[優(yōu)]畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
從我們背起書包開心的踏進(jìn)校門時(shí),我們就是家里的好孩子,校里的好學(xué)生!回憶起這六年,能讓我們在知識(shí)的海洋盡情的遨游,最功不可沒的`還是老師們。
同學(xué),謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋,如果不是你們在我低落時(shí)安慰我,老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩。
在中學(xué)的路上,我們會(huì)遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào),為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開場!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這兒,既高興,又傷感,更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,傷感的是你們都要離開下車小學(xué),離開老師,說實(shí)在的,我真的很舍不得你們。但是我對大家更多的還是充滿期望,期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲,書寫新的篇章。
小學(xué)六年,你們從幼稚的孩童成為小小少年,在這里,你們開拓了視野,懂得了做人的道理,你們增長了知識(shí),掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡聲笑語。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑,不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通,這六年都是你生命中最美好的歲月之一,作為老師,能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子,我感到很榮幸!同時(shí)也謝謝我教過的孩子們,我想請?jiān)趯W(xué)前班,三年級,六年級教過的孩子們站起來,讓我再一次好好地看看你們,好好地記住你們!謝謝你們曾經(jīng)給我?guī)淼目鞓泛统鋵?shí)!
作為一名語文老師,我想在此和大家說說學(xué)習(xí)語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具,而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對此,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說服力。華羅庚認(rèn)為:“要打好基礎(chǔ),不管學(xué)文科學(xué)理科,都要學(xué)好語文。因?yàn)檎Z文天生就重要。不會(huì)說話,不會(huì)寫文章,行之不遠(yuǎn),存之不久!碧K步青曾說:“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生,我的意見是第一堂先考語文,考后就改試卷。不合格的,其他的科目就不必考了。語文你都不行,別的是學(xué)不通的!
我再給大家打一個(gè)比方:語文對于其他學(xué)科來說,就像跑步對于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看,跑步往往給人簡單、含金量不高的印象,似乎并不需要太多的技巧,不像足球、籃球那樣精彩,也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上,跑步對體能和技巧都有很高的要求,并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的'關(guān)鍵。說白了,跑步跑不好,足球、籃球你搶不過人家,跑步跑不好,體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以,跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)?梢妼W(xué)好語文是多么的重要!
最后我想借用詩人泰戈?duì)柕囊痪湓拋肀磉_(dá)我的愿望:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和跟連在一起!庇H愛的同學(xué)們,請你們記住,無論你們長多大,走多遠(yuǎn),你們曾經(jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員,下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們在一起!今天,母校和老師因你們而精彩,我相信,明天母校和老師一定因你們而驕傲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這盛大激動(dòng)的時(shí)刻,能代表高三全體老師和即將開啟人生新篇章的你們,說說心里話,我倍感珍惜和幸福。因?yàn)檫@是你們?nèi)松壽E中非常重要的時(shí)刻,也是我班主任生涯中第一個(gè)三年的重要節(jié)點(diǎn)。此時(shí),我和大家心情一樣感慨萬千。
有人問我,高考結(jié)束后就要和學(xué)生分開了,你舍得嗎?
我只感嘆,時(shí)光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴,一千多個(gè)日日夜夜的守候,曾經(jīng)的羞澀或沖動(dòng),曾經(jīng)的鼓勵(lì)或誤解,曾經(jīng)所有的關(guān)愛與期待,歡笑和淚水,都將在這一刻定格。
和所有老師一樣,三年前我看著稚氣未脫的你們踏入一中校園,為了追逐夢想,在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,將辛勤的汗水化為青春的'風(fēng)采,將自己步履堅(jiān)實(shí)的腳印深深地留在了一中。在這里,你們豐富了知識(shí),提高了能力,在這里,你們陶冶了情操,堅(jiān)定了意志!
和所有老師一樣,這三年來,我曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。當(dāng)我欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不僅純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,足以搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
和所有老師一樣,我的腦海里還在浮現(xiàn)著你們軍訓(xùn)時(shí)的汗水,文藝匯演時(shí)的青春動(dòng)感,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的永不言棄,班級寢室文化布置時(shí)的熱情,紅五月時(shí)的歌聲嘹亮,還有教室里的執(zhí)著,課間里的調(diào)皮等等,此時(shí)是多么溫馨和美好。與其說是我伴著你們成長,還不如說是你們陪著我成熟!
