(必備)青春演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的青春演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春演講稿1
各位老師,同學(xué),大家下午好。我是來(lái)自17屆藥學(xué)貫通1班的蒲佳穎。今天我要講的主題是:青春期的依靠。
青春的贊歌有許多,許是唯美,許是憂(yōu)傷,又許是那樣的簡(jiǎn)單。想必大家也已欣賞了不少作品,所以我不想將時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)多的修飾語(yǔ)中。
人類(lèi)最?lèi)?ài)歌頌的是初戀,許多有關(guān)于青春期的影視作品受到了當(dāng)代青年的廣泛追捧,從最早的《那些年》到《同桌的你》,再到《致青春》、《匆匆那年》一直到最近新出的《左耳》,想必在座的各位中也有不少同學(xué)都已經(jīng)欣賞過(guò)了吧!它們的內(nèi)容大同小異,主題都圍繞著初戀、校園愛(ài)情為主。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的墮胎、淋雨、打架的洗禮,我們的觀眾似乎仍然意猶未盡,敢問(wèn),你們是特別想不斷被告誡:交往請(qǐng)攔三道放火墻?
我又想問(wèn)問(wèn)大家,青春期里是否真的只有愛(ài)情呢?我們又是否只在愛(ài)情中為你傷心、為你哭?還是只有在愛(ài)情的陪伴下才算是成長(zhǎng)?還記得《左耳》的預(yù)告片中,有這么一句話(huà):愛(ài)對(duì)了,是愛(ài)情;愛(ài)錯(cuò)了,是青春!其實(shí)在那個(gè)青澀的年歲,我們連自己是誰(shuí)還沒(méi)有搞清,怎能完成一種美及終身的情感選擇?因此,那種選擇基本上是不正確的,甚至給自己或他人帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。“責(zé)任”對(duì)于少年而言,還太過(guò)沉重,因此,我認(rèn)為青春還有更多需要我們珍惜、奮斗的東西。
成長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)許多的風(fēng)雨,但并不是單純的在愛(ài)情的陪伴下就能度過(guò)。在這個(gè)逐步走向成年,踏入社會(huì)的我們還有許多珍貴的財(cái)富需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)、去感受。一個(gè)健康的身體和心理是在青春期非常需要的條件,也是為未來(lái)規(guī)劃的基石。
陷阱一生都會(huì)遇到,但青年時(shí)代的陷阱最多、最大、最險(xiǎn)。青春期里或許我們叛逆,我們偏執(zhí),但是這些錯(cuò)誤正是我們需要經(jīng)歷的,它們將我們帶向更美好的未來(lái)。
在這個(gè)特殊的而又重要的時(shí)段里,我們需要的是關(guān)懷,是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友的關(guān)懷。老師是我們的導(dǎo)師,除了授予我們豐富的知識(shí),還給予我們正確判斷走向未來(lái)的.道路。
父母是我們的避風(fēng)港、我們的護(hù)航燈,記得母親曾說(shuō)過(guò):有事情就和與你最親近的母親交流,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么事情,父母總希望讓孩子有最美好的未來(lái)。我們的秘密就好比需要放進(jìn)保險(xiǎn)箱的重要機(jī)密,而家長(zhǎng)就是那把保險(xiǎn)柜的鑰匙。既然已經(jīng)是加了鎖的秘密,我們又為何害怕向自己最親的人傾訴呢?
