智，用理想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永恒的成功！
青春演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們：
大家好！我演講的題目是《揮灑青春奉獻林業(yè)》
今天站在這里我很高興，高興的是能夠表達我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為林區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
有人說，綠色象征生命，是無限生機的升華；然而我要說，綠色是林業(yè)的主旋律，是林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)建設的重要內(nèi)容，也是我們每一個林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以保護生態(tài)環(huán)境、植樹造林為己任，譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。
默默奉獻是“林業(yè)精神”的精髓。林業(yè)工作平凡，但不平淡，數(shù)以萬計的務林人，在自己的崗位上默默奉獻，耐住寂寞、抵住誘惑，志如磐石、精誠所至，用自己的執(zhí)著堅守為美化環(huán)境作出了突出貢獻。我的父親年輕時就開始從事林業(yè)工作，三十多年如一日，為林業(yè)事業(yè)付出了很多，正是對向父親一樣長期戰(zhàn)斗在林業(yè)事業(yè)的務林人的敬佩和理解，在我的內(nèi)心深處也油然升起了扎根林區(qū)，服務林業(yè)，為林業(yè)獻青春的情懷。
記得兒時，我的理想是做一名教師，教書育人，但一次機緣，讓我成為了一名基層務林人，雖然管護站的工作很艱苦甚至有些枯燥，但是，當我看到一顆顆新生的幼苗，看到滿山綠意盎然的時候，我很欣喜，開始喜歡上了這份工作，喜歡上了滿山的樹木，他們更像一個個茁壯成長的孩子。作為一名務林人，我時刻謹記工作職責，護林防火成為我每天必須做的事，今年春夏季防火特險期的時候，無論刮風
下雨，烈日炎炎，我們都要行走在林區(qū)，確保萬無一失，這樣的工作，一走就是一天，路途的遙遠，泥濘，工作的艱辛，并沒有動搖我為林業(yè)工作奉獻的決心，反而更加堅定了我扎根林業(yè)的決心，因為那一顆顆賦于生命的林木，需要我，既然選擇了，就不會因為它的辛勞而后悔，也不會因為它的平凡而失落。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”相對于老一輩林業(yè)工作者來說他們的工作環(huán)境更加的惡劣，但他們身上的那種精神是值得我們這一代學習。
做為新時代扎根林區(qū)的務林人，在工作中，我會結合我所掌握的專業(yè)知識和技能為現(xiàn)代化管理的林業(yè)事業(yè)做出應有的貢獻，更愿意為我熱愛的林業(yè)工作奉獻一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)、造福三晉”的林區(qū)精神。為了實現(xiàn)山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效的宏偉藍圖，作為青年一代的我們，學習與肩負的使命將會很多，所面臨的困難也會很多！但縱使艱難險阻，也要努力前行，嚴格要求自己，努力釋放青春的.能量，點燃青春的夢想。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。今天，當六大工程的高速推進，“雙百”精品造林工程在林區(qū)的全面實施，林業(yè)生態(tài)建設迎來了又一個生機盎然的春天。作為新一代的務林人，應該時刻牢記歷史使命，繼承發(fā)揚老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，用滿腔熱情去迎接時代的挑戰(zhàn)。
讓我們攜起手來，揮灑青春，燃燒激情，為建設秀美、和諧的新
林區(qū)放射出絢麗的光芒吧！
范文一一位哲學家說：“我們要珍惜青春�！倍蚁胝f：“人生在世，當燃燒青春�！�
青春如火，青春如太陽，青春是人生最美好的時光。那為什么要燃燒青春？難道不應該珍惜嗎？只為了理想，為了未來，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動力；有實力；有了信心和勇氣，你就能通過考驗，乘風破浪，克服困難，攀登知識的高峰，最終攀登人生的巔峰！
中考在即，這是我們?nèi)松谝淮�。過了這一關，你就有資格上一關，但是過不去，你以后的人生很可能是黑暗無邊，沒有光明的未來。現(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r候嗎？天天在蜀山爬作文；在海里旅行，我們的身體和精神壓力太大了。但是，“學海任重道遠，學海為舟”，雖然肩上有幾座大山，但還是要繼續(xù)前行�，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵啻旱臅r候嗎？不要猶豫，燃燒青春！獲得力量，獲得動力，然后沖刺，突破人生第一大關，取得人生第一成功，讓父母開心，讓老師開心。最重要的是讓自己感到快樂，何樂而不為呢？
人的青春只有一次。一個人的青春應該這樣度過：“當他回首往事的時候，他不會因為浪費了青春而后悔，也不會因為自己的不作為而羞愧。這樣，當他站在生命的盡頭時，他可以說：“我奮斗過，我燃燒過青春！我不后悔！
青春演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春對于每一個人來說都是快樂的，幸福的，是值得回憶的，因為在那個階段每一個人都會慢慢的自我成長，但是它也是艱辛的，困難的，因為在青春路上每一個人都會遇到很多煩心事。所以，我認為，青春，就如人生一樣，是酸甜的。
在青春道路上，沒有人可以一帆風順的走下去，在這個過程中，每一個人都會遇到挑戰(zhàn)、困難，面對這些困難，有的'人選擇勇往直前，而有的人則選擇知難而退，在青春路上，我們需要思考很多，我問自己的內(nèi)心向往著什么，也許應當是種淡淡的又不知乏味的人生。
青春路是艱辛的，在你走向終點中的每一個步伐，都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問：“走想成功的路有多遠，”這句話不是要問雙腳，而是要問你自己的志向，“攀上成功的高峰有多難，”這句話不是要問雙手，而是要問你自己的信念。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分，所以，要想把握好人生，邁開青春的第一步是至關重要的。
來吧！青春路上，讓我們揚帆起航，一路上乘風破浪，堅持不懈，不枉青春時代，珍惜黃金時代。
青春演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
出生后的我們經(jīng)過嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來了人生的黃金時期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠大的理想?yún)s又不愿努力學習；希望別人表揚自己卻不愿主動真誠贊美他人；有不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時時刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。
記得小時候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問題是那樣的純真可愛�，F(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關系，當然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的`朋友，正是因為有了朋友的存在，我們才不會孤單，才會有信心和力量一直走下去，我認為青春期存在的問題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長和生理器官的逐漸成熟，我們越來越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務是學習，談戀愛對于我們來說是一顆青澀的果，如果你過早地把它摘下來，后悔得還是你自己，所以我們還是應該珍惜當下的每一寸光陰，努力學習。