和所有老師一樣,想說畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,要勇敢頑強(qiáng)。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容,希望你們懂得感恩、懂得釋懷、懂得取舍,希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們以后走得多遠(yuǎn)在哪里,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否獲得財(cái)富,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否擁有地位,請您記住,你是一中人!無論你們以后是否取得榮光,請您記。耗闶且恢腥耍o論滄海桑田,無論地老天荒,請您記。耗阌肋h(yuǎn)是一中人!母校會(huì)因你的拼搏而驕傲,會(huì)為你的成功而自豪!
最后,還想告訴同學(xué)們,你們以后無論是尊貴還是平凡,是人生的輝煌還是奮斗時(shí)的疲憊,都不要忘記;丶铱纯;丶铱纯茨銈兊睦蠋煟丶铱纯茨銈兊耐瑢W(xué),回家看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校;丶铱纯茨穷w老樹,看看那段樓梯,看看那張書桌,看看那面黑板,看看那片天空,看看我們這顆與你緊緊相連的心。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!這天,我們懷著無比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)20x級學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。
一方面為自己即將要應(yīng)對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢我想除了知識(shí)和潛力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)完美的回憶。
在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的.天真和頑皮這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻
遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:
一、要樹立長期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己。
二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時(shí),更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個(gè)人!“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!焙⒆觽,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長!這天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶
看看。謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
同學(xué)們:
桃李芬芳,師生情長。這些天,我看到你們在校園里各處合影留念的身影,站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉,偶遇時(shí)聽到同學(xué)們老師您好的問候,我的心總會(huì)被感動(dòng)。當(dāng)靜下心來時(shí),我會(huì)默默為你們祈福,也對你們的未來抱有美好的期望。今天,學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這里,我首先代表學(xué)校,對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀,今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶,你們畢業(yè)了!
三年光陰,彈指一揮。從你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區(qū)起,就開始目睹學(xué)校的歷史性變遷,從新區(qū)建設(shè)到整體搬遷,從教學(xué)評估到80周年校慶,從校園里處處塵土飛揚(yáng)到滿園綠色,從沒有活動(dòng)場地到美麗的運(yùn)動(dòng)場建成投入使用,你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事,你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化,你們與學(xué)校一同走過的這三年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年,你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者、見證者,更是推動(dòng)學(xué)校建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者,我為你們點(diǎn)贊!
天道酬勤,在校期間,你們砥礪品學(xué)、執(zhí)著奮進(jìn),在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績,在各級各類科技、技能、文化、藝術(shù)、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中,有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報(bào)到證,其中298名同學(xué)進(jìn)入了大型國企,817名同學(xué)進(jìn)入了三資或民企,還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向,1名同學(xué)參軍入伍,另外一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè),你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌,為你們感到由衷的自豪!