當(dāng)然我們也可以少許保留一些屬于自己的小天地!伴|蜜”,現(xiàn)已是當(dāng)下熱門(mén)詞語(yǔ)之一了,就有些像古代的知己。作為年齡相仿的兩個(gè)人,是彼此成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,亦是成長(zhǎng)中彼此的守護(hù)天使。由于都是小青年,自然不怎么會(huì)有代溝,彼此之間的小秘密也就多了?赡芩裏o(wú)法在第一時(shí)間給予你最正確的解決方案,但一定會(huì)是第一時(shí)間給予你安慰的人,許是默默地遞上一杯牛奶,許是彈指間輕輕的一個(gè)動(dòng)作,又許是最簡(jiǎn)單卻分量最重的微笑它就好比陽(yáng)光陽(yáng)光溫暖了我們的心。
當(dāng)然,要想擁有美麗的青春,光靠他人是不夠的,還需要憑借自己。因此,我們還需要具備一樣?xùn)|西—夢(mèng)想。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人只是在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在此我不能一一列舉。但有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,他就是周總理,他曾告誡我們:每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。于是在當(dāng)年,他在年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華之崛起而讀書(shū)!人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以夢(mèng)想的作用是偉大的,而青年夢(mèng)想的動(dòng)力就是我們唯一的資本——時(shí)間,可能有人會(huì)問(wèn)時(shí)間究竟算是什么動(dòng)力。那么我來(lái)打個(gè)比方,一位中年人有了夢(mèng)想,但他卻很難實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗y以脫去沉重的包袱;一位老年人有了夢(mèng)想,但美夢(mèng)難以成真,因?yàn)樗捏w力已經(jīng)更不上動(dòng)力的節(jié)拍。
所以,作為青年人,現(xiàn)在就是我們實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。青年時(shí)代的使命,是以驚喜和謙卑之心努力讓自己?jiǎn)伪〉纳油ㄈ祟?lèi),我們最終必會(huì)與歷史的悠久魂魄相連。只有這時(shí),我們的生命才會(huì)出現(xiàn)重量。青春才會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己與旁人最大膽的預(yù)期!就讓我們追求卓越夢(mèng)想,追尋青春的依靠,釋放青春正能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想!我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
青春演講稿2
當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿(mǎn)志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的'流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春演講稿3
金色樹(shù)葉伴隨著冬季的寒冷翩然降臨到這片綠色的校園,讓我們撣去學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的壓力與煩惱,在今天這個(gè)美麗的日子中盡情揮灑與享受青春的明媚與熱情吧!
幾星期前,來(lái)自各個(gè)不同班級(jí)的小藝術(shù)家們懷著忐忑不安的心情參加了文藝匯演的選拔,經(jīng)過(guò)激烈的竟?fàn)幣c角逐,許多優(yōu)秀的節(jié)目脫穎而出,今天下午,他們表演者們將站立在哪個(gè)被光環(huán)所籠罩的舞臺(tái)上。讓我們享受他們所營(yíng)造的視角盛宴吧。
在文藝匯演的過(guò)程中,我們看見(jiàn)了所有參賽者的努力,他們?yōu)榱伺_(tái)上的輝煌,付出了成倍的汗水,但是站在顛峰的畢竟只是風(fēng)毛麟角,幾家歡喜幾家愁,當(dāng)成功者立在舞臺(tái)上欣然接受成片的鎂光燈與如潮的掌聲時(shí),或許留給失敗者僅有光影后的黯然與失落;
但是,如果你們的節(jié)目落選,請(qǐng)不要沮喪,請(qǐng)不要悲傷。
青春的天空萬(wàn)里無(wú)云,青春的光芒無(wú)可阻擋,人生將是你們更大的舞臺(tái);生活將是你們最美的秀場(chǎng)。你們還有很多機(jī)會(huì),你們的整個(gè)人生都在你們的手中,有什么可沮喪?有什么可悲傷?
你們共同在名叫“青春”的舞臺(tái)上,播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲深秋的碩果感受?chē)?yán)冬的凜冽,所以請(qǐng)你們定開(kāi)如花的容顏,從容面對(duì)潮漲潮落,云卷云舒,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,防聲歌唱!
節(jié)目被選上的同學(xué),我們能體味到你的辛勤,正如冰心所說(shuō):“成功的花驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,浸透畚斗的淚泉,撒遍犧牲的血雨”;我們的掌聲中包含的是贊揚(yáng)與欣賞,贊揚(yáng)你們的努力拼搏,奮發(fā)向上的精神,欣賞你們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱情。
或許你們?cè)?jīng)為了糾正一個(gè)動(dòng)作排練過(guò)無(wú)數(shù)遍;或許你們?cè)鵀榱诵膼?ài)的吉他放棄大把的'課余時(shí)光;或許你們?cè)斨薮蟮某靶ψ呦蚯芭_(tái)……,但一切都不重要了,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,可站在前臺(tái)將自己的青春的魅力舞出絕代的風(fēng)華。
雨果曾說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”,讓我們?cè)谶@個(gè)人生的春季,盡情歌舞、享受在今日余暉下盛放的青春吧!
藝術(shù)是人類(lèi)的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界,并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫(huà)筆為自己的青春添上絢麗的色彩?
不知不覺(jué),XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來(lái)到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺(tái),它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每一個(gè)都是最耀眼的明星!