青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當然，我們還要改變一些壞習慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動與父母交流，擺正對生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂觀的度過每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。
珍惜青春，放飛夢想！
謝謝大家！
青春演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師：
大家好！當我們告別小學，進向中學的學習生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是�。 皼]有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”
在學校、在班上，我們每個人都在奮斗。學習上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長！
就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的？那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的'。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復雜。但大有都努力了，前幾天的認真復習，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。
這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！
青春演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
朝氣蓬勃，活力四射，永不言敗，這些是否會成為我們的代名詞呢？
一天到晚嬉笑不止，一個話題似乎就能引起我們高談闊論，引古論今的永無休止的談論。自習課上埋頭苦讀，音樂課上歌聲連連，美術課上描繪著青春的色彩，數(shù)學課上高超的理論論證，語文課上曉之以理動之以情的__，英語課上時尚的語言風景。每一天我們這些跳動的音符都在演繹著和美的樂章。我們是青春的景象。
考試之后的家長會，試卷上沉重的分數(shù)，老師口中高昂的鼓勵話語，出門時父母深切的希望，自己身上應該肩負的責任——中國明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發(fā)出最后的通牒，學習是你唯一的出路，但這并不影響我們輕盈、堅定的步伐。再緊的學習環(huán)境，我們也能尋找出我們的樂趣；再累的題海戰(zhàn)術，我們也能忙中偷閑。我們是青春的使者。
正如這樣：無論是困苦的環(huán)境，還是輕松愉快的玩耍，無論是家長眼里的好孩子，還是試卷上紅彤彤的.分數(shù)，重要的都不是結果。讓我們打開青春的天窗，擁抱夢幻；讓我們打開青春的天窗，讓理想的白鴿自由飛翔；讓我們打開青春的天窗，高呼“我選擇，我無悔！”
讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最后那份結果如何，重要的是你在體驗的過程中所收獲的充實與歡樂；重要的是情感的交流、生活的豐盈。
朋友，請相信體驗的過程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。
青春演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
青春如流水同伴著風鈴的響聲從身邊不知覺的流過，悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開，上園幽徑燕徘徊的詩篇，有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的夢我知道的歌曲，有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀，有人說青春像一只風箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風箏線也會越來越長。這就是在天空與風不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的`毅力。
金色的風迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現(xiàn)青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點，那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候，青春已經(jīng)遙不可及。小時刻在樹上的刀痕，今天卻成了長長的傷疤。它已經(jīng)永遠無法彌補，所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年，正是青春時光。一起吧這只青春的風箏放飛的好高好遠。
青春就是語言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時間，眼睛也需要淚水，太陽也需要安枕。青春，一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞，我們活力，情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
昨天我們回憶童年，明天我們展望未來，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧！
青春演講稿 篇14
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我們是x月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
火炬喚起了民族的覺醒，激勵著我們繼往開來。愿精神似強勁的東風，吹開我們心中懦弱的冰河，使我們走進勇士的行列；愿人格長成參天大樹，結出豐碩的果實，成為我們精神的食糧；愿形象成為一坐坐豐碑，樹立在我們心中，激勵我們永遠向前、向前。
我多想，時光老人停下他匆匆的腳步，我多想，歷史長河滯住他洶涌前進的巨流，好讓我把青春駐足�？蓵r光老人依舊腳步匆匆，歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧！讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春，歌唱每一個奮斗的日子。
青春像朝露，蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷；青春像溪水，洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏，理想的實現(xiàn)并非輕而易舉�，F(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中，有許多個驛站，只要煉就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇等待我們；高昂你青春的額頭，成功的時刻等你去實現(xiàn)。
珍惜青春吧！因為青春是一首歌，讓你用如火的經(jīng)歷唱出他的生命；青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的`痕跡，讓你用堅實的足音將他羽化為現(xiàn)實的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們，讓我們緬懷先驅門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉火炬。珍惜青春，奔向明天吧！我們的足音踏著節(jié)拍，時代的花蕾會應聲怒放；珍惜青春，戰(zhàn)勝未來吧！我們的雙臂蕩起了雄風，歷史的長廊將永遠向前、向前。
我的演講完畢，謝謝大家！
【青春演講稿】相關文章：
青春的演講稿《青春》02-28
珍惜青春、感悟青春、擁有青春10-11
青春 青春作文11-12
青春 青春作文11-14
青春的演講稿《青春》12篇03-01
青春的演講稿《青春》14篇03-01
青春勵志演講稿：青春的使命10-31
關于青春的演講稿：青春的誓言08-20
感悟青春的青春勵志演講稿10-05