此時(shí)此刻,看到你們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我心中充滿了欣慰和期待,也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際,作為師長和朋友,我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>
第一,要自強(qiáng)自立,不枉此生。
怎么才算“不枉此生”?有人比喻上大學(xué)就像坐火車,無論買的是頭等軟臥還是沒有座號(hào)的站票,一旦到目的地出火車站后沒人會(huì)問你買的究竟什么票。事實(shí)上,大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位,很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校,大家更關(guān)注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力,因此,大家千萬不要為專科學(xué)歷而自卑,凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績放在第一位。我相信你們都有夢想,都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿,我堅(jiān)信會(huì)有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現(xiàn),不久的將來會(huì)有了不起的成就。但容我提醒大家的是,幸?鞓放c金錢地位沒有必然聯(lián)系,成功的人生也不能完全和物質(zhì)財(cái)富劃等號(hào),我們所看的是,過高物質(zhì)欲望會(huì)毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活,不要被社會(huì)的不良思潮所左右,為了學(xué)校的榮譽(yù),要堅(jiān)守良知、維護(hù)正義、自強(qiáng)自立、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè),要立德修能、見賢思齊、德才兼?zhèn)、利國利民,做一位事業(yè)有所成就、家庭和睦幸福的`成功人士,這才算得上“不枉此生”。
第二,要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),學(xué)以致用。
嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、敬業(yè)樂群是學(xué)校的校訓(xùn),已經(jīng)銘刻在中心廣場前的石板上,希望你們畢業(yè)后要牢記校訓(xùn),將校訓(xùn)融化到你們的行動(dòng)中。今天你們大學(xué)畢業(yè),只是你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點(diǎn),而并非學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。學(xué)歷只代表過去,持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅(jiān)持對知識(shí)的渴求,堅(jiān)持對真理的探索,時(shí)刻保持敏于感知、不懈求索的精神,時(shí)刻保持虛心誠懇、謙遜樸實(shí)的心態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),求索不息,學(xué)以致用,這正是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的境界。
第三,要敬業(yè)樂群,腳踏實(shí)地。
仰望星空,無邊的夜幕引發(fā)無限遐想,夢想在自由馳騁;腳踏實(shí)地,未知的路途等待著開拓,實(shí)干是前行的動(dòng)力。希望你們走出校門之后,能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,盡快融入新環(huán)境、新集體,身體力行、敬業(yè)樂群、創(chuàng)業(yè)立業(yè),扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從跬步積累,如此取得的成績,才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗(yàn),受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。
第四,要沉穩(wěn)理性,胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在最該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸。希望同學(xué)們在漫長人生旅途中,始終堅(jiān)守心中的理想與信念,始終堅(jiān)守人生的標(biāo)準(zhǔn)與法則,不著急、不驕縱、不盲從,要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考,請相信自然法則是公正的,人的得失是有度的,歲月會(huì)證明“種瓜得瓜,種豆得豆”。希望大家能夠以豁達(dá)的心態(tài)直面生活的高潮與低谷,以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失,韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā),生命在跌宕起伏中會(huì)呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五,要飲水思源,知恩圖報(bào)。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)上,畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀(jì)念冊作為禮物送給我,我感到格外高興,我已把這本畫冊移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊,里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報(bào),無論你們今后身在何方,從事何種職業(yè),希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學(xué)校的囑托;無論天涯海角,不管榮辱富貴,希望同學(xué)們珍重家庭、包容他人、寬厚生活,時(shí)刻保持處事通達(dá)、內(nèi)心平和,且行且珍惜。
同學(xué)們,在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住,母校永遠(yuǎn)牽掛著你們、關(guān)注著你們、祝福著你們。更待他日,學(xué)校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠,到那時(shí),請你們再回母?纯矗匆豢茨感5陌l(fā)展變化,聊一聊彼此的青春歲月,敘一敘昔日的同窗情誼,憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的光榮和驕傲,這里永遠(yuǎn)是你們的家!
最后,祝同學(xué)們前程似錦,一生平安快樂幸福!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們:
六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過去。
同學(xué)們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起。此刻我的心情很復(fù)雜,既高興,又難過。還記得,六年前,你們還是一年級的小學(xué)生,父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長成大孩子了,如果再過10年,你們再次來探望老師時(shí),你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們在老師心中,永遠(yuǎn)是那個(gè)長不大的孩子,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀(jì)律,你們低頭不語……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾铮蠋熯^于嚴(yán)格,不近人情,甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評多于表揚(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的.疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^很大的努力,取得過不小的成績。六年來,你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的每一個(gè)足跡。
今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請裝進(jìn)你們的行囊里:
第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實(shí)可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學(xué)后,你們會(huì)忙于學(xué)業(yè),但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,F(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學(xué)名著陶冶心靈,讀科普書籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。
第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。
“創(chuàng)最優(yōu)的班級、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了,我敢說,大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新。”永遠(yuǎn)追求進(jìn)步,隨時(shí)有新的境界。因此,每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來應(yīng)對環(huán)境的變化,只要能夠加強(qiáng)自律,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。
第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進(jìn)中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂,老師因你而幸福;將來走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂和回饋。
今日回家后,大家借鑒高年級哥哥姐姐,這個(gè)暑假怎么安排?中學(xué)生活該怎樣過?機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人,彎道超車,便能贏得一個(gè)良好的開端。
世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿進(jìn)步!