心有多大,舞臺(tái)就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活動(dòng)的體驗(yàn),與體驗(yàn)的過(guò)程。我們要向自己證明:我是最優(yōu)秀的。我能行!勇敢地挑戰(zhàn)才會(huì)有新的突破。
我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們,請(qǐng)好好地把握機(jī)會(huì)吧!這次比賽的項(xiàng)目有許多:美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)以及語(yǔ)言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),幾不可失,失不再來(lái)。如果擦肩而過(guò),那將是一個(gè)很大的遺憾。
或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合,有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運(yùn),我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢(mèng)飛向云端。
有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)們,踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)和比賽吧,讓我們的夢(mèng)想在這青春的舞臺(tái)上,盡情流淌,盡情飛揚(yáng)!
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。對(duì)中學(xué)生而言,更是如此,然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會(huì)遇到種種困難,這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?有的同學(xué)面對(duì)繁重的作業(yè)逃避了;有的同學(xué)面對(duì)枯燥知識(shí)的記憶厭煩了;有的同學(xué)面對(duì)艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒(méi)有逃避,勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢?那就是毅力! 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼;毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情;毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,他從小就顯露出卓越的音樂(lè)才華,但命運(yùn)的捉弄讓他聽(tīng)力日漸衰弱,無(wú)法醫(yī)治,他沒(méi)有退縮,憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望,創(chuàng)作出大量的樂(lè)觀主義作品,包括震驚全世界的《英雄交響曲》!毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情,毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂(lè)家!
貝多芬在對(duì)我們說(shuō):世界上沒(méi)有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就可以?huà)侀_(kāi)被窩的溫暖,迎著冬日的陽(yáng)光來(lái)到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能集中思想,聆聽(tīng)老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能刻苦鉆研,攻破一道又一道的難題。
居里夫人也對(duì)我們說(shuō):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不
思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)習(xí)成績(jī)也自然會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
無(wú)數(shù)成功人士對(duì)我們說(shuō),擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的,它需要我們先定下明確的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想;更需要我們堅(jiān)定信心,鼓足勇氣。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擂起信心的戰(zhàn)鼓,披上毅力的鎧甲,借我們青春的翅膀去翱翔吧!
青春演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),青春是一座金字塔,充滿(mǎn)了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒著人們,只有銳意地進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。那金黃的顏色晃得人睜不開(kāi)眼睛,顯得是那樣的高貴。它象征著勇敢,象征著攀登,它吸引著人們一路向前奔跑。跑到塔尖就會(huì)是勝利者,儲(chǔ)蓄青春,我懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)!
有人說(shuō),青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,沒(méi)有所謂的勾心斗角,不帶任何功利色彩,有的只是將心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有細(xì)細(xì)品味,才能感覺(jué)其中的美好,在若干年后它依然是那么令人懷念。儲(chǔ)蓄青春,我懂得了友誼與美好!
有人說(shuō),青春是一彎明月。人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。月亮雖不像太陽(yáng)那樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),但正是這缺憾,這不完滿(mǎn),就多了一份新的體驗(yàn),多了一份美好的希冀。古往今來(lái),贊美月亮的,以月抒情的詩(shī)看的令人眼花繚亂。而青春就像月亮一樣,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)抵抗,在黑暗中學(xué)會(huì)尋找陽(yáng)光。儲(chǔ)蓄青春,我懂得了希望就在前方!
儲(chǔ)蓄青春,就是儲(chǔ)蓄快樂(lè),儲(chǔ)蓄美好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有比財(cái)珍貴的了!庇辛饲啻海覀兙陀辛颂诫U(xiǎn)的.勇氣,有了將心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目標(biāo)!
時(shí)間可以讓一個(gè)人容貌變老,但我們的夢(mèng)想不能蒼老。青春不只在于年齡,還在于心境。人雖老但仍能獲得心靈的青春。有人說(shuō)青春是一顆劃破蒼穹的流星,雖短暫卻很美好?晌艺J(rèn)為青春是一顆常青樹(shù),永垂不朽!
儲(chǔ)蓄青春,懂得奮斗!儲(chǔ)蓄青春,獲得友誼!儲(chǔ)蓄青春,不言放棄!讓我們?cè)谇啻旱幕ê@锉M情徜徉!
青春演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,
今天,我要演講的題目是《揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸》。
理想是前進(jìn)的燈塔,是力量的泉源,是智慧的搖籃,是斬棘的利劍。在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想得到了升華,更深一層的'觀察理想,理想是什么呢?理想是效益,是氣魄,是膽識(shí),是智慧。
首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!比嘶钤谑澜缟暇捅仨氁幸粋(gè)遠(yuǎn)大的理想,倘若一個(gè)人連理想都沒(méi)有,他是不可能有所作為的。理想是一種動(dòng)力,是支撐人們成功的動(dòng)力,我們不僅要有理想,而且要不斷的放飛理想。
此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事,我想講出來(lái)跟大家分享。在一望無(wú)際的草原上住著一群獅子與一群小鹿,獅子在不停的往前奔跑,可是前方并沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子回答道:“我只有跑得比小鹿快,我才能獲得食物,才不會(huì)餓死!蓖瑯,那只小鹿也在拼命的奔跑,后面并沒(méi)有獅子在追趕。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有越跑越快,才不會(huì)被獅子吃掉,我也才能繼續(xù)活下去!边@個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但是卻告訴我們一個(gè)復(fù)雜的道理:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,如果我們將來(lái)要出人投地,就必須要不斷的進(jìn)步,不斷的與時(shí)間賽跑,緊跟時(shí)代的步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r(shí),又有誰(shuí)會(huì)想的到,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)能夠登上月球,有誰(shuí)想過(guò)人類(lèi)可以在太空上漫步,有誰(shuí)想過(guò)我們祖國(guó)可以變得如此繁榮……
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!
青春演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章。
在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國(guó)旗下。在剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專(zhuān)注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū),以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻,無(wú)不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說(shuō):尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因?yàn)槟銈,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過(guò)20xx年的新春時(shí)光,回首20xx年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年,是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺(tái)階,學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期,我們滿(mǎn)懷憧憬。在這美好時(shí)刻,我想說(shuō)的有很多,但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞,這兩個(gè)字就是青春。
親愛(ài)的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的`。正如席慕蓉所說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題,那就是如何譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章?
郭沫若曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠(chéng)地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開(kāi)學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來(lái);青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì),不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)青春的美好樂(lè)章!
送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬(wàn)年春。在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
青春演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨。∥沂鍤q了,在大人眼中,我已經(jīng)進(jìn)入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!
有人說(shuō)青春是一本大書(shū),里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說(shuō)青春是一座礦山,里面有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等著你去挖掘;有人說(shuō)青春是一座橋,它是孩提時(shí)代與成熟大人的過(guò)度段。而我想說(shuō),我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時(shí)變化出各異的色彩。
我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書(shū)寫(xiě)!汗水、淚水;成功、失敗;悲傷、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長(zhǎng)的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
我的青春是金色的.。夢(mèng)想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽(yáng)的余暉也是金色的。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負(fù)重任,父母、老師對(duì)我的期望;時(shí)代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當(dāng)做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅(jiān)實(shí)的步伐!
我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢(mèng)想而努力!籃球場(chǎng)上,我將自己的汗水揮灑,與隊(duì)友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認(rèn)真作答,不輕易丟失任何一分,為著期待的好成績(jī)而努力;每一次競(jìng)賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過(guò)自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我的青春不會(huì)只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會(huì)成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)!
所以我會(huì)努力創(chuàng)造我生命中的奇跡!
青春演講稿8
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒(méi)有墮落到那種程度,從此努力了。
這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!
同學(xué)們,我們即將年滿(mǎn)17歲,我們可以自豪地稱(chēng)自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽(yáng)。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿(mǎn)地浪費(fèi)我們的`時(shí)間和青春!
當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候,悲劇的畫(huà)面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對(duì)光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國(guó)家富強(qiáng),他們義無(wú)反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?
同學(xué)們,既然我們被稱(chēng)為新世紀(jì)的朝陽(yáng),擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫(xiě)輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢(mèng)想!