同學(xué)們,不管將來你們走到哪里,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來你們會(huì)為母校爭光!
——永遠(yuǎn)愛你們的文老師
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸,作為教師代表,在這里跟全體同學(xué)們說說心里話;叵20xx年的八月,我們一起揮汗如雨地走正步、站軍姿,那情景還歷歷在目,今天卻該道別了。
回首這三年,我敢說:每一位老師,都為自己的學(xué)生傾盡心血,當(dāng)然其間也不乏一些磕磕碰碰,無論你現(xiàn)在能理解,還是不能理解,我們都已經(jīng)做了人民教師該做的一切;也不論你知道,還是不知道,你們已經(jīng)深刻地走進(jìn)了我們的記憶中,并且成為了我們生命中不可或缺的一部分。
我們會(huì)銘記同學(xué)們每一個(gè)奮斗的瞬間;我們會(huì)無限留戀與你們在一起的這一千個(gè)日日夜夜;是你們給我們留下了太多的回憶。你們用激情和勇氣揮灑著青春的絢爛和輝煌;你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng);你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來的希望。
忘不了老師和同學(xué)生病時(shí),你們發(fā)自肺腑的關(guān)心;忘不了你們?yōu)橄M屠硐肱谴髟碌姆N種艱辛;忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷;忘不了與你們一起生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事呢?我想把它記錄下來,也確實(shí)作過這樣一些工作,但我知道,憑我一只禿筆如何寫盡這些五彩繽紛的故事呢?
六月是你們高考收獲的季節(jié),過了這個(gè)月,你們將奔赴四面八方,展開新的人生歷程。臨別之際,我想對大家談三點(diǎn):
1、你是八中的學(xué)生。這點(diǎn)我必須告訴你,除此以后,將不會(huì)再有人對你說這點(diǎn);這點(diǎn)對現(xiàn)在的你來說,可能感覺不到重要,但對我們來說很重要。因?yàn)槊魈彀酥袑⑼ㄟ^你的一言一行,把自己的風(fēng)采展現(xiàn)給世界、展現(xiàn)給未來。
2、永遠(yuǎn)都要做一個(gè)行動(dòng)力大于思想力的人。
相信每個(gè)人都曾有過這樣的經(jīng)歷:冬日寒冷的早晨,離開被窩是一件很困難的.事情。即使鬧鐘已經(jīng)響過N遍,也不愿馬上就爬起來。
人總是有惰性的,正是因此,想法縱有千千萬萬個(gè),而行動(dòng)卻不及萬一;再好的想法也會(huì)毀于懶惰,人也因行動(dòng)力不同而千差萬別。
有人說:人生最精彩的莫過于等待,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事;也有人說:人生最糟糕的就是等待,只有去做,下一秒發(fā)生的事才會(huì)跟你想的一樣。我認(rèn)同后者。人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最具有行動(dòng)力的人!
不論你將來做大事、還是做小事,我都希望你永遠(yuǎn)不要消極地等待。這個(gè)世界從來沒有小角色,只有小演員!
3、永遠(yuǎn)都能做一個(gè)守規(guī)則的人。
我們所處的社會(huì)是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì)。大到法律法規(guī)、小到校紀(jì)班規(guī),都是規(guī)則;試想一下一旦沒有規(guī)則,我們會(huì)有誰受益?毫不夸張地說,如果沒有這些規(guī)則,不僅我們的正當(dāng)權(quán)益難以保證,就連我們每個(gè)人的生命都會(huì)受到威脅。
現(xiàn)在新疆有句非常流行的話叫“堵成馬了”,怎么回事呢?就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,造成擁堵,致使汽車跑的沒有馬快唄!不守規(guī)則,再寬闊的道路也會(huì)被堵成馬。
我們都知道德國是唯一經(jīng)歷了兩次毀滅性世界大戰(zhàn)打擊的國家,但這個(gè)國家又兩次奇跡般地迅速崛起。究其原因,我們不能不佩服德國人,他們的規(guī)則意識(shí)太強(qiáng)了!