青春演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的洪荒中,我們總會(huì)長(zhǎng)大。
我們很年輕,我們很熱血,我們正值青春年華,正是美好的時(shí)候。
我們很年輕,我們也有我們堅(jiān)持的東西,也許有人認(rèn)為我們所堅(jiān)持的東西只不過(guò)是徒勞,可卻不應(yīng)該阻攔我們,這是我們所堅(jiān)持的東西,也許只有當(dāng)他撞了南墻的時(shí)候,我們才會(huì)想要回頭,不是我們傻,而是我們知道,只有堅(jiān)持過(guò),才不會(huì)后悔。
我們很年輕,我們很沖動(dòng),可你要知道,這種沖動(dòng)一生能有幾回,也許是有在這輝煌的青春歲月了,才會(huì)擁有這樣的沖動(dòng)。
我們很年輕,我們很直溜,在著青春的歲月里,最寶貴的莫過(guò)于朋友,當(dāng)你真正走入社會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有幾個(gè)當(dāng)初那種真誠(chéng)的朋友。
青春給予我們的太多太多,有時(shí)甚至?xí)屛覀兇胧植患,而理想則是我們青春路上最最渴望得終點(diǎn),也許你會(huì)覺(jué)得我們是異想天開(kāi),不切實(shí)際可你又是否看到了,我們?yōu)橹畩^斗,努力的時(shí)候,那身影,寄托了所有我們對(duì)理想的希望,你不該阻攔我們,這是我們自己的路該我們自己走,即使在這路上,有太多的困難,磕磕絆絆,可這是我們自己的選擇的`路,所以必須沖上前去,不管最后結(jié)果怎么樣,我們也曾努力過(guò)。
當(dāng)我們老去的時(shí)候,再回想我們的青春,也曾努力過(guò),奮斗過(guò),為了理想勇敢的堅(jiān)持過(guò),那時(shí)候,我想我便會(huì)覺(jué)得那是我一生中最驕傲的。
青春給了我們太多的選擇,你不該阻攔我們自己想要的,也許在你看來(lái),選錯(cuò)一步,將滿(mǎn)盤(pán)皆輸,可你不該將我們的青春當(dāng)做一盤(pán)棋,我們終將走到那個(gè)我們用盡了整個(gè)青春選擇的路。
青春給了我們最難忘的年少時(shí)光,最堅(jiān)定的信念,給了我們最不能忘懷的奮斗歷程,給了我們只屬于我們自己的最輝煌的青春歲月。
青春給予了我們太多太多。也許,在這里,我也只能驕傲地說(shuō):“我擁有過(guò)不朽的青春!
青春演講稿10
舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣……
13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!
正處豆蔻年華的我們,對(duì)知識(shí)的渴望無(wú)與倫比。不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽(yáng)光已成過(guò)去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂(lè)、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里……
13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!
青春無(wú)煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來(lái)到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂(lè)的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂(lè),可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以……
13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿(mǎn)懷,詩(shī)情畫(huà)意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!
青春不言敗,我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳。?/p>
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們?cè)谀膬号肯,就要在那兒重新站起?lái)!
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!
同學(xué)們,讓我們撥動(dòng)手中的琴弦,奏響歡快的`樂(lè)曲,為青春喝彩,為青春時(shí)代的歷程喝彩!在此,讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲,以次來(lái)鑒證我們心路的歷程:“我們是爛漫的山花,開(kāi)遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話(huà)……” 。
我為青春喝彩!晨曦微露,在明亮的教室里,莘莘學(xué)子們?cè)缫咽帜脮?shū)本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風(fēng)輕吹,在寬闊的操場(chǎng)上,出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿(mǎn)朝氣和生機(jī)的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”但可貴的是能知錯(cuò)而改錯(cuò),尤其是我們這些青少年,應(yīng)該及時(shí)改正自己身上的錯(cuò)誤以及原諒別人無(wú)意的錯(cuò)誤,讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上,這就是最美的表情,這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀兩钪@個(gè)道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣很高很高;課后也在激烈討論,把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣融進(jìn)每個(gè)角落。
我為青春喝彩!綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏,場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過(guò)對(duì)方守門(mén)的一腳抽射,都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞,喉嚨冒煙,但是無(wú)怨無(wú)悔,即使失敗了,我們也相互勉勵(lì),唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上,我們也情緒高漲,積極參與,知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有的奪目的光芒!
我們年輕,因?yàn)槲覀儞碛星啻;我們自信,因(yàn)槲覀儾粦制D險(xiǎn);我們豪邁,因?yàn)槲覀冮_(kāi)創(chuàng)未來(lái)。讓我們?yōu)榍啻汉炔!為青春喝彩?/p>
青春演講稿11
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待、志愿,充滿(mǎn)著求知與斗爭(zhēng)的`志向,充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿(mǎn)了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
青春演講稿12
青春像奢侈品,又像稀世珍寶。每個(gè)人都喜歡她,愛(ài)她。青春是我們?nèi)松斜亟?jīng)的階段,也是人們一輩子都不會(huì)忘記的過(guò)去。這個(gè)時(shí)候,我們?cè)谇啻豪锟赡軙?huì)迷茫,不知所措,可能會(huì)在歡笑和歡笑中自得其樂(lè)。但無(wú)論我們?cè)谶@個(gè)迷人的時(shí)代以什么樣的姿態(tài)開(kāi)放,它都將是我們未來(lái)自己生活中的一道彩虹。
大一的時(shí)候,對(duì)自己充滿(mǎn)期待,定了三個(gè)小目標(biāo):
1、改善自己的性格,做一個(gè)不那么討厭的人;
2、參加豐富多彩的校園社交活動(dòng);談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。
但是,在我度過(guò)了很多大一的時(shí)候,我終于意識(shí)到,所謂轟轟烈烈,只是因?yàn)槲铱戳恕哆珠格格》太多遍。所以我的目標(biāo)是完善人格,參與豐富的活動(dòng)。后來(lái),我參加了一個(gè)戲劇,我扮演了祝英臺(tái)。我在這里補(bǔ)充一下:我演的很差,本來(lái)應(yīng)該哭的時(shí)候,我看起來(lái)像是在笑,但是笑的時(shí)候,我看起來(lái)像是在哭。所以,我對(duì)癡迷于愛(ài)情的英臺(tái),對(duì)和我一起參與的小伙伴們,深感惋惜。(鞠躬)后來(lái)我成功面試,在常州烈士陵園做了14天的志愿者講解員。而且我很幸運(yùn),是唯一一個(gè)去常州電視臺(tái)采訪(fǎng)的人。事后,我非常興奮地搜索新聞。結(jié)果電視制作人把我三分鐘的發(fā)言壓縮到三秒鐘。是的,沒(méi)什么大不了的,只是覺(jué)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
兩個(gè)月前,我在常州萬(wàn)澤海洋賓館實(shí)習(xí)。那里嘗到的所有的委屈和看到的所有的現(xiàn)實(shí)在我的記憶中已經(jīng)逐漸模糊起來(lái)。但是有一件事情,即使我再怎么想模糊,也總是揮之不去。
就是有一次,我們部門(mén)主管向我和艷秋談起她大學(xué)時(shí)代爬山看日出的經(jīng)歷,騎車(chē)觀光的經(jīng)歷等等精彩活動(dòng)的經(jīng)歷。她講得神采飛揚(yáng)、,我聽(tīng)得心馳神往!我在那里實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她笑得如此地情真意切。那不是僅僅地掛在臉上的微笑,是能夠從她的眼神里、從她的'牙齒縫隙里射出來(lái)的具有感染力量的微笑。那一刻我陡然明白了青春的意義是什么:青春的意義在于經(jīng)歷、在于回味!所以我想告訴我自己,告訴我們:請(qǐng)捧出我們的勇氣,乘著青春之疾風(fēng),想飛往哪里就飛往哪里吧!
或許,將來(lái)某一天我們會(huì)約上三五好友圍坐一起,然后像那位部門(mén)主管一樣興致勃勃地開(kāi)始回味著我們那一段領(lǐng)略游玩樂(lè)趣的青春,那一段深陷迷?嗨嫉那啻,那一段觸到奮斗滿(mǎn)足的青春。然后,一起舉杯且豪爽大氣地說(shuō)一句:“干”!