我們的國家也需要重規(guī)則、守規(guī)則的人。沒有人的素質(zhì)提升,一切都是空談。我希望你們是!
同學(xué)們,經(jīng)過三年的努力,你們長大了、進(jìn)步了,也更加成熟了。我們?yōu)槟銈兊拿恳粋(gè)進(jìn)步自豪!叭松孕乓话倌,會(huì)當(dāng)擊水三千里!毕M銈兠鎸(fù)雜多變的社會(huì)競爭,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn),也衷心地希望你們能經(jīng)常回母?纯。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我想告訴大家,母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無論你走到天涯海角,記著八中,記著這里永遠(yuǎn)都會(huì)有老師對你的牽掛!當(dāng)美麗的八中校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你能把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你從風(fēng)雨走向陽光,走向夢想的遠(yuǎn)方。
心有多大,舞臺(tái)就有多大。有夢想,就拼搏;有拼搏,就一定會(huì)有成功。我相信,明天,母校一定以你們?yōu)闃s!
最后,請同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢征程!祝你們好運(yùn)!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
我是來自xxx屆本科畢業(yè)生xxxxxx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導(dǎo)員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因?yàn)槲业男詣e代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導(dǎo)員老師!
今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習(xí)生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵(lì);感謝尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo),為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛的輔導(dǎo)員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,感受百年xxxxxx深厚的文化底蘊(yùn)和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會(huì)我們感知美,認(rèn)識(shí)美,體悟美,創(chuàng)造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專業(yè)課、文化課的學(xué)習(xí);
感謝四年來一直關(guān)心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì)及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的`莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學(xué)們,四年以來,為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當(dāng)學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當(dāng)然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計(jì)劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術(shù)的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xxxxxx。對于我而言,xxxxxx是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習(xí)物理化學(xué)的我下定決心報(bào)考xxx,除了xxx出名的多大師、多美女之外,還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:藝術(shù),應(yīng)以洗心、修心為首要,把我們的心養(yǎng)的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美。
xxx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)、文化修養(yǎng),將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動(dòng)起著中流砥柱作用的人!自從來到這個(gè)世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時(shí)期,通過智慧、努力與創(chuàng)新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓xxxxx的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹(jǐn)記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn),昂首挺胸,堅(jiān)定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程,在社會(huì)的大舞臺(tái)上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校xxxxxx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒事多運(yùn)動(dòng),最重要的一點(diǎn),結(jié)婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的六月里,在這花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場。我代表全體畢業(yè)生向我們美好的母校道別,向二小的師長們道別,也向這段難以忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)考的緊張與忙碌,我想我此時(shí)的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的小學(xué)生活,我們過得充實(shí)而美好,六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來是多么漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么短暫。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。寬闊的操場,明亮的教室,如畫的走廊。我們一定還記得剛?cè)胄J悄阄宜⒌男坌膲阎,一定還記得在教室圖書館你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的場景值得我們?nèi)セ貞。我們要感謝敬愛的老師,是你們,讓我學(xué)到了許多知識(shí),您每一次談話。都會(huì)敲響我們沉睡的警鐘,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終身,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開您!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。再見了,敬愛的.母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢;再見了,敬愛的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。"誰言寸草心,報(bào)得三春暉。"您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
同學(xué)們臨別之際,就讓我們真誠的祝愿老師們身體健康,真誠的祝愿我們的母校更加輝煌!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在全體初三畢業(yè)生中,我相信自己不是特別優(yōu)秀的,但我卻是最幸運(yùn)的,我幸運(yùn)能夠站在這里代表全體畢業(yè)生同全校師生道別,我幸運(yùn)地站在這里對母校表達(dá)我們最真摯的感激和謝意。
畢業(yè)在即,我們正像青春草地珍重春天的陽光一樣,更加留戀培養(yǎng)我們的母校;我們正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣,眷戀著棲身三年的某某中!