青春演講稿13
青春是珍貴的禮物,也是我們生命中的黃金時(shí)光。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們強(qiáng)壯健康。是時(shí)候讓我們準(zhǔn)備好成為負(fù)責(zé)任的公民。
青春一生只有一次,因此,重要的是我們不應(yīng)該把這些年浪費(fèi)在無(wú)所事事和糟糕的生活上。這也是時(shí)候了當(dāng)我們的記憶最好的時(shí)候。在這段時(shí)間里,我們能夠?qū)W到比什么時(shí)候更多的.東西
我們變老了。在我們年輕的時(shí)候,我們熱情高漲我們自己的目標(biāo)。我們也努力克服我們生活中的障礙方式。
如果我們意識(shí)到青春是多么珍貴,我們就會(huì)在年輕時(shí)得到滿(mǎn)足以及當(dāng)我們變老的時(shí)候。如果我們浪費(fèi)青春,我們將度過(guò)余生我們的生活希望我們能再次年輕。
青春演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?是美麗的蝴蝶,是美麗的花果,是知識(shí)淵博的書(shū)本,還是充滿(mǎn)激情的校園。其實(shí),青春是什么?我們大家都很清楚,但我們也知道,決不能揮霍青春。
大千世界,多姿多彩,每一個(gè)人的一生都是不同的,人生的道路不同,我們走的路也不同,未來(lái)是什么樣子的我們沒(méi)有預(yù)補(bǔ)先知的本事,因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事,把握好現(xiàn)在暢想未來(lái),擁抱拼搏,使自己沖滿(mǎn)勇往直前的精神,擁抱情親使自己感到辛福,擁抱友誼,使自己,未來(lái)的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫(gè)階段,那就是,少年時(shí),青年時(shí),中年時(shí),老年四個(gè)階段,首先,便是少年時(shí)期的我們,那時(shí)的我們都還小,也不懂事,一天,只知道吃,喝,玩,樂(lè),那里來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁,一整天,自由自在,快快樂(lè)樂(lè)的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來(lái)或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了,我們的思想發(fā)生了改變,不在想小時(shí)候那樣天真無(wú)邪,自由自在的了,,現(xiàn)在的我們多了憂(yōu)愁和煩惱以及擔(dān)憂(yōu),也為自己以后的道路而感到很迷茫,現(xiàn)在的我們也正處于青春期,有的人他的性格完全變了,現(xiàn)在的我們分為兩類(lèi)人,一類(lèi)是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧,或者是當(dāng)一些小混混,一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼,只要看不順眼的就打,最后就只有去坐牢了,有的人一天老師上課他不聽(tīng),就只知道睡覺(jué),老師一說(shuō)他幾句吧!他就和老師頂上嘴了,有的還罵老師,嚴(yán)重的一些無(wú)可救藥的學(xué)生還直接打老師,看吧!他們還以為他們有多厲害,多威武,可是他們錯(cuò)了,他們以為這樣害著誰(shuí)?老師?不,根本不可能,他們這樣只會(huì)害了自己,使自己最終走上了一天不歸的路,這就是揮霍青春的人。
還有一類(lèi)人,就是這樣的,他們有的早已把自己要走的.道路規(guī)劃好了,只要不揮霍青春,不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走,最后經(jīng)過(guò)了,他們的努力,最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來(lái)感到很迷茫,他們一天就只知道學(xué),卻不知道未來(lái)該做什么,可是,他們都是好學(xué)生,他們愛(ài)聽(tīng)老師的話(huà)。老師指導(dǎo)他們的,他們也會(huì)認(rèn)真的去思考,最后經(jīng)過(guò)老師給他們的指導(dǎo),他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來(lái)他們知道他們要做什么,該做什么,因?yàn)樗麄冏龅搅,他們擁抱了青春,去感受青春帶給他們的快樂(lè)和辛福,去感受青春的激情,充滿(mǎn)活力,這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^(guò)了青春的歲月,正在為自己的事業(yè)而工作,努力做到最好,報(bào)答祖國(guó),為我們的祖國(guó)而感到驕傲,老年的我們回想起年少的自己,有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀儧](méi)有揮霍青春而是把握青春,擁抱青春,把該走的路走到了盡頭。
青春充滿(mǎn)活力的激情,我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我們從不后悔走過(guò)的這一段路,它帶給我們的精彩,我們親近過(guò),觸摸過(guò),人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
青春演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好
人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的.強(qiáng)音。
保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!
四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
“我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒(méi)有什么不能夠,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自我留有什么遺憾!
熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!青春勵(lì)志演講稿有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。”
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,就應(yīng)是奮斗的。
想問(wèn)大家一句很純樸的話(huà),你們愛(ài)國(guó)嗎?
(我們有必要回顧一下歷史,)不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼,也過(guò)高地期盼著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自我,作為不思進(jìn)取的借口。于是,以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺(jué)走了。
我的一些話(huà)并非說(shuō)教,我們都一樣,期望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自我的歷史。
青春不僅僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
我的演講完畢,多謝大家!
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