三個(gè)春夏秋冬,我們解讀著母校,我們咀嚼著母校,我們懂得了:某某中,您是培養(yǎng)人才的基地,您是哺育精英的搖籃,您是培養(yǎng)科學(xué)理性和人文修養(yǎng)的精神家園!您給予了我們充實(shí)、多彩又滿是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的生活。您不僅教給了我們無盡的知識(shí),也教會(huì)了我們關(guān)愛與寬容,樂觀與豁達(dá),積極與進(jìn)取。如果以種子比喻新一代的學(xué)生,那您無疑是一片沃土,為我們提供了廣闊而多元的空間,讓我們充分張揚(yáng)了個(gè)性,健康茁壯成長。
我們不會(huì)忘記,在夜深人寂的時(shí)刻,那燈火映現(xiàn)的窗戶上,是老師們那辛勤的身影與明月做伴;
我們不會(huì)忘記,在寒窗苦讀的日子,是老師們那淡淡的微笑,輕輕的鼓勵(lì),甚至嚴(yán)厲的批評給我們以莫大的溫暖和安慰;
我們更不會(huì)忘記,面對那一雙雙困惑和迷惘的眼睛,是老師們堅(jiān)定、睿智的目光把我們的.征程照亮。
他們有的循循善誘,春風(fēng)化雨,有的機(jī)智敏捷,見解獨(dú)特;有的醍醐灌頂,一針見血;有的風(fēng)趣幽默,平易近人。盡管教學(xué)方式各不相同,但他們都在用心將知識(shí)和智慧傳授給我們。初中三年,我們在學(xué)習(xí)求知,更在學(xué)習(xí)做人,而某某中的文化底蘊(yùn)對我們的成長是一種熏陶,是一種提升,更是我們今后人生一筆寶貴的財(cái)富。在此,讓我代表全體畢業(yè)生向培育我們的母校,向關(guān)心、教育我們的所有領(lǐng)導(dǎo),老師們致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意!(鞠躬)
初中三年,我們穿越了人生的雨季,走向燦爛的花季;初中三年,我們飛過一個(gè)人生的航程,又站到了新的人生起跑線上!
歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)某某中大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作了走向青春的熱情和希望;
歲月如歌,天真爛漫孕育了心靈麥穗,當(dāng)初的某某中入學(xué)通知書,即將變成高中的通知書。
歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,人生的第一次大挑戰(zhàn)已矗立在我們面前。我們曾經(jīng)畏懼,但現(xiàn)在,我們坦然,因?yàn)槲覀兏冻隽撕顾,無怨無悔;我們曾經(jīng)失意,但現(xiàn)在,我們自信,因?yàn)槲覀儞碛兄腔酆鸵懔,我們曾?jīng)彷徨,但現(xiàn)在,我們堅(jiān)定,因?yàn)檫@是屬于我們的戰(zhàn)役!我們十年寒窗,只為考場搏擊我們拼盡全力,只為人生圓夢。
今天是畢業(yè)典禮,也是一個(gè)誓師大會(huì)。讓我們堅(jiān)持到底,用自己的表現(xiàn)向家長匯報(bào),為母校增輝,用我們優(yōu)秀的成績創(chuàng)造六月的輝煌!
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,共同的選擇讓我們牽手某某中,生命在這里抒寫出別樣的新軌跡。我們十分有幸能共同見證這珍貴的時(shí)刻,相信初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切都輕盈地從記憶中走來。奔走之中,知識(shí)在積淀,閱歷在豐富,景致之間,心情在綻放,風(fēng)采在展露。
你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),努力拼搏,志存高遠(yuǎn),勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力成才。
希望你們做自己的主人,把握自己的人生。真誠地祝愿你們在先進(jìn)的教育教學(xué)氛圍里,在良師的精心指導(dǎo)下,在愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,成為合格的中學(xué)生!成為國家、社會(huì)的有用之才!
最后,我代表全體初三同學(xué) 祝老師:身體健康,桃李滿疆!祝母校:碩果累累,再書華章! 謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的程校長、沈校長、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!(鞠躬)
今天是13級畢業(yè)生離別母校的日子。從13年的九月大家邁入**學(xué)校,我和大家朝夕相處,度過了三年。你們是我花費(fèi)心血、投入情感最多的一屆學(xué)生。離別之際,我不想利用這寶貴的三分鐘來訴說離情。莊子說:相濡以沫,不如相忘于江湖。我相信我們這些人都會(huì)漸漸的淡出你的記憶,但我希望你能記住我說的幾句話:
一、做一個(gè)有情義、有情趣、有品味的人。
這是一個(gè)浮躁的社會(huì),嚴(yán)重拜金主義的社會(huì),這個(gè)社會(huì)衡量人是否成功似乎只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是掙錢的.多少。我希望大家不要異化為冰冷的掙錢機(jī)器。老子曾說過:“金玉滿堂,莫之能守。”大家要用心體驗(yàn)人世間的真情。對父母盡孝,對朋友盡義,對事業(yè)盡心,對社會(huì)盡責(zé)。同時(shí)要懂得欣賞高雅的藝術(shù),熱愛美好的自然,我希望大家的人生是豐盈的,完滿的,與眾不同的。
二、做一個(gè)有良好心態(tài)的人。
我相信心態(tài)決定命運(yùn)。首先要做一個(gè)守法公民,要能禁得住生活中不良誘惑的考驗(yàn)。法律永遠(yuǎn)是我們做事的底線。君子愛財(cái),取之有道,君子坦蕩蕩,小人常戚戚。不做虧心事,不怕鬼叫門。這樣就能永遠(yuǎn)活得快快樂樂,坦坦蕩蕩。
其次無論成敗得失,窮達(dá)榮辱。都要看得開,放得下。許多事,謀事在人,成事在天。勝固欣然,敗亦可喜。所以我們要學(xué)習(xí)古人:不以物喜,不以己悲。寵辱不驚,看窗外花開花落;去留無意,望天際云卷去舒。永遠(yuǎn)守住一顆平常心,守住自己快樂的陣地,你就會(huì)活得幸福而超然。
三、要能經(jīng)受住挫折和磨練。
草木不經(jīng)風(fēng)霜,則生意不固;人不經(jīng)憂患,則德慧不成。我們要學(xué)會(huì)忍耐和承受,并且感謝生活的賜于。我們要在不利中看到有利,從絕望中尋找希望。水窮之處待云起,危崖旁側(cè)覓坦途。比如七月3號(hào),中考成績將揭曉。我相信許多同學(xué)都能進(jìn)入理想的學(xué)校。我也相信會(huì)有一部分同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮不好,與好的學(xué)校失之交臂。我提前送這部分同學(xué)一首小詩:
失馬焉知非福,一榜難定前程。今日各奔東西,十年再見分曉!
謝謝同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛你們!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的`我只是一個(gè)無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來,看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂融融嗎?還會(huì)那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能表達(dá)我對同學(xué)的摯愛與不舍……
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活,讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的.就是讓我獲得了豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開心的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛的老師、親愛的同學(xué),馬上要到了分別說再見的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識(shí)新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級的同學(xué)們講話。(聲音漸漸高昂,然后稍停頓一會(huì),深沉地進(jìn)入)今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活。
同學(xué)們,回想六年來我們在實(shí)小的成長經(jīng)歷,老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論,在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天,我們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去,我們要在新的學(xué)校里開拓自己新的天地,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的'家庭走到了一起,步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來,在母校慈愛的懷抱中,我們度過了美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校變得越來越漂亮了!如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo),不會(huì)忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來回報(bào)你們的一片深情。
我們還要感謝,感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說:“學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師們的厚望!”
告別小學(xué)生涯后,我們將一起攜手,發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想,為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復(fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價(jià)第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告訴我,至少有兩點(diǎn)值得肯定。首先是你們有更多的朋友,除了本專業(yè)的同學(xué)外,許多同學(xué)和第一年在復(fù)旦學(xué)院認(rèn)識(shí)的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼,這是一筆不小的人生財(cái)富。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外,許多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復(fù)旦學(xué)院時(shí)班級的名字。第二,你們自我意識(shí)較強(qiáng),個(gè)性獨(dú)立而張揚(yáng),對自己感興趣的事物充滿熱情,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績,組織能力也很強(qiáng)。只是也很難聽取輔導(dǎo)員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些,那么離我們的期望還有很大的差距?陀^地說,我們推進(jìn)通識(shí)教育,確實(shí)面臨各種各樣的障礙,受到中國整體教育方式片面性和社會(huì)大環(huán)境的功利化傾向的影響,但更主要的問題來自于學(xué)校自身理念認(rèn)識(shí)上的模糊和分歧,體制機(jī)制的制約和師資資源準(zhǔn)備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進(jìn)通識(shí)教育,高揚(yáng)復(fù)旦的精神,努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀,扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育帶來的弊端,進(jìn)而抵制社會(huì)普遍的功利心理,這是復(fù)旦的理想主義,是復(fù)旦的社會(huì)責(zé)任。
我們堅(jiān)持貫徹通識(shí)教育理念的決心和勇氣,但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復(fù)旦學(xué)院的學(xué)生,體會(huì)很深。有的同學(xué)反映,在復(fù)旦第一年的生活就是被各種活動(dòng)折騰,到畢業(yè)的時(shí)候調(diào)侃說,被折騰也是成長的一部分;也有同學(xué)說,復(fù)旦學(xué)院“散養(yǎng)”這一年,少了點(diǎn)指引,多了點(diǎn)誘惑到畢業(yè)時(shí),你們也調(diào)侃說“散養(yǎng)”才導(dǎo)致了個(gè)性的獨(dú)立和張揚(yáng)。當(dāng)然,你們發(fā)現(xiàn),這幾年我們一直在不斷改進(jìn),我們建立了六大板塊的核心課程,并且不斷充實(shí)內(nèi)容,不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識(shí)教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。顯然,通識(shí)教育不是娛樂版的知識(shí)普及教育,把各種各樣的知識(shí)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識(shí)教育;同時(shí),通識(shí)教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。希望我們復(fù)旦的畢業(yè)生懷著理想之心,帶著科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì),保持崇高的責(zé)任感和使命意識(shí),不斷增強(qiáng)對生命的感悟力。葉應(yīng)該聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識(shí)教育要引導(dǎo)學(xué)生尊重理想、尊重科學(xué),善于探究,追求真理。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承,展示出獨(dú)特的智慧光芒。通識(shí)教育要告訴學(xué)生主導(dǎo)未來世界的文化是什么,然后教會(huì)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨(dú)特的個(gè)性,同時(shí)在與人相處和溝通的.過程中,養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著更多的出國交流的機(jī)會(huì),統(tǒng)計(jì)顯示有15.0%的學(xué)生先后參加過出國出境的交流項(xiàng)目。我們將盡學(xué)校最大的力量讓學(xué)生有更多海外交流的機(jī)會(huì)。
復(fù)旦的通識(shí)教育,應(yīng)該充分展現(xiàn)學(xué)術(shù)的魅力。通識(shí)教育的課程不是根據(jù)知識(shí)的類別來設(shè)置的,它關(guān)注的是當(dāng)代社會(huì)與人類的發(fā)展問題。我們要求復(fù)旦的學(xué)生要“關(guān)注人類命運(yùn),關(guān)注社會(huì)發(fā)展,關(guān)注百姓疾苦”,既然有這樣的培養(yǎng)要求,那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題,哪些是涉及人類命運(yùn)的根本問題,環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會(huì)發(fā)展的趨勢和可能性,科學(xué)技術(shù)、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實(shí)的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象,這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐,沒有我們最新的科研成果、學(xué)術(shù)見解的支持。通識(shí)教育有責(zé)任讓我們的學(xué)生通過最基本的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的訓(xùn)練,賦予大腦邏輯、推理、論證等復(fù)雜的能力,理解不同學(xué)術(shù)專業(yè)思維的不同,不同的復(fù)雜程度,不同的潛力,不同的想象力和創(chuàng)造力。
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